小學(xué)生作文（共15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文1
我發(fā)現(xiàn)有很多人橫穿馬路，不走在斑馬線上；還有些人雖然走在斑馬線上，但是不看信號燈，紅燈也過馬路，每年這樣的原因死于交通事故是種非常多，我感到非常擔心。
有一次，我和爸爸、媽媽去超市買東西，路上看見有一位阿姨還沒等綠燈亮就過馬路，他要過馬路好像一大早在散步。果然如我所料，他被紅色小轎車蹭破了皮。如果大家遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，就不會有那么多事故發(fā)生了
小學(xué)生作文2
秋天，是一個美麗的季節(jié)。它能給予大地帶來快樂，讓辛苦的農(nóng)民伯伯歡笑。
秋天讓果樹歡笑，蘋果、梨、柿子……各種水果散發(fā)著香甜的氣味。小朋友經(jīng)常被這香甜的.氣味勾住腳步，農(nóng)民伯伯的筐子都裝潢了。秋天帶給花朵五顏六色的顏料，紅色、黃色、墨綠、雪白……美麗的菊花在秋天紛紛點頭，非常漂亮。
牽牛花零晨四點就吹起了紫色的小喇叭，滴答滴答的聲音真好聽。
秋天讓大樹落下黃黃的葉子，準備過冬了。秋天帶給小動物的是繁忙。小青蛙在加快挖洞，小螞蟻在許多地方覓食，準備過冬，蟈蟈卻不以為然，仍在優(yōu)哉地歌唱……總之，秋天非常用美麗，我喜歡秋天。
小學(xué)生作文3
國慶節(jié)第三天，爸爸帶著我和妹妹去了湖北省的木蘭天池游玩。
去木蘭天池的路上有山有水、綠樹成蔭，真是一步一景。我們觀賞了龍池堰、龍馬石、瀑布，還游覽了滑草場、木蘭外婆故里。其中最絕的是天池，竟然在山頂有好大一汪湖水。另外還有一項刺激的'項目：飛索過河。我和妹妹還平生第一次坐了下山滑道。第一次坐滑道沒經(jīng)驗，把我和妹妹嚇得哇哇大叫，到山下的時候，我的手和腳都緊張得不聽使喚了。
天不知不覺快黑啦，我們依依不舍地乘車離開了木蘭天池，真希望爸爸能再帶我們來玩一次。
小學(xué)生作文4
春女孩剛剛離去，夏哥哥就如此急匆匆地趕來了。知了在樹上歡快地叫著，仿佛在歡迎夏季的到來，公園里的草更綠了、更密了，花兒也開得更鮮艷了。
夏季的太陽惹火辣地照射著大地，熱得小狗吐出它的舌頭“汪汪汪”地叫著。太陽照耀著湖面，波光粼粼，漂亮極了！樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“夏季哥哥，你好啊！”
夏季來了，田地里的西瓜成熟了，又大又圓又甜，可解暑了！菜地里各種美味的蔬菜，西紅柿、黃瓜、茄子、辣椒……真是應(yīng)有盡有。
夏季來了，我可以穿好看的裙子，吃到我最喜歡的'冰淇淋了。夏季，感謝你的到來，你帶給大家無窮的快樂。
我喜歡多姿多彩的夏季！
小學(xué)生作文5
又稱該日為年三十，也是一年最后一天的晚上。
古人在新年的前一天用擊鼓的.方法來驅(qū)逐“疫疬之鬼”，這就是“除夕”節(jié)令的由來。除夕人們往往通宵不眠，叫守歲。
這天，是人們吃、喝、玩、樂的日子。北方人包餃子，南方人做年糕，水餃形似“元寶”，年糕音似“年高”，都是吉祥如意的好兆頭。
除夕之夜，全家人在一起吃“團年飯“，有一家人團聚過年的味道。
小學(xué)生作文6
下雪了，你是否還記得那些快樂的日子。
——題記
我不知你是否記得我，但我卻深深的記得你迷人的笑。下雪了你在看嗎？這雪遙寄著我對朋友的思念。這些你知道嗎？
6年的日子只有一半在相聚。
又三年了！剛剛升上時，我凝望著校園——我又要在這里等你三年，不知你是否會來。遍地的野花望著卷土重來的.你，我就是野花，卻沒有望見卷土重來的你。
我知道你走了，真的走了，丟下了我和他走了。我逃也似的奔回教室，心里一陣悔恨，交了你這樣的朋友。我想忘你，但忘不掉，你在我的人生童年里留下了抹不去的記憶。我恨你！一輩子不要再見到你！
小學(xué)生作文7
20xx年9月1日晚6點30分，爺爺、奶奶、媽媽還有我一起觀看了中央2套播出的《開學(xué)第一節(jié)課》。
節(jié)目里播出很多生動感人的故事，特別是那個叫鵬飛的哥哥，他五歲的.時候就開始做家務(wù)，他是一個勤勞懂事的孩子，在節(jié)目里他們還做了一個游戲，鵬飛是一個有愛心的小哥哥，游戲中他關(guān)心愛護比他年齡小的小朋友，在生活里，他同奶奶一起堅強的生活，是一個很有孝心的孩子，看完這個節(jié)目后，我分別和爺爺、奶奶，還有媽媽擁抱了，因為我覺得有大家和我一起共同生活是一件很幸福的事情。
以后，我也會像鵬飛那樣做一個懂事的孩子！爭取在學(xué)習(xí)及各個方面做得更好！
小學(xué)生作文8
秋天到了，果園里的柿子熟了。
柿子熟了，喜歡用橙紅色的布料做衣服，你看，它穿著的衣服多像一張張孩子們紅彤彤的.笑臉啊！
柿子，為自己藏著非常好聞的氣味，它香香的、甜甜的，讓小朋友一聞到就想把它摘下來嘗一嘗呢。
柿子，它的味道甜里透著酸，小朋友把它摘下來輕輕掰開一咬，滿嘴都是柿子的果汁，慢慢品嘗著柿子的味道，“啊，真好吃！”小朋友不禁發(fā)出一聲感嘆。
柿子，有著一顆樂于助人的心，當它看見找不到食物的小動物經(jīng)過時，它就讓這小動物把它摘去當糧食。
柿子，帶給了小朋友甜甜的回味，帶給了小動物暫時充饑的食物。柿子啊，可你有沒有想過，你還帶給了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅！
小學(xué)生作文9
嗨！大家好！我叫劉嘉桐，長著一張圓嘟嘟的臉，還有一雙小而有神的眼睛，一張櫻桃似的小嘴。我最大的特點是扎一個馬尾巴，走起路來一甩一甩的，可精神了。平時我臉上總掛著笑容，別人都說我可愛。
我愛好廣泛，喜歡唱歌跳舞。我很喜歡唱歌的，雖然我嗓子啞啞的，可媽媽還是為我加油。跳舞是我的'強項，舞蹈學(xué)了好幾年了，我是舞蹈班最小的一個，在舞蹈班里我愛說愛笑。
大家愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)生作文10
我非常想買一只可愛的小狗，可是爸爸堅決不給買。他說等我上大學(xué)才能買，現(xiàn)在絕對不行。
大學(xué)！這要等多少年呀？我求他給我買一只，可怎么求也沒用，這時媽媽：“你自己都不會照顧自己，怎么能照顧好小狗呢？
我非常傷心，爸爸媽媽為什么不信任我？如果有小狗，我一定會把它照顧好的。
我和媽媽到花店買了幾束漂亮的`粉色玫瑰。結(jié)果第二天，它們都枯萎了。
原本嬌嫩的粉色花朵變得有點黑了，細細的枝干也垂了下來。我很傷心，心里覺得對不起它們，早知道就好好照顧它們了。
小學(xué)生作文11
一天，公園里可漂亮了，有：五顏六色的花兒，綠色的小草。遠處的'山上面還有一座美麗的亭子。
我看見美麗的菊花，忍不住伸手想去摘花。媽媽搖搖手說：“公園里的花不能摘，這些花是給游人欣賞的。愛護花草，人人有責。”我聽了媽媽的話，收回了自己的手，并對媽媽說：“我下次不會摘花了，一定好好愛護它們。
小學(xué)生作文12
在一個美麗的春天的下午，小明在公園里，踢著他心愛的足球玩。
小明用力一踢，把樹上的鳥窩給砸壞了。他一看，心里很著急，他想：“小鳥一定很生氣。”小鳥一邊飛，一邊叫，好像在說：“你還我的`家，你還我的家。”
小明回到家，心想：“我必須做一個鳥窩。”于是，他拿來了許許多多的木板和釘子，做成了一個新鳥窩。
小明拿著鳥窩，跑回樹下，把新的鳥窩掛在樹上。小鳥高興極了，因為這個新做的鳥窩非常非常的結(jié)實、漂亮。
小鳥十分感謝小明，它飛到小明手上，叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小明。”
小學(xué)生作文13
當我還是個靈魂的時候，我那太過叛逆的思想得罪了上帝。他把我指向了人間，一個我上輩子到過的地方，美麗而又充滿罪惡。在天堂的路口我看見了我的軀殼，很平凡、我笑。腦中閃出一絲靈光，飛快的，來不急分辨。大概是前世的`記憶吧，我想。
走過通往人間的路，一聲響亮的啼哭把我?guī)У搅耸澜纾粗R中的白胖女孩，我想我是個人了吧。于是宙斯的生程薄上積下了我那互相矛盾卻又十分融洽的姓名。閉眼的一瞬間吧，我抓住了腦中那快要消去的靈光。哦、矛盾，一個多配我的字眼。
有誰知道平凡的外表包裹著不馴的靈魂。
有誰知道熱情的笑容下是無所謂的冷酷。
有誰知道快樂的腳步聲掩蓋了憂傷的眼淚。
也許只有你：矛盾
小學(xué)生作文14
學(xué)習(xí)完文明小冊子，我下定決心文明要從我自己做起。在家?guī)椭职謰寢屪黾覄?wù)，在學(xué)校要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，主動打掃衛(wèi)生。
出門一定要遵守交通規(guī)則，不亂扔垃圾。清潔工爺爺奶奶早出晚歸，打掃衛(wèi)生那么辛苦，我們一定要愛惜他們的勞動成果，保持干凈整潔。親愛的'同學(xué)們，讓我們一起努力，把我們的城市變的更漂亮更美好！
小學(xué)生作文15
傍晚，滿天的烏云黑沉沉地壓下來，地上的.花兒一動不動，青蛙一聲也不叫。突然一陣風吹得花瓣亂飛，一只蜜蜂從花心里逃出來飛走了。很快，閃電照亮了天空，雷聲也越來越響。
雨，“嘩啦嘩啦”下起來，越下越大，從窗外看去，樹啊、汽車啊、樓房啊，模模糊糊都看不清了。馬路上，汽車排起隊在雨中慌張地響著喇叭，好像一樹蟬的叫聲。沒來得及回到家里的行人，淋得全身都濕透了，卻是那么激動而又興奮。
慢慢地，雷聲小了，雨聲也小了，打開窗戶，新鮮的空氣迎面撲來，陽光又明媚起來。
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