[推薦]成長的作文5篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的成長的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
愛,是一個多么溫馨的字眼。母親的愛,老師的愛,同學的愛……這些愛伴隨著我成長,讓我也學會了用愛的眼光對待周圍一切。
母親的愛是偉大的。記得有一次,我生病了,在醫院打點滴。我痛苦的依偎在媽媽懷里,媽媽用充滿慈愛的手撫摸著我的頭,霎時,一股暖流涌遍我全身。后來,我迷迷糊糊地睡著了……第二天清晨,我醒來時已回到家中,媽媽坐在床邊,和藹地說:“醒啦,餓了吧,我給你做好吃的。”我望著她那瘦弱的身影,卻覺得媽媽如此高大。經過媽媽一番精心照料,我的病好了,可媽媽那蠟黃的臉上卻又添了幾道皺紋,看著媽媽憔悴的'面容,我的眼淚忍不住流下來。
老師的愛是無私的。有一次正在上課,我突然覺得鼻子癢癢的,用手一摸,呀!血糊糊的!哦!不好,我流鼻血了。”我說道。老師聽見了,連忙放下手中的粉筆,大步流星地走過來,牽著我的手,帶我來到水龍頭前。老師先幫我止住了血,又輕輕地用水拭去了我臉上的血跡。雖然這是一件平凡的小事,但它卻永遠留在了我的心中。
同學的愛是純真的。有一次上美術課,我忘記了帶卡紙和剪刀,只好在一旁默默地看著同學做。望著別人開心的模樣,不爭氣的眼淚在我的眼里跳起了“迪斯科”。旁邊的同學看見了,便關切地問:“怎么了?”我難過地說:“我忘記帶紙和……”話還沒說完,那位同學二話不說地拿起一張紙和一把剪刀遞給我。這時,“謝謝”二字已無法表達我的心情了,我只覺得心里熱乎乎的。
母愛、師愛、友愛伴我成長每一天,同時也成為我心靈深處的回憶。
成長的作文 篇2
童年的時代,那是一個純真的世界。我們可以在溫馨的港灣中嬉戲、玩耍。但隨著年齡的增長,一串串的心事使我們沉思,也使我們變得更加成熟了。到發卷紙那天。老師宣布到:張萬琪,數學九十五,語文九十二,排名二十九名。我驚訝地說:怎么排二十九名呀!數學和語文也答得不理想,我的天啊!我很傷心,也很憤怒!為什么我那么認真地對待這次期末考試,而我卻得到了這樣的回報。
為什么啊!為什么。我這個學期從沒有碰一下電腦。為了考試可以考得更好, 我每天放學之后,回家認認真真地完成作業。寫完之后,我還努力地復習。為了考試,我每周都復習英語,我知道自己英語成績不是很好難道這刺眼的二十九名就是我這學期付出心血換來的成果嗎?當老師發完卷紙以后,你瞧瞧,別人那胸口陽光明媚,沒有一點烏云,好像滿載而歸的`樣子。而我連一點兒陽光也沒有,烏云密布!名次,你真夠狠的啊。放學了,別人快活地走出了校園,而我卻背著一個學生的書包,緩慢地走出了校園。在路上我放慢了腳步,我不想回家,我擔心回家后被媽媽批評。我走在路上,手里拿著卷紙。身旁的樹木在風中吱吱作響,仿佛在譏笑我的無能,好像在說:哈哈!不如你改名為張無能吧!風在我的耳邊呼呼怒吼,仿佛在斥責我的愚笨。就連我平時踢的石頭也跟我過不去,差一點兒讓我摔了個嘴啃泥。
再望著遠方的大樹,我感到了自己是多么渺小。他們似乎也在嘲笑我,譏諷我。無論怎么放慢腳步,也還是要回家的呀。到了家,我悄悄地脫下鞋,想溜進房間去。可沒想到的事是媽媽已經在沙發上等了我很長時間了。媽媽問:干什么去了啊!我說:進屋。之后媽媽跟著我進了房間,媽媽說:考得怎么樣啊?我吞吞吐吐地說:不不太好。媽媽說:把卷紙拿出來,我看看。我慢吞吞地把卷紙拿出來,遞到媽媽的手里。我原以為是一聲狂風暴雨,卻不知是一股溫暖的春風吹到我的心底,喚醒了我那受過挫折的心,媽媽用溫和的語氣說:兒子,不要氣餒,以后要努力。同時我也給媽媽立下軍令狀:下次一定加倍努力,考一個好成績!媽媽臉上漸漸露出了慈祥的笑容。 每個人都有自己的往事,這些往事可以使我們重溫歡樂。
成長的作文 篇3
一盞小小的油燈搖曳著淡淡的橘黃,偷偷地驅走久久的寂寞,青色的煙云化作一段渺遠的思緒,緩緩地融入我的心里一路上,是你助我成長。
當一張張失利的試卷映入我的眼簾,當一陣陣嘲笑聲傳入我的耳中。自卑、沮喪之感涌上了我的心頭,我失去了自信,失去了對生活的希望。
直到我遇見了你
你期待著有明君救世,期待用自己的力量為蒼生打造一片凈土,卻被唐玄宗賜金放逐,但你那顆滾燙的報國之心依舊不改,救世之志依舊不變。天生我材必有用,千金散盡還復來。讀了你的詩句,我不再自卑,不再茫然,我找回了自信。一路上,感謝有你助我成長。
當一道道數學難題擺在我的面前,當一個個生活的.難題擾亂了我的心緒。面對困難,我悲觀,我氣餒,再也沒有了勇往直前的勇氣。
直到我遇見了你
只見你坐在桌前,放下了酒杯,臉色微微泛紅。你拔出了那把閃閃發光的寶劍,四顧張望,內心茫然。你不惜金錢美酒,不甘消沉,努力追求內心的向往。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讀了你的詩句,我有了面對困難的勇氣,不再氣餒,不再彷徨。一路上,感謝有你助我成長。
當生活中的種種誘惑撲我而來,當周圍的社會都被新型電子產品所感染,我也經不住誘惑,沉迷其中。
直到我遇見了你
天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。但愿長醉不愿醒舉杯邀明月的你,每一個都如此真實,如此豪爽,如此直率,絲毫不被腐敗浮華的社會所染,你的內心依舊澄清如出水的芙蓉。遇見了你,我不再沉迷于虛擬的幻想,反而追求內心的純潔與美好。一路上,感謝有你助我成長。
你說行路難,可你一直向前走。你放白鹿于清崖間的淡泊,不為旁人所改變。你用紙筆書寫自己的傷春悲秋,用文字捍衛自己的高尚尊嚴。你,讓我重新做回了自己,我不必在意別人的眼光,我不會再因失敗而氣餒,我不會再向誘惑而投降。一路上,是你助力我成長。我,從此不同!
成長的作文 篇4
長大后,我不停奔跑。我害怕,黑暗中跌倒。生命多渺小,越美好,越害怕得到。——題記
童年時,我天真、稚嫩而真誠,小小年紀卻裝滿對世界的好奇。不知何時起,我喜歡和小伙伴們討論受人唾棄的丑小鴨展翅蛻變為美麗的白天鵝的故事。這個美麗的故事開啟了一顆幼小的心靈,讓我對世間的一切都充滿了好奇,滿腦子都是各種奇思妙想。
是的,年少的我擁有對夢的憧憬和幻想。在那個時候,我會指著一朵朵漂浮游動的云,然后告訴別人那是一尾尾快樂游弋的魚兒,悠閑自在他們在藍藍的天上尋找著更多的伙伴一同游向更遠的天際。
花開花落,秋風秋雨,又一個秋天翩然而至。進入初中后,也不知道這是不是所謂的多愁善感。每個人在十四五歲的年紀里,總是會懷念以前。記得那時候的自己,每天都無憂無慮的,沒有什么在乎與不在乎。沒有很好的時間觀念,常常迷迷糊糊的就會過去一天。喜歡一個人發呆,覺得發呆是人生第一大樂事。那時候的自己不會考慮自己以后要該怎么走,不會想要怎么和同學相處。在日升日落,花凋花謝之間,我還是告別了童年。
告別了童年,每個人都是會變的'。每個人都會比以前更穩重,更成熟。雖說不出來到底變了多少,變化的程度有多大,但我自己還是會清楚,我和以前不一樣了。我不會再是那個沒心沒肺的孩子,因為我知道,我已成長。我也不會只是每天馬行空地幻想,而是有自己的計劃,自己的目標,自己的追求,自己的夢想。
現在,我告別懵懂無知的童年,馬上要迎來風雨坎坷的中考,但一路伴隨的成長不會離開我。它將帶著我繼續用執著與微笑書寫未來,讓我邁出更加堅定前進的成長步伐。
成長的作文 篇5
晚上坐在窗臺的大理石上,看看下面,一片漆黑,只能聽見樹被風吹的沙沙聲,望望前面,一個個數著有幾家開著燈。看著黑漆漆的天空,看不見星星的天空,想想,今天又是多云。背倚著米黃色的墻壁看著頭頂兩盞發著黃光的小燈,嘆息,應該有人注意到我吧,可是深夜的凄涼,只留下一個人的身影,感覺好孤獨。也許,靜靜的夜晚很凄涼,可能有個月亮陪伴應該會更適合凄涼這個詞,可是現在連月亮都沒有。
也許,孤獨這個詞本該不屬于我,我有爸爸媽媽,還有一個妹妹在家里,怎么會孤獨,可就像現在這樣能聽見從外面傳來電視的回音,能聽見打字的聲音,就是很孤獨。郭敬明的書讓人覺得孤獨,所以我看了兩頁就不看了,桌子上孤立的許愿瓶讓我覺得孤獨,所以我把眼睛的實現從那里移開了,白色屏幕上的字讓我覺得孤獨,嘆息,今夜又是一個孤獨的`夜晚。
這樣靜靜的坐在這里,偶爾能聽見很多聲音,狗叫的聲音,鳥叫的聲音,知了叫的聲音,青蛙叫的聲音,就像在森林里一樣,你也許不相信,可這是事實。我們家這里建的就像一個植物園,草的數量,樹的數量,花的數量。也許,遺憾的是聽不到水的聲音,真不完美,晚上是不放噴泉的,就算魚兒從彎彎曲曲的池塘里冒出小腦袋,吐氣的小泡泡的聲音,也許已經被青蛙的叫聲吞沒,也許,有水的聲音更讓人覺得冷清,所以管理員才不放水。我并不像孤獨,可是每個人的成長中都應該有過孤獨,也許,每個人都注定,感覺孤獨
在這樣的一個夜晚,回憶以前往事,想想童年有趣的事情,有時還會笑出聲,可嗡的一醒,一臺電腦,一本書,和一個許愿瓶。
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