小學生社會實踐作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的小學生社會實踐作文，希望能夠幫助到大家。
小學生社會實踐作文1
這回為了完成我的“創新素質實踐性活動”，我只得親自上街進行發送調查問卷和訪問符合我所有條件的市民。
由于這是我第一次進行這種活動，所以略有些膽怯，遇到拉好多個完全符合條件的人我都給放過啦。郁悶的不行，只好無功而返。正巧碰上舅舅來我家，當他知道了關于這件事的情況后，笑語道：“遇到我正是你運氣好啊！這種是我最拿手了，我小時候經常參加這種活動，經驗豐富著呢！要不我帶你去示范一下？走！”說著便出了家門，我心里那個歡喜啊，無語形容。來到街上才發現自己沒帶筆，正好自己現在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害，我還在挑筆的時候，他已經去和我們一同逛店子的青少年說上了：“你好，打擾一下，請問有時間接受一下我的`采訪嗎？不會用你太多的時間。”
就這樣，舅舅就幫我“搞定”了兩個，在那同時，我也學會了如何和別人交流，其實我本知道，只是有些膽怯。學著舅舅的樣子，我也開始了我的“調查之旅”......
經過這次別樣的學習，鍛煉了我與陌生人交流的能力，收獲還真不小啊！我期待著再一次的實踐行活動！
小學生社會實踐作文2
看了書架上的悠悠球，我就想起上回學校組織的社會實踐活動。
那天清晨，我早早地來了學校，和同學懷著興奮的心情，坐車來了了目的地——通州歡樂之都。大家將在那里的模擬城市進行求職體驗。
向導先把大家帶了“花店”，讓大家學習插花。當我笨手笨腳地插完花時，他們給了我5元“樂幣”，也就是工錢，我滿心歡喜地離開了花店，來了了消防局求職。
經過基本訓練，我穿上消防服，戴上安全帽，成為了一名消防隊員，然后參加演習。
演習現場，“小交警”拉起警戒線，“小醫生”用擔架把“傷員”抬上急救車，我則負責“滅火”。
我用雙手握住消防栓的把手，對準“火焰”噴射。看似簡單的.動作，做起來真不容易。水總是噴不了“火焰”上，東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時，我全身都濕透了。當我放下我手里的東西，氣喘吁吁地接過10“樂幣”時，我深刻地感了：誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個紀念，因為它是我的勞動所得。
通過這次實踐活動，我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了：付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動，因為它讓我增長了見識，體會了勞動的樂趣。
小學生社會實踐作文3
時間過得很快，就像吹著耳朵里的風，只是和你打招呼，悄悄地離開了。但在學習農業的過程中，我學到了很多有趣的.知識，感受到了學生之間深深的友誼。
最讓我印象深刻的是“插秧課”。我們穿著拖鞋，去了練習的地方。指導員示范插秧動作，然后讓我們親自下水體驗。每個人都很興奮，像小鹿一樣活蹦亂跳。“咚咚咚”我們終于跳下了水，水真冷啊！我的腳快凍僵了！水上有許多水蜘蛛和小蟲子。在這次插秧活動中，我感受到了農民伯伯種田的辛苦。而且我對“誰知盤中餐，粒粒都很辛苦。這首詩有了更深的理解。以后吃飯一定不能像以前那樣浪費，因為每一粒米都是農民叔叔用辛勤勞動換來的！
我還記得有一天晚上回到宿舍，小圓突然想家了，哭了起來。我們都安慰她，給他講故事，講笑話，給她餅干。小圓很快就不哭了，擦干眼淚，害羞地接過餅干，高興地笑了！通過這件事，我知道同學們應該互相幫助，我將來會更加珍惜同學們之間的深厚友誼！
在學習農業生活中，還舉辦了許多令人難忘的活動，如拔草、挑糞和野餐。在這次豐富而有意義的活動中，我覺得我們的生活和食物來之不易。回想起來，這將是人生中最美好的回憶！
【小學生社會實踐作文】相關文章：
小學生社會實踐作文11-10
小學生社會實踐的作文優選07-03
小學生社會實踐作文（精選25篇）08-27
小學生社會實踐作文3篇11-10
小學生社會實踐作文(10篇)11-15
小學生社會實踐作文精選10篇11-15
小學生社會實踐報告03-06
小學生社會實踐心得03-31
小學生社會實踐作文(匯編10篇)11-15
小學生社會實踐作文(集合10篇)11-15