(通用)實(shí)用的小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我們學(xué)校中央有一個(gè)荷花池。荷花池可美了，特別是夏天。
夏天，荷花已經(jīng)開(kāi)得不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤擠在一起。有的荷花全展開(kāi)了，有的`荷花才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來(lái) 飽漲得馬上就要破裂似的。這么多的荷花，各有各的姿態(tài)，看看這一朵，像剛剛表演完的歌手，在向觀眾謝幕；再看看這一朵，像個(gè)害羞的小姑娘，躲在荷葉下面一 直不肯出來(lái)。忽然我覺(jué)得我就是一朵荷花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，不光是我，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)停了，我便停止了舞蹈。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清晨飛行的 快樂(lè)；小魚在腳下游過(guò)，告訴我清晨做得好夢(mèng)……
校的荷花池真美啊。有空你也來(lái)看看，也許能減輕你的疲勞和厭倦呢。
小學(xué)生作文 篇2
在我的記憶中，有許多話語(yǔ)，它們有的像閃閃的星星，有的像五彩的貝殼，有的像美麗的彩虹……一直陪伴著我成長(zhǎng)。
“話”看不見(jiàn)，也摸不著，但城市里到處都有它的蹤影。“對(duì)不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系！”這是禮貌用語(yǔ)；“沒(méi)事兒、繼續(xù)努力！”這是鼓勵(lì)的話；“真棒、干得好、不錯(cuò)！”這是贊美的話；“不能這樣做、這是錯(cuò)的。”這是勸誡的話。話無(wú)處不在，只要你用心聽(tīng)，就一定聽(tīng)得見(jiàn)。
記得那天，天氣晴朗，小鳥在大樹的肩上唱著歡快的歌，白云寶寶在藍(lán)天媽媽的懷抱里玩著捉迷藏的'游戲。雖然天氣這么好，但我的心情卻十分緊張，因?yàn)?00米短跑比賽立刻就要開(kāi)始了。我在爸爸的指導(dǎo)下，有模有樣地做著熱身運(yùn)動(dòng)。“參加短跑比賽的運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)注意，100米比賽馬上開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)谂艿郎献龊脺?zhǔn)備”。聽(tīng)到通知，我立馬向跑道飛奔過(guò)去。
一分，兩分，三分……大約五分鐘之后，“啪”的一聲，比賽開(kāi)始了。隊(duì)員們像離弦的箭一樣，向前沖去，我也使出了全身力氣向終點(diǎn)跑去。可能是太用力了，剛跑完前50米，我就感覺(jué)渾身軟綿綿的，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。好累啊，我要停下來(lái)了。我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳朵里：“馬鈺茜，加油啊！馬鈺茜……”，爸爸，原來(lái)是親愛(ài)的爸爸！這句話猶如一支火把，點(diǎn)燃了我心中的拼搏之火，讓我看到了成功的希望。頓時(shí)我像換了一個(gè)人，拼命向終點(diǎn)跑去。結(jié)果拿了四年級(jí)女子項(xiàng)目組100米的第5名，為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
“馬鈺茜，加油啊！”這句話雖然不是什么名言警句，但它是關(guān)鍵時(shí)刻爸爸鼓勵(lì)我的話，讓我不僅取得了比賽的勝利，還明白了做事要堅(jiān)持不懈，更感受到爸爸濃濃的愛(ài)。
從此以后，我牢牢地記住了這句話，特別是遇到挫折的時(shí)候。
小學(xué)生作文 篇3
站在雄雞一樣的祖國(guó)地圖，我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是擁有一支神奇的魔筆。
我要在祖國(guó)西部貧困的山區(qū)畫上一座座嶄新的學(xué)校，讓那里的孩子都能夠讀書上學(xué)；我還要畫上一座座繁華的高樓大廈，讓那里的人們都有溫暖的家；我還要畫上一座座能救死扶傷的醫(yī)院，讓那里的人們都能隨時(shí)到醫(yī)院檢查身體、治療疾病。
我要在祖國(guó)不毛之地——沙漠畫上一片片綠洲，讓飛沙走石的沙漠變成寬廣的草原，那里有清澈見(jiàn)底的河流、有成群的牛羊、有奔馳的駿馬、還有許許多多的牧民。那里的天空一碧如洗，空氣清新，人們遠(yuǎn)離沙塵暴的侵害。
我要在祖國(guó)北部缺水的地區(qū)畫上一條條清澈的河流，河流邊畫上一座座水庫(kù)，讓那里的人們都能喝到甘甜的水，莊稼能夠茁壯的生長(zhǎng)。我還要在祖國(guó)黃河、長(zhǎng)江和別的湖泊里畫上幾筆，讓被污染的'河水恢復(fù)清澈、純凈，讓小魚、小蝦等水生動(dòng)物自由自在地生活。
我要在祖國(guó)缺電的山區(qū)、地區(qū)畫上一座座水力發(fā)電站、風(fēng)力發(fā)電站、地?zé)岚l(fā)電站……讓那里的人們也能用到電。小朋友夜晚不再怕黑，也能象我們一樣看到有趣的少兒電視節(jié)目，用上電腦，這樣他們就可以學(xué)習(xí)到許許多多知識(shí)，能知道外面的世界是多么的精彩。
我還想要畫上幾筆，失明的人們能看到光明，聾啞的人們能聽(tīng)到美妙的聲音……
啊！我真希望能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想！
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