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    小學生的作文

    時間:2024-09-28 16:14:19 小學生作文 我要投稿

    小學生的作文(優秀5篇)

      在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學生的作文(優秀5篇)

    小學生的作文 篇1

      我是一個小電腦迷,從小就很喜歡電腦,我們家也有一臺電腦,可是配置比較低,玩游戲時速度很慢。于是,我就想換一臺電腦。在我的不斷要求下,爸爸媽媽終于在XX年春節時把家里面的電腦換掉了。

      可是,這臺電腦是爸爸媽媽的,我使用起來很不方便,因為老爸在我用完電腦的時候常常會講這講那的,如:你怎么又把我的東西刪掉了、這是我們的電腦,不要你動、不要搞我們文件夾里的東西。所以,我讓爸爸搞來了一臺舊電腦。我原本以為這臺電腦可以滿足我的需求,可是沒有想到,這臺電腦配置太低,連開機都很慢,更別提我要玩一些網絡游戲了,從此,我就陷入了一片苦海之中。要么,用爸爸的電腦,要么,用自己的。最后,我想到了第三種辦法——自己配一臺電腦,可是老爸老媽都不同意。于是,我讓他們給我買了許多的電腦書,讓他們知道,我很喜歡電腦,也想要一個自己的.電腦。終于,在我的苦苦央求之下,媽媽跟我簽訂了一張合約,如果這學期我當上了三好學生,就給我買一臺電腦,于是我非常努力的學習,爭取當上三好生。

      我的夢想能實現嗎?

    小學生的作文 篇2

    親愛的媽媽:

      您好!

      您可知道嗎?我的成長與您密切相關,我成長的一點一滴都離不開您。我對您總有一種說不出的感激!我想讓這封信向您傳達一份感恩。

      從小到大,您都一直呵護在我的身邊,教我走路,教我認字,一直到現在教我做一個好人。一日復一日,一年復一年,我漸漸長大了許多,但我從來沒有忘記過您對我的關愛。時光飛逝,轉眼間我已經10歲了,回想起這十年來您為我付出的,我銘記在心,想一想您和我之間的'真情故事,啊!那真如一場充滿詩情畫意的夢,好美,好甜。您那溫柔、甜蜜的聲音,常常回響在我耳旁,久久不能忘記……

      現在我上小學了,在學習上不免也遇到一些難題,有時作業不會做了,就去問您,您從來都不拒絕,就算是不會,也會反復琢磨,最終幫我找到答案,并且直到教會我為止。每到這時,我就會情不自禁地對您說一聲:“謝謝”,有時我的成績不理想,您也會不斷地鼓勵我,正因為有了您的支持才使我對自己有了信心。可以想象,沒有您的我不知會是什么樣子。

      在我的業余時間里,您都會給我買幾本好書,陪伴我一起成長。偶爾您還教我做幾道簡單的菜,讓我學著做一些力所能及的家務,讓我可以在實踐中不斷的磨練自己,增強自己的動手能力,幫您分擔責任。

      現在我長大了,我感謝您這么多年來陪我一起成長,一起進步。幸虧有了您,才使我在生活上衣食無憂,學習上不斷進步,在家庭成為您的好幫手,在學校成為同學的好伙伴,老師的好助手。媽媽,我衷心感謝您為我付出的一切,我一定會努力學習,長大以后也會好好的孝敬您和爸爸,做您心中永遠的乖女兒!

       你的寶貝女兒:**

        20xx年1月9日

    小學生的作文 篇3

      暑假的一個大熱天,媽媽叫我出去買一支冰淇淋吃。

      我拿著媽媽給的5元一張的票子,來到附近一家小賣部。小賣部的老板是一位六十多歲的老奶奶。“奶奶,我買一支冰淇淋。”我對老奶奶說,“哦,好好,我來拿。”老奶奶邊說邊顫巍巍地走到冰柜跟前,拿去一支冰淇淋遞給我。

      “奶奶,一支冰淇淋多少錢啊?”我問。“2元。”老奶奶說。我馬上把面值5元的一張票子遞給老奶奶,而老奶奶卻找了我四張一元,多找了一元,應該找3元才對,因為冰淇淋是2元。手里拿著老奶奶找的四張一元票子,我心里想:“這多找的.一元錢,要不要退還給老奶奶呢?不退吧,我可以拿這一塊錢,買一包方便面吃或者一包薯條吃,可是,那樣我就不誠實了,不行,絕對不行,媽媽再三對我說過,做人一定要誠實,千萬不能因為貪圖一元錢而毀壞了我的誠實,想到這里,我毫不猶豫地拿出一元錢,飛快走到老奶奶跟前,“奶奶,您多找了一元,還給您。”我一邊說著,一邊把錢遞給了老奶奶。

      “這是哪家的孩子呀,好懂事啊。”老奶奶一邊撫摸著我的頭,一邊樂呵呵地說:“孩子,我再送一支冰淇淋給你,算奶奶獎勵你的。”我連忙對老奶奶擺擺手,飛快地走了。

    小學生的作文 篇4

      今天上午,雖然天氣陰沉沉的,但是我們的心里卻十分的激動,因為我們班要在操場上舉行一次別開生面的螃蟹賽跑比賽。

      賽前,我們被分成了兩隊:幸運隊和勇敢隊,我被分在了幸運隊里。這時,老師給我們說明了比賽規則。每隊同學為兩人一組自由配合。以中間的毛絨玩具掉的次數最少和速度最快的隊伍獲勝。聽完規則后,我們便摩拳擦掌,躍躍欲試。

      比賽開始了。只見兩支隊伍中突然沖出了兩只大“螃蟹”。步伐一致的向前走著。瞧!趙梓彤和王蘇凡配合的多好呀!只見她們喊著口號,快速的向前沖去。而李凡和吳桐呢?他倆呀,開始走的很好,后來吳桐就跟不上了。李凡一看,自己隊落后了,一下子拽起隊友,拼命的往前沖。遠看就像豬八戒背媳婦一樣,逗得大家開懷大笑。有的同學笑的前仰后合,有的捂著肚子笑,還有的邊笑邊跺腳。李明凡同學幾乎都笑掉了大牙。

      終于輪到我們上場了。我緊繃著臉,心里像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳,緊緊地靠著對方的背,使勁地夾住中間的毛絨玩具,生怕它會掉下來。幸好我與隊友步伐整齊,速度很快,把對手遠遠的甩在了后面。中間的`毛絨小狗似乎聽得懂人話似的,緊緊地“抓”著我們倆,紋絲不動。

      最后,我們幸運隊取得了勝利。

      通過這次螃蟹賽跑游戲,使我深刻的體會到了團結合作的重要性,也使我懂得了:只有團結一致,相互配合,才能取得成功的道理。

    小學生的作文 篇5

      我是一個調皮的男孩子,我有一頭烏黑的短發,一雙明亮的眼睛炯炯有神,鼻子挺挺的,嘴巴大大,能說會道,在課堂上回答問題很響亮,調皮的我。

      我的愛好有很多,我喜歡踢足球,課余的時候,足球場上常常能見到我的身影;我喜歡打籃球,游泳;我的英語也學得很好;我還是班上的電腦科代表;放學回到家,我還喜歡看課外書,小學三年級作文《調皮的我》。

      我的.爸爸媽媽都說我很調皮。其實,我只是很喜歡動手搗鼓一些玩意,家里的很多東西幾乎都被我拆過了,因為我很好奇嘛,總想看看那些收錄機、電話機、電腦等電器里面的結構是怎么樣的,結果被我拆過的東西又裝不回來,爸爸媽媽就拿我沒辦法,也許他們也覺得愛動手的孩子并沒有什么不好。

      有一次,我跟爸爸去超市買東西,我一進超市,看見里面的東西應有盡有,琳瑯滿目,我興奮極了,一雙手就沒辦法控制了,禁不住摸摸這里,擺弄擺弄那里,爸爸看見了,耐心地對我說:“你不要亂動這里的東西,這不是家里,碰壞了東西可要賠錢的呀!”聽了爸爸的話,我才忍住了。從那以后,我進商店,都能管管自己的手了。

      哎,我真希望隨著年齡的增加,我能改掉這個毛病。

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