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學校安全規章制度

時間：2024-08-02 14:21:24 規章制度我要投稿

學校安全規章制度

　　在我們平凡的日常里，制度使用的頻率越來越高，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學校安全規章制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校安全規章制度

學校安全規章制度1

　為了加強學校安全工作，規范安全管理，特制定學校安全例會制度。

　　一、學校安全工作領導小組每月第一周星期一召開學校安全工作例會，遇有特殊情況可隨時召開。

　　二、每次安全例會由校長或學校安全負責人主持，全體安全領導小組成員參加，如有必要也可請學校重點部位負責人參加，也可擴大到全體教職工。

　　三、安全例會的`主要任務是：

　　1.傳達上級安全會議精神；

　　2.聽取學校各部門安全工作匯報；

　　3.分析學校安全形勢；

　　4.安排部署近期學校安全工作；

　　5.聽取各部門對學校安全工作的意見和建議；

　　6.研究疾病預防和對學生的安全教育等問題。

　　四、每次安全例會研究的有關事項要明確專人負責，確保貫徹落實。

　　五、安全例會不能流于形式，要切實解決學校安全工作中的實際問題。

　　六、每次安全例會要安排專人做好會議記錄并存入學校安全檔案。

學校安全規章制度2

　　為了學校的安全穩定綜合治理工作的順利開展，為了保障全校師生及員工的人生財產安全，結合我校的校情特擬定本工作制度如下：

　　一、學校治安保衛制度

　　1、學校成立綜合治理辦公室，全面指導學校的治安保衛工作。由安全辦負責維持本單位的治安保衛工作。

　　2、綜治辦應經常對師生員工進行綜治制教育和防“六災”教育。

　　3、治保組織應定期或不定期地進行治保檢查，發現不安全因素，應及時提出改進意見，限期整改。

　　4、發現盜竊、刑事等事件時，要立即報警，并保護現常

　　5、經常檢查報警器和滅火器，使其始終處于良好狀態。發現火災時，要立即報警，并積極采取有效措施進行滅火。

　　6、治保組織負責調解教職員工及家屬中的民事糾紛。

　　7、外單位人員入校，校內物資出校均按《門衛值班工作制度》的規定辦理。

　　8、外來人員在學校住宿，事先須向保衛人員報告，經批準后方可留宿。

　　9、加強行政領導辦公室、安全辦、財務室、學生宿舍、食堂、微機室、實驗室以及警務室等要害部位和重點部位的保衛工作。

　　10、節假日由學校辦公室安排專人值班，由學校領導帶班，督促值班人員落實到位。

　　二、綜治辦工作制度

　　1、及時貫徹上級有關社會治安綜合治理工作精神，全面協調學校的綜治工作。

　　2、實行社會治安管理責任制，與學校各處室層層簽訂責任狀，按照工作例會制度定期檢查責任制執行情況。

　　3、掌握學校綜合治理工作開展情況，督促各處室抓好目標管理責任制的落實。

　　4、深入調查研究，發現問題、提出對策、總結經驗，當好參謀。

　　5、認真辦理日常事務，努力完成上級交給的各項工作任務。

　　6、加強學習，不斷提高自身的政治業務素質。

　　三、綜治辦職責

　　1、貫徹執行上級有關社會治安綜合治理的法規和政策。

　　2、研究和部署學校社會治安綜合治理工作，制定工作計劃并組織實施開展創文明安全學校活動。

　　3、指導督促學校社會治安綜合治理工作，實行綜治目標管理。

　　4、對學校社會治安綜合治理目標管理責任制的執行情況進行檢查、考核、評比、表彰，并實施獎勵與處罰。

　　5、綜治成員要注意分析學校的綜治情況，協調有關部門，及時解決發現的問題。

　　6、總結推廣典型經驗，表彰先進，推動后進。

　　7、辦理社會治安綜合治理其他事項。

　　四、政教處工作制度

　　1、組織開展法制、法紀宣傳教育活動，增強師生員工法制觀念。

　　2、密切依靠全體師生，實踐群防群治方針，做好防“六災”工作（火災、水災、山體滑坡、路災、食災、人災）。

　　3、認真開展調查研究，開展突發事件預防工作，積極配合有關部門注意突發事件動向，及時處置突發事件，預防群體性上訪事件，強化信息反饋，及時向上級報告有關情況。

　　4、認真督促強化重點要害部位安全防范，指導防護設施的`設計、安裝、使用、管理，并確保以上部位安全。

　　5、嚴厲打擊現行的破壞學校安全穩定的一切違法犯罪活動，保護案發現場，積極配合公安機關的追查破案工作，維護學校正常的教育、教學秩序。

　　6、開展義務消防員應急事件處理的技能培訓活動，協調、指導學校各處室做好災害及事故預防工作。

　　7、負責全校消防器材的安裝、管理、維修工作，保障消防器材的正常存貯使用，對重點部位及重點工種工作人員開展防火安全培訓演練，確保學校不發生火災。

　　8、做好節假日安全保衛工作，制訂必要的工作職責規定，做好檔案管理及安全工作。

　　9、執行有關行政執法機關工作規定，依法遵紀開展本職工作，完成領導交辦其它工作事項。

　　10、門衛值班人員負責校園內或宿舍區內治安、衛生、攤點的監管工作，應堅守崗位、忠于職守，不得擅自脫崗、離崗。

　　11、工作應做到勤巡邏、勤檢查，做好大門進出人員登記工作，值班時發生的問題和可疑情況及時上報保衛科。

　　12、對進出人員可以進行詢問和查看其相關有效證件，對身份不明、無正當理由進出人員，有權不予放行，并上報保衛科處理。

　　13、對裝卸物資、家具、辦公用品進出大門的車輛必須嚴格檢查、核實手續，問明情況，符合條件者予以放行，不符規定者，應予留置，并上報保衛科。

　　14、開大門條件：學生必須持有放行條，或請假條的予以放行。

　　15、門衛值班人員實行24小時值班制，負責校園內或宿舍區內的防火安全工作及懸掛防火安全警示牌。

　　五、防火安全公約

　　1、積極宣傳，認真學習《消防法》，努力增強防火安全意識和管理力度，確保學校的正常教學秩序和師生生命財產安全。

　　2、密切配合消防部門防火安全檢查，及時發現隱患，及時整改，把火災事故消滅在萌芽階段。

　　3、加強用電管理，增設各種安全設施，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接電和改裝用電設備。

　　4、加強用火管理，學校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘烤衣物時要注意防火。

　　5、不得亂接亂搭電線，不得超負荷用電燒水、做飯，實驗室、保管室嚴禁吸煙，不得帶易燃易爆物品入內。

　　6、供水、用電等公共防火設施要倍加愛護，經常檢查，及時維修，保證隨時處于良好工作狀態。

　　7、發現火情及時報告，并組織人員奮力撲救，對火災事故責任人員要嚴肅處理，直到追究法律責任。

　　8、以上公約，全體員工必須嚴格遵照執行，如有違犯者，視情節輕重予以處理。

學校安全規章制度3

　　為加強學校用電安全管理，更好的節約能源，特制定《學校用電管理制度》如下：

　　1、電工必須持證上崗，任何調整，改用電源，必須征得總務主任及管電人員的同意。

　　2、辦公室空調原則上在攝氏三十度以上開始啟用，人員離開時電扇要關閉。

　　3、校內任何人不準使用電爐、電暖器等電器。

　　4、禁止在校內使用電夾板、電熱水器，禁止私拉電線，注意用電安全。

　　6、晴天教室上課盡量利用自然光，少開燈;晚間關閉室內用燈。

　　7、教室、辦公室人員離開后要及時關閉用電器(燈、電扇、媒體、飲水機、電腦、打印機、音箱等)，做到“人離燈滅”。

　　8、全校師生要愛護用電設備，不準隨便扳動、毀壞電器開關。

學校安全規章制度4

　　學校安全工作直接關系到少年兒童能否安全、健康成長，關系到千千萬萬家庭的幸福，關系到社會的安定，責任重于泰山。每位教師必須堅持“三個代表”重要思想，以對國家、人民高度負責的態度，牢固樹立“安全第一”的思想，時時不忘安全、事事重視安全，健全安全制度，落實安全責任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好學校的安全工作。

　　1、要建立健全各項安全工作規章制度并嚴格執行，逐步實現安全工作經常化、制度化、規范化。

　　2、實行學校集體外出活動報批制度，堅持就近、徒步的原則。組織學生外出活動時，要有領導和足夠的'教師帶隊，并指派有經驗的教師事先勘察活動場所，弄清有關情況，消除事故隱患。凡不安全或安全措施未落實的地方，不得組織學生前往。嚴禁組織學生參加超越其年齡、生理和自我保護能力范圍的活動。

　　3、實行安全事故報告制度。凡學校發生重大事故，應在2小時內向鎮中心學校和鎮政府報告。

　　4、落實“安全教育周”制度。每月最后一周為“安全教育周”。要結合當時的安全教育主題，采取多種形式和手段開展安全教育活動。

　　5、實行安全工作檢查制度。學校要定期不定期檢查各班、各室的安全工作，發現問題及時提出，及時處理，消除隱患。

　　6、學校應加強門衛工作，完善門衛制度。嚴防在校學生被綁架、拐騙及強行接出校園受到人身傷害等事件的發生。

　　7、建立學校安全工作專項考核制度。每學期對各班級、室的安全工作予以考核。

　　8、落實《安全責任書》簽訂制度。學校與班級層層簽訂《安全責任書》，明確各自的職責與義務。

　　9、高度重視學校周邊環境整治。要借助城關派出所的警力，及時消除有礙周邊秩序和學生安全的各類治安隱患，使學校周圍有一個健康、安全、文明的環境。

　　10、總務處要加強校舍的管理與維修，消除事故隱患。學校要定期對校舍進行檢查，對危房要查封，一律停止使用，對破舊房屋及時維修。

　　11、總務處要加強學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理。學校的各種儀器設備和生活設施均應符合國家有關安全規定，對可能危及師生人身安全的設備、設施要經常檢查，發現隱患立即排除。

　　12、要特別加強對學生進行交通法規教育，增強學生交通安全意識和自我保護能力。提倡步行上學，禁止未滿12周歲的學生騎車上學。學校組織集體活動外出不得租用車況不良和無牌證交通工具，嚴禁乘坐無證照人員駕駛的車輛、船只，不得超載，凡需要搭個體營運的交通工具必須要經交通管理部門檢查、許可。

　　13、嚴格執行《學校衛生工作條例》，做好學校食品衛生工作。學校食堂必須取得《食品從業人員健康證》。學校食堂要嚴把食品關，飲具、用具和食堂環境必須符合衛生要求。學校要重視傳染病的防治與管理工作，堅持學生定期健康體檢制度。發現患傳染病的學生，應立即與其家庭聯系，采取有效措施，防止傳染病蔓延。未經教育行政部門批準，任何單位、團體和個人不得以預防和保健等名義自行組織集體服用藥品和保健品。

　　14、做好學校防火工作。按消防部門有關規定配齊消防器材，并定其檢查、更新。學校實驗室要建立健全安全操作規程和實驗室安全管理制度，實驗課要有教師現場指導。對易燃、易爆、放射、劇毒藥品要按照公安、消防、衛生等有關部門

　　的規定嚴格管理，要嚴格危險品購買、保存、使用的審批程序，防止發生意外事故。禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃物品進校，消除火災隱患。學校不得組織學生到易燃地帶野炊。嚴禁學生參加救火。

　　15、體育課或體育活動要事先作好準備，加強防護，注意安全。不得采購和使用質量低劣的體育器材，對運動場地、器械要經常進行檢查，保持運動場地平整和清潔，合理地劃分活動區域和設置警戒標志，創造安全鍛煉的良好環境。

　　投擲標槍、鉛球等危險區域要嚴格防范學生擅自出入。要強調課堂紀律，注意室外教學規范。

　　16、學校組織學生勞動以及參加社會實踐、勤工儉學等活動時，應對勞動場地、工具作好安全檢查，對學生提出明確的勞動紀律要求，避免發生安全事故。學校不得安排學生為私人幫工。

　　17、學校組織文藝演出、報告會等活動時，應對活動場所進行安全檢查。

　　18、總務處要做好安全檔案材料。安全工作領導小組名單及安全工作制度要向全校師生公布，安全教育、培訓、檢查、安全事故處理的記錄及安全工作制度、安全工作責任書、安全設施目錄等均應歸檔。

學校安全規章制度5

　　一、學校應采取切實有效措施，果斷處置各類安全事故。一是要使用最快的交通工具，在第一時間內將受傷人員送往醫院進行救護。在未送到醫院或醫務人員到來之前，應采取必要的自救互救措施，防止傷勢惡化。二是要采取必要手段保護好事故現場，保全相關證據。三是要采取有力措施維持現場秩序，必要時經教育行政部門批準后可關閉校園。

　　二、學校應積極配合有關部門依法確定責任，并迅速處理事故。因學校過錯造成事故的，由學校承擔相應的責任。因監護人過錯或者學生自身原因造成事故的，由其監護人、學生承擔相應的責任。因學校、學生和學生監護人以外的單位和個人過錯造成事故的，由當事人承擔相應的責任。因幾方共同過錯造成事故的'，由各方按照過錯程度承擔相應的責任。在校正常活動中，由不能避免的原因或自然災害而發生的事故，由學校視具體情況處理。學生假期或辦理離校手續后發生意外事故的，學校不承擔責任。法律另有規定的，從其規定。

　　三、學校安全事故應在教育行政部門指導協調下，由學校負責處理。影響較大的事故，可由教育行政部門出面協調處理。涉及人數多、賠償金額大、社會影響大的特大事故，應請當地政府統一協調解決。學校安全事故當事人可以通過協商方式解決。當事人不愿協商或者協商不成的，可以向主管的教育行政部門、當地政府有關部門等提出調解申請。調解不成功時，可以依法向當地人民法院提出民事訴訟。

　　四、學校安全事故的賠償，應根據事故責任，依照有關法律法規來確定。責任不在校方的學校不承擔賠償，對家庭確有困難者，學校可酌隋一次性給予適當經濟補助。責任不在校方并由責任人已經賠償的，學校不再給予經濟補助。因學校教職工責任導致學校安全事故的，學校賠償后可向責任人員追償。

　　因事故傷殘的學生，治療后能夠繼續在校學習的可留校繼續學習，不能在校學習的，由學校按其實際學習年限發給肄業證書。

　　五、學校應設立安全工作專項經費，以保障學校安全工作和學校安全事故責任賠償。專項經費納入年度教育經費預算。學校應按照國家規定參加有關保險。有條件的教育行政部門、學校，可自行設立學校安全事故賠償預備金。

　　六、學校要嚴格按照《教育部辦公廳關于加強學校事故報告工作的通知》精神認真落實報告工作。學校事故(含學生校外意外傷亡事故)無論責任屬于誰，無論事故發生地點和責任歸屬，都必須在規定時限內上報，任何單位、任何人不得以任何借口遲報、漏報甚至瞞報。嚴重食物中毒、重大疫情、重大傷亡、重大損失等，以及危及社會安定的重要事件，均應在第一時間報告當地教育行政部門和當地人民政府。情況復雜時，可先簡單后詳細，或根據事故發生及處理的進展情況，分階段上報

學校安全規章制度6

　　安全工作是學校工作的重中之重，全體教師務必高度重視，以確保學校教學秩序的正常進行。

　　1、班主任和科任教師必須嚴格履行《班主任職責》和《任課教師職責》，為人師表，教書育人；

　　2、教師要以《守則》、《規范》、《學生安全十不準》、《未成年人保護法》、《道路交通法》等為依據，做到經常宣傳講解，不厭其詳、不厭其煩，并作好督促、檢查工作；

　　3、教師應尊重學生人格尊嚴，不得體罰、心罰學生，任何情況都不得把學生排斥在教室外，或者停學生的課，若發生學生重傷甚至更嚴重的后果事件，當事教師除按上級有關法律規章處罰外，一切經濟責任由當事教師承擔；

　　4、教師要按時上班、準時上崗，上課期間發生的安全事故由上課教師負責處理，若教師不在崗造成的'事故由該教師負責，教師在放學后不得把學生留在教室不管，否則一切后果由當事教師負責；

　　5、班級應嚴格按學校規定收費，教師不得自立項目收費，更不得向學生罰款和向學生收紀律保證金，以免造成安全事故；

　　6、全體學生應積極參加“學生意外傷害保險”，若發生安全事故，應及時辦理有關保險賠付手續；

　　7、教師要和學生共同搞大掃除，教室后窗由教師打掃，打掃衛生一定要注意安全，要按時放學，教育學生不在路上逗留，應按時返家，注意交通安全；

　　8、門衛負責正常教學秩序的維護，嚴格遵守其職責，避免事故的發生；

　　9、若發生重大事件，教師應及時上報學校，再由學校報上級協同處理。

學校安全規章制度7

　　一、教師筆記本電腦和多媒體設備使用管理

　　1、教師筆記本電腦在借用期內不得隨意改動計算機上的軟件設置，更不能私自更改筆記本電腦的硬件配置。

　　2、教師在借用期內人為造成筆記本電腦損壞，修理費用自負。教師在借用期內造成筆記本電腦遺失，按筆記本電腦原價扣除年使用期限的基礎上理賠。

　　3、學校教師配備的電腦和多媒體設備只提供給教師在教學工作中使用，以及教師在學習相關計算機操作時使用，嚴禁上班時間玩游戲、以及其他與工作無關的事情。

　　4、教師在使用其它多媒體設備時，必須嚴格按照設備的操作規程來操作，一切因違反操作規程造成的設備損壞，后果自負。

　　二、軟件及網絡資源使用的管理

　　1、如因個人使用不當感染病毒造成該機系統癱瘓，由使用者個人負責。

　　2、學校計算機的IP地址由信息中心統一分配，任何人不得隨意更改。

　　3、教師可以將教學進度，電子教案以及課件等通過ftp上傳到學校公網，供其他老師借鑒。信息中心對教師使用信息技術設備情況、以及制作課件的件數進行登記，到學期結束時匯總給教導處，教導處到年終進行匯總評比。

　　4、教師應科學、正確、規范、健康地使用學校網絡資源，不得違反《學校校園網絡安全管理規定》，不得訪問黃色、反動的網頁或帶有黃色、反動內容的網站，否則一經發現，將嚴肅處理。

　　三、校園網運用管理

　　1、任何人不得利用校園網絡從事違法活動，不得在學校留言板及論壇發表無用或不健康的信息。

　　2、信息技術部門全面負責學校網站的建設與管理，系統構思、設計網站的架構，配合各部門及時、準確地將學校重大工作（活動）在網上公布，為師生提供校園信息。

　　3、網站中屬于部門管理的'欄目,網站內容應做到常換常新。

　　4、學校的各種公告和通知均在網上發布，看到公告和通知的老師有義務將公告和通知告知其他老師，對于僅限學校內部傳達的公告和通知，未經許可，不得隨意對外發布。

　　四、計算機教室及多媒體教室使用管理

　　1、教室使用者，使用前應認真閱讀各儀器設備的說明書和控制臺操作說明；認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知學校信息中心管理人員處理。

　　2、使用時，嚴格按儀器設備的操作規范操作；時刻注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，應立即報告信息中心處理，并詳細說明出現故障的原因；若當時不報告，事后發現時一切責任由當事人負責。

　　3、未經同意，不準擅自改動儀器設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出室外使用。

　　4、保持多媒體教室環境衛生，人人有責，不得隨地拋棄廢物，不得吸煙或吃零食。

　　5、注意上課紀律，不得大聲喧嘩，學生必須按教師指定的位置就座。

　　6、使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備。

　　7、教師在教育教學活動中如需使用多功能廳、拍照、攝像等設備時，至少提前一天到教導處提出申請，憑教導處意見到信息中心辦理登記，由信息中心安排處理。

學校安全規章制度8

　　為了有效的對學生進行安全管理,使學校安全工作制度化、規范化，并落到實處，特制定本制度。

　　1、班主任是該班學生安全管理的第一責任人，要始終堅持出勤報告制、低年級家長護送制、家長聯系制、每天清點2次人數，如有同學逃學要及時聯系家長,否則扣2元∕次。

　　2、開學初，要特別對插班生重點進行家訪，千方百計動員學生投保，如學生不愿投保，必須要家長簽責任狀。

　　3、校內食堂要與董事會簽定衛生責任狀，教育動員學生自帶茶水，不買三無食品，不喝生水。

　　4、搞好室內外衛生，認真檢查，發現學生生病要及時和家長聯系或送醫院。

　　5、班主任每天放學均要進行安全教育，教育學生要把書包放回家才能做別的事情。

　　6、教育學生嚴禁打架、相罵、亂摸電開關、在欄桿內打鬧追逐，遠離毒品，不要吸煙，不要和外來人員交談，不偷扒，不詐騙。

　　7、政教、保安必須每天及時到崗到位，管好學生室外活動，遇到突發事件必須及時妥善處理，并報告班主任。

　　8、班上配備學生安全員，定期進行安全評比。

　　9、嚴禁任課老師毆打、體罰學生，任課教師有權制止一切可疑人員來教室帶走學生。在課堂上發生安全事故，則由任課老師負責。

　　10、體育課必須上下課兩次清點人數，注意上課安全，實驗操作老師更要注意安全。

　　11、放學后班主任必須等學生全部離校后放可離校，教育學生關窗、熄燈、上鎖。否則每次扣幣2元。

　　12、安全管理是學校工作的'重中之重，務必常抓不懈，因違反制度導致學生安全事故發生，將追究有關人的經濟和法律責任。

　　13、學生人身安全構成威脅時，可撥打110或學校電話。

學校安全規章制度9

　　一.目的：在規范臨床實驗室的安全管理。

　　二.適用范圍：實驗室和工作人員安全的一般要求，防火、用電、化學危險物品、微生物的安全要求，以保證實驗室的安全運作，將事故控制在最低限度。

　　三.實驗室安全管理程序

　　一.目的：在規范臨床實驗室的安全管理。

　　三.工作程序：

　　l工作人員和實驗室安全的一般要求

　　1.1吸煙

　　實驗室工作區內絕對禁止吸煙。點燃的香煙是易燃液體的潛在火種;香煙、雪茄或煙斗都是傳染細菌和接觸毒物的途徑。

　　1.2食物、飲料及其它

　　實驗工作區內不得有食物、飲料及存在“手接觸可能的其它物質。實驗室工作區內的冰箱禁止存放食物。食物應放置在允許進食、喝水的休息區內。

　　1.3化妝品

　　實驗工作區內禁止使用化妝品或進行化妝，并建議經常洗手的實驗人員使用護手霜。

　　1.4眼睛和面部的防護

　　處理腐蝕性或毒性物質時，須使用安全鏡其它保護眼睛和面部的防護用品。但允許面罩或工作人員在實驗室的危險區內不要佩戴隱形眼鏡，除非同時使用護目鏡或面罩。使用、處理能夠通過粘膜和皮膚感染的試劑，或有可能發生試劑濺溢的情況時，必須佩帶護目鏡、面罩或面具式呼吸器。

　　1.5服裝和個人防護裝備

　　除要求符合實驗室工作需要的著裝外，工作服應干凈、整潔。所有人員在各一實驗區內必須穿著遮蓋前身的長袖隔離服或長袖長身的工作服。當工作中有危險物噴濺到身上的可能時，應使用一次性塑料圍裙或防滲外罩。有時還需要佩戴其它防護裝備如：手套、護目鏡、披肩或面罩等。個人防護服裝應定期更換以保持清潔，遇被危險物品嚴重污染，則應立即更換。盛放被污染的實驗服和工作服，應用合適的、有標識并能防滲的包裝。清洗時應用足夠高的溫度和足夠長的時間以獲得良好的去污效果。

　　不得在實驗室內設值班床，嚴禁在實驗室內住宿。

　　1.6鞋

　　在各工作區內，應穿舒適、防滑、軟底并能保護整個腳面的鞋。在有可能發生液體濺溢的工作崗位，可加套一次性防滲漏鞋套。帆布鞋可吸收化學物品和有傳染性的液體。

　　1.7頭發和飾物

　　留長發的工作人員應將頭發盤在腦后，佩戴帽子。以防止頭發接觸到被污染物和避免人體脫屑落人工作區，不得佩戴有可能被卷入機器或可隨人傳染性物質的飾物。

　　1.8胡須

　　蓄有胡須的男性工作人員必須遵守上項規定。

　　1.9洗手

　　實驗室工作人員在脫下手套后、離開實驗室前、接觸患者前后、以及在進食或吸煙前都應該洗手。接觸血液、體液或其它污染物時，應立即洗手。

　　1.10眼睛沖洗

　　眼睛若被血液或其它體液濺到，立即用大量的生理鹽水沖洗。

　　1.11呼吸防護

　　在沒有有效的硬件控制的實驗室或實驗室不能有效地控制危險因素時，工作人員配戴呼吸防護器具，以防止吸人被有害粉塵、氣體、煙霧、蒸氣污染的空氣。這些防護器具包括：防塵面罩、機械或化學濾筒式呼吸器、導管式呼吸器以及自給式呼吸器，提供的呼吸防護器具必須是根據現有標準專門設計的，對某些特殊危害應能提供足夠保護的。

　　下列情況應使用正壓、自給式呼吸器：

　　有害氣體的性質不明;

　　氧氣含量低于19.5%;

　　存在有不易察覺的有害氣體;

　　吸人的污染氣體會立即對生命和健康造成威脅;

　　緊急處理危險物質的事故時。

　　在有可能需要做復蘇治療的地方，應準備口對口I式復蘇包或其它相關的通氣裝置。

　　1.12移液

　　所有實驗室操作禁止用口移液具應使用助吸器。

　　1.13銳利物品

　　謹慎處理針頭、解剖刀、和碎玻璃等銳利物品。使用后的針具不要折斷、彎曲、破損、重復使用或用手重裝在針管上的。一次性注射器上的針頭用后不要取下，銳利物品應立即放置在不易刺破的容器內，在完全裝滿之前就應及時丟棄。

　　1.14隔離措施

　　接觸患者時，實驗室工作人員應遵守醫院的隔離措施。

　　1.15“工作環境

　　1.15.1“清潔”區和“非清潔”區

　　根據實驗室的具體工作情況由主任選擇并確定“清潔”和“非清潔”工作區，在清潔區和非清潔區之間設“緩沖室”。被指定為“清潔”的區域，則應努力保持清潔，如采取預防措施，防止電話、視頻顯示器終端、鍵盤、門柄及其它經常被手或手上的手套觸摸的物品的污染，要求工作人員在觸摸設備前取下手套，儀器設備和工作面的應常規消毒和清潔。被指定為“非清潔”的區域，允許戴手套接觸所有物品，所有這些物品的表面都認為是不清潔的。未戴手套的人員如果使用該區域內的電話、計算機終端或其它設備，應該戴上手套，或在使用后立即徹底洗手， “清潔”和“非清潔”區都應保持整潔。實驗臺至少應每天清潔—次，如有必要可以多次清洗，用新鮮配制的1：10的次氯酸鈉稀釋液或合適的含氯消毒劑清洗。在處理濺溢的樣品或嚴重污染的工作面時，應戴上手套和其它個人防護裝備、使用相應合適的清潔劑清除所有的濺溢物。

　　1.15.2設備

　　冰箱、冷凍柜、水浴和離心機應該定期清洗和消毒，在發生嚴重污染后應立即進行清洗和消毒，進行清洗、消毒時要戴上手套穿上工作服或其它合適的防護服。

　　1.15.3外衣

　　外衣應懸掛在遠離散熱器、蒸汽管道、供暖裝置、以及有明火的地方，不要掛在壓縮氣瓶或滅火器上，也不要掛在門的玻璃隔板上，妨礙視線。“清潔”的和“非清潔”的個人防護服要分開存放。

　　1.15.4垃圾處理

　　每天至少清理垃圾，送至醫院焚化爐焚化。

　　1.15.5裝飾

　　不得在電燈、燈座或儀器上進行裝飾，更不要使用電子裝飾物、蠟燭、圣誕樹等有引起火災危險的裝飾品。

　　1.15.6個人物品

　　實驗工作區不得存放個人物品，如錢包、外套、皮靴、咖啡杯、運動服、預包裝的食品和藥品等。

　　1.15.7用后的廢棄物品

　　實驗工作區內的用后廢棄物品存量不要太大。具危險性的液體如酸或堿性液體應放在視平線下。較大的廢棄物容器應靠近地面存放，在用噴灑消防設備的地方，與天花板的距離應保持90厘米以上，在不用噴灑的地方應與天花板保持50厘米以上的間距。

　　1.15.8出口通路

　　實驗室的出口和通道必須保持暢通無阻，不準堆放物品、垃圾、裝置、或設備。注意：無論任何時間、何種原因都不得阻塞通往滅火器、火警箱、防火毯、安全淋浴或出口的道路。

　　1.16玻璃器具

　　操作玻璃器具時應遵循下述安全規則：

　　不使用破裂或有缺口的玻璃器具。

　　不要用猛力取下玻璃試管上的塞子，粘緊的時可用刀切開分離。

　　接觸過傳染性物的玻璃器具，清洗之前，應先消毒。

　　破裂的玻璃器具和玻璃碎片應丟棄在有專門示記的、單獨的、不易刺破的'容器里。

　　高熱操作玻璃器具時應戴隔熱手套。

　　每次換班前，用1：10的次氯酸鈉稀釋液或其言合適的消毒劑對洗刷玻璃器具的區域進行表面消毒。

　　破碎的玻璃器具只能使用機械裝置處理。

　　1.17離心機

　　1.17.1氣溶膠

　　離心過程中應控制氣溶膠的產生在最低水平。

　　1.17.2操作

　　離心機只有在蓋好蓋板后，才能啟動。

　　1.17.3污染

　　裝標本或易燃液體的離心管，只能在管塞密封后方可離心。

　　1.17.4傳染性物品

　　所有能夠產生氣溶膠進行播散的生物制品或標本，都應使用密封的離心管，并在蓋緊的離心頭或轉頭中進行。

　　1.17.5清洗

　　用1：10次氯酸鈉稀釋液或其它合適的消毒液常規清洗離心機。

　　1.17.6平衡

　　離心時應保持合適的平衡，以保證離心的順利進行。

　　2.防火安全準則

　　2.1安裝有警報系統。每個檢測和報警裝置都與總警報系統連接。實驗室的任何地方，包括儲藏室能聽到警報系統的報警。所有有關建筑的防火設置，都應經當地消防部門審核批準。

　　2.2防火

　　2.2.1隱患的估計和研究

　　在開始臨床實驗工作之前就應對火災的隱患進行研究，在實驗工作運行的過程中，要經常研究火警的隱患。研究的內容包括：

　　2.2.1.1使用化學物品的數量和性質，可能發生的化學反應，以及電器設備的隱患等。

　　2.2.L 2哪些操作方法已經改變了，新使用了哪些化學物品，以及在上屆消防培訓之后增加了哪些新的工作人員。

　　2.2.1.3無人值班看守的自動化實驗操作。

　　2.2.2易燃易爆物

　　2.2.2.1易燃性液體的供給量應控制在有效并安全進行實驗的最小量。待處理的用過的可燃性液體也應計算在內。

　　2.2.2.3禁止用冰箱儲存易燃液體。如果確實需要，應存放在專門的防爆冰箱內。冰箱應遠離火源。

　　2.2.2.4從儲藏罐里倒出易燃液體，應在專門的儲藏室或通風櫥內進行。運送易燃液體時，其金屬容器應有接地裝置。

　　2.2.2.5加熱易燃易爆液體必需在通風櫥進行，不能用明火加熱。裝易燃易爆物的容器應經當地有關消防部門審核批準。

　　2.2.3火源隱患

　　2.2.3.1常見的火源是明火、加熱器件和電火花。

　　2.2.3.2應對電氣設備的接地、漏電和墻上插座的接地、極性進行年度檢查。

　　2.2.3.3應盡量消除各種火源隱患。

　　2.3滅火

　　實驗室配備足夠撲滅各種火情裝置。

　　2.3.1滅火器

　　根據上級消防部門的規定配備、擺放滅火器，并根據要求對滅火器進行定期檢查維修。

　　A類滅火器適用于固體可燃物引起的火災。A類滅火器多數為消防水栓。 B類滅火器適用于汽油和溶劑引起的火災。B類滅火器多數為二氧化碳或化學干粉，如碳酸氫韋內。

　　C類滅火器適用于電氣引起的火災。所有工作人員都應知道電開關的位置以及切斷失火電器電源的方法。

　　2.3.2警報系統應進行年度安全檢查，隨時檢修、維護的。

　　2.3.3如火災波及供氣管道系統應立即關閉遠端閥門以切斷燃氣來源。如果無法做到這點或燃氣是來自儲氣瓶時，則應立即從房間內撤離。

　　2.4消防訓練

　　2.4.1應對實驗室工作人員進行防火安全訓練。

　　2.4.2所有工作人員必須學會如何發布火警警報，學會遇有失火時應做到：

　　2.4.2.1撥打報警電話“119”。

　　2.4.2.2發出火警警報以求得幫助，并開始從失火區或建筑物撤離。

　　2.4.2.3如果可能，立即使用便攜式滅火器進行滅火。

　　2.4.2.4如果不能撲滅火情，應把所有通向火場的門關緊，并用濕毛巾或床單堵住下面的門縫，以阻止火情的蔓延。

　　2.4.2.5應將房間里的所有人員撤出。

　　2.4.3由受過訓練的人員講解使用便攜式滅火器進行滅火的技能。訓練應為“手把手”的方式，還應包括不同火情采用不同滅火器的知識。

　　2.4.4對工作人員撤離火場的訓練應經常舉行，每年進行幾次。所有人員每年至少參加一次訓練。練習應包括幫助病人和其他人員的撤離。撤離時，應關閉所有門窗。

　　3.實驗室用電安全準則

　　3.1儀器用電

　　作為儀器維護措施的一部分，應進行年度的安全用電檢查并建立檔案記錄。每年至少對所有電插座的接地和極性、電纜的完整性進行檢查一次，并將結果記錄在案。可移動的設備應接地或采用更先進的方法防止觸電，但全部塑封無法接地的儀器例外。新設備在使用前也應進行同樣的檢查。實驗室應裝有足夠的插座，分布要合理，以減少在插座上接上其它多用插座和避免拖拉過多的電線。在空氣中存在達到一定數量的易燃氣體或蒸汽有可能形成可爆性混合物的危險環境下，應使用指定專門為此設計的防爆電器設備。

　　3.2維修與維護

　　所有電器設備的維修與維護只能由取得正式資格的維修人員進行。

　　3.2.1儀器的維修

　　除校準儀器外，儀器不得接電維修。維修時要確保手干燥，取下所有的飾物，然后謹慎操作。

　　3.2.2線路檢修

　　實驗室技術人員不得維修建筑物的電力系統。任何涉及開關、插座、配電箱、保險絲、斷路器的維修工作應由醫院維修人員或其他有資格的人員進行。

　　3.2.3接地

　　電器設備必須接地或用雙層絕緣。電線、電源插座、插頭必須完整無損。在潮濕環境的電器設備，要安裝接地故障斷流器。

　　4.化學危險物品使用準則

　　4.1引言

　　臨床化學實驗室存有許多腐蝕性、毒性、易燃和不穩定試劑，屬化學危險物品。實驗室工作使用化學危險物品，應向有關機構備案，并遵守相應管理規定。所有化學危險物品的容器都應有清晰標記。目前，廣泛應用配制好的試劑和試劑盒，致使有些化學危險物品不易被識別，對這些試劑和試劑盒的成份應予復審并給予適當標記。實驗室管理人員有責任向工作人員介紹化學危險物品。每一種化學危險物品應有材料安全數據表顯示它的特性。實驗室技術人員有責任熟悉并向同事介紹化學危險物品和遵照安全操作。

　　4.2化學危險物品分類

　　4.2.1腐蝕品

　　腐蝕品是接觸人體后給人造成可見損傷或不可逆改變的物質。腐蝕性化學廢棄物是指pH小于2.1或pH大于12.5或對鋼的腐蝕力超過O.635cm/年的物質。例如：鹽酸。

　　4.2.2毒害品

　　毒害品是吸人、食人或少量接觸即可引起嚴重生物效應的物質。

　　4.2.3致癌物

　　由于檢測化學物品能否誘發惡性腫瘤的測試系統很不相同，定義致癌物比較困難。例如：苯。

　　4.2.4可燃燒物

　　可燃燒物指任何可燃燒的化學物品，包括可燃物和易燃物。

　　4.2.4.1易燃液體可分為以下幾個級別：

　　1A級：燃點低于22℃-12℃;沸點低于18℃2

　　1B級：燃點低于22℃-12℃;沸點高于18℃

　　1C級：燃點高于21℃低于38℃

　　4.2.4.2可燃液體可分為以下幾個級別：

　　ⅢA級：燃點高于60℃低于94℃

　　ⅢB級：燃點高于94℃

　　4.2.5易爆化學物品

　　易爆化學物品是指能迅速發生劇烈化學變化的不穩定物質，爆炸性分解可在正常溫度和壓力下發生。例如：肼。

　　4.3材料安全數據表及標簽

　　購進可能有危害的化學物品都必須附有材料安全數據表。所有危險化學品都需要以易于識別的形式進行標記，使專業和非專業人員很容易警覺其潛在的危險性。標記可以是文字、圖標、標準化代碼或多種形式并存。

　　4.4腐蝕品的儲存

　　4.4.1儲存

　　腐蝕品應在近離地面處儲存以減小掉下的危險。

　　4.4.2酸性試劑瓶的搬運

　　搬運體積超過500ml的濃酸試劑時，必須用運載托車。

　　4.4.3不能共存的化學物品

　　注意不要在同一區域內存放互相不能共存的化學物品。例如：乙酸或乙酸酐等有機酸應與硫酸、硝酸或高氯酸等強氧化劑分開儲存。

　　4.4.4個人防護裝備

　　在使用腐蝕性物品場所的工作人員，應該穿戴圍裙、手套和其它個人防護裝備。

　　4.4.5濺溢

　　使用任何化學物品之前，應安排好處理容易破碎或溢出的物品的容器。

　　4.4.6化學通風櫥

　　所有揮發性腐蝕物品的操作，都必須在化學通風櫥中進行。

　　4.5易燃物的儲存

　　4.5.1儲存

　　易燃易爆液體應在合格的容器里儲存。分裝時應有明確的易燃和可燃性標記，工作儲備量控制在最低限度。儲存可燃性液體的倉庫應遠離明火和其它熱源。

　　4.5.2冰箱

　　可燃性液體如需要在冰箱內存放，該冰箱的設計必須符合避免產生蒸汽燃燒的要求。實驗室所有的冰箱門都應標明可否用于存放易燃、可燃性液體。

　　4.6緊急處理

　　實驗室必須重視發生化學危險品濺溢的可能性。有關工作人員都應接受培訓，以掌握處理突發事故的知識。培訓應包括化學危險物品濺溢的識別，熟悉向管理部門通報的方法和保護自身安全應采取的措施。在多數濺溢事故中，實驗室可以決定撤離的區域，并通知有關專業部門處理。如果由外部專門機構處理濺溢物，則實驗室就必須中斷工作，直到隱患排除。

　　4.7污染物的清除和處理

　　每個實驗室都應負責日常的清污工作。在結束常規工作時、工作交班、發生緊急事件如清除濺溢物后，都需要進行清污工作。

　　需外送維修的設備，只有在實驗室管理人員確認沒有化學危險物品污染時，才能外送維修。

　　4.7.1廢棄化學物品

　　所有廢棄化學物品都應按危險物品處理，除非能夠確定它的性質。

　　清潔濺溢有害物質的所用材料，包括吸附物和中和物，都被認為是有害廢棄物。

　　4.7.2專職人員

　　實驗室專人協調和負責處理實驗室有害化學廢棄物。

學校安全規章制度10

　　為了加強“校校通”機房的安全管理，保障學校網絡的正常的運行，特制定本制度。

　　1、嚴格遵守學校的規章制度、校園網管理辦法。不得利用機房內的計算機從事危害國家安全的違法犯罪活動。

　　2、出入機房實行登記制度。未經許可，不得擅自進入機房。

　　3、嚴格遵守上機操作規范，不得攜帶非法、盜版及未經機房管理人員許可的光盤及各種軟盤上機使用。

　　4、未經允許，不得對機房內計算機網絡功能及網絡中存儲、處理、傳輸的數據和應用程序進行刪除、修改或增加。

　　5、不得擅自進入未經許可的計算機系統或發布他人信息。

　　6、不得在網絡上散發惡意信息，冒用他人名義發送信息，侵犯他人隱私。

　　7、不得制作、傳播計算機病毒及從事其他侵犯網絡和他人合法權益的.活動；

　　8、不得瀏覽、發布、拷貝有關淫穢、迷信等不健康的內容或無故向他人發送惡意的挑釁性的郵件和商業廣告。

　　9、愛護機房內的一切設施，自覺維護設備的安全運行。出現設備故障，應及時報告，做好故障登記記錄，并積極排除設備故障。

　　10、進入機房須保持機房內的環境衛生，不得大聲喧嘩，不得隨地吐痰，不準吸煙。

　　11、定期檢查機房消防設備。

　　12、未經批準，不準帶人進入機房。

學校安全規章制度11

　　1、學校安全干部應定期對學校教育教學設施設備、消防設備和各處室、部門執行各項安全制度情況進行檢查考評，每月根據檢查情況核發安全工作津貼；

　　2、學校安全工作領導小組形成例會制度，并主動聯系實際工作，于安全重大主題活動、節假日前對學校教育教學設施設備、消防設備和工作準備情況進行全面的檢查；

　　3、安全干部和領導小組檢查中發現的安全隱患及時開具整改通知書，限期予以整改，安全干部具體負責隱患的`監督整改，對無故拒絕整改或延誤整改的根據規定予以出發，因此發生責任事故的，依法追究有關人員法律責任；

　　4、檢查過程中應對照規章制度，著重檢查制度和各級安全責任的落實情況，并做到有記錄、有相關人員簽收，對照檢查不斷完善各項安全規章制度；

　　5、檢查工作應堅持“三不放過”原則，即隱患查不清不放過、整改措施不落實不放過、不徹底整改隱患不放過。文

學校安全規章制度12

　　為加強消防安全工作、保護師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，特制定消防安全管理制度。

　　一、加強全校師生的防火安全教育。按《中華人民共和國消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務；人人都達到“兩知一會”，即：知道火災危害性，知道火警報警電話119，會逃生自救。

　　二、保障校內的各種滅火設施的良好。加強日常安全檢查與維護，及時整改火災隱患，保證設備完好率達到１００％，并做好檢查記錄。

　　三、教學樓、辦公樓樓梯安全出口、疏散通道保持暢通。

　　四、學生聚集場所不得用耐火等級低的'材料裝修。

　　五、易燃、易爆的危險實驗用品，做到專門存放、專人保管。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。

　　六、功能室、辦公室、教室等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。

　　七、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

　　八、加強用電安全檢查，水電管理員必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，發現安全隱患，要及時進行整改、維護，確保安全。

　　九、宿舍內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。

　　十、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋灶，要經常進行檢查，定時進行檢測，嚴格按操作規程操作，液化氣罐與灶頭應有的安全距離，嚴防事故發生。

　　十一、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，追究法律責任。

學校安全規章制度13

　　1、教室、寢室、辦公室、飯廳及其他公共場所的照明及生活設施的電閘或開關不得消失有暴露電源現象，專業電工每天巡查，發覺隱患，馬上排解。

　　2、教室、辦公室內配置的'飲水器、電腦、空調等電器，晚上人離開時必需關閉電源，落實專人召責。室內的燈光要準時關閉。

　　3、教室、寢室、辦公室內一律不準使用“熱得快”，對違規者，收繳器材，酌情懲罰，圖書館、檔案室嚴禁使用危急性電器。

　　4、校內各處、室因教學、生活需要而加設電源插座或拉線，必需經總務處同意，由專業電工標準操作，未經同意一律不得私拉亂接，以免導致用電隱患。

　　5、食堂、浴室及有潮氣的公共場所用電，必需安裝漏電愛護器，安裝防霧照明燈，并由專業電工定期檢查器材設備和燈具的安全性能完好狀況，使用排風機必需有完整堅固的安全護罩。

　　6、校內教工宿舍每幢樓由校長室委派一名責任心強的教工為用電安全監視員，防止用電超荷及公共廚房長明燈而引發火災。

　　7、教學樓電梯專供教工使用，無特別狀況，學生一律不得使用。電梯內必需設掛應急求援電話和干粉滅火器一部，并保證其完好狀態。

　　8、發電機房由專業電工負責治理，定期檢查發電機完好待機狀態和配電箱正常運轉狀況。

　　9、成方業余消防隊，定期培訓，演練消防搶救技能。

學校安全規章制度14

　　為貫徹網絡化管理在學校中實施開展，進一步規范，加強校內安全管理措施，特制定安全管理制度，各責任人必須做到責任到人，管理到人，管理到物，確保教學工作順利開展，創造文明的校園環境。我校本著“誰主管、誰負責”的原則，構建“學校領導、部門監管、單位負責、全員參與”的安全工作格局。

　　（一）科學劃分網格，明確工作責任，建立七級網格管理責任體系

　　1、構建以各辦公室和處室為主體的“組室網格”：負責組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。

　　2、構建由各班級組成的“班級網格”：負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。

　　3、建立以學生小組為單元的“小組網格”：負責班級中分配的.部分安全工作，組織小組成員積極參與。

　　4、建立由每一名學生參與的“學生網格”：負責一項或幾項具體的安全工作，養成良好的安全習慣，提高自身的安全意識和自護自救能力。

　　5、學校內部活動區域建立全員參與的“活動安全網格”：有專任教師兼職負責活動區域內的學校、學生、集體活動的開展工作。

　　為保證安全責任的落實，各網格層級間層層明確安全責任，將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員，確保校園中沒有無責任人的事，沒有無安全責任的人，實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

　　（二）開展隱患排查

　　認真落實隱患定期排查制度，每月第一周作為安全檢查日，安全員對本組室進行一次全方位排查，對檢查中發現的問題，立即整改，不能解決的要及時上報。辦公室和教導處實行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的組室和班級下發《隱患整改通知書》，建立檔案，督促落實。

　　（三）措施要求

　　1、突出重點，注重實效。在實施安全網格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點，尤其要加強對重點部位的安全監管。

　　2、明確任務，落實責任。各網格化管理負責人各司其職，各負其責，切實加強安全監管工作。

　　3、嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關責任。

　　（四）加強安全知識教育，提高自我防護意識

　　要以學校常規安全教育知識、法制教育、心里健康教育為重點，結合季節特點和學校實際開展預防安全事故方面在知識教育，特別要加強防交通、放溺水、防火災、防擁擠踩踏等事故知識教育，增強學生安全意識和自我保護能力，要把安全教育納入教學計劃，列入課表，在課程中開展安全專題教育，通過安全教育日、專題報告、安全知識講座和學科教學、班級團隊活動進行安全知識教育。