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小學生的作文

時間：2024-09-01 15:49:19 小學生作文我要投稿

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小學生的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生的作文

小學生的作文篇1

XXX：

　　你好，見字如面。

　　首先，我要和你說說，為什么開始不給你寫信，是因為覺得你的年齡還太小，怕有些話不能那么輕易說明白。現在，我不那么想了，想起以前有一篇課文寫的是九歲的凡卡在給爺爺寫信；你都比凡卡年齡大了，有什么不能寫信的？如果說有些話你可能不明白，那就可能是我說話有問題；寫信本來也就是說話，我和你說話，還讓你聽不明白，那一定是我出錯了。

　　你可能還沒有學習過寫信呢，我簡單和你說說。

　　寫信也是人們說話聯系的一種方式；過去不像現在可以電話、微信、QQ、電子郵件，等等，這么多方式，聯系那么方便；書信就是人們聯系的主要方式；對于書信的格式過去有較多固定規定，比如，我開頭寫的“見字如面”，就是一般書信開頭常用的，意思就是說——看見這些字就像見面一樣。末尾一般也有一些固定模式，不過，現在大多數人不那么死板，符合禮節，意思明了，表達清楚就行。

　　對，就是這樣，寫信就相當于兩個人面對面說話。只要是兩個不在一起的人，想說話，想把什么事情告訴對方，就可以寫信。

　　今后，我們就多用書信的方式說說話吧。你知道，我現在也不能走路，不出門，什么也不做了，你就和我多說說話吧；你愿意吧？

　　說什么呢？

　　有很多啊，比如，我沒有去過你們學校，不知道你們學校在哪里；你可以把這些說給我。以后，我每次都會問你，你回答就行。不要害怕我提問題，我的問題不會像你們老師課堂上問的問題，有時你可能不會；我的問題肯定都是你知道的。

　　這次咱們就從你們學校說起吧。你告訴我以下幾個問題——

　　學校在你們村子什么位置？在你們家什么方向？離你們家有多遠？你每天怎么上學、回家？遇上天氣不好的'時候你有沒有擔心？為什么？你們的校園是什么樣子的？有沒有樹？都是什么樹？它們有多高、多粗？它們的葉子是什么顏色？是什么形狀的？它們隨季節的變化有什么不同？你們校園里有沒有花草？都是什么？它們隨季節又有什么變化？你們都有什么課？一天幾節課？幾個老師，他們都是什么樣的？有沒有你喜歡的老師？為什么？同學呢，有多少？男生多，還是女生多？你們課間都做什么？

　　我還有很多很多問題想知道，但是也不能讓你一次都說清楚；那是不可能的。咱們這次就先說這么多問題，以后咱們再說別的。如果你有更好的辦法，就提出來，咱們盡量用好的辦法。

　　最后，祝你每天都開開心心。

　　我等著你的回信哦。

　　XXX

　　20xx/xx/xx

小學生的作文篇2

　　上課了，老師神秘地拿出兩個小東西

　　這兩個小東西長得很像棗核，還像一個橄欖球。它們身上長滿了皺紋，像一個七八十歲的老奶奶，它們又粗糙又有濃濃的中藥味，我們議論紛紛都在討論它們是什么東西呢！老師終于把謎底揭曉出來了，它們的名字就叫胖大海，我們哈哈大笑，他們的'名字和它們的樣子非常不般配。

　　老師把胖大海放在一個玻璃杯里往里面倒上熱水，胖大海只是漂浮起來并沒有什么變化。不一會它們開始吐泡泡，一端還露出了“小尾巴”。又過了一會胖大海脫掉堅硬的外衣，露出了毛茸茸的褐色的紗球。它像從一個七八十歲的老奶奶變成一個穿著紗裙在水中跳著水中芭蕾的公主。最后，水的顏色和茶水一樣，它比原來大了七八倍。老師說了胖大海的作用，它可以潤肺潤喉。我聽后心里想如果讓我爸爸多喝一些就好了。

　　這次我很高興因為我認識了胖大海，看到了它神奇的一面，這次觀察真有趣。