（實用）紅領巾作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的紅領巾作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
紅領巾作文1
打小，就喜歡大哥哥大姐姐的紅領巾，可自己卻只能帶著墨綠的領巾，既羨慕又想要。可我們小……
一年級的學習生活輕松愉快的結束了，不知不覺的到了少先隊員競選了，也就是說可以帶上鮮艷的紅領巾。高興的我仿佛要飛起來似的，就等老師說出競選的事。在周二的班特課上的我就是一只綠毛蟲，一只等待變成鮮艷奪目的紅蝴蝶的毛毛蟲。
有可能是競選的'人太多或是我表現不加的緣故，我還是在繭里等待的小蟲，而那些好同學都各個精神飽滿，像一個個準備參戰的戰士，我卻仿佛置身于一場大雪中，雪飄飄散散。我微微感覺發冷，發冷……
雪中的一切讓我想起我的努力，“啪嗒”晶瑩的眼淚終于忍不住掉落下來，我似乎明白了什么！也許，我馬上就要出繭了！果然，第二次的競選我成功了，我成功了！站在操場上，當大姐姐們給我們帶上領巾的那一刻，我夢想中的蝴蝶展開翅膀，那鮮艷的紅色又從新印入我的眼睛，在我面前飛啊飛……
紅領巾作文2
今天我的心情很開心。
今天下午放學后，爸爸帶上我回以前我的幼兒園了，因為之前老師給我們說過，我們戴上紅領巾要去看老師，要讓老師知到我們戴上紅領巾的事情，讓老師看到我們戴上紅領巾的樣子。
回到幼兒園，大門阿姨告訴我們我以前的老師在二樓中三班，我很想馬上看到老師，心情很激動的跑上樓的。我一上樓就看到我的老師了，連我們以前小班的老師都看到了，我還看到我的一個同學，他是王睿熙，他也是戴上紅領巾來看老師的。我們很開心，老師們也很激動，我們和老師照相了，然后我去看我以前的教室了，看完教室，我看到對面的.樊老師了，我也和樊老師照相了。后來王睿熙也上來了，他也和樊老師照相了，照完相以后，我和王睿熙到后面的汽車屋去玩了，爸爸本來準備叫我走了，到操場上我們又看到老師們了，還有很多同學也戴上紅領巾來看老師了，我們一起又合了影，我們合影的時候，同學們都是在敬隊禮的。
我和同學們一起玩了操場上的大型玩具，玩完玩具，我們就跟老師告別了，老師給我們說：“隨時歡迎你們回來看我們。”
紅領巾作文3
聽媽媽說，在我讀幼兒園的時候，我就有一條紅領巾。那可不是一般的紅領巾，那是陳豐哥哥讀小學時，由于他的勤奮努力、好學上進，得到了同學和老師的信任和尊重，最后被評選為“黃巖區十佳少年”。在莊嚴的國歌聲中，在鮮艷的國旗下，校長親自為哥哥戴上了這條鮮艷的'紅領巾，哥哥微笑著向校長鞠了一躬，向國旗敬了一個少先隊禮!
時間過得真快，一晃我哥哥讀中學了，而我也快到讀小學的年齡，于是，哥哥就把這條紅領巾送給了我。希望我能象他一樣勤奮好學、刻苦努力、腳踏實地、富有愛心。
自從踏進育才小學的第一天，我就時時牢記哥哥對我的話語，以一名少先隊員的標準要求自己，“一份耕耘，一份收獲。”有一天，當我終于戴上屬于自己的紅領巾時，我的心情啊，就如早晨的太陽升起，燦爛無比。
如今，陳豐哥哥以優異的成績成為了清華大學的一名學子，我也成為一名三年級的小學生。在送走哥哥的那一天，他又一次給我帶上了那條紅領巾，用充滿希望的眼睛看著我說：“虎子!加油吧，你一定會成功的。”
此時此刻，我望著自己胸前飄動的紅領巾，心中充滿了信心：放心吧，哥哥!我一定會努力的!
紅領巾作文4
“中國少年先鋒隊”多么響亮的名字！作為一名光榮的少先隊員，我們應該愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物……記得，當時才上一年級的我，對這一些還不那么理解，只有掛紅領巾的那份光榮，那份激動。那一刻，我們舉著拳頭：我們做共產主義事業的接班人！這是我入隊時在鮮艷的隊旗下的宣誓。看！五星紅旗猶如國人的脊梁，火紅的旗面迎風招展，每當看到它看到它，總為它驕傲——中國好強大！
每天，我高高興興帶上火紅的紅領巾，總會想到：這火紅的領巾，無數先烈用鮮血染紅的。每當戴上它，總會感到心中無比溫暖。系上了它，你就不會再感到寒冷，系上了它，跌倒了你會再爬起來，系上了它，失敗了的同時露出了成功的希望。每當我遇到困難，戴上了它，我就想：我們要想染紅這領巾的革命先烈們一樣，遇到困難，從不放棄。紅領巾就成了我學習的榜樣。
永遠不要忘記，我們是祖國的兒女，我們是祖國的花朵，永遠不會忘記，紅領巾是紅旗的一角，永遠不會忘記，我們是少先隊的.一員時刻刻記著：我是一位優秀的少先隊員！
我愛我的紅領巾！也愛我們少先隊！為自己是一名少先隊員而驕傲！讓我們珍惜這充滿快樂的童年，讓我們珍愛著神圣鮮明的紅領巾！
紅領巾作文5
今年我上四年級了，紅領巾也陪伴我四年了，而我和我的紅領巾之間發生的故事，也已經有四年了。
我在一年級下期的時候就開始戴紅領巾了，記得我第一次戴上紅領巾的時候，是多么的激動啊！那天，我站在操場上，天下著蒙蒙細雨。鮮艷的紅領巾，在雨中發出耀眼的'光芒。期盼已久的時刻終于到了，四、五年級的大哥哥大姐姐幫我們系上紅領巾，接著和老師一起宣誓著，那時，我是多么開心啊！
剛開始還挺好的，可是后來就不行了。我老是忘記戴紅領巾，我現在已經用掉好幾條了。而且因為紅領巾，還被媽媽臭ma了好幾次。
于是，我下定決心，再也不會忘戴紅領巾了。
可是，我還是常常忘戴紅領巾，自從在三年級的時候開了一堂班會課，我就再也不忘記戴紅領巾了。那堂班會課講了：在我們胸前飄揚的紅領巾，是在新中國成立前，用無數革命先烈的鮮血染紅的。
現在，只要我看到紅領巾就會想起那段悲壯的歷史。
啊！我愛你，鮮艷的紅領巾。
紅領巾作文6
大家好，我是一條紅領巾。大家都說，紅領巾是五星紅旗的一角，是革命戰士的鮮血染成的。因此，我為自己而感到驕傲。在國旗下，我被教師給了一名少先隊員，他叫小明，我以為在小明的書包里會過上很舒適的生活。可是，小明不但不愛護我，反而把我到處亂放、亂扔。有一次，小明剛上完體育課，大汗淋漓，便把我從脖子上解下來，擦擦汗，又把我掛在脖子上。還有一次，小明和別人打架，竟然把我解下來打人，把我打得傷痕累累。這兩次還不算什么，有一次，全班大掃除，小明沒有帶勞動工具，便把我拿下來當抹布擦。把我這“紅潤”的臉上，弄得臟兮兮的，氣得我都想打小明了。再看看我的.好朋友雙雙。她的小主人班長李紅，有次不小心把雙雙的“腳”弄臟了，連忙跑到衛生間，把雙雙洗得干干凈凈，把我都羨慕死了。還有，雙雙每過三天都能洗一次涼水澡，這下更把我羨慕得……。
我知道，可能有些“兄弟”比我還要不幸呀！我真得好想過一次雙雙那樣的生活，就一天！小明，我求求你就實現我這個愿望吧！小明，你聽得見我的呼喚嗎？
紅領巾作文7
這個星期三,我們全班都帶了個臉盆。知道我們要干什么嗎？我們呀，是要洗紅領巾啦！
這天，我興奮極了。一直盼啊盼啊，中于盼到了這節“勞動與技術”課。鈴聲響了，我迫不及待地拿出臉盆和肥皂，等待著老師。陳老師告訴我們洗紅領巾的方法，我們都認真地聽著。等她講完后，我們拿著臉盆和肥皂排著整齊的隊伍來到食堂。我們有次序的去接水。我接到水后,摘下胸前的.紅領巾,先把它放在臉盆里浸濕。然后把它放在手掌上攤平，擦上肥皂。我從紅領巾一角開始搓，搓到另一頭。泡沫不停地冒出來，頑皮地從我手中輕輕地滑落，跳到臉盆里。天藍色的盆子里漂浮著一朵朵泡沫，像藍藍的天空漂浮著幾朵白云。我覺得太神奇了，便更起勁地搓起來，大堆大堆的泡沫馬上浮滿水面，越來越厚。呀，這還真像個生日蛋糕。我用手摸了摸，好軟呀！我又把紅領巾放進臉盆里搓洗完后，把臟水倒掉，看著這些被水帶走的泡沫還真有點舍不得呢!我接連換了兩次水,終于洗干凈了。看，我們的紅領巾變的更加鮮艷了！陳老師還給我們的紅領巾拍了照呢！我們都把紅領巾曬在教師外的走廊邊上。
它一會兒就干了，我聞了聞，一陣輕香迎面撲來。戴著剛洗的紅領巾，我為自己感到自豪！
紅領巾作文8
我是一條干凈、平整、鮮艷的紅領巾。五、六年級的大哥哥、大姐姐們把我戴到了一年級的小朋友脖子上，我很高興和一年級的小朋友交朋友。
可是，小主人對我很不好。有一次上課沒事干的時候，他就拿出剪刀狠狠地戳我幾下，我疼得大叫：“哎喲！疼死我了！”但小主人并沒有聽見我痛苦的叫喚，又開始用鉛筆在我身上亂涂亂畫。這回，我疼得叫都叫不出了。我的小主人還經常在放學回家的路上把我從脖子上扯下來，一會兒將我拋到空中，嚇得我半死，一會兒又把我拖在地上，弄得我一身灰塵。
就這樣，沒過多久，我就變成了一條破破爛爛、皺巴巴、骯臟不堪的紅領巾了。
后來，趁小主人一天睡覺的時候，我偷偷地從他的脖子上溜下來，從窗子跳了出去。我趕緊逃跑，恰好被一個二年級的小朋友看到了，他輕輕地把我抱起來，把我帶到了他的家里，用香噴噴的'肥皂給我洗了個澡，又讓我在暖暖的太陽底下美美地睡了一覺。
啊！我又恢復了原來的樣子，變得干凈、平整、鮮艷。我對現在的主人充滿了感激，我會永遠跟隨著他，永遠飄動在他的胸前。
紅領巾作文9
紅領巾是隊旗的一角，它是紅色的，象征著革命先烈的鮮血染成。只要是中國的少年兒童，都會佩戴紅領巾。
紅領巾是一個大三角形，有一個大角，兩個小角，最長的一條邊有90厘米，兩條斜邊一樣長，都是55厘米。
怎么佩戴紅領巾呢？
我先把衣領豎起來，再把紅領巾披在肩膀上，把紅領巾的`大角放在背上，紅領巾的小角拉到胸前。然后，左尖搭右尖，右尖繞一圈，從上往下穿，圈中拉小尖，最后把衣領翻下來，紅領巾就系好啦！
學會戴紅領巾，老師就發給我們每人一條紅領巾，讓我們比賽，看誰戴得又好又快。
我們把紅領巾平放在課桌上，“預備——”老師話音剛落，就有幾個小搗蛋鬼賊溜溜地拿起了紅領巾要戴起來，被小裁判看見，說“有人刷賴皮。”老師看見了，就說“比賽暫停。”
“5，4，3，2，1！”倒計時結束，教室里立刻變得靜悄悄的，同學們變得手忙腳亂，紛紛都開始系紅領巾，老師請了7位同學走上臺，通過最后的評選，獲得比賽一等獎的是沈偉，二等獎得主是秦啟良，三等獎得主是喬圣云。
最有趣的還是算朱子欣了，因為他把紅領巾系成了一個死結，還有一個同學都把紅領巾戴到了頭上，看上去像個小婆娘。
紅領巾作文10
不知何時，我已學會了堅強；不知何時，我已學會了坦然面對；不知何時，我已學會了關心他人；不知何時，我已學會了感恩……
而一直以來，陪伴著我去面對這些的，便是胸前這條鮮艷的紅領巾。在8歲那年，我站在五星紅旗下宣誓著為共產主義做出貢獻，當看著那鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚，我的心中充滿了無比的自豪感，也默默的在心中發誓一定要為這鮮艷的紅領巾增光添彩。
曾記得，在上三年級的時候，由于自己太過膽小，學習成績跌到了低谷，經常在七十分上低空飛過，變得有些自暴自棄，但是那一次考試卻徹底的.改變了我。
那是一次摸底考試，由于以往的習慣，盡管覺得自己肯定考不到好成績，但是由于以往的習慣，還是稍稍復習了一下。第二天，看了一眼試卷，卻發現題型都是我所擅長的，便提筆答題。鈴聲響時，我早已答完。雖然知道不會有好成績，但不知為何，心中竟有小小的期待。公布成績時，我簡直驚呆了，自己居然考了九十分，這時，胸前的紅領巾仿佛顯得愈加鮮艷，更像是在無形中，給了我鼓勵，讓我有了挑戰的勇氣，與信心。
正是這條紅領巾，陪伴了我走過了小學五年的時光，希望自己能在小學的最會一年繼續為紅領巾增光添彩！
紅領巾作文11
從小到大，爸爸媽媽寵著我，愛著我，直到現在，我連一條紅領巾也沒洗過。
今天是星期六，我發現紅領巾臟了。自己的紅領巾自己洗，下午，我第一次洗紅領巾。
我先打了一盆清水，再把紅領巾放在水里，然后我把紅領巾撈上來，接著，我把紅領巾抹上肥皂。我發現有一處特別臟，就使勁搓那個地方，不一會兒，我的手上就全是肥皂泡，滑溜溜的，我感到真好玩。搓了一會兒后，我就把紅領巾放進清水里搓，一下子清水就像墨水似的了，然后我就把紅領巾從臟水里撈上來，晾在竹竿上。
媽媽看見了說：紅領巾還要放到清水里再洗兩次才會干凈。我一邊打水，一邊對媽媽說：我這是第一次洗，不知道嘛！從竹竿上拿下紅領巾，又放在清水里洗了起來，直到看不到泡沫了，才撈起來，擰干，又掛到竹竿上晾曬。
看著隨風飄揚的.領巾，我不禁想到：這是我第一次洗紅領巾，自己動手洗紅領巾的感覺真好呀！。我覺得我很快樂，我長大了。
紅領巾作文12
今天天氣很好，媽媽對我說：“你長大了，應該學會洗一些東西了，今天紅領巾臟了就先教你洗紅領巾吧。”媽媽先給我拿來了一只紅臉盤、一只裝著肥皂和刷子的小盤子。我取來了臟臟的紅領巾。
我和媽媽先來到門口的水龍頭邊，它的旁邊還有一塊很大的洗衣板。媽媽先讓我在紅臉盤里放上清水，然后打濕攤平在洗衣板上，再抹肥皂，用刷子刷一刷，在刷的時候我還唱著：“洗刷刷、洗刷刷、刷、刷、刷。”刷好之后，媽媽叫我用清水洗干凈上面的'肥皂泡泡。我第一次用清水沖洗，還有很多，第二次用清水沖洗，還剩一點，到了第三次沖洗就很干凈了。媽媽給我拿來了衣架，我就把紅領巾夾在衣架上面，媽媽把衣架掛在涼衣繩上，等到曬干后，它比沒戲之前更鮮亮了。
看著自己洗的紅領巾，我高興地笑了。
紅領巾作文13
一提到紅領巾，我就想到小時候那間令人回味無窮的趣事。
那是我一年級的時候看著鄰居家五年級的大哥哥，帶上了鮮艷的紅領巾，還洋洋自得的向我炫耀。我也非常想要這樣一條的`紅領巾。于是回家就跟媽媽說了。
可是呢，媽媽嚴肅地告訴我，說“紅領巾是革命烈士們，拋頭顱灑熱血，換來的這是光榮的象征，是先烈們用鮮血換來的。”
這下我可被嚇著了，用鮮血染紅了，那豈不是挺挺恐怖的？
于是第二天等那個鄰居哥哥在對我炫耀的時候。我就把媽媽的話告訴了他，還對他悄聲的說，紅領巾是用鮮血染紅的，你帶上就沒有感覺嗎？那位大哥哥先是一愣，一會兒眼淚都要笑出來了，我連忙追問他這是為什么？你笑干嘛？他只是笑著不說話。我現在才明白他肯定是覺得太傻了。
這件事是多么有趣呀！
紅領巾作文14
時間過得可真快，秋風又給我們送來了九月，迎來了新學期。
記得在三前那個金風送爽的日子里，我從幼兒園進入了向往已久的東柵中心小學。漂亮的教學樓，美麗的校園，無不讓我激動？那一年我光榮地加入了少先隊組織，成了一名少先隊員，戴上了鮮艷的紅領巾。
天長日久，我有點厭倦讀書、寫字了。剛好我又生病了，爸爸媽媽對我加倍關愛，不用上學，不用做作業，并天天有好吃的，我的懶惰發作了。我在床上想著，自言自語：“要是永遠這樣該多好呀！”這時放在床頭的`紅領巾不高興了，提醒我說：“你是少先隊員，應該好好讀書，讀好書是你的責任。只有讀好書才能對得起老師和父母呢！”我的臉刷地紅了起來，我就暗暗下決心：努力學習，用優異成績報答老師、父母的愛。
經過了三年的努力，如今我充分地展示出了少先隊員“勤奮學習，快樂生活，全面發展”的精神風貌。回顧過去，展望未來，我會讓鮮艷的紅領巾更加絢麗！
紅領巾作文15
自從一年級，我戴上了紅領巾，紅領巾便伴著我成長，每天我都要佩戴它，走向學校，走向操場，參加壯嚴的升旗儀式。晨風吹拂這胸前鮮艷的紅領巾，我便想起了2年級時的事。
記得在我2年級時，下午的陽光照進了我們的課堂，似乎把整個教室都變得金燦燦的。“放學咯”，我大呼這跑出教室，以飛快的速度向學校門口跑去，突然，我停住了腳步平常都有人送我回家，而今天，門口一個家人也沒有。一條大馬路擋住了我回家的路，汽車來來往往，想一匹匹脫韁的野馬傳流不息，看見別的孩子看見家長來接，有說有笑。高高興興地往自己的家走，而我，一個人，孤零零的站在校門口，等著爸爸媽媽。就在我左右為難的'時候，一位少先隊員姐姐站在了我的面前，蹲下來，溫和地說：“小弟弟，你是不是要過馬路啊，來姐姐帶你去！”我聽了，高興地說：“謝謝姐姐，謝謝姐姐。”那位大姐姐笑了笑，說：“你的家在銀海苑吧，我家在后河小區，我送你回去。這條馬路在我眼前突然變成了七彩橋，鋪向我家。
如今轉眼4年過去了，紅領巾也伴我成長了4年，在成長的過程中，是紅領巾指導我尊老愛幼，我多次向那位姐姐一樣，去幫助弱小的，要幫助的人，紅領巾始終激勵著我。
【紅領巾作文】相關文章：
“紅領巾”作文02-08
（經典）紅領巾作文06-10
紅領巾作文10-05
紅領巾的故事作文02-13
紅領巾作文【精】03-27
紅領巾作文【熱】03-27
關于紅領巾的作文12-17
飛揚的紅領巾作文12-11
(經典)我與紅領巾作文10-02
紅領巾作文（優選）01-26