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小學世界環境日倡議書
在當下社會,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的小學世界環境日倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學世界環境日倡議書1
親愛的同學們:
你們好!碧水藍天、陽光明媚、鳥語話香。我們非常希望有著這樣一個環境,但實際與這相反。所以我們要節能、減排、降耗,保護環境刻不容緩,讓我們積極行動起來,以主人翁的姿態,以對子孫后代負責的精神,用良知和熱情關注我們的生存環境,用智慧和熱情來關注我們的生活習慣,讓節約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面,從我做起,從身邊的事情做起,節約用水、節約用電,堅決抵制和反對各種破壞環境的行為,使節約能源、減少污染、保護生態環境成為我們的自覺行動。
從自身做起,為節約能源做貢獻。在教室、寢室做到人走即隨手關掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時及時關掉并切斷電源;
日常生活掌握節約用水小技巧:
沾了油的盤子和飯盆先用用過的.餐巾紙擦干凈,洗時既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時較干凈的水,收集起來用來洗抹布、擦地面、沖衛生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機頻率,節水節電;及時關好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修;
在日常學習中不浪費紙張,爭取做到正反兩用;
食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買;在家積極向家長、鄰居推薦使用節能電器產品,宣傳節能的重要性和節能知識,號召他們節能減排,愛護環境,共建和諧社會。
從自身做起,為保護環境做貢獻不隨手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設施;盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……
在購物時,自備購物袋或重復使用塑料袋購物:
塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節約塑料袋就是節約能源,并可減少白色污染,保護生態環境;寢室和家庭里準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進行垃圾回收;
向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護生態環境的重要性,號召身邊的人積極行動起來保護生存的環境。
同學們,我們是學校的主人,是國家的未來和希望,讓我們積極響應節能減排的號召,提高資源憂患意識和節約意識,從我們身邊的力所能及的點滴做起,為學校、社會節約每一份能源,共同形成人人講節約、事事講節約、處處講節約、時時講節約的校園氛圍;使減少污染排放、與環境友好相處成為我們每個社會成員的自覺行動,共同營造學校、社會節能、減排、降耗的良好氛圍,為建設資源節約型、環境友好型社會和文明和諧的“節約型學!、“節約型社會”做出自己積極的貢獻。
我希望世界上每一個人都保護這個家園,保護這個微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂土。
小學世界環境日倡議書2
敬愛的老師,親愛的少先隊員們:
6月5日是世界環境日。今年環境日主題是“共建清潔美麗世界”,旨在促進全社會共建美麗中國,進一步體現中國在全球生態文明建設中的重要參與者、貢獻者、引領者作用。美麗中國,需要我們每個人共同建設;綠水青山,需要我們每個人共同維護。隊員們要從點滴小事做起,養成節能環保的良好習慣,學習綠色低碳生活方式。讓綠色發展理念在心中扎下根,長大后成為人類美好家園的積極建設者。
為提高廣大師生的環保意識,改善環境質量,共建美好家園,現向廣大師生發出如下倡議:
1、節約能源資源。節約水電,及時關閉電器電源,多走樓梯少乘電梯,人走關燈,一水多用,節約用紙,按需點餐不浪費。
2、踐行綠色消費。優先選擇綠色產品,盡量購買耐用品,少購買使用一次性用品和過度包裝商品,不跟風購買更新換代快的電子產品,外出自帶購物袋、水杯等,閑置物品改造利用或交流捐贈。
3、綠色低碳出行。優先步行、騎行或公共交通出行,多使用共享交通工具,家庭用車優先選擇新能源汽車或節能型汽車。
4、垃圾分類投放。學習并掌握垃圾分類和回收利用知識,按標志單獨投放有害垃圾,分類投放其他生活垃圾,不亂扔、亂放。
5、減少污染產生。不焚燒垃圾、秸稈,少燒散煤,不燃放煙花爆竹,抵制露天燒烤,減少油煙排放,少用化學洗滌劑,少用化肥農藥,避免噪聲擾民。
6、保護自然生態。積極參與義務植樹,保護野生動植物,不破壞野生動植物棲息地,不隨意進入自然保護區,不購買、不使用珍稀野生動植物制品,拒食珍稀野生動植物。
7、參加環保實踐。積極傳播生態環境保護和生態文明理念,參加各類環保志愿服務活動,主動為生態環境保護工作提出建議。
8、參與監督舉報。遵守生態環境法律法規,履行生態環境保護義務,積極參與和監督生態環境保護工作,勸阻、制止或通過“12369”平臺舉報破壞生態環境及影響公眾健康的行為。
9、共建美麗中國。堅持簡約適度、綠色低碳的'生活與工作方式,自覺做生態環境保護的倡導者、行動者、示范者,共建天藍、地綠、水清的美好家園。
0、關注生態環境。關注自然生態和能源資源狀況,了解政府和企業發布的生態環境信息,學習生態環境科學、法律法規和政策、環境健康風險防范等方面知識,樹立良好的生態價值觀,提升自身生態環境保護意識和生態文明素養。
老師們、同學們,行勝于言,讓我們積極行動起來,從點滴做起,愛護我們的地球家園,為保護環境貢獻我們的一份力量!
小學世界環境日倡議書3
各位同學:
你們好!
大家是否有細心的觀察過我們的周邊呢?大家還記得我們學校前面的那一個大花壇嗎?那里是很多同學都喜歡去玩耍的地方。春天來的時候,那里開滿了五顏六色的花朵,美不勝收。但是到了冬天的時候,我們就會發現那里的垃圾越來越多,因為花壇中沒有垃圾桶,要很遠的。地方才有一個垃圾桶,所以很多同學因為懶惰,所以亂扔垃圾。
那里是我們都很喜歡的地方,為什么我們不能去維護一下呢?可能會有同學說,每天都會有班級去打掃啊,但是大家應該清楚的是,環境的保護是從我們每一個人身上開始的,這代表了我們的素質,也代表了我們這些年的成長和進步。如若這么一件簡單的事情都沒有辦法做到的話,那我們又怎么說自己是一名合格的小學生呢?又怎么承擔起自己肩膀上的'責任呢?
同學們,我必須向大家發出倡議,不管是校園內還是校園外,我認為我們都應該向新時代的優秀學生看齊。不亂扔垃圾,不破壞環境,去維護好自己周邊的衛生,更好的去關注、保護大自然。這些事情看起來雖然好像很沉重,但是如若我們每一個人都去做好了自己該做的事情,那么這個時代就會走向更好,我們也能為美好的環境創造一分成功了!
我還記得以前學校后面有一條小溪,一道下雨的時候,小溪里就嘗嘗就能看到小魚在游過來游過去。但是現在我們幾乎沒有辦法看到了,因為周圍的開發已經到了極致,我們人類對環境的保護意識也下降了不少。所以在這樣的一個狀況中,我們作為祖國新綻放的花朵,更應該承擔起這樣的重任來,不僅自己要去做好環保工作,更要努力去倡導更多的人關注環保,不要再對我們生存的環境造成傷害了,對環境沒有過度傷害,我們人類的生活也會越來越美好,這是我們共同努力的結果,也是我們共同進步的主要道路!
同學們,在我們往后的學習和生活中,我認為我們不只要好好關注自己的學習成績,更應該去關注我們身邊的事情。我們的成長是多方面的,絕非只在學習這一個方面上。所以從現在開始,把環保意識刻進我們的大腦,讓我們在往后的生活和學習中,保持一個良好的處事態度,環境保護,堅守己責,共同前行!
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