足球賽作文

足球賽作文精華[15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的足球賽作文，歡迎大家分享。

足球賽作文1

　　一個天高氣爽的下午，一些孩子放學后來到一片空地上，這片空地凹凸不平，地上沒有草。

　　査里有著金黃色的頭發穿的黑色的上衣，藍色短褲。在査里的后面還有一個穿著紅色衣服的小弟弟，他的眼睛凝視著這場足球賽，比裁判員還要神氣。守門員目不轉睛的看著球，突然，球像離玄之箭一樣沖了出去，査里往上一跳，緊緊抱住了球，“太棒了，太厲害了，査里你真棒。”球場上響起了歡樂的笑聲。在賽場旁邊一個戴著紅帽子的小女孩不時站了起來，大聲呼喊“査里加油。”后來又來了男孩，他摟著小弟弟可能覺得來遲了，也不知道旁邊的`小狗是誰家的，正窩在旁邊閉目養神……

　　對著唱最感興趣的是一位大叔，他夾著本書，還津津有味的看著，好像又回到了他的童年，臉上溢出一絲絲笑容。

足球賽作文2

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們抱著足球象一匹匹快樂的小馬一樣，沖向了操場。

　　大家快速分成了兩支隊伍，在每支球隊里，跑步速度快的同學自然而然就是前鋒的最佳人選，技術好的同學就是中場或后衛，身體最強壯的同學擔任著最重要的守門員角色。比賽開始了，只見，前鋒帶著球象閃電一樣沖向對方球門，對方的后衛一點都不敢放松警惕，寸步不離地緊追著帶球的.前鋒，足球在同學們腳下傳來傳去。在這場熱火朝天的比賽里，最緊張的就是兩隊的守門員了，他一會兒配合隊友全力進攻，一會兒又要指揮大家全力防守，忙得滿頭大汗，累得氣喘吁吁。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們戀戀不舍地結束了比賽，抱著足球又回到了教室。

足球賽作文3

　　今天下午放學后，我們二（8）班和二（9）班展開了一場激烈的足球友誼賽。我們興奮不已，都期待著精彩的比賽。

　　比賽的上半場開始了，二（9）班的一個隊員猛地踢了一腳，球飛快地向我方的`球門沖了過來，越來越近，突然，眼疾手快的守門員王銘哲接住球后又扔了回去，足球在空中劃出一道美麗的弧線。對方也不弱呀！他們的守門員也把我們的射門擋了回去。對方一次次進攻，又一次次被陳煊仁和童楨睿擋回去。雙方的防守都很厲害，所以是0比0進入中場休息。

　　休息完，下半場開始了。對方帶著球一步步逼近了我們的球門，他們一個隊員一發力，進了，唉！沒守好。這時，黑暗中又有了一絲光明，王銘哲守住了！原來，他又把球抱了起來。下半場結束還是0比0。

　　最后點球大賽上，我們還是輸了，不過沒關系，還有機會，下次一定要贏回來。

足球賽作文4

　　都說足球有“世界第一運動”的美稱，足球也能給我們帶來不小的歡樂。

　　記得一節體育課上，我們班內舉行了一場精彩的足球賽。1、2、5組合為ａ隊，3、4組合為ｂ隊。一聲哨響，這場精彩的足球賽就開始了。b隊開球過后，我們a隊展開了密集的防守。b隊隊員小程把球傳給了他們隊的'前鋒小明，小明帶球直奔我方的禁區，速度好快呀！幸好我們隊的后衛小王及時補了守門員的位，才把球斷了下來。小王把球傳給了我，我接過球，把球傳給了我們隊優秀的前鋒小任。小任和旁邊的小吳做了一個漂亮的配合，然后小吳飛快地把球踢了進去。只聽老師說：“ａ隊得分，現比分１：０！”。“Yeah！”我們高興地歡呼。

　　下半場由我方開球。不知是為什么，在球發出過后，我隊多次沒有突破對方堅硬的防線，無法射門得分。

　　就在這時，哨聲響了。“比賽結束，a隊2分，b隊1分，a隊繼續努力！”老師說道。我們很快樂，因為我們盡了自己最大的努力。

足球賽作文5

　　上星期,我們一年級進行了一次足球對抗賽。我們一（1）班與一（4）班、一（3）班、一（2）班打了三場比賽，分別以2比0、3比0、3比1，贏得比賽，獲得一年級組的第一名。

　　我作為一名足球運動員，在場上比賽的時候，當我得到球我也想把球帶在腳下，可對方隊友都向我聚攏過來，我無法一個人沖出他們的包圍，我只能把球傳給我的隊友。經過這幾場比賽我發現，足球是一項團體運動，它需要隊友之間的.相互配合。一個人再強大，也比不過一個隊伍。

　　除了足球比賽，還有班級里的其他活動都需要大家積極參與，大家的配合，共同努力才能取得好成績，團結就是力量。

足球賽作文6

　　咦！今天操場上怎么人山人海呀？我想擠進去看看，可觀看者如一堵厚厚的“墻”，我根本就擠不進去，只好繞過人群看了。哦，原來是二（三）班和我們班在比賽足球呢！我抬頭看了一下分數，大吃一驚：2比1！平時足球良好的我們班怎么可能落后一分呢？忽然一道白光在我面前閃過，哇！我們班足球四大天王倪文威踢中了一球，把分數扳成了2比2。

　　小鳥在樹上嘰嘰喳喳正在給我們班加油，楊樹也在風中擺動枝葉在給我們班加油鼓勁。果然，我們班劉超在最后一分鐘踢中了致命的.一球。裁判一聲哨響，比賽結束，我們班以3比2險勝二（三）班。

　　這激動人心的時刻時時在我心中回蕩！

足球賽作文7

　　星期天的早上，在學校舉行了一場足球比賽。

　　紅隊踢的猛、傳的快，跑起來像下山的小老虎。藍隊防守的好、傳得準、就像一群訓練有素的士兵。

　　突然球落到了紅隊10號的腳下，他猛踢一腳，球像離弦的`箭一樣，飛了出去。藍隊一號守門員眼疾手快，想攔住球，可是已經太晚了。球進了！

　　藍隊隊員們大吃一驚。十分失落，紅隊隊員們高興極了。場下的觀眾們也歡呼雀躍，高聲喊著，紅隊加油，紅隊加油！紅隊贏了！

　　這真是一場精彩的比賽！

足球賽作文8

　　星期六的早上，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。五年級一班和二班正在操場上進行一場足球比賽。

　　一班穿藍色隊服，二班穿紅色隊服，比賽開始了，兩隊隊員實力相當，互不相讓。足球在他們腳下仿佛有了生命，不停地滾動。說時遲，那時快，藍隊4號外員一個箭步上前，直線射門，球進了。太好了！啦啦隊齊聲歡呼！。

　　紅隊也不甘示弱，1號隊員一腳長傳，傳給5號隊員，只見他直往前沖，帶球過人，沖到禁過，使出一腳大力射門，守門員及時作出判斷，球被攔下，太可情了！啦啦隊一陣惋惜聲。

　　紅隊越挫越勇，主力3號發起一個旋轉球，藍隊4號迎上去，爭奪之下，球被彈起，紅隊1號抓住機會一躍而起，射門成功！紅隊擊掌歡呼。

　　在隊員們的拼搶中，比賽很快結束了，兩個班打成平局，他們相約下星期六再決高下。

足球賽作文9

　　比賽開始了，是教師和學生踢足球，我興致勃勃地緊盯著賽場，卻發現他們臉上沒有一絲緊張的表情。不一會兒，足球外教托尼迎來了一個開門紅，他一腳猛射，無論守門員怎么擋他也擋不住，球進了！全場沸騰了，有的鼓掌，有的歡呼，還有的吹起了小喇叭……由于球門沒有網套，所以球一直非常快的滾動，可想而之托尼用了多大的勁呀！對了，剛才光顧著看教練了，我們班的朱成敏呢？哦，他正摩拳擦掌迫不及待地想要上場比賽呢。朱成敏是一個韓國人，長得又瘦又矮，卻渾身充滿力量，并且跑得非常快。終于到他上場了，朱成敏生龍活虎的，我們心中的'都有一個疑問，為什么他上課總是打盹兒，踢足球時卻活力四射呢？我想也許是為了贏得今天的比賽吧。我們為了給他加油，都喊破了喉嚨，雖然他沒有進球，但是他賣力的奔跑，精彩的表現，讓我們非常自豪。

　　這是一場令人難忘的比賽呀！

足球賽作文10

　　“兄弟們加油！加油，獲勝的隊伍……”快點給樓下每個角落加油，告訴你！為“老大”而戰的是我們兄弟隊和“宿敵”獲勝隊！

　　“嘟”的一聲響，裁判把球踢得遠遠的.。第一，被我們3號選手搶到了。他把球傳給我，我一腳重重的進了對方籃筐。“好吧！”我們給了對方勝利的標志。“葉一帆，抓住它。”二號球員小剛把球踢向了我的方向。我接住了球，正要向對方的籃筐射擊。忽然，半路上一個程被殺了，我進退兩難。

　　這時，小馮也在一旁。我趕緊做了個假動作，順利傳給了小馮。沒想到對手用“包圍圈戰術”把我們主力包圍了。“啪”獲勝隊進了一個球，和我們分了時間。沒有主力，對手的球法一塌糊涂。

　　“我們贏了，我們是老大。”我們歡呼，這真是一場快樂的足球比賽。

足球賽作文11

　　昨天，我們學校的校足球隊隊員到實驗小學打比賽。早上到校園集合，然后統一坐車到實驗小學去。早上是5年級打比賽，下午是3、4年級打比賽，到了以后我們就先去廁所，然后開始做準備活動，先跑步，然后做自由操，接著就輪著射門。比賽開始了，我們就坐到自己的座位上，有的隊員想喝水，然后老師就把放水的箱子打開讓每人拿一瓶，然后5年級的足球隊員們就開始了比賽。就在我又想上廁所的時候，驚奇的發現二哥哥在打籃球！我就興奮的`喊了一聲二哥哥但他沒有聽見，我就掃興的繼續看我的比賽。好球，經過5年級隊員們的奮戰我們學校終于進了一球！過了好長時間，我們學校上午的奮戰終于取得了勝利！

　　下午我們又來到了實驗小學，剛到就聽見了陳玉函的好消息，女生足球隊員也踢贏了！所以我們一高興地心情上場了，剛上場10分鐘左右，我們隊就進了一球，然后快到中場休息的時候我們又進了一球！最后一直到比賽結束，我們學校贏了！

足球賽作文12

　　星期三，我們班和四（2）班進行了場足球賽，又體育老師作裁判，每班各派15名選手參加比賽，比賽開始了。

　　開始四（2）班的3號選手搶到球，他傳給6號選手后，6號選手一直沖過來，把球射進了球門。這時，四（2）班領先我們一分。接著，我們班的六號選手傳給8號，8號一下子沖到最前面，把球射進了球門。這時，是個平局。然后，四（2）班的14號選手一踢，踢給了12號選手，12號選手一踢，剛好被我們班的守門員撲了出去。然后我們班的.7號選手把球傳給我，我一踢，被四（2）班的2號選手搶去了，他把球踢給11號，11號一踢，踢進了球門。這時下課鈴剛好響起，最后四（2）班以2比1勝出。

　　雖然我們班輸了，但我們也盡力了，所以我們也很開心，畢竟是第一次踢足球嘛！

足球賽作文13

　　一天，小明約了幾個好朋友放學后踢足球，他們的同學們來為他們加油。

　　他們分了紅藍兩隊，小明當守門員。比賽開始了，紅隊的隊長使勁地踢了一下足球，足球飛起來，飛快的旋轉著，像箭一樣飛向了小明守著的球門，小明弓著身體，像獵豹一樣緊緊盯著飛來的足球，蓄勢待發。可是，足球像個調皮的.孩子從他兩手中間鉆進了球門。

　　紅隊贏了，同學們高興的為紅隊歡呼。小明感到很失望，他不甘心這次的失敗，約好下一次還要再進行比賽。

足球賽作文14

　　在學校旁的空地上，舉行了一場緊張、激烈的足球比賽。

　　足球比賽開始了，路過的人紛紛都坐在了長椅上。昨天那位金黃色頭發的小守門員的腳上已經受傷了，可他仍然卻來比賽，那位金黃色發型的小男孩，眼睛炯炯有神地注視著，生怕黃隊會輸。

　　那位小守門員身子往前傾，眼睛嚴肅地對待將要到來的足球。旁邊的觀眾看得津津有味，坐在長椅上的有：一位哥哥正抱著他的弟弟專心地注視著對方腳下的足球，看看這足球待會兒回落到誰的腳下。旁邊的戴著紅色蝴蝶結的小女孩，突然之間站了起來，好像是誰遮住了她的.視線。戴著紅帽子的小男孩把頭伸直了地看。他身邊抱著洋娃娃的小女孩臉一下子漲得通紅，心里好像在想：這局會是誰贏呢？穿著綠衣服的小男孩，嘴里好像念叨著：“加油！好球！進球了！”看得最入迷的就是那位大個子叔叔了，這時，那位大個子叔叔可能在回憶自己兒時的玩足球比賽時的情景。

　　大家都專心地注視著，比賽還在緊張、激烈地進行著……

足球賽作文15

　　今天，陽光明媚，我早早的來到了機器人學校，坐在教室里等同學都到齊了，老師發給我們一個盒子，說拼足球機器人，我一聽老師這樣一說，高興的一蹦三尺高，迫不及待地想快點拼。

　　等老師把零件的名字告訴我們。就開始拼了。老師先讓我們把履帶裝上，在把我們主輪放在履帶兩邊，在裝上軸把它固定住，就拼好了一個車輪。我在老師的'幫助下終于拼好了兩個車輪。

　　接下來，老師教我們怎么把足球機器人的身體拼出來，拼好了足球機器人的身體，裝上了馬達明燈老師發給我們電池我們就把電池裝上，把打開拿著遙控器來操作足球機器人，哇！足球機器人會動呀！老師說來一場足球比賽，我高興極了。

　　開始比賽了，我和包益名，姚博中一隊，郭蔡瀟，陳昊宇，王緒飏一隊。老師把球放在中間，我飛快的操作著足球機器人想搶到球。時間過得真快就要結束了，我希望多玩一會

　　今天，我學到了怎么組裝足球機器人，真是大豐收。

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