成長的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
以前，每天我媽媽回家都問我表現(xiàn)好嗎？我的內(nèi)心總是很害怕，覺得自己在學(xué)校表現(xiàn)不怎么樣。我一年級(jí)上學(xué)期的.時(shí)候每次都是很差的成績，老是被爸爸揍。
一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績漸漸好了起來，學(xué)了毛筆、京劇等課程，我爸爸對(duì)我說：“學(xué)了毛筆之后怎么硬筆變得這么差，這樣還不如不學(xué)呢！花錢白受罪。”后來媽媽生氣就成了我的煩惱，我總對(duì)她說：“你別生氣了，干嘛生氣嗎？”媽媽總是回答：“不是你的成績，而是你的學(xué)習(xí)態(tài)度。”我總是奇怪我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好嗎？我感覺還行吧，還值得生氣嗎？
成長的作文 篇2
書，是成功的接替，帶領(lǐng)我們通向成功之路;書，是美麗的夕陽，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略世間真奇;書，是一張小船，帶我們沖進(jìn)那豐富多彩的世界大洋。
還記得方仲永嗎?大家想起他就會(huì)想起書的重要性。從輕松歡快的.小學(xué)跨步來到這豐富多彩的初中，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。但總有一位朋友跟隨著我們。
我們遨游詩海，遇見李白，我們傾聽他幽幽的笛聲，體會(huì)他的思鄉(xiāng)之情……
寫鬼寫妖高人一等——蒲松齡，與妖鬼“結(jié)友”，看盡時(shí)間丑惡。
鄧稼先為中國人民豎立了一個(gè)驕傲之碑。
猜到這位朋友了嗎?對(duì)它就是書，盈滿書香的初中升華。跨入初中是人生重要的一個(gè)點(diǎn)。讓我們來領(lǐng)略著飄灑著書的香味的初中生活吧。我迫不急待的想要品嘗這道美餐。口水都“飛流直下三千尺。”美術(shù)課，老師給我們講了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小故事來突出他今天給我們講的重點(diǎn)。語文課，老師領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪沖向詩的海洋。英語課，老師讓我們體驗(yàn)外國風(fēng)情。數(shù)學(xué)課，老師帶領(lǐng)我們向數(shù)學(xué)之城發(fā)動(dòng)進(jìn)攻……每一節(jié)課都離不開我們的小尾巴——書。初中的生活豐富多彩。
進(jìn)入初中后，我懂了感恩，知錯(cuò)就改，懂禮貌，不再像以前一樣小頑童一個(gè)。我成熟了，我要更加努力，速度超過波音747，堅(jiān)持不懈超過鄧稼先，向著理想奔赴，總有一天我會(huì)成功的。
這就是我盈滿書香的豐富多彩的初中生活，我與書共同成長。
成長的作文 篇3
成長中的一件件小事像是大海中的.一座座小島，時(shí)不時(shí)地在我的腦海中浮現(xiàn)，其中有這么一件小事讓我記憶猶新。
一次， 上體育課，同學(xué)們?cè)谄瘘c(diǎn)線上做足了準(zhǔn)備，槍聲一響，
他們就飛快地跑了出去，像一陣風(fēng)。我羨慕極了！我想：我也要參加跑步比賽。于是，我跑去跟體育老師，他受不了我的死纏爛打，終于答應(yīng)了我。
終于等到比賽這一天啦！盡管之前，我做了充分的準(zhǔn)備，但我還是有些緊張。"砰"的一聲——起跑了，我拼了命似地向前跑，并遙遙領(lǐng)先。
此時(shí)此刻，媽媽說的那些話，我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈，才能成功！
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