現在位置：范文先生網>范文大全>計劃方案>安全培訓計劃方案

安全培訓計劃方案

時間：2024-07-15 14:31:41 計劃方案我要投稿

安全培訓計劃方案集合【15篇】

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的安全培訓計劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全培訓計劃方案集合【15篇】

安全培訓計劃方案1

　　一、目的

　　為保證火災發生后得到準時處理，盡量削減火災損失，避開或削減人員傷亡，特制定此方案。

　　二、處理原則

　　1、防范為主，準時處理。

　　2、各部門通力協作，保證我校全體師生人身平安，削減學校損失。

　　三、火災處理

　　（一）火災的確認。

　　1.保安接到報警器或人員報警后，相關人員應立刻攜帶對講機趕到火災現場，確認火情是否存在。

　　2.確認火災后，主管立刻通知相關部門。同時通知相關人員趕赴火災現場進行撲火。

　　3.趕赴火災現場時，應攜帶近處可取的輕松滅火器，做好滅火預備。

　　（二）人員的疏散與救助。

　　1.先疏散著火老師的同學。

　　2.緊急疏散時，組織同學盡快撤離。

　　3.疏散時，應做好以下工作。

　　（1）清除疏散線路上的障礙，保證疏散線路暢通無阻。

　　（2）從預定消防樓梯疏散時，應協作疏散組對同學進行有序疏散，并使用水槍對火情進行噴射掩護。

　　（3）對被困人員，應通過各種方式，鼓舞被困人員增加自救信念，引導啟發被困人員就地取材進行自救。

　　（4）對從火情中搶救出的受傷同學，支配人員準時進行護理后，送醫院救治。

　　（三）滅火工作。

　　1.義務消防員攜帶滅火器材到達火災現場對初發火情進行滅火工作。

　　2.消防主管的職責：

　　（1）負責向相關救火人員簡潔介紹火情，支配滅火任務。

　　（2）快速組織救火人員按救火程序實施滅火，把握火勢不向外集中，把火勢把握在確定范圍內并予以撲滅。并將工作進展狀況隨時報告火災總指揮。

　　3.消防員的職責：

　　（1）依據消防主管的工作支配進行火災撲救工作。

　　（2）維護火災現場秩序，引導師生從消防樓梯疏散。

　　（3）若火勢較大，準時向消防機關報警，應關心和協作專業消防隊撲救火災。

　　4.滅火的具體操作及留意事項。

　　（1）滅火時的具體操作包括以下3點。

　　①啟動消防水泵，滿足滅火消防用水量，鋪設水帶進行滅火。

　　②救火人員應攜帶輕松型滅火工具到著火房間的相鄰教室，查明是否有火勢集中的.可能，并準時撲滅集中的火焰。

　　③使用水流滅火時，要正確操縱水槍射水，一般應先外后內，先上后下，接受應用之字形搖擺噴射，向后移動到角落處，把房頂和開口部位的火勢撲滅后，再射向起火部位。

　　（2）滅火時，留意防煙，排煙，具體措施包括以下事項：

　　1.開啟疏散樓梯的自然通風。

　　2.使用濕毛巾捂住鼻口，匍匐地面行進。

　　（四）火災事故的善后處理。

　　1.救火人員負責愛惜現場，對火災現場進行調查，查明火災發生緣由，并形成火災調查報告，上交中心學校。

　　2.依據火災發生緣由，完善和健全校的防火制度。

　　3.重新配置火災現場的消防設施，設備。

　　為保證各酒店平安各項措施及配置得到有力保障，切實提高公司消防安全管理水平，夯實消防安全工作的群眾基礎。

安全培訓計劃方案2

　　一、工作任務：

　　領導組要全面負責本礦職工培訓工作，把職工培訓工作和聯系在一起，使職工的安全意識和技術水平不斷提高，真正起到培訓的效果。領導組下設培訓辦公室，主任要對每次培訓進行組織、管理、對培訓工作詳細記錄，對培訓合格的從業人員要進行建檔管理。

　　二、培訓制度：

　　1、職工必須按照領導組的統一組織參加培訓，必須認真聽課，做好筆記。對不參加培訓者，每節課罰款20元，對考試不及格者，杜絕上崗，直至合格為止。

　　2、講課人員必須認真備課，按時講授，決不能讓培訓走過場。授課人員無故缺課一次罰款50元。

　　3、參加培訓的人員必須按時到場進行點名，點名不到者罰款20元，所有參加培訓人員必須遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不喧嘩、不起哄，對不遵守紀律的'學員罰款或取消其培訓資格，按不及格處理。

　　4、所有培訓資料，包括授課講義、授課記錄和考試結果等必須整理存檔。

　　三、培訓時間：

　　xx年xx月xx日

　　四、培訓方式：

　　1、集中培訓采用講課方式進行，講課——復習考試;

　　2、日常培訓采用班前會、班后會培訓方式進行;

　　3、新老工人搭配，老帶新、師帶徒的方式現場培訓;

　　4、組織人員實行外出參觀學習，“走出去、請進來”的方式培訓;

　　5、定期開展形式多樣的安全活動和技能比賽;

　　6、利用版報、、廣播等形式進行教育培訓。

　　通過以人為本，形式多樣的培訓，使全礦職工形成愛學習、比技能、講安全的良好氛圍。全面提高全員綜合素質，增強礦井抗災能力，適應礦井現代化、機械化發展，最終形成一支技術型、知識型、能力型的現代化礦工隊伍。

安全培訓計劃方案3

　　1、為增強特殊工種作業人員的安全生產意識，提高安全操作技能，減少傷害事故的發生，促進安全生產，項目部特制定本計劃。

　　2、特種作業的概念

　　特種作業是指在勞動過程中容易發生傷亡事故，對操作者本人尤其對他人和周圍設施的安全有重大危害的作業，稱作特種作業。從事該作業人員稱為特種作業人員

　　3、本計劃所針對的特種作業范圍：

　　（1）電工作業；

　　（2）電（氣）焊作業；

　　（3）起重作業；

　　（4）廠內機動車輛駕駛特種工種

　　（5）腳手架搭設登高作業；

　　4、特殊工種安全技術培訓實行理論教學與實際操作技能訓練相結合的原則，重點是提高其安全操作技能和預防事故的實際能力。

　　5、對特種作業人員培訓完畢后要進行考核，考核合格者方能上崗作業。

　　6、各工種《特種作業人員操作證》必須及時進行復審，未按期進行復審或復審不合格者，其操作證自行失效。

　　7、特種作業人員的培訓工作由公司安全處進行組織，培訓人員要準時參加。

　　8、離開特種作業崗位一年以上的人員，必須重新進行培訓，合格后方可從事原作業。

　　9、特種作業人員要嚴格遵守各項規章制度，凡違章操作者嚴格按公司文件進行考核。

　　一、系統流程

　　安全培訓工作是一個系統工程，從管理的角度，涉及到管理的多個領域和部門，從培訓工作本身的角度，培訓工作是貫穿了計劃、實施、評估（檢查）、改進等幾個子過程的PDCA循環系統。該系統的流程圖如下：

　　二、建立有別于傳統教育模式的安全教育培訓的方式

　　目前安全教育和培訓的教學方法，主要是沿襲傳統的課堂教學方法，

　　特別是對于一般性操作工人的安全基礎知識培訓方面，應遵循易懂、易記、易操作、趣味性的原則，播放安全教育多媒體教程的方式可以增加培訓效果。

　　安全教育多媒體教程可采用計算機和投影相結合的方式在工人進場時進行；內容應以聲、像、動畫相結合的為主要體現模式，安全教育多媒體教程一般框架內容如下：

　　通過采用多媒體教育的方式，在最大程度上使安全教育與培訓工作寓教于樂，針對一般性操作工人的特殊情況，取得最大的培訓效果。

　　其中現場的技能專項教育與培訓特別適用于專門的工種，如井架、龍門架操作人員的培訓等。

　　另外，班組班前活動作為培訓的重要補充，應予以充分重視，班組成員通過了解當日存在的危險源及采取的相應措施、并作為自己在施工時的指南。

　　三、危險源的識別與專項教育

　　首先在工程開工前針對作業流程和分類對整個項目涉及的危險源進行評價，確定重大危險源，并制定重大危險源的控制方案和一般危險源的控制措施，針對各工種作業中的重大危險源和一般危險制定培訓計劃。一般流程如下：

　　四、考核

　　通過培訓的特種作業人員應達到的以下要求：

　　1、具備必要的安全生產知識

　　首先是必須掌握有關安全生產的法律法規知識。

　　其次是必須掌握有關生產過程中的安全知識。要對施工過程中的危險源做到心中有數，必須掌握與生產有關的.安全知識。

　　第三是必須掌握有關的事故應急救援和逃生知識。在可能導致從業人員生命危險的緊急情況下，從業人員應當了解掌握有關事故應急救援和逃生知識。

　　2、熟悉有關安全生產規章制度和操作規程

　　為加強安全生產監督管理，項目部制定了一系列安全生產的規章制度，主要是以部門令的形式和規范性文件發布。從業人員應當了解和掌握，做到心中有數。同時，我們還根據國家有關安全生產的法律、法規及規章制度，結合本項目工程的實際，制定了許多操作規程。這些規章制度和操作規程是安全生產法律法規的具體化，是工人工作的準則、行動的指南，從業人員應當認真學習，積極參加培訓，以便熟悉有關安全生產的規章制度和操作規程。

　　3、掌握本崗位的安全操作技能。

　　我們要加強崗位培訓，使工人熟練掌握本崗位的安全操作規程，提高安全操作技能，降低每個崗位的事故發生率。

　　五、安全培訓效果評估

　　開展安全培訓效果的評估的目的，在于為改進培訓的諸多環節提供信息輸入，評估的內容主要從間接培訓效果、直接培訓效果和現場培訓效果三個方面來進行，間接培訓效果主要是在培訓完后通過問卷的方式對培訓采取的方式、培訓的內容、培訓的技巧方面進行評價，直接培訓效果的評價依據主要為考核結果，以參加培訓的人員的考核分數來確定培訓的效果，現場培訓效果主要是在生產過程中出現的違章情況和發生的安全事故的頻數來確定。以上幾項構成了安全教育與培訓的效果的綜合評估數據。

安全培訓計劃方案4

　　一、從業人員培訓計劃

　　1、凡從事我礦井下的職工，首先必須參加我礦安全技術培訓，經培訓考試合格后，由熟悉井下作業的職工帶領實習，經實習勝任工作者，方可錄用。

　　2、培訓時間不得少于80時學時，全年培訓授課時不得少于72個學時。

　　3、每半年進行一次安全技術培訓，所有從事礦井工作的人員都必須按時參加，接受培訓。

　　4、培訓內容：以中華人民共和國安全法、中華人民共和國煤炭法、煤礦三大規程以及有關職工培訓教材為基礎的內容，結合礦井實際情況進行培訓。

　　5、根據礦井的安全生產情況及生產的需要適當抽調采掘、機電、通風、安全、管理、技術的方面的骨干到培訓機構或礦業學院進行培訓和深造以便更好為礦井安全生產服務。

　　6、各班班組長不得將未培訓的人員帶下礦井從事采掘工作，充電房值班人員未經礦長批準，不得發放礦燈給未經接受培訓的職工下井。

　　7、針對我礦用人關系復雜的特點，采取先到礦先培訓，后到礦后培訓的方式，分期分批進行培訓。

　　8、培訓經費由安全教育用中列支，企業要保證人員的培訓費用和生活費用。

　　二、特種作業人員培訓計劃

　　1、凡從事我礦作業的特種作業人員，必須經過職工安全技術培訓和上級主管部門特種作業人員的專門專業培訓，并持有特種作業人員上崗證，合格證方可上崗作業。

　　2、企業內部每半年進行一次脫產的特種人員培訓，培訓時間不少于5天。]

　　3、培訓教材以特種作業人員培訓教材為主，結合本礦實際情況進行針對性的培訓，注重實際能力操作性。

　　4、從外地或單位調入我礦從事特種作業人員并持有特種作業人員上崗證的，都必須經過我礦的安全培訓后，方可上崗作業。

　　5、對新補充的特種作業人員必須堅持選拔標準，從有實踐經驗的主要骨干當中選拔，且又熱愛煤礦事業，并經特種作業培訓合格后，方可上崗作業。

　　6、特種作業人員都必須學習，熟悉和掌握自身專業的`科學技術知識，增強安全意識，牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想，促進安全生產健康向前發展。

　　7、培訓經費由礦安全職工教育經費中列支，企業要保證安全培訓經費的提取和支出。

　　三、職業危害防治計劃

　　為了保證職工的身心健康和我礦煤炭事業的發展，必須做好作業廣場所有的職業衛生和勞動保護工作，加強職業危害的防治與管理，特制定本礦職業危害防治計劃。

　　1、礦井現有采掘工作面的作業場所空氣中粉塵濃度呼吸性粉塵最高不超過

　　3.5mg/m3，總粉塵最高不超過10mg/m3粉塵中游離sio2含量不少于10%。

　　2、建立職工健康檔案，對巖石掘進工種每2—3年拍片檢查一次，混合工種每3—4年拍片檢查一次，純采煤工種每4—5年拍片檢查一次，其它工種每10年檢查一次。

　　3、作業場所的粉塵濃度井下每月測定二次，地面每月測定一次，分成散度每6個月測定一次，定點呼吸性粉塵監測每月測定一次，粉塵中sio2含量每6個月測定一次。

　　4、Ⅰ期塵肺患者每年復查一次，疑似塵肺患者(0+),按規定進行復查拍片。

　　5、對粉塵超過規定的作業地點，作業人員必須配戴防塵個體勞動防護用品，在井巷中安裝濕式防塵噴霧裝置。

　　6、有關職業危害防治資金由安全費用中列支，企業要保證職業危害防治資金的提取和支出。

安全培訓計劃方案5

　　為了進一步加強中小學安全教育，提高廣大中小學生的安全意識和自護自救能力，保護廣大中小學生的身心健康，特制定中小學安全教育系列活動方案。

　　一、指導思想

　　堅持素質教育目標，充分認識加強學校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，全面加強學校安全教育，努力提高安全教育的實效性，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康。

　　二、活動目標

　　通過安全教育系列活動的開展，寓安全教育于各項活動中，使安全教育具體化、經常化、規范化、制度化，提高教育的`實際效果，使廣大中小學生在形式多樣的系列活動中，受到經常性的安全教育，掌握抵御危險，防范侵害，應對突發安全事件的基本知識，提高安全意識和自救自護能力。

　　三、活動原則

　　1.經常性原則。從新學年開始，系列活動作為中小學校常規性安全教育工作，納入學校的正常教育教學計劃，常年定期開展。

　　2.普遍性原則。全縣各級各類學校均需積極開展安全教育系列活動，學校要組織所有教師、所有班級、所有學生參加，保證系列活動的參與面。

　　3.實效性原則。各校要根據本校實際情況和不同學段學生的身心特點，有針對性地制定具體活動方案，組織實施;要把教學工作與安全教育系列活動結合起來，把知識教育與實踐活動結合起來，努力提高安全教育效果。

　　四、活動方式

　　1.活動月、活動周、活動日活動：各校確定主題內容，按時組織實施，力爭廣泛參與，形式多樣，有實際效果，可采取舉辦報告會、制作宣傳品、開展演講、進行主題文藝演出等各種方式。

　　2.評選活動：縣教育局將對優秀安全教育活動進行評選，并擇優上報。

　　3.演練活動：各校根據實際情況，制定周密的演練方案，原則上每學期各校演練次數不少于兩次。

　　4.主題會議活動：各校根據季節特點、城鄉特點和不同學段學生身心特點，以安全教育為主題，召開主題家長會、主題班會。主題家長會要確立重點，對家長進行安全教育，可以采取專題講座、案例教育、與家長簽訂安全監管協議等方式。主題班會要對學生進行教育，可以采取知識講座、案例教育、舉辦學生遠離安全事故承諾儀式等方式。

　　5.其他活動：各校除按照系列活動方案的規定開展活動外，要積極發揮主觀能動性，開展各項適合學校、學生參與的活動，創新安全教育活動形式。

　　五、活動內容和時間安排

　　3月：

　　綜合性安全教育月活動。內容包括：

　　(1)安全教育致家長一封信或主題家長會;

　　(2)交通安全主題活動;

　　(3)預防傳染病教育活動。

　　4月：

　　(一)食品衛生安全教育月活動。內容包括：

　　(1)食品衛生常識教育;

　　(2)“三防”教育。

　　(二)4月第一周為“預防溺水教育活動周”。

　　5月：5月12日“安全教育演練日”活動;

　　5月19日“安全教育培訓日”活動。

　　6月：安全度夏教育月活動。內容包括：

　　(1)防溺水教育;

　　(2)防中暑教育;

　　(3)防自然災害、惡劣天氣教育。

　　7月：百名安全小衛士評選。

　　9月：

　　(一)新學期強化安全教育月活動。內容包括：

　　(1)安全教育與管理主題家長會，致家長一封信;

　　(2)綜合性安全常識學習與考試(競賽活動)。

　　(二)9月第一周為“道路交通安全宣傳周”。

　　10月：

　　(1)學生自救自護和逃生演練活動;

　　(2)遠離不健康網站教育活動。

　　11月：

　　(1)安全教育征文評選活動;

　　(2)預防傳染病宣傳教育活動。

　　12月：

　　(1)防火、防觸電、防煤氣中毒專題教育活動;

　　(2)12.4法制宣傳日活動。

　　元月：

　　(1)防寒防凍常識教育活動;

　　(2)假期前給家長一封信(安全教育與管理主題)。

安全培訓計劃方案6

　　隨著網絡的普及和應用，社會對網絡工程專業學生的需求日益增加。因此，開設網絡工程專業的學校也不斷增多，其中以工科類院校為主，另外還有理科類院校和師范類院校。目前，我國已有143所高等學校開設了網絡工程本科專業，大學類高校有89所(其中211類的大學有21所)、學院類高校有54所。從地理分布來看，網絡工程專業覆蓋全國26個省和直轄市的高校。其中，廣東省最多，有16所高校開設了網絡工程本科專業，這也從一個側面反映了廣東省對網絡人才的需求極大。但是由于教育部對網絡工程專業培養方案沒有規定統一的專業規范，因此各高校開設的網絡工程專業從培養目標、培養要求、教育內容和知識體系等方面都不太完善。

　　20xx年，我校網絡工程專業通過了廣東省學士學位授予權評審，擁有了第一屆本科畢業生。經過4年的建設，網絡工程專業在師資隊伍、科學研究、實驗室建設、學生課外創新等方面取得了長足進展，逐漸形成了較完整的人才培養體系，也形成了較為鮮明的辦學特色。

　　在此基礎上，根據我校相關專業的特點、專業實驗室建設情況、相關兄弟院校的經驗、人才市場需求，進一步探索具有我校特色的、符合新的國家和地方經濟建設形勢要求的網絡工程專業“1+X”高素質應用型人才培養新模式，對地方經濟建設和我校網絡工程專業的生存發展、特色培育具有非常重要的意義。該“1+X”人才培養新模式有計劃地將人才市場認可的、相關權威技能認證的考試內容納入到專業培養方案課程體系中，使得學生在獲取“1”個本科學歷的同時，具備獲得“x”個權威技能認證證書的能力，從而全面提升學生綜合素質，拓寬學生就業渠道，為地方經濟建設與發展服務。

　　1指導思想和培養目標

　　針對廣東省和茂名市信息產業的快速發展狀況以及社會對網絡工程專業人才的需求情況，結合廣東石油化工學院以工為主，石化特色鮮明的“應用型”人才培養定位，網絡工程專業人才培養目標定位為：培養適應社會需求、具有扎實理論基礎和強實踐能力的網絡工程應用型技術人才。學生經過系統的基礎理論學習和國際知名企業網絡工程師認證課程體系的學習，能系統掌握計算機應用技術、網絡通信技術的基礎理論知識，具備網絡工程實踐能力和獲取新知識、新技術能力，成為具有網絡規劃構建、網絡安全設計和網絡應用軟件開發(或嵌入式系統設計)基本技能的高素質應用型技術人才，尤其是面向石化行業的網絡工程應用型技術人才。

　　2課程體系設置

　　2.1科學設置培養方案課程模塊，確定培養方向

　　首先，我們通過對人才市場需求分析，確定了專業培養目標。然后，根據教育部高等學校計算機科學與技術教學指導委員會規范性文件、廣東省教育廳“本科應用型人才培養改革計劃”、我校制定本科專業人才的培養方案的指導意見、我校培養應用型本科高級專門人才的辦學定位和專業培養目標，我們將網絡工程專業培養方案課程體系劃分為計算機科學與技術、電子信息、工程素質、特色模塊、網絡通信基礎理論課程、網絡規劃構建、網絡安全設計、網絡應用開發和嵌入式網絡等課程模塊。各課程模塊內容如圖1所示。

　　圖1中，高級語言程序設計(1)表示該門課程在第1學期開設，其他類同。

　　在設置課程體系時，各課程模塊的設置和教學進度安排遵循教育教學的規律，具有內在邏輯性和連續性。計算機科學技術基礎理論、網絡工程基礎理論和網絡應用軟件開發等知識模塊學習不斷線。如在第1學期就開設了“高級語言程序設計C++”，一方面盡早讓學生掌握面向對象編程語言，為學生打開一扇自學大門，提高學生對軟件開發的興趣；另一方面使學生對面向對象編程有一個感性認識，并進行初步實踐。然后在第2、3學期，分別開設數據結構、數據結構實踐等課程，讓學生進一步鞏固VC++，并達到對基本算法進行強化訓練的目的。緊接著在第4、5、6分別開設數據庫技術、軟件工程和操作系統等軟件設計類課程，構建了以Java技術為主線的“面向對象原理與Java實踐”、“Java Web應用編程基礎”和“Java Web開源框架技術”三階段系列化、層次化、遞進式的教學，形成Java應用技術教學與就業的良性循環，確保了學生網絡應用軟件開發學習不斷線。

　　根據市場人才需求，確定了網絡應用軟件開發和嵌入式系統設計兩個培養方向。其中網絡應用軟件開發包含網絡規劃設計、網絡安全設計和網絡應用開發等課程模塊。嵌入式系統設計包含網絡規劃構建、網絡安全設計和嵌入式網絡等課程模塊。通過這些課程模塊的學習和專業方向的培養，學生具備了考取全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試(簡稱“軟考”)網絡工程師、“軟考”嵌入式系統工程師、H3C網絡工程師和Sun Java認證證書的能力。

　　2.2構建“1+X”應用型創新人才培養新模式

　　根據我校“本科專業人才培養方案的指導意見”，采用“學歷+技能型”應用型人才培養模式，有計劃地將人才市場認可的、權威技能證書的考試內容納入到網絡工程專業的培養方案中，有針對性地設置專業課程，使得學生在獲取本科學歷的同時，能夠有能力考取以下技能證書：

　　1)全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試(以下簡稱“軟考”)網絡工程師、嵌入式系統工程師資格。

　　“軟考”是我國人力資源和社會保障部、工業與信息化部舉辦的國家級“以考代評”考試，其考試范圍的廣度和考試內容理論要求的深度決定了其在IT行業具有很高的權威性。與“軟考”網絡工程師資格考試有關的課程模塊有計算機科學與技術課程模塊、網絡通信基礎理論課程模塊、網絡規劃構建和網絡安全設計等課程模塊；與“軟考”嵌入式系統工程師資格考試有關的課程模塊有計算機科學與技術課程模塊、網絡通信基礎理論課程模塊、嵌入式網絡等課程模塊。通過這些模塊的學習，保證了網絡工程專業本科生應具有的學科基礎理論知識。

　　2)H3C認證網絡工程師。

　　上述“軟考”資格認證考試注重培養學生扎實的理論基礎。為了提高學生網絡工程實踐能力，根據我校網絡工程專業實驗室主要擁有H3C網絡通信設備的實際情況，我們將H3C網絡工程師認證內容納入到網絡工程專業培養方案。

　　H3C認證是華三通信技術有限公司建立的具有國際規劃、完整的網絡技術認證體系，是中國第一個走向國際市場的IT產商認證體系，在產品和教材上都具有完全的自主產權，具有很高的技術含量，得到電信運營商、國防系統、行業客戶的廣泛認可。

　　H3C網絡工程師認證培訓內容注重培養學生網絡工程實踐能力，學生經過培訓，能進行路由器、交換機等網絡設備的配置，具備利用基本網絡設計技術設計和構建中小企業網絡的能力。

　　學生在第3、4學期學完“計算機網絡”TCP／IP協議課程后，對計算機網絡理論有了一定了解。因此在第4、5學期開設H3C路由交換技術(一)、(二)。該課程嚴格按照H3C網絡學院提供的教學大綱，使用H3C網絡學院課程培訓教材，由“H3C認證講師(HCI)”講授。

　　3)Sun認證Java程序員。

　　Sun認證Java程序員是業界唯一經Sun授權的Java認證。考試內容涉及所有Java相關知識、編程概念及applet開發技巧，旨在培養學生通過應用軟件進行復雜編程的能力。學生在掌握計算機應用技術、網絡通信技術的`理論知識，具備網絡工程實踐能力的基礎上，將Sun Java認證的課程引入到培養方案，在第4、5、6三個學期連續開設以Java技術為主線的網絡應用軟件開發課程，學生通過該課程的學習，不但具備考取Sun Java認證證書的能力，而且具備進行網絡服務系統、網絡應用軟件開發的基本技能。

　　3建設措施

　　在將上述相關權威技能證書考試內容納入到網絡工程專業的培養方案的基礎上，我們還采取了以下措施，確保“1+X”人才培養新模式能夠順利實施。

　　3.1積極爭取學校質量工程立項

　　結合學校開展的高等學校教學質量與教學改革工程項目申報工作，我們積極組織專業教師申報省級、校級教學質量工程項目。目前，已取得學校“計算機網絡”精品課程建設立項、學校計算機科學與技術特色專業建設項目立項，網絡工程專業“1+X”應用型人才培養模式研究與實踐學校應用型人才培養示范項目和平臺建設項目立項。目前，這些質量工程項目負責人和專業教研室按照學校給出的評估標準認證開展工作，帶動了專業教學質量提高，為網絡工程專業“1+X”人才培養模式順利實施提供了強有力的保障。

　　3.2加強師資隊伍建設，確保培養模式順利實施

　　培養目標能夠順利完成，教師隊伍的水平起主要決定作用。因此我們采取了以下措施提高教師隊伍素質：

　　1)引進2名左右在國內具有較高學術造詣的教授或成績突出的副教授，引進2～3名名校名師培養的博士研究生。

　　2)制定并落實“計算機科學與技術系教師培訓計劃”，每年遴選1～2名骨干教師到知名高校、研究所從事高級訪問學者工作或攻讀博士學位。

　　3)選派教師到省內外參加各種專業建設、課程建設和學術會議。

　　4)利用寒、暑假選派教師到國際知名認證培訓機構參加短期技能培訓，使部分教師達到H3C認證講師(HCI)、J2EE與.Net應用程序講師的水平。

　　5)定期召開專業教師交流會；鼓勵教師開展教研和科研，將科學研究、教學研究與教學相結合，促進教學質量的全面提高。

　　6)聘請茂名石油化工公司信息中心的高級工程師作為客座教授，不定期為本專業的師生舉辦石化行業信息化技術應用講座。

　　我們通過上述措施加強教師隊伍建設，促進教學質量的全面提高，確保“1+X”人才培養模式的順利實施。

　　3.3健全教學運行管理機制

　　實行專業主任負責制。在培養方案實施過程，專業主任要主動工作，銜接好教與學的關系。一方面要經常召開教研活動，把“1+X”模式的主要思想、內容與專業老師進行交流，并要求專業教師在制定相關課程的授課計劃、教學大綱、考試大綱時，要包含權威技能認證考試的相關內容，按照其要求進行教學、考試；另一方面要通過新生專業介紹，主題班會等活動，引導學生了解專業培養方案的培養目標、與相關權威技能認證考試內容關系，明確學生的學習方向；與此同時，再通過任課教師提交的授課計劃、教學大綱、考試大綱、試題等教學文件和學生評價情況，檢查“1+X”模式培養方案的執行情況，確保培養質量。

　　3.4成立H3C網絡學院，促進內涵發展

　　H3C網絡工程師認證已成為國內知名的認證品牌，得到了運營商、行業客戶和學生的廣泛認可。因此，我們通過和華三通信技術有限公司合作成立H3C網絡學院培訓機構，將H3C網絡學院先進的教學理念、教學方法融入到網絡工程專業日常教學管理中去，為“1+X”人才培養模式提供有力的支撐。同時可使學生全面接觸前沿網絡技術和產品，提升未來職場競爭力，拓寬就業渠道。

　　3.5強化實踐環節，確保培養質量

　　針對網絡工程專業實驗室新進的H3C網絡通信設備，新建嵌入式系統實驗室，制定并完善現有設備能夠開出的所有實驗的指導書，然后和培養方案相結合，規范各門課程實驗教學內容、教學要求、實驗大綱。要求各任課老師主動適應培養方案、實驗大綱的要求，開展教學、實踐環節，確保教學質量。

　　充分利用軟件工程實驗室高檔微機，構建以Java技術為主線的Java語言程序設計、Java Web應用編程、Java Web應用框架技術三階段系列化、層次化、遞進式的實踐課程教學，通過項目實訓，進一步強化學生精通應用J2EE技術開發網絡應用軟件的能力。

　　與茂名石化信息中心、群英網絡有限公司、廣東長盈科技公司等企業開展校企合作，以企業或公司化項目小組的組織形式，以教師、企業或公司產、學、研項目形式，以互動式平臺學習模式，更好地培養學生的主動與創新能力。將學生所學的理論與企業項目相結合，培養學生分析問題，解決實際問題的能力。

　　4特色和創新

　　4.1提出“1+X”的人才培養模式

　　有針對性地設置專業課程，使得學生在獲取本科學歷的同時，能夠有能力考取以下技能證書：“軟考”網絡工程師資格證書、“軟考”嵌入式系統設計師、H3C網絡工程師資格證書和Sun Java程序員資格證書。

　　4.2培養目標定位準確，課程模塊設置思路清晰，具有很強的目的性和連續性

　　各課程模塊知識體系緊扣培養目標，計算機科學與技術基礎理論、電子信息理論基礎課程、通信網絡基礎理論、網絡工程實踐、網絡應用軟件開發等知識模塊學習不斷線。這些課程模塊包含了“軟考”網絡工程師、“軟考”嵌入式系統設計師、H3C網絡工程師和Sun Java程序員認證考試大綱的內容。

　　4.3專業課程整體開課時間前移

　　將專業基礎課程由第5學期提前到第3學期，激發學生專業學習興趣。與參加考研和各種資格、技能證書考試相關的課程在第6學期全部完成，進一步提高考試通過率。

安全培訓計劃方案7

　　始終以安全第一、乘客至上、有車必供、禮貌待客為行業服務宗旨。為進一步加強管理，加大培訓學習力度，大幅度提高從業人員素質，切實優化服務質量，加強道路運輸安全源頭準入管理和后續監管，深入開展隱患排查治理工作，強化整改，落實責任，確保少發生或不發生安全責任事故，根據國家有關法律法規及《長治市城市出租汽車管理辦法》，結合實際，特制定本計劃。

　　一、適用范圍

　　**縣新太行出租汽車有限公司全體從業人員。

　　二、培訓內容

　　1、國家道路交通安全和安全生產相關法律法規;

　　2、國家《城市出租汽車管理辦法》、山西省《城市出租汽車管理辦法》、長治市《城市出租汽車管理辦法》及《出租汽車服務質量信譽考核辦法(試行)》。

　　3、《出租汽車駕駛員從業資格管理規定》;

　　4、本單位的安全生產管理制度規定;

　　5、安全行車知識、職業道德、違法教育培訓;

　　6、預防事故和職業危害的措施及注意的安全事項;

　　7、雨、雪、霧、冰等特殊天氣的安全行車知識及應急措施;

　　8、安全生產新知識、新技術。

　　三、培訓時間

　　1、年度集中教育培訓每年不少于1次，培訓時間不少于8小時;平時分組教育培訓每月不少于2次，每次培訓時間不少于1小時;

　　2、積極參加上級有關部門組織的學習培訓;

　　3、特殊時段上級有關部門安排的'教育培訓任務;

　　4、日常學習和例會學習相結合，必保從業人員年度培訓學習達24個學時。

　　四、培訓工作的組織

　　教育培訓及安全例會學習工作、由公司主要負責人組織實施，機安室、辦公室及其他人員參加。

　　五、培訓要求

　　1、各項培訓要有計劃、方案、總結、培訓結束后整理存檔備查;

　　2、受課人選用具備專業知識，有一定管理經驗的人員受課，必要時可以外聘;

　　4、培訓時，要保持安靜，認真聽講、并進行測試，成績不合格人員進行補考;

　　5、安全生產教育培訓以本單位自主培訓為主;

　　6、安全生產教育培訓要做到人員、內容、時間三落實，并注重實效。

安全培訓計劃方案8

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的意識，堅持依法培訓、按需施教的理念，以落實持證上崗和先培訓后上崗制定為核心，以落實企業安全培訓主體責任、提高企業安全培訓質量為著力點，進一步加強安全培訓基礎建設，完善安全培訓體系，嚴格安全培訓執法和責任追究，推進安全培訓工作規范化、科學化，努力實施全覆蓋、多手段、高質量的安全培訓，切實提高各級安全監管監察人員和企業從業人員的安全意識、管理能力和技術水平。

　　二、安全培訓目標和任務

　　以《安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》等法律法規為依據，對中心境內網格管理員進行安全知識及日常安全生產檢查內容培訓；對中心境內所有企業“三項崗位”人員安全培訓，確保特種作業人員和高危行業企業主要負責人、安全生產管理人員全部經過安全培訓，做到100%持證上崗，從業人員受訓率達100%。

　　三、培訓范圍

　　中心境內社區、學校、幼兒園、生產經營單位的安全生產管理人員必須參加中心組織的安全管理培訓工作，并做好培訓記錄，提高安全生產意識發揮安全監督作用。

　　四、工作措施和工作要求

　　（一）加強領導，認真組織。各社區居委會、各有關部門要高度重視，嚴格履行安全生產“一崗雙責”規定，將安全教育培訓工作作為一項重要的基礎性工作來抓，認真結合本單位工作實際，進一步細化工作計劃，明確職責分工，確保安全培訓工作取得實效。

　　（二）共聚合力，廣造氛圍。為廣泛營造濃厚的安全生產培訓氛圍，各單位要注重總結和提煉培訓工作開展過程中好的經驗、好的做法，及時向中心安辦報送工作信息，及時反饋、協調解決工作中存在的.問題，進一步凝聚工作合力，確保安全生產培訓工作有序推進。同時，要充分運用各種媒介手段，加強宣傳造勢，有效調動和提高廣大人民群眾的積極參與性。

　　（三）強化督查，健全檔案。各社區、各有關部門，要把企業開展從業人員安全培訓情況作為日常安全生產執法檢查的必查內容，經常性開展以“三項崗位”人員持證上崗、高危行業企業從業人員準入、班組長、新工人和農民工培訓上崗為重點的安全培訓專項檢查。注意收集培訓相關圖片、資料，主動健全和完善培訓檔案管理工作，年度培訓工作總體情況將納入20xx年安全生產目標責任制考評的一項重要內容。

安全培訓計劃方案9

　　根據《煤礦安全規程》，每個礦井必須配備特殊工種，特殊工種必須持證上崗，掌握井下各類安全知識，樹立“安全第一、預防為主”的方針，制定特殊工作人員培訓計劃：

　　一、特作人員培訓、復訓計劃。

　　1、按規定培訓、配齊特作人員。

　　2、對將進行復訓特作人員提前一個月安排到復訓單位進行復訓。

　　二、特作人員培訓、復訓時間安排

　　1、2月1日組織全礦所有特殊工種進行培訓(包括瓦檢員、安全員、絞車司機)，培訓內容：頂板管理、通風與瓦斯管理、提升運輸。

　　培訓人：XXX

　　2、4月10日培訓安全員。重點是：頂板管理、通風管理。

　　培訓人：XXX

　　3、5月1—2日培訓瓦檢員、爆破員、絞車司機、電工，培訓內容：井下管理的各項內容：提升、電氣、防治水、火藥的管理等。

　　培訓人：XXX

　　4、6月10日培訓爆破員。培訓內容：火藥爆破的管理、頂板與支護。

　　培訓人：XXX

　　5、7月10日培訓電工、絞車司機，培訓內容：電氣設備管理、提升運輸等。

　　培訓人：XXX

　　6、8月10日培訓瓦斯檢查員，培訓內容：一通三防、安全設施管理。

　　培訓人：XXX

　　7、9月10日培訓安全員，培訓內容：頂板管理、防治水、提升運輸及井下各項管理。

　　培訓人：XXX

　　8、10月7日培訓安全員、瓦斯員、爆破員、絞車司機、電工，培訓內容《煤礦安全規定》有關規定及上級部門下發的有關文件。

　　培訓人：XXX

　　9、11月10日培訓安全員、瓦斯員，重點培訓內容：瓦斯防治、通風管理、頂板管理、防治水等有關內容。

　　培訓人：XXX

　　10、12月10日培訓安全員、瓦斯員、絞車司機、電工、爆破員重點集中一年中的學習情況，總結一年的中的成績及缺點，下一年度的工作安排。

　　培訓人：XXX

　　三、日常安全培訓。

　　凡成為我礦職工后，每月必須按時間進行不低于3次的復訓，每次復訓時間不低于8小時，內容為：

　　1、采、掘、機、運、通的.安全技術知識培訓。

　　2、崗位工種的安全技術知識培訓。

　　3、安全生產法律法規培訓。

　　4、《作業規程》，《安全技術操作規程》施工安全措施貫徹。

　　以上計劃由工程師按時間按計劃進行培訓，每一職工都必須參與，無特殊情況不參與的人員必須按本礦規章制度進行處罰，并從新進行培訓。

　　四、其他時間利用班前會，安全例會，安全辦公會等機會再對全體職工進行安全教育。

　　五、所有職工必須按規定接受上級部門組織的培訓。

安全培訓計劃方案10

　　為加強我公司安全管理，不斷提高員工的安全意識和安全素質，深入貫徹公司“質量、環境、職業安全健康”方針，特制定20xx年度安全生產培訓計劃。

　　一、培訓內容：主要涉及新法規、新規程及規范、繼續教育、特種作業、新員工安全培訓等

　　1、法律法規的培訓

　　為進一步加強全員法律意識，定期組織管理人員對新法規及現行法律法規進行培訓。

　　2、新規程及規范培訓

　　為進一步貫徹執行質量、安全新的規程、規范及各項管理規定，以便使各車間安全生產按新規程、規范及各項管理規定進行。擬定對在崗的部分專業技術人員進行以新規程、規范為內容的培訓。

　　3、繼續教育培訓

　　根據公司發展的需要,對車間安全生產管理人員進行知識更新培訓。

　　4、新入司員工培訓教育

　　本年度新招員工，為了使他們對公司和所從事的工作崗位工藝有一個全面的了解，能夠盡快達到上崗要求，擬定對新來的員工進行以企業規章制度、安全手冊為內容的入場教育培訓。

　　5、特殊工種培訓

　　根據程序文件中的要求，對電、焊工、叉車駕駛員、汽車駕駛員操作工進行特殊工種培訓，培訓由特殊工種崗位員工所在部門、車間組織實施。

　　二、實施措施

　　1、充分發揮各車間、各職能部門的作用：員工培訓工作是一項綜合性的工作，它涉及到各車間、各職能部門，充分發揮各班組的作用就可以保證員工培訓工作按計劃實施，可以對員工培訓工作進行綜合管理，可以使員工培訓工作更緊密與公司生產實際需要相結合。

　　2、建立培訓、考核與使用相結合的制度：凡行政機關要求持證上崗的崗位，未經培訓合格不準上崗；

　　3、對公司提供培訓機會未按要求接受培訓的員工按公司有關培訓管理規定進行處罰。

　　4、逐步形成人才考核、培養、使用相結合的.管理模式。

　　5、不斷完善和修訂員工培訓管理規定，加強對員工培訓工作進行監控，保證各項培訓工作按公司培訓制度中的規定進行。

　　三、要求

　　1、各車間、各職能部門的主要負責人要重視員工培訓工作，要指定專人負責此項工作的日常管理。并根據公司的員工培訓計劃制定出實施計劃，對員工培訓工作開展情況進行監控。

　　2、外送員工參加培訓，經公司主管領導批準后，報人力資源部審批組織實施。對已經參加培訓或培訓結束后再辦理審批手續的員工視為不符合培訓管理規定。

　　四、教育和培訓時間

　　1、專職和技術人員每年不少于20學時；

　　2、特殊工種每年不少于30學時；

　　3、生產車間負責人、安全員每年不少于20學時；

　　4、待、轉、換崗重新上崗前，接受不少于20學時的培訓；

　　5、新員工的公司、車間、班組三級培訓教育時間分別不少于10學時、10學時、20學時。

安全培訓計劃方案11

　　為保障我單位餐飲服務食品安全，提高餐飲服務從業人員食品安全法律意識和管理水平，依據《中華人民共和國食品安全法》、《食品安全法實施條例》及《餐飲服務單位食品安全管理人員培訓管理辦法》的要求，特制訂本單位培訓方案。

　　一、培訓目的

　　（一）通過培訓，使餐飲服務從業人員了解并熟悉餐飲服務食品安全監管法律法規，全面提升我單位從業人員的食品安全基礎知識和依法經營意識。

　　（二）對餐飲服務單位從業人員進行食品安全法律法規、食品安全管理體系以及食品安全基礎知識等內容的培訓，強化單位負責人是食品安全第一責任人的意識，提高自身食品安全管理水位，加強從業人員的食品安全守法意識、自律意識、誠信意識，增強食品安全知識水平和操作技能，預防和控制食品安全事件的發生。

　　（三）食品安全的專業知識，包括：食品標準；食品污染及其預防控制措施；食物中毒和其他食源性疾病的'預防；重大活動餐飲服務食品安全保障技能；廚房、環境、設備以及食品采購、儲存、加工、烹制過程的衛生要求；食品從業人員的個人衛生要求等。

　　二、培訓安排

　　（一）培訓對象：我單位負責人、食品安全管理員、相關食品從業人員。

　　（二）培訓內容

　　《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》、《餐飲服務單位食品安全管理人員培訓管理辦法》、《餐飲服務食品安全操作規范》、《餐飲服務許可審查規范》、《餐飲服務食品采購索證標管理規定》、《重大活動餐飲服務食品安全監督管理辦法》等法律法規和食品安全知識。

　　（三）培訓時間全年不少于40小時。

　　（四）培訓方式

　　食品安全管理員負責授課，準備授課內容，發放學習資料。

　　（五）培訓考核

　　每期培訓結束后參加人員簽字，由我單位負責人、食品安全管理員對員工進行考核并建檔。

　　餐飲服務質量管控制度

　　1、餐飲服務質量管控指在找出服務工作中存在的問題，采取一定的措施，在原有基礎上達到改進和提高服務質量的目的。

　　2、餐飲部門定期組織餐飲領班以上管理人員對餐飲服務各個環節進行服務質量檢查。

　　3、餐飲經理應采取定期或隨時抽查的方式對餐飲服務各個部門在開餐過程中的服務質量進行質量檢查。

　　4、聘請相關專家對餐飲服務質量進行不定期暗訪檢查。

　　5、檢查內容以餐廳衛生、設備保養、采購查驗、臺賬記錄、服務技能、工作態度、工作規范、服務程序、業務知識、投訴意見等為主。

　　6、檢查方法：設計考核表格，建立考核標準，分別對餐廳主管、領班、廚師長等進行工作情況考核。

　　7、對檢查結果進行認真記錄，對有關嚴重違紀等事項進行公開處理并公布處理結果。

　　8、對檢查出的質量問題，必須制定切實可行的改進措施并限期改正。

　　9、檢查者必須認真負責、實事求是、處事公正。考核評分表由專人進行統計分析，每月一次做出考核情況分析報告，報餐飲部經理審閱。

　　餐飲服務安全知識培訓教育制度

　　一、從事餐飲服務從業人員必須在接受食品安全法律法規和食品安全知識培訓并經考核合適后，方可從事餐飲服務工作。

　　二、認真執行培訓計劃，在食品藥品監督部門的指導下定期組織管理人員、從業人員參加食品安全知識、職業道德和法律、法規的培訓以及食品安全操作技能培訓。

　　三、餐飲服務從業人員的培訓包括負責人、管理人員和餐飲服務從業人員，累計培訓時間不得少于40小時。

　　四、新參加工作的餐飲服務從業人員包括實習工、實習生必須經過培訓、考核合格后方可上崗。

　　五、培訓方式以集中講授與自學相結合，定期考核，不合格者離崗學習一周，待考核合格后再上崗。

　　六、建立餐飲服務從業人員食品安全知識培訓檔案，將培訓時間、培訓內容、考核結果記錄歸檔，以備查驗。

　　食品安全責任管理制度

　　一、為健全食品安全保障制度，明確食品安全責任，加強食品安全監督管理，保障人體健康和生命安全，根據國家有關法律法規，結合本店實際，制定本制度。

　　二、適用范圍：員工食堂全體員工、采購加工各環節均適用本制度。三、員工食堂負責人是食品安全第一責任人，對員工食堂的食品安全監督管理負總責；員工食堂主管為兼職食品安全管理員，負責食品安全日常工作。

　　四、員工食堂依法辦理餐飲服務許可證，食品經營范圍與條件設施應當符合國家食品安全相關法律法規和標準。

　　五、食品制售應當具備保障食品安全的設施設備和條件，遠離污染源，并符合國家有關食品安全標準。

　　六、建立健全的食品采購索證和臺帳制度，索證索票齊全。七、注重環境衛生管理，做好場地的清潔工作。

　　八、嚴格做好食品從業人員健康管理工作，定期進行健康檢查，取得健康證后才能從事本店的經營工作，凡患痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病、活動性肺結核，化膿性或滲出性皮膚以及其他有礙食品安全疾病者不得從事食品經營。

　　九、明確員工食堂食品安全管理職責，組織開展食品安全自查自糾。

安全培訓計劃方案12

　　為了規范安全生產工作，提高服務區員工的安全素質，帶動整個公司安全生產管理的提升，降低或避免生產性意外傷害事故的發生。切實搞好安全生產培訓教育工作，特制定安全生產培訓計劃

　　一、培訓目標

　　1、新招用從業人員安全培訓合格后上崗的實現率達到100％以上；

　　2、企業全員接受安全培訓達標率100％；

　　3、安全管理人員安全培訓率達到100％；

　　4、生產經營單位主要負責人安全培訓率達到100％；

　　5、廣場工作人員安全培訓率達到100％；

　　6、特種作業人員培訓率達到90％以上，復培復審完成率100%。

　　二、培訓內容

　　1、基本知識：安全生產的概念、方針，安全生產的法律法規依據，《安全生產管理辦法》、《安全管理員工作標準》、《安全生產管理規定》、《消防安全管理制度》20xx年安全生產教育培訓計劃工作計劃。

　　2、專業知識：各項應急預案，對應特種作業人員專業知識、安全達標規范等專業知識和操作技能。

　　三、培訓計劃

　　1.一月:安全生產的`法律法規依據

　　春節期間安全措施及應急預案

　　防盜、搶事件應急預案

　　對象：全體員工

　　2.二月:安全生產管理制度。對象：服務區全體員工

　　安全管理員工作標準。對象：管理人員

　　3.四月:消防安全學習制度

　　安全生產事故應急預案

　　對象：全體員工

　　4.五月:消防安全應急預案

　　初起火災的撲救與人員疏散逃生

　　消防設施種類及使用情況

安全培訓計劃方案13

　　巴依里煤礦20xx年安全宣傳、教育、培訓計劃為了加強煤礦職工安全意識、法律法規、提高煤礦職工的安全生產操作技能。煤礦根據實際情況，特制定安全宣傳、教育和培訓計劃，具體內容如下：

　　一、宣傳、教育、培訓的內容：

　　1、有關煤礦安全生產方面的法律、法規、規章及煤礦職工的權利和義務;

　　2、煤礦安全規程、有關行政機關關于安全生產方面規范性規定及煤礦企業有關安全管理的規章制度;

　　3、與職工本職工作有關的安全知識(崗位操作規程等);

　　4、災害預防和處理計劃編制學習，各種事故征兆的識別，發生緊急危險情況時的應急措施和撤退路線;

　　5、生產設備、安全裝置、勞動防護用品(用具)的正確使用方法;自救設備的使用和有關急救方面的知識;

　　6、歷年事故案例教育;

　　7、有關行政機關規定的其它內容。

　　二、宣傳、教育、培訓的范圍：安全培訓計劃表煤礦企業必須對所有職工進行安全教育、培訓，并遵守下列規定：

　　1、新進煤礦的井下作業職工，接受安全教育、培訓的時間不得少于72小時，考試合格后，必須在有安全工作經驗的職工帶領下工作滿4個月，然后再次考核合格，方可立作業;

　　2、對調換工作和采用新工藝的`作業人員必須重新培訓，經考試合格后，方可上崗作業;

　　3、對“三違”、回爐的職工必須進行教育、培訓，經考試合格后，方可上崗作業;

　　4、所有生產作業人員，每年在職教育、培訓的時間不少于是20小時;

　　5、教育、培訓按計劃進行，培訓的時間、地點、內容、考核結果應記錄在案。

　　三、宣傳、教育、培訓的時間、要求：

　　1、每季度開展一次集中教育培訓。

　　2、每季度開展一次安全知識競賽(演講)活動，另附活動通知。(安辦)

　　3、每季度開展一次黑板報評比、班組活動評比、安全獎罰總結，并記錄在案。(25日前交回安辦匯總)(安辦、工會、井口)

　　4、每季度開展一次“勞動安全無事故”競賽活動。(工會、井口)

　　5、開展好每年六月份的“安全生產月”活動，另附活動通知。每周一題(安全警句)，每周一通知井口指導員或核算員。(安辦、井口)

　　6、組織好每年清明節的掃墓活動、“9.14”及其他事故案例教育。(安辦)

　　7、每月兩篇廣播稿，職工自檢書。井隊于每月20日前交回安辦。

　　8、開展好各項安全教育宣傳活動。(安辦)

　　9、各種記錄本臺帳，各井口指定負責人應及時保管、交回安辦，以備案。

　　10、做好每月事故統計上報工作，及時開展事故調查，分清責任。

　　1、所屬煤礦各單位的特種作業人員進行穿插培訓，培訓完畢后進行各工種培訓情況摸底考試，對考試不及格者進行復訓和補考，參加復訓著必須繳納復訓費用，復訓不及格者停崗使用。

　　2、除了當班特種人員外，其余所有特種作業人員必須按時參加，輪換進行，否則將按違章論處。

　　3、培訓結束后，對培訓資料、考試成績整理歸檔備查。

　　4、根據縣煤炭局、縣煤炭局的培訓計劃、公司所屬煤礦準時組織特種作業人員參加培訓。

　　5、根據市礦安全監察局指定的特種作業人員培訓計劃表的安排，礦按時派人參加培訓

　　(4)、培訓內容

　　1、國家有關安全生產的法律、法規、政策及有關煤礦安全生產的規章、規程、規范和標準。

　　2、安全生產管理知識、安全生產技術、勞動衛生知識和安全文化知識有關煤礦安全生產管理的專業知識。

　　3、特種作業人員的資格培訓。

　　4、從業人員的安全生產應知應會培訓。

　　5、國內外先進的安全生產管理經驗。

　　6、典型事故的安全分析。

　　四、培訓教育的組織管理和實施

　　1、安全生產教育培訓工作由公司安全監管部和所屬礦安監科負責各單位、部門積極組織、配合、參與、確保參訓人數和培訓質量和效果。

　　2、通過教育培訓，增強員工的安全意識和依法遵章作業自覺自性提高安全技術水平、工作能力和安全生產管理水平，保障員工的生命和健康、促進企業的安全生產、不斷延長礦井的安全生產的周期。

安全培訓計劃方案14

　　一、指導思想

　　特種作業人員是煤礦企業生產的重要組成部分，搞好特種作業人員安全技術培訓，提高特種作業人員安全素質和技能，不僅是煤礦企業安全生產的一項重要的基礎工作，也是建立煤礦企業安全生產長效機制和保證煤礦企業安全生產的有效途徑，為此根據實際情況制定了特種作業培訓計劃。

　　二、培訓目標

　　通過培訓，達到特種作業人員數量滿足安全生產要求，安全素質和操作技能達到一定水平，保證持證上崗，拒絕無證上崗，盲目操作現象。

　　三、培訓計劃

　　(1)、培訓時間

　　每年計劃兩次特種作業人員培訓，每半年由礦組織培訓，時間定為每年開工的第一個星期和半年后的第一個星期，每次五天。

　　(2)、培訓對象

　　1、各級安全生產管理人員人員培訓計劃2、瓦斯檢測工、通風監測工

　　3、放炮員、防突工、瓦斯泵司機

　　4、絞車工

　　5、信號及掛鉤工

　　6、配電工、電鉗工

　　7、安全檢查

　　(3)、培訓要求

　　2、除了當班特種人員外，其余所有特種作業人員必須按時參加，輪換進行，否則將按違章論處。

　　3、培訓結束后，對培訓資料、考試成績整理歸檔備查。

　　4、根據縣煤炭局、縣煤炭局的培訓計劃、公司所屬煤礦準時組織特種作業人員參加培訓。

　　5、根據市礦安全監察局指定的特種作業人員培訓計劃表的安排，礦按時派人參加培訓

　　(4)、培訓內容

　　1、國家有關安全生產的法律、法規、政策及有關煤礦安全生產的規章、規程、規范和標準。

　　2、安全生產管理知識、安全生產技術、勞動衛生知識和安全文化知識有關煤礦安全生產管理的專業知識。

　　3、特種作業人員的.資格培訓。

　　4、從業人員的安全生產應知應會培訓。

　　5、國內外先進的安全生產管理經驗。

　　6、典型事故的安全分析。

　　四、培訓教育的組織管理和實施

　　1、安全生產教育培訓工作由公司安全監管部和所屬礦安監科負責各單位、部門積極組織、配合、參與、確保參訓人數和培訓質量和效果。

安全培訓計劃方案15

　　為了貫徹“安全第一，預防為主”安全生產基本方針，實現安全生產和文明生產，提高員工安全意識和安全素質，防止產生不安全行為，減少人為失誤，因此，礦山舉行安全培訓，以提高礦山管理者及員工安全生產的責任感和自覺性，普及和提高員工的安全技術知識，增強安全操作技能，從而保護自己和他人的安全與健康。其安全培訓計劃如下：

　　礦山主要負責人和安全生產管理人員必須進行安全資格培訓，經安全生產監督管理部門或法律法規規定的有關管理部門考核合格并取得安全資格證書后方可任職。礦山主要負責人和安全生產管理人員的`教育培訓，由礦山組織聯系有關部門進行培訓。

　　1、培訓主要內容：

　　(1)國家有關安全生產的方針、政策、法律和法規及有關行業的規章、規程、規范和標準。

　　(2)安全生產管理的基本知識、方法與安全生產技術，有關行業安全生產管理專業知識。

　　(3)重大事故防范、應急救援措施及調查處理方法，重大危險源管理與應急救援預案編制原則。

　　(4)國內外先進的安全生產管理經驗。

　　(5)典型事故案例分析。

　　(6)事故現場勘驗技術以及應急處理措施。安全培訓計劃表(7)傷亡事故和職業病統計、報告及調查處理方法。

　　培訓時間：

　　礦山主要負責人和安全生產管理人員的安全資格培訓時間不得少于48學時，每年再培訓時間不得少于16學時。

　　2、新從業人員的教育培訓

　　對新從業人員進行廠(礦)、車間(工段、區、隊)、班組三級安全生產教育培訓。