小學生作文(精華15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文1
假日里，我與媽媽來到花鳥市場里買花，我們買了百合，扶郎，還買了些花籽回到了家。
我拿來幾個花盆，在里面添上三分之二泥土，把花籽撒在泥土里，再蓋上一層薄薄的.土，澆上水。籽撒完了，我拿來一張小椅子，坐在旁邊，等待小苗苗破土而出。一小時過去了，又一小時過去了，我還是沒有看見一片小苗苗，媽媽告訴我：“傻孩子，走吧，今天不會出苗的！”為什么呢？我覺得有點失望了。
第二天早晨，我還是沒有看見小苗苗，漸漸地，我不再照顧它了。但媽媽還是照著平時一樣精心地照料它。十月的一天，我驚喜地發現花盆里長出了一片片小苗苗，我高興得又蹦又跳，跑到家里把媽媽叫了出來。看著破土而出的小苗，媽媽告訴我：“做任何事都要有耐心，才會成功。”
小學生作文2
夕陽西下，暮色降臨。一輪明月冉冉升起，帶來了繁星燦爛的夜空。一群眨著慵懶眼睛的星星散落在明月四周。輕紗般的云靄在天空上中漂浮不定，好似隱藏著殿閣宮闕的飄渺仙境，遠方的天空與大地相連，形成了天地合一的美麗景象。
家門口的醫藥超市正準備放露天電影；男女老少，大家三三兩兩，有說有笑地走過去。你看，有幾個小朋友正開心的玩耍，大一點的同學手提凳子、拿著飲料走了過去，坐下來等電影開始。也有人在幽幽草香的草坪席地而坐，一塊談天說地。
知了還在不知疲倦的為人們演唱著一首敘事長歌，蟈蟈就開始了夜間演奏的《小夜曲》。啊！有著這美妙的聲音伴繞在耳邊，多讓人心曠神怡。
漸漸地，夜深了，人靜了，蟲歇了，草睡了。一陣晚風吹來，樹葉微微的.搖動，皎潔的的月光照在萬物上，為大地披上了一層白色的輕紗。
哦！夏天的夜，真美！
小學生作文3
中午，天氣特別熱，街道上一個人也沒有，媽媽說：“天氣這么熱，我給你10元錢，你去批些雪糕回來吧。”我滿口答應了。
我拿著錢來到批雪糕的地方，我批好雪糕，正高高興興往回家的路上走，忽然覺得有一雙眼睛一直在跟著我。我回頭一看，原來是一只大青蛙。它的'眼睛大大的，嘴巴一鼓一鼓的，我想：它 一定找不到家了，我就先自己收養吧。它正要跑，我猛一抓它的腿，它跑不了了。
我正高興的時候，突然走過來一位阿姨，那位阿姨說：“喂喂喂，小朋友，你那個青蛙在哪里抓的呀。”我說：“我在馬路上捉的呀。”她說：“我出2元錢賣給我吧。”我說：“不賣。” “那5元。”“還不賣。”“那10元總夠了吧。”“不行。”她聽到這里，氣呼呼的走開了。
我趕快來到小河邊，把它小心翼翼地放進水里。它對我叫了兩聲，好像在向我致謝。
小學生作文4
從來都不知道父親是那樣高大，也從來都認為母愛才是世界上最偉大的，可在長大后我才知道了，父愛和母愛一樣偉大，只是事實上每一位父親都只是默默的把自己的愛給自己的孩子從不表現出來，父愛要比母愛含蓄，有時候卻不易察覺，但是父愛卻摻入生活的點點滴滴。
有時父親就會像一本厚厚的書一樣，我們得要以生活的時間去認認真真的去品味這本書，才能品味出這一本書的酸甜苦辣，就能悟到人生的真諦！
世界上有好多的東西，當知道自己該珍惜的`時候，那時候卻已經早已經永遠的失去了，心里有好多好多的話想對那個人說，可他卻再也聽不到了，留給我的只有深深的懷戀！
父親總是會給我一種我也不知道該真么形容的安全感，當我需要的時候，總能給我希望，讓我感覺很幸福，很溫暖！
父親的愛只知道用右手付出，卻從讓左手說謝謝！哎！頓時我感覺我長大了，我也要向父親那樣子！用右手付出，左手說謝謝！
小學生作文5
周末的早晨，陽光灑進我的`小房間，暖暖的，好舒服。我和媽媽決定去公園玩。
公園里，花兒對我們微笑，小草向我們招手。我和媽媽玩了旋轉木馬，我感覺自己就像童話里的小公主。我們還去了湖邊，看到了一群小魚在快樂地游來游去，仿佛在歡迎我們的到來。
中午，我們在公園的小餐館吃了美味的午餐，有漢堡、薯條和冰淇淋。媽媽說，偶爾吃點垃圾食品也沒關系，只要我開心。
這個周末過得真快樂，我希望每個周末都能這么開心！
小學生作文6
我最喜歡的動物是豹子。豹子在我的心里是飛快的，它是世界上跑得最快的動物。
那我就講講豹子的個性和樣子吧！豹子，它也是一種貓科動物，它身上有不少黑點，這部分黑點有哪些用途是為了隱身。豹子藏起來的時候，黑點是它的`偽裝，獵物走到豹子周圍，豹子飛快地撲倒獵物后，立刻咬斷氣管，讓獵物窒息而亡。豹子還有一個特征，就是快，豹子的時速110千米/小時，跑得比老虎還快，就像一個“飛奔者”，也像高鐵高速沖向終點。
豹子有一個喜好，就是跟獅子搶肉吃。它們兩個如此是由于，生活在非洲大草原上，獵物極少，為了存活，不能不爭搶獵物吃。
小學生作文7
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起去海邊玩。
我們來到茫茫的大海邊，大海里不時跳出幾個浪娃娃，浪娃娃總是跑來跑去，跳來跳去的，可真淘氣呀！到大海的人，有的捉螃蟹，有撿貝殼，有的在游泳，還有的.在做城堡。我興奮地走進大海游泳，我才剛走開沙灘一會，誰知道，啪的一聲，浪花打到了我的臉上。“哈哈真好玩！再來一次“，我說。我伸手到水里摸呀摸呀，突然我看到了一只螃蟹，它舉起大鉗子，像戰場上的一位大將軍。我輕輕一捏這大將軍，就變成了我的俘虜，再也神氣不起來了！
太陽偏西了，海灘上的人們漸漸地離去，喧鬧的海灘恢復了平靜。我和爸爸、媽媽也興奮地回了家。
小學生作文8
本周是非比尋常的一周，就在本周我經歷了升入初中以來的第一考——月考。也正因為我的考試成績突出，漸漸地有許多新朋友融入了我的身邊，也有許多的老師重新入認識了我。我也慢慢的適應了新的環境。不過，這其中的過程是有多么的緊張艱辛，只有親身體會過才知道。
不過本周我最大的.收獲并非在這些，而是在適應新的環境的同時，我找到了學習的靈感，體會到了學習的歡樂，這也正是我學習成績突出的原因。雖說初中沒有小學那么自由快樂，但我從學習中找到了自己的小天地，獲得了無限的自由與快樂，獲得了無窮的勇氣和力量。而這份勇氣和力量，讓我持續這種靈感，為了持續這份寶貴的靈感，繼續得到它帶給我的自由與快樂、勇氣和力量，就讓我為著我的未來堅持不懈的努力奮斗吧！加油！相信自己，我能行！
小學生作文9
我的哥哥叫江濤，長得非常可愛。他有一張圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，還有一張能說會道的'嘴巴！
哥哥可“淘氣”呢，每當爸爸講作業的時候，經常心不在焉，講一次作業要提醒好幾次，他還會很有理地說：“我是想認真，可好像就是受了鬼使神差，怎么也認真不起來。”他常常把爸爸氣得“火冒三丈”。再說休息的時候，只要一到休息的時間，不管爸爸有
沒有提醒，他總是第一個沖出來，還對我和江波靜姐姐說：“休息啦，不要做作業了，休息的時間課不能浪費啊，要知道勞逸結合呀！”一說完，馬上就把電視機打開，坐在沙發上專注地看起來。學習的時間到了，我和姐姐都自覺地回去做作業了，他還在陶醉在電視節目中，媽媽過去催促，他才戀戀不舍地起來，還一步幾回頭，媽媽一看他的表現，就馬上關掉電視機，這下他才罷休。不用說，他總是最后一個做完家庭作業。爸爸老是感嘆：“這個小子什么時候才能懂事啊！”
像哥哥這樣“淘氣”可真不好！
小學生作文10
媽媽給我買了一只小鬧鐘，我把它放在床邊。這只鬧鐘像一座小房子，屋頂是橙色的，像滑滑梯，屋頂的下面有一個小洞，里面有一只金黃色的小鳥，洞的下面有一個粉紅色的鐘盤，鐘盤圓圓的，像一個盤子，里面有三根針，分別是時針、分針、和秒針，就像三根牙簽，其中時針和分針上有兩個小圓圓，就像兩根牙簽播著兩棵櫻桃，鐘盤的下面有一個綠色的鐘擺，它會左右搖擺，像不倒翁在跳舞，鬧鐘的.內墻是白色的，外墻是紅色的，小鬧鐘的用處可大了，它可以提醒我們什么時候起床什么時候休息。我喜歡這個小鬧鐘。
小學生作文11
一天，我們去西雙版納旅游。
我們先去找酒店，然后去過潑水節，我和姐姐全身都被潑濕了。
我對媽媽說：“媽媽我想買雙旅游鞋，”媽媽猶豫了一會說：“好”。然后我們對一家買鞋的老板說：“有沒有像這樣的旅游鞋？”說著指了指姐姐的旅游鞋。
老板說：“有”，說著拿出了3雙，一雙是咖啡色的輕便鞋，一雙是綠色的輕便鞋2，一雙是白色帶一小點綠的鞋，我一眼就看中了綠色的。
媽媽說：“蘭色的好看點”。
老板說：“這蘭色的是奧運鍵兒的`指定鞋。”
姐姐說：“蘭色的看上去很適合你。”
姑媽說：“多少錢？”
老板說：“打6折120元”
姑媽付了錢，然后我們高高興興的回酒店了。
小學生作文12
今天，太陽暖呼呼的。哥哥坐在雷峰塔下的西湖邊畫畫，弟弟問媽媽：“哥哥在畫什么？”媽媽說：“哥哥在畫蓮花呢。”哥哥前面的山綠油油的，湖里面一片一片的蓮葉也很漂亮，也是綠油油的。荷花是粉色的，特別好看。
還有遠處的雷峰塔，看著很清晰。西湖里的`水真清啊，哥哥畫得很專心。媽媽說：“弟弟，哥哥在畫畫，我們到那邊去玩吧。”弟弟說：“好的。”時間不早了，太陽慢慢地下山了，哥哥的畫也畫好了，媽媽帶著哥哥和弟弟一起快樂地回家了。
小學生作文13
早晨，我和同學們來到操場上，大家都在玩自己喜歡的體育活動。
我來到爬桿前面，看著高高的`爬桿，深吸了一口氣，抓住爬桿，使勁向上爬。還沒爬到一米高，我沒力了，滑了下來。
我不服氣，我又深吸一口氣向上爬。但是爬到一半，我的腳打滑，手也沒力，我又滑了下來。
是不是我就爬不上去？我在心里問自己。不，我一定要爬上去，我有力量！我閉上眼睛，在心里一遍遍對自己說：“我一定要爬到頂，我一定要爬到頂……”我鎮靜了一下，鼓足勇氣，奮力向上爬去。這一次，我的兩只腳一前一后夾著鐵桿，這樣我的胳膊就輕松了好多。爬呀爬，真不敢相信，我竟然爬到了桿頂。同學們都在下面歡呼，鼓掌，說：“你真棒！”我在桿上不禁露出了微笑。啊，看，天多藍，草多綠，陽光多燦爛。
這真是一個美好的早晨。
小學生作文14
在鄉下流傳著一句民謠：知了喳喳叫，懶惰人兒困懶覺。每當聽到這句民謠，我便想起了蟬。
蟬一般都是夏天才會出現，它常常生活在樹上、草叢里。
蟬有六條腿，兩只眼睛晶亮晶亮的，外殼比較黃，比較硬。飛起來時，露出了白白的皮膚，還展現出輕薄的翅膀，一會兒就飛向天空。
上午，蟬睜開晶亮的雙眼把我喚醒。中午，它的歌聲更加嘹亮，有的好像喇叭聲，有的好像尖叫聲。晚上，蟬兒伴我入睡，它的歌聲一會兒讓我進入了夢鄉。
我曾經有兩只蟬，自從我把它倆抓來后我無比的`快樂。有時我正在寧靜的夢鄉時，它的鳴叫突然驚動了我，好像在說：“小主人，快起床，快起床，已經很晚了。”可是時間總是會過去的。一星期后它已經不怎么叫了，我問媽媽這是為什么，媽媽說恐怕是它想家了。我不舍得離開它，但也不能限制它的自由，所以我把它倆放了。
我喜歡蟬，但我不能久留它。因為它屬于大自然。
小學生作文15
一天，小猴、刺猬、小羊要過河，可是連續幾天的大雨把橋沖斷了，它們沒法過去。這可怎么辦呀？幾只小動物急得團團轉。這時，大象慢悠悠地從遠處走來，它笑瞇瞇地問：“怎么了，孩子們？”小猴趕忙說：“橋斷了，我們過不了河！”“這可怎么辦呀？”小羊急得眼淚都掉了下來。小刺猬急得全身的刺都豎了起來。只見大象不慌不忙地說：“這有什么難的？看我的吧！”說完，它伸出長長的鼻子，往河里用勁一吸，一會兒，河水就被吸了。小動物們順當地過了河。
森林里的`蘋果樹上結滿了又大又紅的蘋果，小白兔觀察了，饞得不得了。它舍命地跳呀跳呀，跳得滿頭汗，還是夠不著，這可急壞了它。這時，熱心的大象又經過這里，它看出小白兔的心思，又伸出它的長鼻子，在樹枝上一扭，蘋果就被摘了下來。小白兔興奮得拍手叫好。
不久，森林里小動物都說：“大象的鼻子真有用！”
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