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    我和恐龍的作文

    時(shí)間:2024-07-20 14:00:00 作文大全 我要投稿
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    我和恐龍的作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我和恐龍的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我和恐龍的作文

    我和恐龍的作文1

      小朋友們你們知道恐龍嗎?了解恐龍嗎?今天爸爸媽媽帶我去寧波文化廣場(chǎng)觀看恐龍展。展會(huì)讓我學(xué)到了很多知識(shí),讓我受益匪淺。我把我看到的分享給大家吧!

      恐龍大約是兩億多年前的生物,最早的人都不知道恐龍叫什么名字,是英國(guó)的歐文給它們?nèi)〉拿纸小翱植赖?蜥蜴”。恐龍有50萬種,其中被命名的恐龍有775種。在展館里我先看到了禽龍的化石,它高3米,長(zhǎng)約米,末端有一個(gè)尖爪,可能用來抵抗掠食者,它后肢強(qiáng)壯,每個(gè)腳掌有三個(gè)腳趾,粗壯的尾巴用來平衡身體,它既能兩足行走,也可以四足行走。然后我又看到了馬門溪龍,這是一個(gè)巨型恐龍,身長(zhǎng)約22米,高米。展館里還有很多很多恐龍,它們一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)、張牙舞爪,看得我膽戰(zhàn)心驚,我都不敢和恐龍照相呢!

      恐龍展讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),小朋友們看了我的日記一定也增長(zhǎng)了不少知識(shí)吧!

    我和恐龍的作文2

      在恐龍時(shí)代,有一個(gè)人想知道恐龍的秘密,他怕沒時(shí)間。現(xiàn)在,還有很多人想知道恐龍為什么要自取滅亡。我也很想知道,不過它已經(jīng)成了一個(gè)天不知地不知的世界之謎,問科學(xué)家也是“不知道”三個(gè)字,除了恐龍自己知道外再也沒人知道這個(gè)秘密了。

      現(xiàn)在,有一位科學(xué)家要去探險(xiǎn)了。

      他發(fā)現(xiàn)恐龍為什么自取滅亡了,因?yàn)榭铸埌l(fā)現(xiàn)自己殺了很多人,看了都想殺了自己呢;所以,有一位大恐龍叫小恐龍去找耳根木棍來,摩擦,有了很大的火后,就用木棍圍了一個(gè)火圈,它們?nèi)康目铸埦驮诨鹑锇炎约簾馈WC明:我們不是貪生怕死的'動(dòng)物。科學(xué)家知道后,回到了科學(xué)研究所,說給沒有去探險(xiǎn)的科學(xué)家們聽,科學(xué)家們聽了心里想:恐龍也是那么的勇敢。

      如果,恐龍知道了,也許很快樂呢!

    我和恐龍的作文3

      今天是本周的星期二,是我們?nèi)嘧罡吲d的一天!因?yàn)榻裉焐厦佬g(shù)課,老師告訴你們這兩節(jié)美術(shù)課要用像皮泥來做恐龍呢!

      終于挨到上美術(shù)課啦!一進(jìn)美術(shù)教室,哇!好多的彩色橡皮泥啊!黃色的、藍(lán)色的、紫色的、紅色的、橙色的、綠色的……真是各式各樣,應(yīng)有盡有啊!“叮叮叮”噢,終于上課啦。

      首先,老師讓我們看了一些恐龍圖片。然后就看著老師來演示制做方法:先在工具中拿出一根長(zhǎng)吸管,又拿了一小包橡皮泥,將像皮泥揉成圓球狀,再用手壓扁,包在吸管上,但是要讓吸管占橡皮泥的二分之一,在把沒吸管的`那一塊,一彎,就是一個(gè)恐龍脖子與頭,在用許多泥壓扁,一圈一圈的向后纏繞,再把尾巴與腳做出來。完后,我就按老師的制作步驟做起來,經(jīng)過一段的制作,一個(gè)個(gè)栩栩如生的恐龍?jiān)谖沂种姓Q生啦!

      看著我親手做的活生生的恐龍,我心里有說不出的喜悅!

    我和恐龍的作文4

      太好了!太好了!今天媽媽要帶我去杭州看恐龍化石啦!我激動(dòng)得一蹦三尺高。

      坐了兩個(gè)多小時(shí)的車,我們終于到達(dá)了目的地——浙江自然博物館。我領(lǐng)了門票就迫不及待得跑進(jìn)去看,哇!好大的魚龍化石,它的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的,一節(jié)節(jié)的脊椎用鋼筋固定著。接著我們走進(jìn)了大展廳,里面展出了很多浙江出土的恐龍和恐龍蛋化石標(biāo)本。我一件一件仔細(xì)地看過去,有鴨嘴龍化石,有翼龍化石,還有竊蛋龍化石。一個(gè)長(zhǎng)脖子的'恐龍化石吸引了我,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我來給您介紹,這是中國(guó)東陽(yáng)龍,它大概有5米高,長(zhǎng)米,是距今8500萬年前白堊紀(jì)的恐龍。”媽媽笑著表?yè)P(yáng)我:“都成恐龍小專家了!”我偷笑說:“我是看過介紹才這么了解的。”

      時(shí)間過得真快,我們要回家了。希望下次有機(jī)會(huì)再來博物館看看其他的展覽。

    我和恐龍的作文5

      今天,我拉著爸爸去乘地鐵。在高橋西站,我拿著從自動(dòng)售票機(jī)買來的卡,在工作人員的引導(dǎo)下坐上了我夢(mèng)寐以求的地鐵。

      對(duì)于第一次坐地鐵的我,覺得到處新鮮,雖然形狀跟動(dòng)車相似,但是里面卻跟公交車一樣。沒過幾分鐘,地鐵就到了下一站。我們的目的地是寧波科學(xué)探索中心,看了看站牌,我們得到海晏北路站下車,還有好幾站才到呢,我心想,還可以打個(gè)盹呢。可是我想錯(cuò)了,就在我東張西望時(shí),廣播中甜美的聲音提醒了我,我們到站了,真不可思議!

      下了地鐵往寧波科學(xué)探索中心飛奔而去,一路蹦蹦跳跳地來到了侏羅紀(jì)恐龍化石展廳,這里的“恐龍”大都以龐然大物為主,有著各種姿態(tài)。有把兩只前爪抬起來的,也有把尾巴微微往上擺的,還有張開血盆大口的'。總之千奇百怪。我兩眼放光,仿佛回到了侏羅紀(jì)時(shí)代,興奮地穿梭在這些龐大的身軀之中。

      我還認(rèn)識(shí)了開江巴蜀龍、何氏通安龍、鴻鶴鹽都龍、禽龍、刺鼻青島龍……

    我和恐龍的作文6

      今天是星期六,下午爸爸帶我去了恐龍園。

      我們到了恐龍園的門口,爸爸先買了兩張票,又領(lǐng)了兩枚恐龍蛋玩具,就進(jìn)恐龍園了。

      我第一眼看到的是一只巨大的,脖子很長(zhǎng)的腕龍。它是綠色的,是吃草的,所以它的`牙齒不是尖的,而是圓的。

      我和爸爸繼續(xù)走,又看見了異特龍。它的嘴巴大大的,牙齒尖尖的,好像要吃我們似的。

      接著,我又看見我最喜歡的翼龍。翼龍是一種手龍類,生存于晚白堊紀(jì)。風(fēng)神翼龍展開估計(jì)有12米長(zhǎng),它睜著眼睛,搖著尾巴,好像在歡迎小朋友。

      翼龍旁邊就是劍龍。劍龍為一種巨大的恐龍,生存于侏羅紀(jì)晚期和白堊紀(jì)早期的食草性動(dòng)物。它的背上有一個(gè)個(gè)桔紅的小峰,好像用它來保護(hù)自己。

      我好像在恐龍的世界里,和恐龍和平相處,開心地過每一天。眼看太陽(yáng)就要落山了,我戀戀不舍地回家了。

    我和恐龍的作文7

      在愉快的暑假里我讀了一本名叫《強(qiáng)大的恐龍帝國(guó)》的書,這本書里面的內(nèi)容豐富,令人喜愛。

      在遠(yuǎn)古時(shí)期,占領(lǐng)地球的不是人,而是一種龐大的動(dòng)物,他們的名字叫——恐龍。恐龍有很多類型,我最喜歡的是以死神的名義——鐮刀龍和像海一樣深的`母愛——慈母龍。

      先來說鐮刀龍吧,身長(zhǎng)十米的死神鐮刀龍,有著像死神鐮刀一樣鋒利的爪子,小小的頭部,長(zhǎng)而僵直的脖子,短短的尾巴。有時(shí)候像樹枝一樣的葉子,很難扯斷,鐮刀龍用手一揮,就像菜刀切豆腐一樣。鐮刀龍還是一個(gè)不折不扣的機(jī)會(huì)主義者哦。

      然后是慈母龍,他對(duì)小恐龍的母愛,就像我們的母親照顧我們一樣。連其他恐龍的孩子,他都會(huì)照顧。當(dāng)小慈母龍出生時(shí),它們的爸爸媽媽就會(huì)馬上去找食物,只有這樣才能擔(dān)保那些小慈母龍(這些小家伙)的健康成長(zhǎng)哦!

      這些恐龍都有各自的特點(diǎn),還有很多恐龍等著我們?nèi)ヌ剿髂?/p>

    我和恐龍的作文8

      今天,媽媽帶我去參觀恐龍,恐龍真有趣。

      乘車來到明珠廣場(chǎng),那里綠樹成蔭、鮮花盛開,美不勝收。

      我們跟著人群來到大廳,看見里面有四只大恐龍。

      首先看到的是劍龍。它全長(zhǎng)7米,如果算上骨板的高度,身高可達(dá)米。但是它的頭非常小,大腦只有一個(gè)核桃般大小。劍龍是食草恐龍,但它有保護(hù)自己的辦法。你看它背上從頭到尾都布滿了成對(duì)的像利劍一樣的骨板,尾梢上還有幾對(duì)寒光閃閃的大骨刺。當(dāng)它遭受諸如霸王龍一類的食肉龍的攻擊時(shí),劍龍就會(huì)立刻掄起尾梢上的尖刺,狠狠地甩向敵人,有時(shí)候就能在來犯者身上刺出好幾個(gè)大窟窿。所以食肉恐龍一般是不敢侵犯劍龍的。

      似鳥龍也很可愛,它的.身體像一只鳥,所以叫它似鳥龍。它的尾巴很長(zhǎng),走路時(shí)能起到平衡的作用。

      還有兩只恐龍分別是梁龍和披毛犀龍,它們的樣子也很滑稽。

      恐龍真有趣,我要是能看到真正的恐龍那該多好啊!

    我和恐龍的作文9

      我在地質(zhì)博物館看到“路易貝貝”在破殼的一剎那間,災(zāi)難來臨了,路易貝貝就成了化石。他那可愛的'樣子一直在我腦海中閃爍,我好想和會(huì)動(dòng)的“路易貝貝”做好朋友。

      我長(zhǎng)大了,一定要造一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)去中生代,在火山爆發(fā)之前把恐龍們帶到現(xiàn)實(shí)空間,這樣,我們就不會(huì)只能在博物館看恐龍化石和恐龍雕像了,就可以和真正的會(huì)跑、會(huì)說話的恐龍交朋友了。

      恐龍來到我們現(xiàn)實(shí)空間生活,需要很大的森林和草原,因?yàn)樗麄兌己芨叽螅院芏鄸|西,還要有地方玩,要有一個(gè)大家園。那么,我們?nèi)祟惥湍懿粊y砍伐樹木,還要退牧還草,保護(hù)好環(huán)境,這樣恐龍才能在地球上快樂地生活,才不會(huì)再次滅絕。

    我和恐龍的作文10

      在冬天來臨之際,我們卸下裝滿書的書包,背上裝滿零食的書包,高高興興地去秋游——凌空地質(zhì)科普館。

      這是一個(gè)非常有趣的地方,有地震體驗(yàn)區(qū),生活三防,這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì)大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里,我最難忘的是古化石。在地球幾十億年歲月里,發(fā)生了許多事情。其中,有一件事,一直圍繞我們,那就是——恐龍滅絕。在神秘的地質(zhì)博物館里,我們見到了恐龍化石,有大的'恐龍,有小的恐龍,有陸地上的恐龍,有海洋里的恐龍,有飛翔在藍(lán)天中的恐龍……最令我們驚訝的,有兩架巨大的恐龍化石,有5個(gè)高米的人都高不過其中的一架恐龍化石。看著兩架昂起頭顱的巨大的恐龍化石,我不禁想起幾億年前,這只兩只恐龍或許是恐龍之王。

      在經(jīng)歷了幾億年的風(fēng)風(fēng)雨雨,能完整不缺的恐龍化石已經(jīng)為數(shù)不多了,這給現(xiàn)代人類的研究又披上了一層神秘的面紗!

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