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    大自然的作文

    時間:2024-08-06 16:57:00 作文大全 我要投稿

    關于大自然的作文【精】

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的關于大自然的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于大自然的作文【精】

    關于大自然的作文1

      有一天 ,天氣陽光明媚,我騎著自行車出去玩耍。

      我來到公園,突然一個東西飛上天空,原來是一個飛碟,突然我看見了白白的云朵和藍藍的天空,那一朵朵如雪一樣白的白云,像各種的動物,植物,看!那一朵白云多像 我最喜歡的動物——老鷹,展開大大的翅膀,自由自在的在藍藍的'天空飛翔,老鷹多么威武,強大,是 天空 之王。 快看那一個沒有翅膀的小鳥,小鳥的旁邊不就是童話里的大惡龍,還吃公主呢。云就像一個魔術師,能變出來很多東西,我喜歡云,這時忽然天氣變的 暗了 ,原來云把太陽遮住了 ,我就 沒在意,

      我還看見有螞蟻往高處爬,就停下來觀察,發現螞蟻都非常著急的忙亂著,看!這只螞蟻托著比它大倆三個的蟲子,真不愧是個大力士。

      這時天氣變的更暗了,而且起了 風。我急忙往家趕,回到家,我問媽媽,螞蟻往高處爬是怎么回事?媽媽說:“過一會兒就下雨呀,”我半信半疑就去看電視了,過了一會,果然下起了大雨!

      大自然可真神奇呀!

    關于大自然的作文2

      夜晚,銀色的月光灑向大地,把大地照得仿佛成了平靜光潔的湖面,靜靜的,沒有一絲漣漪。山野也像一個睡得沉沉的小孩,誰都叫不醒它。

      “知了——”那是孩子的鼾聲嗎?哦,原來是蟬在合唱。(第一個聲音)那些在地底下積蓄了多年能量的歌唱家們,終于能在今夜一齊綻放歌喉。它們從來沒有配合過,但唱起來卻像一個整體。不用領唱,也不需要指揮,那合聲天然地優雅婉,如出一體,像是不絕的山泉流淌,一首接著一首。它們好像不知疲倦。不知停歇。

      “呱呱——”大自然里的獨唱大師——青蛙也在扯著歌喉歡唱大它們沒有蟬們的合作精神,乍一聽似乎雜亂無章,可再細細品味,卻是奇妙的`唱和。

      你一聲停,我一聲起,仿佛青蛙媽媽在耐心地教孩子們歌唱,又宛如無數熱戀的情人,歡快地對唱著情歌,呼喚對應,高低錯落,天然成趣,真是浪漫極了。

      “咕咕一”循著古怪的聲音望去,只見一個黑影掠過樹梢,飛入灌木叢中,忽然又落在

      夜更深了,蟬的“知了”聲漸漸消沉,青蛙的“呱呱”聲也低了下去,偶然還能聽到幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲,大自然顯得出奇的寧靜和安詳。

      只有月光,如同慈祥的母親,無聲地給大地披上一層銀色的毯子,萬物就這樣美美地進入了沉睡之中。

    關于大自然的作文3

      奔流不息的母親河湘江,如菜農般養育我們祖國的花朵,也養育了光彩璀璨的油菜花田。

      湘江兩岸,長滿了綠桿黃蕊的大片油菜,它們在春風中向母親河嫣然一笑,在春風中翩翩起舞。五顏六色的蝴蝶戀戀不舍地回旋飛舞,大大小小的`黃蜂忙忙碌碌地來回采蜜。真應了魯迅先生的話肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了河水靈敏地伴著這一切,嘩嘩啦啦地唱著歌;蝴蝶興奮得順著河水聲,欣喜若狂地跳起舞;油菜花開心得手舞足蹈,喜笑顏開地越長越好。

      油菜田旁的空地上,小孩子們蹦蹦跳跳著,嬉戲打鬧著,人手一只風箏。它們形態各異,有老鷹風箏,有豆腐塊風箏,有蜻蜓風箏,有飛機風箏孩子們一副天真無邪的笑臉,如一朵朵綻放的天竺葵。他們有風箏比賽的,有風箏比美的。只是稍不注意,就會有兩只大小不一的風箏緊湊地纏繞在一起,似乎有說不完的心里話,而兩只風箏的主人也因此成為相親相愛的伙伴。

      翻騰滾滾的湘江在歌唱,如夢如幻的油菜花田在舞動,五彩繽紛的風箏在歡笑。一幅春之景,景中春。

    關于大自然的作文4

      大自然有許多聲音,每種聲音都各具特色,每一種聲音配上其它聲音都顯得更加悅耳。

      雨不知何時來了,調皮的雨寶寶們掙脫了云媽媽的懷抱,一個個從天空降落到地面上,落在草地里發出輕微的沙沙聲,打在地上發出啪啪聲,而我最喜歡趴在窗口聽,雨輕輕打在樹干上發出的咚咚聲,這聲音好像媽媽回家的敲門聲那么悅耳。

      雨漸漸變大,雨點也大了,敲在窗戶上發出當當聲,那氣勢仿佛要把窗戶敲碎才好。

      這時風也來湊熱鬧了,它把地上的落葉卷起來扔向空中,落葉如蝴蝶般緩緩飛落并發出沙沙聲,突然風又朝沙堆沖去,卷起許多沙粒邊跑邊撒,空中像布了一張黃色的網,落到地上又發出了不易察覺的聲音——嘩嘩。

      雨停了,風也停了,空氣清新了,小鳥重新飛上了枝頭,嘰嘰喳喳地歡唱著幸福美好的'生活。

      大自然處處有聲音,它們像一首無字的歌謠縈繞耳邊,時而吼聲大作,吵得你不得安寧;時而柔情似水,讓人感到神清氣爽;時而清脆有力,讓人積極向上……

      風聲、雨聲、鳥鳴聲組成了優美的交響曲!我喜歡傾聽大自然的聲音,我喜歡這美妙的樂曲!

    關于大自然的作文5

      這里是一個漂亮的地方。

      天空一碧如洗,猶如一望無邊的大海。一群群小鳥飛過,給湛藍的天空帶來了無限生機。

      一棵棵大樹有著不同的顏色,有黃的、綠的、青的。它們有著不同的品種:有楊樹、有柳樹,還有銀杏樹。幾片葉子落下來,真像一只只綠色的'蝴蝶在飛舞。每一片葉子都很美,你找不到兩片相同的葉子。大樹真是漂亮的代表。

      一座座雄偉的大山頂天立地,宛如一個個巨人迎風而立。大自然在它們的保護下一定會永遠漂亮、碧綠!

      xx上長著許多不同顏色的花朵,幾只蝴蝶飛來飛去,xx變得更加漂亮。xx上長著無數的生命,xx真是生命之源。

      小河清澈見底。幾條小魚游了過來,好像在水里快樂的比賽。我要為小魚加油喝彩。突然,我發現有一只小魚一動不動的,它沒在游泳,它就像是一位觀眾。

      啊!大自然真是美不勝收啊!

    關于大自然的作文6

      這個星期六陽光明媚。趁著冬日里難得的好天氣,我們慧星小隊進行了一次特別的小隊戶外活動——爬保俶山。

      我們從黃龍洞集合,沿著臺階往上攀登。山上風景優美,仿佛一幅美麗的圖畫:有一片片火紅的楓葉,有金黃色的銀杏樹,還有兩邊挺拔的竹子。大家你追我趕,很快就到了初陽臺,上面已經聚集了很多來鍛煉和游玩的人,從那里可里遠眺美麗的西湖、連綿的山峰。我們在初陽臺上玩起了游戲,直到大人們提醒我們該下山了,我們才依依不舍地離開了初陽臺。

      在下山的路上,我們參觀了抱樸道院,并最終到達了這次活動的終點——連橫紀念館。在這里,我們還參觀了臺灣原住民的.文化!

      這次小隊活動,既讓我們鍛煉了身體,欣賞了杭州的美景,還增長了知識,真是太有意義了!而且,我希望以后能有更多戶外的小隊活動。

    關于大自然的作文7

      上午,窗外下起了小雨,不一會又變成了鵝毛大雪,同學們都感到非常的奇妙,剛才還是下著小雨,一會變成了花瓣。

      你看,那潔白的雪花兒,就像一個個調皮的'“小精靈”,爭先恐后的往下跳;你聽,“小精靈”們好像在做游戲,我仿佛聽到了他們高興的笑聲;你摸,那美麗而潔白的雪花落在我的手中時,我仿佛變成了天使,隨著他們自由的飄翔;你想,同學們都變成小天使,那我們就可以和那些“小精靈”玩耍了。

      雪花時而急,時而緩,時而大,時而小,如果這些雪花是一臺大鋼琴,那我們就可以聽到那美麗的雪花彈出那優美的樂曲。

      過了一會兒,窗外的雪花沒了,同學們異口同聲的說:“奇怪,剛剛明明還又很大的雪,怎么忽然又沒了?”

      我在想為什么呢?

      哎!大自然太奇妙了。

    關于大自然的作文8

    敬愛的大自然:

      您好!在這個春暖花開的季節里,我希望通過第一聲春雷能寄給您一封信,以表達我對您的感激之情。

      敬愛的大自然,您猶如一位慈祥的母親,給予萬物生命,哺育著我們的成長,讓我懂得感恩。

      感謝您,給予我多彩的春天。您讓我聞到小草的芬芳;觸到了野菊花頑強的生命;聽到鳥兒在空中交談著清早飛行的快樂;看到一棵棵木棉樹高高舉起鮮紅的`火把;還讓我與春風來了個熱情的擁抱。您的溫柔讓我感到春天的多彩。

      感謝您,給予我絢麗的夏天。您讓我感受到陽光的熱情,蟬的歌聲伴隨著螢火蟲點亮夜的星空。夏蟲們讓我感到夏天的絢麗。

      感謝您,給予我寧靜的秋天。落葉告訴我秋天的到來,滿天飛舞的“信”讓我感到秋天的寧靜。

      感謝您,給予我純潔的冬天。寒風呼呼地刮過樹梢時,是您給樹穿上潔白的棉襖,給大地蓋上雪白的毛毯。您吹醒梅花在雪中向我微笑,讓我感到冬天的純潔。

      今天,我懷著感恩的心給您寫信,拜托春雷給您帶去,希望您能收到,也希望您給我回信。

      最后祝您永遠多彩、絢麗、寧靜、純潔,并且沒有污染!

    關于大自然的作文9

      我和媽媽吃完晚飯,一起到山上散步。

      走在七拐八彎的山道上,我聽見了樹林中奇妙的聲音:風吹樹葉的聲音,好象疊疊的浪涌上岸灘。山路突然一轉,我們來到了小溪前,小溪“嘩啦嘩啦”的向前流去,最終小溪匯成了一個大池塘。山上的夜景是如此的優美,我被陶醉了,我靜靜地站著,突然,我聽見了一群青蛙“呱呱”地叫聲。我撿起一塊石頭扔向池塘,只聽見 “咕咚”一聲,蛙叫聲就消失在美麗的池塘里。我依舊靜靜地站在那里,過了一會兒,夜深人靜,漸漸地蛙青叫聲又開始了。這時我想起一句話:稻花香里說豐年,聽取青蛙聲一片。想來今年一定是個豐收年吧!

      下山時,我走在那高低不平的山路上,邊欣賞夜色,邊傾聽著大自然的聲音。

      啊!大自然的`聲音真奇妙呀!我喜歡大自然的聲音。

    關于大自然的作文10

      大自然,有它無窮奧秘,有它那獨特美。

      春天,一簇簇迎春花枝頭綴滿了金黃色花。各種花兒都競相開放,五顏六色,芳香撲鼻。惹得成群蜜蜂在花叢中飛來飛去地采蜜。大地長出了嫩綠小草,似是鋪上了一層綠地毯。

      夏天,湛藍天空上掛著一輪火紅太陽,天上云朵也化沒影了。曬得人們都通身發紅;就連小狗也熱得伸出舌頭來。荷花池里,深綠色荷葉盤上盛開著粉紅色荷花,散發出陣陣清香,讓人看了心曠神怡,頓時,感到清涼無比。

      秋天,高粱地里高粱,舉著火紅火把,威武地站在那里。玉米地里玉米子,飽滿得快要蹦出來了。麥田里,微風陣陣,金浪連綿起伏。

      冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上是雪,房子上是雪,樹上也是雪。雪,厚厚地,軟軟地。窗戶上冰花形態各異。有似傲立風霜秋菊,有似美麗非凡牡丹……

      大自然有很多美,只要你用心地發現,用心地探索,就一定可以發現它美。

    關于大自然的作文11

      神奇的大自然給了我們非常多啟示。

      滴水穿石教給我們——毅力

      滴水穿石,從字面解釋來說,是一滴一滴的小水滴經過時間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時也是自然景象之一,真真實實的事實擺在我們面前,富有一定的哲理一只要堅持不懈地朝自身的目標奮進,終有一天會夢想成真,有句話說的好,只要你認準目標,不斷奮斗,全世界都會為你讓路。

      毅力——自然綻放的芬芳。

      群蟻逃生教給我們——勇敢與合作

      在人類歷史中,有一支勇敢不怕犧牲的隊伍,在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場大火的`來襲,是螞蟻們的一場災難,也是自然之光閃耀的時機,一群螞蟻裹著,一個大球從火場中滾出來,犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無疑是最美的因為他們勇敢,不怕犧牲,

      世界發展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻最先知道,最早準備,也是最忙的,螞蟻的體態想必不用我的說,盡管它的家具在我們看來校的太小,但對于螞蟻來說其實不然,他們團結一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使我們佩服。

      大自然的啟示讓我折服,使我感動。

    關于大自然的作文12

      大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們去發現、去探索。

      有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看見一張蜘蛛網,我跑過去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網搞破了,蜘蛛“先生‘連忙爬過來,用憤怒的`眼睛瞪著我,好像要來報復我。但是,它沒有惡意,又認認真真地再織了一張網。我心想:蜘蛛為什么要織網呢?難道織來玩的嗎?這一連串的問題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問到底,繼續仔細觀察。

      過了一會兒,我看見一直飛蛾像沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網上,飛蛾的身體粘在了蜘蛛網上,接著,它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見了,連忙跑過去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來蜘蛛那么不厭其煩地織網,是為了撲捉食物。

      啊!大自然里的事物真是有趣極了,我愛大自然!

      專家點評:

      這篇文章小作者采用總分總的結構,為我們敘述了蜘蛛織網的秘密,敘事完整。尤其是運用動作描寫,“撞”“粘”“跑”幾個動詞將蜘蛛捕食的情景描繪得是惟妙惟肖。本文不僅描寫生動,還表達了小作者對探索大自然的奧妙的興趣。

    關于大自然的作文13

      傾聽大自然我們得用心。

      聽——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打翅膀的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓,仔細聽,這就是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽、去聆聽,因為它特別好聽!

      我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因為它十分清脆。因為它聽起來像是樹葉在跳舞,聽起來來心情十分舒暢。

      我十分愿意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音,“刷——刷——”,因為它格外清晰。因為它聽起來像是樹葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽起來十分和諧。

      我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音,雖然我無法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時,都會情不自禁[注:禁:抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥。

      我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你啊!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的`聲音留住過往的客人。

      走進大自然去聆聽吧!,聆聽它的奇妙,聆聽它的古老,聆聽它的神秘!

    關于大自然的作文14

      大為驚嘆的鬼斧神工,無人不曉的天工技巧,會造出一座座嘆為止觀的藝術品。

      行走在春的林間世界里,一棵棵開滿繁花的樹映入眼簾,紅的像血液,白得像云朵,粉的像晚霞。沉重的花骨朵難道不會將樹枝壓垮嗎?美麗的花骨朵難道不會被人摘光嗎?一夜之間的花樹,更加欣欣向榮,更加繁花璀璨。

      踏步在春的林間草地邊,一株株碧綠發香的人工草,一把把綠得烏黑的蘭花草,一顆顆小如指甲、亮如鉆石的細野花深深銘記在心。好像這一切要飛起來,住入我的內心世界。

      漫步在春的.林間池塘邊,一條條細如手指的小魚苗,一絲絲游蕩水間的水草都備受人們喜愛。難道如此可愛的它們也會被骯臟的泥土污染?一瞬之間的它們,游進深不可測的湖水中,享受自由。

      成群的鳥兒在樹間鉆來鉆去,傾其所有歌喉唱響美妙樂章。風毫無預兆地走來,喚醒林間的各位,林間物語之聲奏響。留下一片清靜,換來一陣物語。

      幽幽我心,春日悠悠。這美好幸福的春日往復輪回,越輪越清秀,遠這春日遲遲在心中保留十全十美的形象。

      給一片悠悠春日,換一顆幽幽之心。

    關于大自然的作文15

      神奇的大自然,千姿百態,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然相處的過程中獲得了愉悅。大自然在給人們美好的感受的同時,也給人們更多的啟示。

      一個晚上,我出來外面玩了一會兒,就發現一個個“小蠟燭”,于是我問媽媽:“為什么’小蠟燭’也可以飛呀?”

      “傻孩子,那不是’小蠟燭’,是螢火蟲。”媽媽笑著回答。

      螢火蟲在夏季之夜閃閃發光,暖暖的夜幕籠罩在大地上,成群的螢火蟲的.點點熒光與晴空的點點繁星相輝映。

      “螢火蟲為什么會發光呢?”我好奇地問。

      “你自己回家查一查資料吧,這樣記憶更深刻一些。”媽媽說。

      我回家后便按照媽媽說的去做,資料上是這樣說的:螢火蟲的光來自尾部的光細胞,發光細胞內還有兩種復雜的有機物,熒光素和熒光酶,在體內直接能源物質三磷腺苷的參與下,熒光素快速反應,發出波段為黃綠色的光子。看到這,我不禁感慨:大自然可真神奇啊。

      螢火蟲給了我一個啟示:永遠保持好奇心的人是永遠進步的人,我們要保持好奇心,探索更多的奧秘。

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