小學生的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
今天是臘月二十九，媽媽說;“今晚就是除夕夜了，要早點吃晚飯。”下午一大早，媽媽就開始包餃子，我幫媽媽搟面皮，我們包了兩鍋拍。把明天早上的也包了。
做好晚飯，爸爸拿出一掛鞭炮，走到大門外，蹲在地上去點鞭炮，一邊點一邊對我說;“別怕，聲聲炮響才有過年的氣氛。”外面也響起了噼里啪啦的聲音，吃完晚飯，媽媽說;“今晚我們看聯歡晚會吧!”于是我們就坐在電視前等著看聯歡晚會。聯歡晚會很精彩，讓我們都入迷了。
十二點快到了，爸爸拿了一個煙花，讓我們一起去看，那五顏六色的煙花綻放在夜空 中，好像在說;“新年快樂!”還有那鞭炮的響聲，嚇得我用手捂著耳朵，想看又不敢看。在美麗的煙花和震耳欲聾的`鞭炮聲中，我過了一個開開心心的除夕夜。
小學生的作文 篇2
我們班的玉老師是我們班的班主任。她長著圓又可愛的臉,小眼睛和長長的頭發顯得又清秀又漂亮。她是個負責任又工作認真的老師。
有一天,我們正在上課,寫作業時,我有一題不懂,我叫玉老師過來,老師走過來說∶“什么事?”我說∶“我這小題不會做,您教教我。”然后玉老師就教我了。突然,校醫急匆匆地跑來教室對玉老師說∶“你的孩子在玩耍時不小心跌倒了,頭上直流血。”可是玉老師剛只是驚了一下,便對校醫說∶“你先去看一下,我等一下再去看。”校醫就跑出教室了。校醫走后,我們叫玉老師去看一下,可是老師說∶“不!不能去!現在是上課時間,我不能離開崗位!”我們勸不了,就只好不吵了。下課后,玉老師才匆匆的`去看她的孩子。
我們都知道玉老師患有心臟病，每當看見老師心臟痛時，可以看出老師是多么的難受，可是，老師還是堅守在崗位上，繼續工作。想到這，我不禁想對老師說∶“老師您辛苦了！”我是多么的想去安慰老師啊！可是我又沒有那個勇氣，所以我們不要讓老師生氣。
所以說，老師是無私又偉大的！我們要尊敬老師！
簡評：面對孩子，老師總是忘卻了自己！尊敬老師從點滴做起，寫一篇好作文，把字寫工整，舉起你的小手......
小學生的作文 篇3
從小時候起，我的爸媽就教育我：“要做個講誠信的孩子”，可我覺得誠信也沒什么，無非就是對別人做發自內心自己真正想做的事，可我一想起那位老伯的所作所為就讓我對他產生敬慕之情。
那是一個寒風呼嘯的清晨，我像往常一樣，去自己最喜歡吃的一家早點部里吃早點，走到不遠處就隱約聽見那位老伯親切的叫賣聲：“賣煎餅咯！一塊五一個。”每次到這里買煎餅是他都是如此，事故或者正宗的平利話吆喝著，讓人一聽就倍感親切。
盡管很冷可排隊的人依然很多，幸好我來得早，一去就拿到了熱氣騰騰，香噴噴的煎餅，我接過煎餅，付了兩元錢扭頭就走，一邊走一邊吃還不住的發出嘖嘖的贊嘆聲。過了一會感覺身后有人叫我：“小姑娘，小姑娘。”我一回頭便看見了那位賣煎餅的老伯，手里緊緊的攥著五角錢，他笑呵呵地說：“小姑娘，對不起剛剛太忙忘記給你找錢了。”他一邊說一邊將布滿油污的'五角錢遞給我。我接過錢連忙說：“沒事，沒事，謝謝你老伯。”他沖我憨厚地一笑，又回到早點部去了。
那時的我，一時沒緩過神來，不知不覺中兩行熱淚已經順著我的臉頰流了下來。”每每我會想起這位老伯腦海里就會浮現出他那親切的叫賣聲和他那憨厚的一笑……
小學生的作文 篇4
以前,爸爸從菜市場買了一只小烏龜，樣子挺可愛的。
剛來到我們家的時候，可能是不適應陌生的環境吧，挺膽小的，干什么事情都小心翼翼地。頭、腳、尾巴都縮到殼里面去，有時周圍沒有人，他便把頭伸出水面到處張望;一有人來小腦袋縮起來，它見我每天給它喂東西、換水、并無敵意，膽子便慢慢的大了，活潑淘氣的個性便漸漸顯露了出來。
看小烏龜吃東西是一種樂趣。放進一絲肉，它馬上會游過來，津津有味的美餐一頓，有時肉絲太長，一口吞不下去，它的兩只前腿便會一齊上陣，撕、咬、拉、嚼，有條不絮，它的吃相每每逗得我們哈哈大笑。
“酒足飯飽”之后，我總愛把小烏龜翻個四腳朝天，看它的反應，不一會兒，它便會四肢亂彈，脖子伸得老長老長，露出黃綠相間的.美麗花紋，用頭在缸底輕輕一頂，就毫不費力地過身來。
現在小烏龜已經來我家幾天了，它已經成為我生活中不可缺少的一部份，每天吃完飯后，全家人都留在魚缸邊喂它，給我們添了無窮的樂趣。
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