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    六一兒童節作文

    時間:2024-08-27 10:17:56 六一兒童節 我要投稿

    實用的六一兒童節作文3篇(集合)

      在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六一兒童節作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的六一兒童節作文3篇(集合)

    六一兒童節作文 篇1

      盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的“六一”兒童節。一起床腦海里浮現的都是各種各樣的游玩場景。

      “叮鈴鈴……”電話聲響起,原來是肖迦南打來的。就是因為這個電話,讓我們的“六一”兒童節過得與眾不同,意義非凡。那就是我參加了區寧波文化廣場“讓我來幫助你”大型電視公益活動,為那些寧波高山學校的貧困留守兒童獻出了自己的一份愛心。可是天公不作美,一大早就下著傾盆大雨。這雨雖然像是拖了韁的野馬似的飛瀉下來,但還是阻擋不了我們前進的步伐。

      一到文化廣場,注意力就被那嘈雜的聲音吸引。那里真是車水馬龍,歌如潮,人如海,一片熱鬧景象。令我們興奮的是見到了崇拜已久的寧波電視臺少兒節目主持人江峰哥哥,他可是這場活動的主持人。起初,我以為去那里是去幫助他人而得到愛心章,到處左看看,右看看,尋找需要幫助的人。找了一會兒,只發現廣場周圍一圈都是來自寧波各小學擺出的愛心攤位,將一群群向我們這樣的來獻愛心的人們包圍著。人群中時常出現拉著我們購物獻愛心的小學生,“3元兩個書簽,買兩個吧,可以得一個愛心章。”這時我們才恍然大悟,原來,我們過來的真正目的'是來捐款的,幫助貧困地區的孩子們擁有一個幸福美好的家園。

      活動結束了,我們滿載而歸,不僅買了很多工藝品,學習用品……雖然我買這些東西的價格超出了實際的價格,但它的意義是不能用金錢來衡量的。它帶去了我的愛,大家的愛,希望這股愛的力量能給他們帶來快樂,帶來幸福。

      今天是我度過的最快樂最有意義的“六一”兒童節,因為既幫助了高山貧困留守兒童,還使自己得到了快樂。真是“贈人玫瑰,手有余香”啊!

    六一兒童節作文 篇2

      我相信,在小朋友們看來,除了春節,最快樂的時候就是六一了。這不,今年的六一兒童節又到了,我們小朋友又可以高高興興的玩了。

      今天早上,我早早的就起來了,我穿上漂亮的服裝,便與媽媽一起去購物了。看著那些好吃的,我真想都買下來,今天雖然是六一,可媽媽也只許我買10元的小吃,剩下買什么自然要媽媽定了。接著,我們又在操場上打起了羽毛球,由于我的球技太差,所以媽媽幾乎只剩下撿球了,過了一會,爸爸準備給媽媽復仇,可還是撿球的次數等于打球,這不,爸爸媽媽都成了我的手下敗將。

      到了中午,我們又去河邊釣魚,我光那個看著爸爸媽媽釣肯定不干啦,我也要釣一次,爸爸媽媽經不住我的'苦苦哀求,只好讓我釣一次。你們一定認為我釣不上來,那你們可就猜錯啦,我還真釣上來了一條,只不過這條魚只有五厘米長,而且還是條死魚。爸爸媽媽輸在羽毛球上的,可全從這上找回來了。我們還帶了鍋,在那里現場吃魚,嘿,這魚的味道可真不錯。

      下午爸爸媽媽又陪我去公園玩,滑梯;轉椅;秋千等都讓我玩個遍。到了晚上,我們又玩起了捉迷藏,閉著眼睛著燈籠的游戲。

      這一天過得可真愉快呀!

    六一兒童節作文 篇3

      六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節目,六一是孩子們茁壯成長的`季節!

      在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。

      到下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來,我看到有一個同學的媽媽給一部數碼相機來照相,有的同學站起來,有的說話,頓時校園里充滿一片歡聲笑語。到3:30分,已經看完表演。回到教室,老師給我們說完規則后就開始游圓活動。

      我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續吹,終于被她吹到。我說:“你就好,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭。”我給她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

      到最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

      回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑起來。

      晚上睡覺時,我發一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

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