實用的快樂的成長作文（匯總3篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的快樂的成長作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的成長作文 篇1
我刻有這樣一首歌：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢睜開你的眼睛……”
從睜開眼睛的那一刻起，就洽談室在成長歷程中，逃脫不了快樂與煩惱。
當我回憶起童年的點點滴滴，現在看來是那么的不懂事，總是覺得好玩，開心，哪有什么煩惱，真是天真無邪，充滿童真。
在我還沒有進入學校的那一刻，根本不知道學習是個什么玩意兒，一天到晚只知道玩游戲，常常玩得滿頭大汗，天真有趣。當父母拉著我的手去讀書時，去學堂開始我的讀書生涯，感覺是被逼無夸，而不心甘情愿。就算是讀書生涯，也有一此事情，還真讓人回味無窮。因為那時候，我也曾淘氣。
一天， 老師告訴我們，母雞能把雞蛋孵出小雞，話音剛落，同學們就七嘴八地討論起來。當進我就想：“干么要那么辛苦，直接把蛋打破，讓小雞出來，不就得了？”想到這，又覺得不對頭。“雞蛋里怎么會有小雞呢？”為了證明這一點，我決定親身實踐一下，于是到家后，拿出家中所有的'雞蛋，放在桌子上。不管我左看順看，上看下盾，就是覺察不出這雞蛋里的玄機。我看來看去，實在是看不出花頭，真實性拿起一個雞蛋往地上一砸，可里面除了蛋黃，還是蛋黃，就是見不到小雞的蹤影。可能是我太多疑，也有可能小雞已被我砸死了。可是我不到黃河不死心，干脆就就把所有的雞蛋全都砸碎，結果還是找不到小雞的影子。就在我百恩不得其解時，媽媽進來了。看到空虛場面大吃一驚。媽媽一邊清掃地面，一邊嘴里還不停地罵道：“這是哪個兔崽子干的？真是活得不耐煩了。“而我卻站在一旁偷笑。
這件事，雖說道有點過分，但我還是很快樂，因為我學到了一門知識——只有實踐，才有真理。你說對不？
常言道：“勿以善小而為，勿以惡小而為之。“其實，人生中也有令人煩惱的事。
有一次，我約了幾個好伙伴一起出去溜達溜達，忽然，有人突了廳想：我們來扔小石子，看誰 扔得又快又遠。“好啊！“我可是高手，你們誰都有不是對我的對手。”我得意洋洋地自夸道。不知是誰 說了下句話。“你們快看，有一頭牛在天上飛。”當我們抬頭看時，天上除了幾朵白云之外，其他什么都沒有。小伙伴們都丈二和尚摸不著頭腦。就在這進，有人又說了一句：“我可是明人不做暗事，那我就開門見山吧！拮在天上飛，是因為有人在吹牛。”走著走著，我們就來到了一個大操場上，接下來就開始玩這個前所未聞的游戲。大家各自都拿起一塊小石子，然后使出看家本領，使自己手中的小石子飛得更無。結果卻出乎大有的意料，我竟料，我竟然贏了第一局。正當我高興得跳起來時，小伙伴們卻是滿陰沉，怪嚇人的。“我就知道你們不服氣。好！閑話少說。我就再露一手，讓你們輸得心服口服。”隨手拿起一塊小石子，轉一個身，把手一伸，小石子飛了出去。也許是力氣太猛，竟然打破了張阿姨的玻璃。年垤這個情景，我害怕得躲了起來。就在這時，我們看到張阿姨推開窗戶，然后大聲地罵道：“這是哪個缺德鬼干的，真是沒教養，有種的就給我站出來，讓我看看到底是何方神仙。”我們躲在那里誰也不敢出來。
快樂的成長作文 篇2
在成長中，你會得到無窮的快樂，有時，你也會得到煩惱，不過，煩惱很快從記憶中消失，而快樂卻無法消除的。
在我美好的幼兒園生活中幾乎從未有過煩惱。我6歲時，媽媽送我上幼兒園，我天天沉浸在快樂的氣氛中，每天老師給我們吃美味的點心。一下課，我便跟隨著小伙伴們去玩耍，我們玩滑滑梯，玩翹翹板`，蕩秋千……..我們玩得無憂無慮,十分開心。當然我們也會偶爾摔疼了，可是大家不哭，因為當時我們太高興，太快樂了，根本不在乎這點疼痛，我們正因為如此，從末有過煩惱，好像是快樂的小天使，這時的我除了快樂還是快樂，快樂填滿了我的大腦。
但是我也有許多煩惱的'事，自從上了小學，一大堆的作業壓制著我，我每天都是學習，沒有了放松的時間，也失去了快樂，可是，當我取得優秀的成績時便會忘記一切煩惱
成長的道路就是如此，有笑有淚，有喜有憂，快樂與煩惱隨時伴我左右。
快樂的成長作文 篇3
在我呱呱墜地的那一天，媽媽就送給我一個很有意義的名字——雨晴。媽媽說，在人的成長過程中，既有快樂，也有煩惱，就像天氣一樣，有雨天，也有晴天，而短暫的雨后總會出現更加燦爛的陽光。她希望我擁有一個彩虹般美好的明天，所以就給我取名叫雨晴。帶著媽媽的美好祝愿，我擁有了許多快樂，也遇到過一些煩惱。快樂是什么？許多同學認為：快樂就是吃喝玩樂。可我覺得最大的快樂是能看各種各樣的書，在知識的海洋中自由翱翔。記得小時候，我特別愛聽故事，天天沒完沒了地纏著爸爸媽媽給我講。可是，爸爸開店，媽媽教書，整天忙了這個又忙那個，空閑的時間自然不多。在我5歲那年，媽媽剛好教一年級，她就像教那些大哥哥大姐姐一樣，把我領到了拼音王國，使我很快和拼音寶寶交上了朋友。接著，媽媽又給我帶來了內容豐富的拼音讀物，它們使我愛不釋手。在書中，我認識了白雪公主、海的女兒；知道了丑小鴨變成白天鵝；感受到了春的如詩如畫、夏的烈日炎炎、秋的碩果累累、冬的晶瑩潔白……就這樣，書，成了我快樂的源泉。不知不覺，我上了小學一年級，別的小伙伴還剛開始學“a、o、e”，而我已經認識了一千多個字，同學們向我投來羨慕的眼光，老師們也對我贊嘆不已。也正是這包羅萬象的書，充實了我的頭腦，我在校演講比賽、講故事比賽、作文比賽中，輕松地捧回了一本又一本的榮譽證書，在各種報刊、雜志上發表了一篇又一篇的作文。我感謝媽媽和書，是他們使我充滿自信，使我健康、快樂地成長。
媽媽說的一點不錯，生活中有快樂，也會有煩惱。就像《小小少年》那首歌中唱的一樣，“一年一年時間飛跑，小小少年轉眼長高，他的煩惱增加了。”愛好廣泛的我，一眨眼，成了小學三年級的`學生。現在遇到了一個特大煩惱――我的時間不夠用。都怪時間老人太不夠朋友，他太講平均，不多給誰
一分，也不少給誰一秒。本來一、二年級時，除了上學，我還學劍橋英語、拉二胡、練書法、……可隨著年級的增高，我的功課增加了，業余的時間就變少了。而我又不想讓所學的這些半途而廢，真的好苦惱。唉，真希望自己有分身術，這樣就能保住所有的愛好，不用進退兩難了。
在我成長的過程中，我數不清度過了多少個雨天和晴天，也說不清擁有過多少快樂和煩惱。這煩惱就像風雨，這快樂就像彩虹。看著自己的名字――雨晴，我對生活就充滿信心，因為媽媽曾對我說過“不經歷風雨，怎么見彩虹？”
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