小學生的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
春天來了，各種各樣的花次第開放，五顏六色、姹紫嫣紅，其中，我最喜歡桃花。
桃花非常簡單，只有五片橢圓形的花瓣和一簇深紅色的花蕊，它的花瓣白中帶粉，粉中帶紅，紅里，還帶一點淡淡的紫。朵朵桃花水靈靈的.，就像一個個小仙子，她們在尖尖綠葉的襯托下，更顯得楚楚動人。我忍不住走上前，對著桃花深深的吸了一口氣，頓時，一陣淡淡的清香撲鼻而來，使我陶醉。蝴蝶和蜜蜂好像也被這香味所吸引，紛紛趕來，圍著桃樹跳起了圓圈舞，一會吸吸她的蜜，一會兒擺弄擺弄她的花衣裳，桃花的臉羞得更紅了……一棵桃樹上，有許許多多的桃花，有全開的，含苞待放的，還有的是一個小花骨朵呢！遠遠看去，就像是一片粉色的云。
一陣清風拂過，桃花在風中輕輕擺動著花瓣，好像在向我招手呢，還時不時飄落幾片花瓣，像粉色的蝴蝶在風中翩翩起舞，最后落到地上，變作護花的“紅泥”。
桃花沒有牡丹的國色天香，沒有玉蘭的冰清玉潔，沒有蘭花的清幽高雅，它平常又普通，房前屋后，山間田野，到處都有她的身影，她默默奉獻，到了秋天為我們奉上甜美的果實。
我喜歡桃花，喜歡她的嬌秀可愛，我喜歡桃花，喜歡她的平凡普通，我喜歡桃花，喜歡她的默默奉獻……
小學生的作文 篇2
日月如梭，光陰似箭，轉眼間30年過去了，我也從一名小學生成長為一位舉世聞名的發明家。
最近我發明了一款功能齊全的書包，剛一上市就受到了大家的喜愛，很快就被搶購光了。現在正在計劃加緊制作，以滿足市場的需要。你們想知道這個書包是什么樣的，為什么那么受歡迎嗎？那我就給你們介紹一下吧。
這個書包樣子看起來和我們以前的書包差不多，顏色也是多種多樣，只不過是新設計了一些新的功能，更方便更實用。它的背帶上有4個按鍵：一個是雨傘鍵，遇到下雨天氣，按下雨傘鍵，雨傘就會彈出來，為人們遮風擋雪；要是想收回雨傘，就再按一下這個雨傘鍵，雨傘就會自動收回來。一個是清潔鍵，當書包臟了的時候，按下清潔鍵，書包就會立刻被清潔干凈。一個是擴大、縮放鍵，按一下這個鍵，書包就會立即放大或者縮小。縮小后不必像現在這樣背著很吃力了，只需放在口袋里，有助于減輕學生的負重。還有一個是取東西鍵，按下取東西鍵，你發出指令說取什么東西，里面的'文具、書等就會彈出來。
這款書包的功能還有很多 ，它的奇妙之處真是數不勝數。
小學生的作文 篇3
尊敬的陸老師：
您好！
九月份是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，是一個屬于教師的季節，九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，老師的節日——教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。
雖然您是一位新老師，但從您這幾天教我的情況來看，您，是一位好老師。
剛開始見您時，就有一個莫名的親切感，可是你卻給我們班下了個馬威，還說了一番非常嚴肅的話：“你們班的'英語成績是最差的，我要求你們給我認真學習英語，前半個月我不會上新課，復習初一內容，我不允許任何一人在我的課上開小差，做與學習無關的事……”
這讓我們對你的好感一下子煙消云散。大家心里都在想：唉！還是光哥好啊，這個老師估計是魔鬼老師，看來，以后的日子可苦嘍！
剛上第一節課的時候，你認真地教我們讀音標，耐心地一遍又一遍教我們。
陸老師：“ei，av，i：”
我們：ei，av，i：( )
陸老師：“好！very good！”
當我們聽到你的鼓勵時，我的心洋溢著一種被表揚的快樂，一種讓我變得更自信的快樂。
陸老師，雖然我和您的接觸并不多，但我認為你一定是個非常優秀的老師。現在覺得你并不是那么的可怕，你也有幽默的一面，上課會跟我們開一些玩笑，讓緊張的氣氛立馬變得放松了。當我們做錯題時，你會耐心地跟我們講解，嘴角還浮著一絲微笑。
有沒有人說過：任何一個老師在上課的時候是最美的。
那細架子邊框，更顯得您的眼是多么精明；那櫻桃小嘴，滔滔不絕地位我們講著課，那一只馬尾辮，顯得您干凈利落。
幾節課下來，我看到了老師您的辛苦，我們一定不會辜負您的期望，最后，老師，您辛苦了！
此致
敬禮
小學生的作文 篇4
過去，城市的大街上基本的城民們都不講衛生，胡亂丟果皮紙屑，弄得街上十分臟亂，可最近幾天，大街卻變得干凈整潔了。這是為什么呢？原來我給大家設計出一種“神奇垃極桶”。可以用來清潔大街。如果你有興趣，我就帶你去看看吧！
這種垃極桶外形像個機器人，腦袋、身體都是四方的，手臂能自由屈伸。腿腳也伸縮自如。它大約高1。5米。這種垃級桶最大的優點就是受電腦控制，這個電腦裝在兩個手臂上。垃級桶眼睛是兩架攝像機，當他的眼睛看見有人倒垃極時，垃極桶頭上的蓋子就馬上打開！等垃極倒入環形桶后，電腦就對垃極進行分類：把廢紙、塑料等可利用的廢品和泥沙、土塊等分開，這些廢品分別進入“身子”中的兩個格內。你如果仔細觀察，就會發現桶壁上有兩個方形的儀器，這就是“壓縮機”。當垃極倒入后，這兩個“壓縮機”就開始工作。已不斷伸縮，把垃極桶內的垃極壓緊，使垃極占據的空間變得很小。若是倒垃極的是一個小朋友，個子矮，夠不著桶怎么辦呢？別著急，垃極桶的“腿”能自動縮短，使小朋友能毫不費力地將垃極倒進桶內，放學后，同學們清理垃極時，廢紙、塑料可以賣給廢品收購站，其余的東西就處理掉。
平時沒事的時候，垃極桶就在大街上“巡視”，若是地面上有了紙屑，它就像人一樣，將垃極拾起來，丟進桶內。所以，我們只需在每條街上各放一個“神奇垃極桶”整條街就大變樣了。
哦！差點兒忘了告訴你，垃極桶是有“嘴巴”的`，當有人亂丟紙屑時，它會耐心地說：“城市是需要大家的保護才能更加完美的！”若有些人置之不理，它的“眼睛”就會記錄下來，每當有人打開“攝像機”，這些人們就暴露出來了。
城民們，我的介紹結束了，你喜歡我的設計嗎？那么，讓我們一同去創造未來吧！讓更多“神奇垃極桶”出現在大街上，讓城市有一副漂亮的面孔！
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