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    小學生作文

    時間:2024-09-22 15:03:12 小學生作文 我要投稿

    【通用】小學生作文5篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【通用】小學生作文5篇

    小學生作文 篇1

      我們?nèi)祟愲S著年齡的增長,所穿過的衣服越來越多,放在衣柜里堆成象小山似的。穿舊的衣服扔掉后十分可惜,不但耗費了大量的金錢,而且不利于環(huán)保。我想發(fā)明一種衣服,既美觀又實用,一般只需一件即可滿足我們生活中的各種需要。

      這種衣服上有許多按鈕,都是隱形的,你只有按一下衣服上橙色的紐扣,所有的按鈕就會全部出現(xiàn),其中黃色的按鈕會自動調(diào)溫,藍色的按鈕會自動改變顏色和形狀,紫色的按鈕更是好奇,只有輕輕一按,胸前馬上會豎起一跟管子,里面冒出香甜的飲料和果汁,如果你的衣服弄臟了,不要緊,你只有按一下白色的按鈕,衣服上的污漬馬上就會消失的無影無蹤,如果你的手臟了,同樣可以按粉色的按鈕,它就可以幫你把手洗凈……而且,后邊有5個按扭,紅、黃、藍、綠、紫。按紅色的,頭發(fā)就可以變出各種奇怪的形狀。但是,這樣的發(fā)型和你的衣服是很般配的。黃色的是鞋子,也和衣服很般配。藍色、綠色、紫色這三個按鈕可以變各種顏色,但當你喊一聲停的話,這個顏色就是你衣服上的顏色了。

      這件衣服還能自動的調(diào)節(jié)溫度,像一件“空調(diào)”衣一樣。夏天的時候,它會吸收熱量,穿在身上冰冰涼涼的,就像有塊冰塊敷在你身上。寒冷的冬天穿上,會感覺暖烘烘的.,因為他把夏天儲存的熱量的熱量釋放了出來。這種衣服還有殺菌消毒的作用,能保證我們再也不會得象“非典”那樣的傳染病。這種衣服還有一個特點,它內(nèi)置了很多好聽的音樂和歌曲,在你起床的時候,它會放出動聽的歌曲,當你在休閑和上學的路上,會根據(jù)你的情趣自動播放音樂。在橫穿馬路和上學快要遲到的時候,能自動用語音提示你注意,以確保交通安全和上學準點。還會在你寫錯字時提醒你,能保證不寫錯字。

      多么好的衣裳啊,相信大家一定很喜歡它。你想要嗎,想要就來未來世界的蘭蘭服裝公司來找我范總吧!

      四年級:范梓慧

    小學生作文 篇2

      文馨算是我幼兒園唯一一個要好的朋友了,那時候我還有一個朋友,她叫做甜甜,和她的名字一樣她是一個很甜的女孩,無論是外貌、性格,都是十分卡哇伊的,我也特別喜歡糖果般的甜甜。但是在甜甜的面前我很害羞,我也不知道為什么,每次想和她在一起玩,我都是躲在墻后面悄悄地跟著她,悄悄地念著她的名字,她現(xiàn)在還記得呢,說那時的我總是躲在墻后面露出個小腦袋“甜甜~甜甜~”。

      幼兒園的我是個古靈精怪的女孩,但比起現(xiàn)在的小煎炸稍微好些,那時前排座位大部分是成績不大好的,后排位置是成績比較好的,那時的我坐在前排,我的同桌是一個小男孩,他和我曾經(jīng)見過的一個男孩長得很像,于是我問他“你是不是孫猴子?”我只知道朋友叫他孫猴子,因為他是個很調(diào)皮的男孩。那個小男孩一開始很詫異,緊接著搖搖頭說“不是!比旰笪也胖浪芯鶎殻ìF(xiàn)在還有很多人這樣叫他,總讓我覺得他是個小屁孩)。

      作業(yè)實在不會做的,我就用橡皮擦擦壞那個不會的題,老師要改許多學生的作業(yè),于是她只是匆匆給我個鉤鉤,我也會為我的小煎炸偷樂。

      我不知道幼兒園喜歡一個人算不算初戀,但至少我現(xiàn)在還是記得他、喜歡他的。

      那個男孩叫易來,是個小清新男孩,他的睫毛很長、皮膚也很白,他不像別的小朋友那樣嘻嘻哈哈、活潑好動,他只是安安靜靜的,我還記得,我特別喜歡看他寫作業(yè)的樣子,那時的陽光很溫柔,我感覺他就像是清晨第一縷陽光,輕輕地撫在他的臉頰,要我現(xiàn)在形容他的話,他就像是童話故事里的白馬王子。

      我不知道自己那時為什么會喜歡他,可能是喜歡他的清新與安靜吧,我在每一個地方尋找關(guān)于他的足跡,他清新得像初生的`嫩芽,他笑起來像薄荷……那時的我喜歡一個人,捻著粉筆在院子里畫著他的名字,只是那時的我總是寫成“一來”。世間美好的事物,都像他,和煦的陽光、溫柔的清風……

      或許易來不知道我喜歡他,哪怕當時我把我喜歡他的秘密告訴了我媽媽,他正巧住在我姨媽家附近,一次我去我姨媽家做客,正巧遇見了他,我很害羞,我媽媽偏偏很愛八卦,硬是扯著我與他碰面,然后指著我問:“你喜不喜歡她呢?”現(xiàn)在想起來都恨不得找個縫鉆進去,我的老媽還真是個奇葩。他的答案是什么呢?我現(xiàn)在還是不知道呢,因為他本來就不喜歡說話,現(xiàn)在被我媽這么一問更是滿頭霧水了,其實這個答案一點也不重要了,我和他不怎么說話,甚至可以說如果不是同窗知道對方的名字,完全可以說是不認識,他怎么可能會喜歡我這樣一個奇怪的女孩呢。

      如果命運給我一個機會,我希望永遠都不要再遇見易來,因為他在我心中一直都是個童話,永遠都是個童話,很美很美……

    小學生作文 篇3

      在浩瀚宇宙中,有太多令人琢磨不透的東西,我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而,媽媽,我卻忽略了在身邊的你――我的母親。

      媽媽,一個多么溫暖的詞,而我曾經(jīng)忽略過它的含義。媽媽生我養(yǎng)我,付出多少的艱辛,而我有時卻對母親呼來喚去!媽媽,在這里,我要對您說一聲:對不起!

      平時,老師總對我說,要觀察身邊的一點一滴,才能寫出好的作文來,我總是拿您當原型,寫出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn),我一直沒有把您好好的讀懂,沒有讀懂您的愛。原來,不求回報的母愛一直在我身邊默默的在為我付出。

      我依然記得您給我說我小時候得故事,尤其是您生我時的'艱辛:那是一個寒冷初春的凌晨,我在您的肚子里靜靜的躺著,突然,您覺得感受不到我的心跳,于是便找來醫(yī)生。經(jīng)過漫長的等待,我有幸安全的來到了這個充滿愛的世界。

      媽媽,我沒忘記您肚子上的疤痕,那條長長的疤痕驗證著我的出生。我本是個弱小將危的胎兒,是您的愛,給了我生命,使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒忘記當時您摟著我時臉上疲憊而欣慰的微笑,對我喊了一聲“寶寶”;我沒忘記您在家具上貼的家具名稱的識字條,對我說:“寶寶,這是門,這是床,記住了!”……在轉(zhuǎn)眼間我成了大姑。

      娘,您給予我正確的教導,我仍沒忘記風雨中,您給我撐起了一把傘。我知道,在您眼中,我仍是那小小的“艷艷”。今年,我11歲了。不論什么時候,我都會記得您。媽媽,我是一顆將開的花蕾,您是那擋風遮雨的綠葉,有您在,我就有力量!

      媽媽,我長大了,我會照顧好自己,也會為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽!

    小學生作文 篇4

      今天下午,天氣不太好,來到作文班后,只見老師神神秘秘地走進了小黑屋,好一會兒才出來。同學們交頭接耳,想知道老師在搞什么鬼。大家推薦讓我去一探究竟,我也只好恭敬不如從命!驹u:設(shè)下懸念,引人入勝!

      我大著膽子,打開了小黑屋的門,好容易才摸到燈(的開關(guān))。打開一看,呀!只見老師正在整理一盆的樹葉,桌上擺有膠水以及雙面膠和一大堆的剪刀和白紙。我問老師:“老師,今天寫的作文和這個(些)有關(guān)系嗎?”我邊說邊指了指這些奇葩的東西,不知老師想干什么。老師扶了扶眼鏡只說了六個字:“天機不可泄露。”【評:盡管去偵探,但依然未解開謎團!

      我也不打擾他了,做好了“間諜”便是,燈就開著吧,我想。我把門關(guān)好,鄭重其事地向我們廣大“人民群眾”宣告屋中奇怪的工具,同學們也十分好奇。【評:一系列動作的描寫,更增加了神秘感!

      我們心里明白,待老師發(fā)下習作參考單,便所有的猜測都真相大白!驹u:等待謎底!

      上課了,老師(并)沒有發(fā)下參考單,卻給每人都發(fā)了一張印有不同圖畫的白紙,接著從小黑屋中搬出了那盆(樹)葉子,外加兩個布袋,使我們更加無從推測!驹u:老師還是沒有抖開包袱!

      他讓同學們排好隊,把眼睛閉上,(每人)從兩袋子中(分別)拿出剪子和膠水什么的。我抽到了一把較大的紅色剪刀,和不能說得上長的雙面膠帶。不得不說啊,我目前的條件確實很艱難,不是?【評:發(fā)下工具,但不知其所用。】

      老師終于發(fā)下了參考單,同學們都定睛地往作文題目那兒瞟,一看今兒的這題目,有一點困難——《樹葉粘貼畫》。【評:終于揭開謎底。】

      老師說:“考大家動手的`時間到了,現(xiàn)在大家按照畫來粘貼。用什么呢?聰明的孩子們,告訴我!”同學們異口同聲地說到(道):“用盆中的樹葉!”“真棒,現(xiàn)在大家可以動手了!薄驹u:“異口同聲”說明大家回答一致。】

      我“省吃儉用”,才貼出那么一幅畫:兩只小鳥的愛情。自我感覺不是很好,(但)有些亂了,不過倒像熱帶雨林哩。最后的兩片大葉子確實有點粗略了,,但是卻跑出了一點畫框,(但)看著還是蠻經(jīng)典的!驹u:介紹“我”的粘貼畫!

      老師把我們的畫(一一)掛在了墻上,有好有壞,一目了然。自己動手,自然也有一定的比較,可是快樂才是我們動手的真諦。

    小學生作文 篇5

      我家開著早餐店。賣著可口的包子。

      我們的一天,對我爸爸來說就是兩天。他可是把一天當成兩天用的。

      早上,爸爸四點多就起床了。他起床的時候總是靜無聲息的,生怕把我給弄醒了。下了樓梯,爸爸就開始了一天的工作。他要做的事很多很多。生火、揉面、搟餃子、包包子……爸爸不能休息,哪怕是一小會兒。于是,媽媽過一個小時后起床,幫著爸爸一起忙開了。

      說實話,爸爸和媽媽掙錢確實好辛苦。他們掙的,可都是血汗錢。

      每個星期天,九點鐘的時候,我就去學二胡了。我知道,我學二胡的時候,我的'爸爸還在做著事。我也可以想像,汗水從我爸爸的額頭一直滲透到了腳下。他的袖子或許已經(jīng)濕透了。但是,他的臉上一定掛滿了笑容。因為爸爸雖然辛苦,但他做的包子受到了整個小城人們的贊揚,他感到活得充實,活得有意義。同時,爸爸、媽媽臉上常常綻放的笑容,讓我對生活也充滿了信心。

      學二胡回來,我第一眼看到的就是媽媽。爸爸不見了。我想,他肯定又是去菜市場買菜,做采購去了。

      過了一會兒,爸爸果然回店子來了。他從摩托車上提下來很多東西。那些東西沉重得讓他一路上氣喘吁吁。

      吃完午飯,爸爸才能去睡一會兒午覺。

      起床的時間很快又到了。他起床的速度可快了。匆匆地穿好衣服,他就去駕校學車了。

      晚上,爸爸回到了店子。吃過晚飯,做完餐館的準備工作,就立刻回家里看書去了。爸爸最愛的事,就是讀書。他這陣子正在讀著的書有《四書五經(jīng)》、《通史》、《中國通史》、《雪國》等很多很多。他還經(jīng)常對我說,不能浪費時間,就像我在課本里所學的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

      讀完書,深夜,爸爸才又回到店子。那時,我正睡得好香好香。爸爸的腳步再次輕踩于我的夢里。

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