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    小學(xué)生的作文

    時(shí)間:2024-09-06 08:03:20 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生的作文3篇【實(shí)用】

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生的作文3篇【實(shí)用】

    小學(xué)生的作文 篇1

      隨著剪刀的“咔嚓”聲,一縷縷順滑的黑發(fā)飄落在地上,我的心如針扎一般難受,眼淚止不住地“嘩嘩”淌落下來……

      我的頭發(fā)很長,平時(shí)不好打理,給我添了不少麻煩,我天天催著媽媽給我剪頭發(fā)。今天,我們小區(qū)來了一位收頭發(fā)的叔叔,爸爸說:“瑞瑞,正好把你的頭發(fā)剪了吧!”我猶豫了一下,點(diǎn)頭說:“好!”

      我披上圍布,惴惴不安地坐到椅子上。還沒等我描述想要的發(fā)型,叔叔便操起剪刀,麻利地剪起來。我嚇得出了一身冷汗,生怕叔叔把我的頭發(fā)剪糟,讓同學(xué)們笑話,趕緊讓小姨把鏡子拿來。透過鏡子,看著剪刀在我頭上飛舞,看著留了多年的長發(fā)一縷縷掉落,我心如刀割。

      剪好后,我用梳子把頭發(fā)梳好。一照鏡子嚇了一跳,呀,鏡子里的我與以前簡直判若兩人:以前的我長發(fā)飄飄,一看就是“乖乖女”;而現(xiàn)在,頭發(fā)就像被貓抓過、狗啃過似的,粗粗打量一下,還以為是男生呢。這可讓我怎么見人啊!我吵嚷著不去上學(xué),可第二天爸爸還是把我送到了學(xué)校。

      一路上,我用手抱著頭,生怕碰見熟人。哎呀,不好,前面不是我的同學(xué)嗎?我慢吞吞地走在后面,不想讓她們看見我的新發(fā)型。可老天今兒個(gè)好像對(duì)我特不公平,她們一回頭,發(fā)現(xiàn)了我。正在說笑的她們先是一愣,隨后趕緊跑過來問我:“你的頭發(fā)呢?”我羞紅了臉:“賣給收頭發(fā)的`了。”這時(shí),更多的同學(xué)從我身邊走過,女生們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),男生們嘿嘿地笑,我恨不得立刻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。面對(duì)大家異樣的目光,我一整天坐立不安。幸虧我的好朋友李晴一直鼓勵(lì)我,說我留短發(fā)很漂亮,讓我壓力減小了不少。下午的課上,張老師表揚(yáng)我作文寫得不錯(cuò),還打量了我一下,說:“換了新發(fā)型?還挺精神的嘛。”這讓我更自信了。

      回到家后,爸爸問我:“老師和同學(xué)覺得你的新發(fā)型怎么樣?”“張老師說挺好的。”我在鏡子前仔細(xì)打量著自己,感到我的新發(fā)型并不算難看,眉宇間透著一股精神勁兒,我開始有點(diǎn)兒喜歡這個(gè)發(fā)型了。我不斷地鼓勵(lì)和安慰自己:換個(gè)新發(fā)型換份好心情,也算是一償我留短發(fā)的夙愿了,就把它當(dāng)作一個(gè)新的開始吧!

      再見了,我的長發(fā)!

    小學(xué)生的作文 篇2

      每當(dāng)我經(jīng)過二幼時(shí),就會(huì)想起那件后悔的事。

      那時(shí)我在上幼兒園。中午我和小伙伴玩游戲,突然,我的腦海里頓時(shí)閃過一個(gè)怪念頭--學(xué)大人涂指甲油。我和小伙伴商量好了,拿來媽媽常用的指甲油,把我們的指甲都涂上了指甲油。油亮的指甲油涂在手上好看極了!正當(dāng)我們?cè)谛蕾p自己的杰作時(shí),媽媽不知從那里走了出來,說道:"小雨,我們?nèi)ビ變簣@了!"這時(shí)我想起了幼兒園的一條嚴(yán)歸:在幼兒園的小朋友是一定不能涂指甲油的。怎么辦?如果現(xiàn)在去幼兒園,被老師知道我涂了指甲油,老師絕對(duì)會(huì)罵我的'。趁現(xiàn)在趕快去洗吧!于是我趕緊清洗,可是指甲油卻有如磁鐵般,牢牢的吸在我手中。于是我撒起了嬌,讓媽媽幫我請(qǐng)一下午假,可媽媽堅(jiān)決不同意,硬拉著我去幼兒園。

      到了幼兒園,已經(jīng)上課了,盡管老師講得繪聲繪色,我一句也沒有聽進(jìn)去。我一直盯著自己的指甲,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。突然我靈機(jī)一動(dòng),我何不以肚子痛為借口,找機(jī)會(huì)回家呢?對(duì)了,就這么辦!我鼓起勇氣向老師撒了個(gè)謊。老師剛想給我媽媽打電話,身旁的老師提示說:"她會(huì)不會(huì)撒謊呀?"老師肯定的說:"絕對(duì)不會(huì)的,我相信她。"啊!真沒想到,老師竟然這么相信我,我有些后悔了,后悔不該騙老師,可是已經(jīng)來不及了。

      現(xiàn)在想起這件事,依舊那么清晰,依舊那么悔恨。

    小學(xué)生的作文 篇3

      在學(xué)校的一段時(shí)間里每當(dāng)春起秋至都要有一次特定的郊游,這一刻也許是人生的最美麗一刻,每當(dāng)校長宣布郊游開始,那一定有同學(xué)會(huì)大聲歡呼,甚至一蹦三尺!

      這天,在我們學(xué)校,校長說出了這一句大家夢(mèng)寐以求的話;“我們?cè)诒拘瞧谖迦ソ加巍!痹捯粑绰湔坡曇颜鸲@,響徹云霄,簡直就差少了幾只鞭炮放放!

      終于,郊游這一天來到了,我們來到了目的地‘戴茜橘林’……

      走進(jìn)這片芳香撲鼻的橘林似乎走進(jìn)了一個(gè)新的世界,他過去,腳下是潤潤的腐爛的橘子,踩上去似乎踩在軟綿綿的草地上使人回味無窮。“看呢看呢!”聽見了阿毛的呼喚我也趕了過去,只見一只同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……諸葛老師叫到“快來快來,摘橘子了。”這打斷了我的`夢(mèng),原來自踩了橘子之后我一直在幻想著橘子的世界啊!該摘橘子了,老師手拿大剪刀,‘噼啪’只聽一聲一直手一般大小的橘子摘了下來……

      瞧瞧這到手的橘子,小藤忍不住了,要在橘園里大吃一頓。看著他如此滑稽,老師慧心地笑了。“來”和張影吧!”司徒老師走了過來。我們樂著笑著!

      終于,天下沒有不散的宴席,時(shí)間到了。我們只能聽車由命了!

      這次郊游是在秋天,以后春游我也不忘了你哦!

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