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    小學生作文

    時間:2024-10-01 17:52:31 小學生作文 我要投稿

    小學生作文5篇【推薦】

      在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學生作文5篇【推薦】

    小學生作文 篇1

      今天,天空陰沉沉的,我要坐公交車去鄉下看望老太婆。只見站里擠滿了人,大包小包趕著回家過年。這天氣太冷了,就連路旁的小花小草都縮緊了身子,凜冽的北風呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風像一把把刀,無情地傷害我,風又像調皮的孩子,我已經把衣服攥地緊緊的了,可風還是能跑到我的體內。街上的行人縮著脖子,倒著走。人們眼巴巴地望著公交車的到來。

      遠遠望去,公交車緩緩駛來,這時候車的人像潮水一樣沖向公交車,在人群最后又一位白發蒼蒼,滿臉皺紋的老奶奶,一手扶著拐杖,一手扶著車門,慢悠悠向上走,只見她上兩步退兩步,怎么都上不來。我看見了,想:“老奶奶年紀這么大了,應該需要幫助呀!”于是我連忙跑過去扶著老奶奶,一步一步走上臺階,讓她坐在我的座位上,老奶奶連聲對我說:“小朋友,謝謝你的`幫忙,這年齡大了,腿腳不方便,多虧你扶著我!”我笑瞇瞇地說:“沒關系,這是我應該做的!”話音剛落,做在車上的人們都盯著我看,他們臉上露出贊揚的笑容,其中一位大伯說:“這小女孩好,真懂事,幫忙后還把座位讓給老人,真是獲雷鋒呀!”我聽了他的話,微微地笑了。汽車向前行駛著,顛顛簸簸,我一邊使勁站穩腳,一邊緊緊拉著扶手,可我心里卻樂開了花。看著老奶奶安安穩穩地坐在那里,我心里可高興了!

      汽車緩緩地在站臺停下,到站了,我扶著老奶奶一起下車,雖然寒風刺骨,可我的心里卻熱乎乎的,我和老奶奶告別后,歡蹦亂跳地朝老太婆家走去。

    小學生作文 篇2

      “生命的網中總有一段特別令人難忘的歲月,不論是惆悵也好,茫然也罷,總算擁有過。”

      時光,總是匆匆地溜走。我常常問自己:五年了,自己是怎么過下來的?總是下意識的茫然,然后,在腦海里搜索著,才醒悟過來,五年,像一只離弦之箭,飛一般的過去了,讓人不知所措;但又像歲月的相片,定格住那快樂的瞬間。雖然還有一年的時光,可當我每每想起六年級學長們臉上的那一道道淚痕,心中不禁有些許的悲傷。

      五年前,我們是天真的孩童,五年后,我們已是花季少年;五年前,我們歡歡喜喜,自豪的成為七班的一份子,五年后,我們茁壯成長,七班是我們共同的驕傲!感嘆之余,突然發現我們快樂的小學生活在一句句詩詞、一條條公式、一個個單詞中無聲地流走,換句話說,我們在一起同窗的日子也在一天天減少。頓時,往事歷歷在目……

      那一天,你們還記得嗎?在為運動員加油的我們,雖已大汗淋漓,但還是興高采烈地吶喊;那一天,你們還記得嗎?廣播操比賽上,一雙雙手有力地擺動著,一對對目光是那么堅定……那些讓人記憶猶新的往事,深深地烙在了我的記憶里。

      看看現在的自己,所有人看見,總會說一聲:“喲,長高了不少。”站在鏡子前,從那個無知的小毛孩到現如今懂事的少女,這一千八百多天里,有你們——七班的每一位同學,陪伴著我度過艱辛,分享快樂。當六年級同學在拍畢業照的那天,“明年的今天就是我們了”,一想到這,心好似被人捏了一般。隱隱地覺得,還在那夢中,置身在老師的笑意里。無數個寒冬酷暑,我們一道走來,大家已情同兄弟姐妹。

      淚水模糊了我的視線,但眼前依然那么清晰,呈現的'是五年來,大家的笑顏,沈老師的粉筆字,費凡的連衣裙,毛心悅的“麻點”,宋家一的卷毛,金宏正的肥臉……更多的變成剩下的那些殘夢……至少能夠在我想起時,不禁一笑,但很快,這又將變成回憶。

      這些年,那些事,我慶幸我經歷了,感受了。在余下的童年歲月里,我仍然愿意和你們一起去譜寫,那些只屬于我們的故事……

    小學生作文 篇3

      開學了,大家都要學習新的課文、新的知識,也買了新的書包、文具盒和本子。但同學們也知道要認真學習、專心聽老師講課。可我自己設計了一個《開學計劃》,我的開學計劃是不跟別人一樣的哦!我的開學計劃是:認真聽老師講課,認真做題,無論做什么事都要遵守紀律,而且還要爭取期末考雙百分。

      第一;我不能像一,二年級一樣,字都寫不好。

      第二;每天堅持把字寫好。

      第三;星期一到星期四,不看電視,不玩電腦,不玩東西。

      第四;星期五和星期六可以晚點睡。

      第五;每天7;20起床,除了星期六和星期天可以晚點起床。

      第六;從現在起,我每天.早上起來讀課文兩遍,來提升我的閱讀能力。 快樂的暑假結束了,我們迎來了新的`一學期,我為自已制定了一個開學計劃。這學期,我上三年級了:我要認真讀書.上課專心聽講,積極主動發言,不開小差。寫作業不能依賴媽媽守住我了,不懂的多讀幾遍,書寫要寫得工工整整的,還要提快速度,自覺獨立完成作業,

      讓老師和媽媽都喜歡我。

    小學生作文 篇4

      每一個人都擁有理想,都曾經為理想努力,但有時卻事與愿違,為了生活有的還不得不放棄理想,去做自己不想做的事,我也擁有理想,我的理想是當一個歌手,雖然我的實力并不好,但是我在唱歌中得到了快樂,得到了歡笑。我喜歡唱歌,唱歌時,必須擁有細膩的感情,在唱歌時把感情給選好了,當然歌就變得美了!

      再說這句話時,我猜想同學們已經哈哈大笑。我的心里很不自在,我曾想過放棄這個夢想,但是每當聽到歌聲,我的心都會微微一怔。我無法忘記這個夢想,它給我的啟發太大了。聽著這首歌,不知不覺滑落出一滴晶瑩的淚水!在這時,我決定要唱出令人驚訝的歌聲,我是否太~~~~~~

      每一個人都擁有理想,都曾經為理想努力,但有時卻事與愿違,為了生活有的還不得不放棄理想,去做自己不想做的事,我也擁有理想,我的理想是當一個歌手,雖然我的實力并不好,但是我在唱歌中得到了快樂,得到了歡笑。我喜歡唱歌,唱歌時,必須擁有細膩的感情,在唱歌時把感情給選好了,當然歌就變得美了!

      再說這句話時,我猜想同學們已經哈哈大笑。我的.心里很不自在,我曾想過放棄這個夢想,但是每當聽到歌聲,我的心都會微微一怔。我無法忘記這個夢想,它給我的啟發太大了。聽著這首歌,不知不覺滑落出一滴晶瑩的淚水!在這時,我決定要唱出令人驚訝的歌聲,我是否太~~~~~~

    小學生作文 篇5

      又逢元旦,XX的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的.水坑里,圈圈復圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。

      記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

      在這個充滿壓力的社會中,太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天,應該算是人生最大的目標吧!

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