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    六一兒童節的作文

    時間:2024-07-22 17:54:12 六一兒童節 我要投稿

    六一兒童節的作文實用[5篇]

      在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六一兒童節的作文實用[5篇]

    六一兒童節的作文 篇1

      今天是我們的節日!

      一大早,爸爸告訴我:王天成同學家長發信息通知我們,去他們家小區的會所排練下午要表演的節目小品——爆笑班級,聽到了這個消息,我開心的跳起來!趕緊要老爸開車送我過去。

      很快到了他們那里,開始排練:組編歐一鋒給我們每個人分配了任務和臺詞,同學們根據劇本專心的開始排練。

      第一次開始了,每一個人都不知道怎么說就這樣時間就白白浪費了半個小時。

      第二次開始了,我們表演的很流利,但是王雍的媽媽說她還是聽不懂我們在干嘛,這時歐一鋒想到了一個好辦法,他說:“按照自己想法去說。”

      第三次開始了,我們表演的和那幾次表演的真不一樣,表演得繪聲繪色,幾個家長同意通過,基本上可以上臺表演了。好開心,排練終于結束。有些體會到臺上一分鐘,臺下十年功的含義了。

      下午四點,家長和同學們都到齊了,同學們精彩的表演準時開始。表演節目豐富多彩:古箏,小品,魔術,拉丁舞,還有辣媽們的勁歌熱舞……

      下午六點,表演結束,豐盛的.自助餐晚宴開始。那些菜真是太美味了,我和同學們好好的美餐了一頓:魚,蝦,牛扒,雪糕,水果……

      很快晚會結束了,我們都依依不舍的和家長們回家了。

      今天是我有史以來最開心的六一了。

    六一兒童節的作文 篇2

      “六一”兒童節到了,我們四班在操場舉行了慶祝活動。

      一大早我便來到操場,但操場上已經有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的猜謎語,還有的彈鋼琴,我對猜謎語和彈琴最感興趣,其中有一道謎語是這樣的,“天沒它大,人有它大”我猜是“一”字。

      結果果然猜對了,老師也表揚了我,真高興啊!我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀!很快就到了要回家的時間了。

      我戀戀不舍地回了家,今天是我最難忘的'日子。

    六一兒童節的作文 篇3

      六一兒童節到了!我們早早地來到學校,哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上掛了一條條彩帶,有:紅、黃、藍、銀、紫等顏色,,那彩帶的樣子,真像皇冠上的圖案!前門后門都貼上了五彩的氣球……

      接下來是游園活動,我最喜歡的就是球球過河和套圈了。

      先說說球球過河吧!桌上擺著七個一次性紙杯都裝滿了水,乒乓球在第一個紙杯里,必須要乒乓球從第一個紙杯里催動最后一個紙杯里,而且要求在吹的過程中,球不能飛出紙杯,如果順利的話就通過了。排了好久的隊,終于輪到我了,我使勁一吹,這乒乓球從第一個杯子跳到第三個杯子,旁邊的.同學都為我加油,哇,“跳遠能手“,可是,好景不長,當我吹到第四個杯子的時候,球忽然飛出了紙杯,,唉,失敗了!乒乓球變成了“跳高能手”,這該死的,真是不真氣啊!

      我不甘心,才不信拿這小乒乓沒辦法!于是我又去排隊,等了很久,又輪到我了!我吸取上次的教訓,吹的時候輕一點,讓乒乓球一格一格地跳。啊!我終于成功了!得了一根子彈筆!我知道了做事不能想當然,想怎么樣就怎么樣,要經過認真思考,才能成功!

      最后來說說套圈吧!只見地上擺著十個瓶子,套圈的人要站在離瓶一米多遠的地方把圈子扔過去,每人有兩條“命”,如果套中了瓶子就有獎品,否則就拜拜了!我想,這么簡單的事,誰不會?于是我去排隊了,輪到我了,我用中等力氣把這“弱小”的瓶子給撞倒了,只剩一條“命”了,一定要好好把握住機會啊!我輕輕一扔,啊!投中了!我得了一支精美的鉛筆!看來干什么事都有難度,看別人做的時候覺得簡單,其實別人也是練出來的啊!

      這個六.一兒童節真熱鬧啊!

    六一兒童節的作文 篇4

      6月1日是兒童節,我們高高興興的來到了學校,以為等一下吃完早餐就發糖,沒想到老師說:“因為學校的新教學樓投資高,所以沒有買糖。”上午先上課,下午我們班才有活動。我們“啊”了一聲,“還有上課,有這樣的嗎?今天不是六一嗎?老師怎么能這樣?”

      我同桌就提出了一大堆問題。上午的課,最后一節課時,老師說:“下午可以從家里帶糖來學校,隨便帶什么來都的,還有:哪個小組想報名演戲的,就和老師說,如果唱歌的就把歌名寫出來給覃老師。”說完,我們就沖出去排練了。差點把框都擠破了。我們在草原上排練了起來……

      下午,我來到學校的時候,看見我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點糖。分給了小組。過了一會,班長宣布到:“唱歌、演小品,現在開始!有請第一隊。他們的小品過長,所以準備到放學時間了,老師說:時間太短了,下次再演。

      接著2、3、4、……我越來越緊張。到我們11隊了。我們的演的小品是《知錯就改》主要內容講的是:有三個學生上課不聽課,(小組里的.2、4、6號)下課后來和老師(小組里的語文組長)來認了錯。告訴我們知錯就改。老師還給我們拍照了呢!

      我第一次過了學校沒發糖的日子,但我今天是快樂的!

    六一兒童節的作文 篇5

      今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏著輕快的腳步來到學校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心!

      以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆漿是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味。

      當鈴聲響起,同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾,我仿佛回到自己戴上紅領巾的那一刻,心里充滿自豪感。接著,是給星級學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內心還是很滿足。

      頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動終于開始。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的.鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小。看著旁邊的同學那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破,我高興得跳起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!

      最后,我又去玩“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。

      我真希望明年的“六一”也能這么過。

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