【熱】小學生的作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
夏天的夜晚分外寧靜，景色迷人，皎潔的月光圍繞著碧綠的垂柳，柳絲在微風的吹拂下輕輕擺起她的秀發。
這天晚上，爸爸媽媽都不在家，我習慣地去了離我家不遠的小河邊，獨享受著夏夜美景……
我漫步在小河邊，涼爽的風兒給我帶來陣陣幽香和夏日怡人的芬芳。人們手拿涼扇，有的是一家人說說笑笑，其樂融融，多么溫馨的畫面啊；有的是兩個老人互相關心著彼此，談笑風生；有的是一群孩子在奔跑，嬉戲……
我坐到椅子上，看著那美麗的荷花，它們仿佛是沉睡的小姑娘，又仿佛像害羞的小姑娘，亭亭玉立地站在那兒，十分迷人！
我乘在小船上，和荷花零距離的接觸。在月光的襯托下，整個荷花塘波光粼粼，我不停地觸摸，輕輕地，聞著荷花的`香味，淡淡的，悠悠的。荷花有的含苞待放，有的全部盛開，姿態各異，非常美麗！
我上了岸，慢慢走回家，想著亭亭玉立的荷花，俏麗的垂柳，還有波光粼粼的湖面……這迷人的夏夜永留我心。
小學生的作文 篇2
冬天過去了，春天悄悄地來臨。在我們學校的花圃里，報春使者——迎春花靜靜地開了。
迎春花的花瓣呈橢圓形，金燦燦的，六片花瓣組成了一朵小巧玲瓏花，像個小喇叭似的。通常有好幾朵小花掛在一個枝頭，遠遠看去，就像是一串串小黃燈籠掛在了枝頭，散發出陣陣清香。
迎春花的枝條也是綠色的，長得十分雜亂：東一根，西一根，有的向上面翹，有的向下面垂……枝條呈節狀，長得十分長。靠近迎春花根的部分，枝條較粗;相反，在將近枝頭的.部分，枝條較細，就像一條條細細的鞭子一樣。一根根枝條縱橫交錯，就像亂蓬蓬的頭發。
在細長的枝條上，除了那金燦燦的“報春使者”，還長著一簇簇綠色的小葉子。這些小葉子形狀與花瓣一樣，呈橢圓形，碧綠碧綠的，還有些油亮。不過只有米粒般大小!十幾片小綠葉組成一小簇，讓人看了會以為它就是一朵小花，小巧玲瓏，鮮嫩又可愛。它們點綴在枝條上，點綴在花叢中，讓人覺得生機蓬蓬。
迎春花，你們用陽光般燦爛的花朵告訴人們春天來臨了，可待到春花爛漫時，你們又悄無聲息地凋落了，并不與百花們春爭斗艷，讓人覺得你們特別灑脫，正因為如此，我格外喜愛你們!
小學生的作文 篇3
今天天氣真好，我和媽媽，還有妹妹去公園劃船。人非常多，非常熱鬧。
我們來到了湖邊，找到了一艘紅色的大船，然后走上船，每個人找了一個座位坐好。踩著腳踏，控制著方向盤，船順利向前劃去。忽然，我發現湖面上有冰石。我就說：“破冰吧！”船慢慢的向冰石上劃去……可真大呀！可是到了冰上，船卻不走了，我們就使勁踩著腳踏，終于船又開始走了，冰也被破開了，一條大縫，終于成功了！
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