小學生作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
國慶節放假，我和爺爺奶奶去了北京，去了北京的爺爺奶奶家，爺爺奶奶帶我去了天安門，動物園，北 京科技館，還有水立方和鳥巢。
我們去天安門看了升旗儀式，威武莊嚴。去動物園看到了，有長長鼻子的可愛的大象，還有長長脖子的` 長頸鹿，還有胖嘟嘟的大熊貓。我們去北京科技館看到了恐龍，還有海生動物等。北京之旅我很開心！
小學生作文 篇2
刺骨的北風凌冽的刮著，似乎對堅強的人們故意做著挑釁；冷冷的冰雨無情的拍打著人們的面龐。深冬的早晨，我依然在5:40前出現在了教室，對我來說這是一個在平常不過的早上。
我到教室時，學生已經開始晨讀，像往常一樣我在等她。她一個在平凡不過的人：平凡的身高，平凡的面貌，平凡的穿著，平凡的工作。四十多歲的她，已是兩個孩子的母親，但她卻是一個應該收到批評的母親，頂著星辰上下班，兩個孩子根本見不了她的面。早上走時孩子還在睡夢中，晚上回來孩子仍然還在睡夢中。對孩子的事不管不問，您能說這是一個稱職的母親嗎？這位就是和我工作多年的孫老師。孫老師教畢業班已多年，有著豐富的教學經驗，對工作認真，嚴謹，踏實。對待學生要比對自己的孩子還好。在學生眼里她既是老師，又是媽媽。我很慶幸我能和孫老師共教一個班級。
早上6：05，早讀已開始，我依然在等她。我在心中竊喜：‘‘哦，原來敬業的孫老師也會睡懶覺，我一定要‘嘲笑’她一番。’’6:10教師的后門開了，我的眼前，昔日雷厲風行的孫老師變成了落湯雞：鞋子上，褲子上沾滿了泥土，頭發凌亂，眼角，耳朵也出現了淤青。一向堅強的她，眼角流出了淚水，哽咽著說：“對不起，來晚了，耽誤里孩子們的`早讀。”我頓時驚呆了，剛才的竊喜一下子變成了同情。“本來早讀不回來晚，但是因為今天的天氣不好，被后面來的一輛電動三輪車撞到了，所以才······”我緊緊地抱住孫老師，抱著了我的好大姐。此刻還有什么比這位好老師更讓我尊敬呢？孫老師踉蹌著走上了講臺，又開始她這平凡的一天。
孫老師踉蹌的背影，在我眼中，不，應該是在我心中不斷的變大，變大最終成了一幅最美的畫。
小學生作文 篇3
植樹節這天，陽光燦爛，一位老爺爺彎著腰在院子里挖坑種樹。爺爺額頭上已經滿是汗水，也不休息，直到把小樹種上，填滿了土，他才肯停下。老爺爺經常去給小樹澆水，施肥，拔草，小樹苗在老爺爺的精心呵護下，一天天地長大。
沒過幾年，小樹苗就長成了一棵挺拔的大樹。每到夏天來臨的時候，老爺爺就會搬來一把椅子，躺在樹下乘涼。這時大樹總會用它那茂密的枝葉，替老爺爺擋住火辣辣的太陽。沒有了炎熱的.太陽，老爺爺很快便進入了甜美的夢鄉，大樹看見了，喜滋滋地自言自語：“原來幫助別人是一件多么簡單和快樂的事啊！”
小學生作文 篇4
人們都說，“上有天堂,下有蘇杭”。不錯，蘇州是個美麗的地方，而它主要以園林著稱。蘇州的園林有許許多多，其中以拙政園、獅子林、留園、滄浪亭尤為出名，享譽海內外，被尊為“吳中四大名園”。趁國慶長假，我們一家自駕游蘇州，看到了園林美景。
拙政園是中國“園林之母”，是蘇州最大最有名的古典園林。走進古樸的大門，我們便望見了一座奇形怪狀的巨石，酷似一位道士坐在中間。這塊巨石稱“追云峰”，是主人用來“障景”之用，據說古代文人不喜歡將全園美景一覽無遺展示，從而增加了景色的“神秘感”。真是移步換景，我看見了清澈見底的.池塘在池塘一角，有一只石烏龜蹲臥在水中，上面似乎駝著很多物品，最頂端是一只倒轉的“小船”，主人寓意“一帆風順”、“滿載而龜（歸）”。大面積的荷葉半鮮半殘也獨有風韻，令人心曠神怡。又見旁邊的亭臺樓閣臨水而建，旁邊楊柳依依，橋影飛動，水波蕩漾，修水長流，翠石壘疊，綠樹掩映，鳥語花香，幽靜雅致！拙政園以水為中心，到處都是詩情畫意，充滿著江南水鄉的特色。
留園素有“吳下名園”之稱，離現在已經有400年的歷史了。那古色古香的桌椅，那雕刻精致的木刻，讓我仿佛望見了留園中的那些名門望族無比富裕的生活，讓我心潮澎湃。跨進大門，我便看到了一座古代的房子，那房子真漂亮，在它的左角上有一扇窗戶，那窗戶上有許多藍色的鏡片。那些鏡片就像藍寶石一樣閃爍著。正面大廳上題著“五峰仙館”四個蒼勁有力的大字，這是用來接待客人，商議大事的客廳，裝飾簡潔精雅。再往前走有一座假山，就像一只獵鷹站在一塊石頭山，那只獵鷹好象展翅飛翔藍天。一路上我們可以看見一座座非常大的假山，土石相間，堆砌自然。山間小瀑布叮叮咚咚的水聲就像一位鋼琴家在彈著優美的樂曲。留園中有一條長廊，長廊的右側有許多盆景，那上面的盆景顏色蔥綠，造型別致，好看得很。
我們還去了中國最大的古代假山群——獅子林，那古樸的大門、曲幽的廊徑、亭臺樓閣、飛檐翹角、別有洞天的園林風光讓我著實賞心悅目。
回家路上，我忽地想到，園林的主人把園子設計得如此巧奪天工，布局又如此精美，給后人留下了寶貴財富，這一切都貴在主人的“用心”。如果我在學習上能夠做到“用心讀書”，我想我一定會取得不小的成績，最終獲得成功的！！
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