小學生的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
以前，科學書上的內容，我都覺得太簡單，其實做起來，還真的不容易。自從參觀了科技館展覽之后，我對科學有了深步的了解。 那天，去的時候還下的蒙蒙細雨，像無數細針從天空落下來一樣。我們排著整整齊齊的隊伍來到科技館。剛開始，我還以為只是坐著看一個個科技，原來更自由活動差不多，只不過不能大聲喧嘩，還不能弄壞任何一樣東西。
“咦，這是什么東西？”我驚訝的說了一聲。有位女老師剛好從我身邊經過，聽見了我的疑問。她很親切地對我說：“這個呀，是心跳測試儀，它可以探測人的心跳。”我有點半信半疑的。老師似乎看出了我的心思，說：“不信？我試給你看。”說完，只見她兩只手握住像自行車的把一樣的東西；把心跳正面對著心跳測試儀。然后，心跳測試就開始了，老師每分鐘心跳有兩百多下，然后我就親自測試了一下，發現自己的心跳每分鐘跳一百多下，我的心跳屬于正常。
我又去了一個恐龍世界。其實是球幕影院，那里就像真的`一樣，恐龍一張嘴巴，就像一口吃了我們似的。還不只這個，恐龍滅絕時，更像真的，就好像穿越了時空，來到了恐龍滅絕了的時候，周圍都是火，還有火山，火山口的熔漿魚貫而出，食草恐龍，食肉恐龍還有其他恐龍，都逃不出恐龍滅絕，真可惜呀！我是在可惜恐龍們，有人說它們并沒有完全滅絕，正是因為翼龍，它是恐龍世界里唯一一種可以在天空中自由自在飛翔的恐龍。人們猜測，現在的鳥兒就是翼龍，它是恐龍家族里唯一一種可以在天空中自由自在飛翔的恐龍。他們猜測，現在的鳥兒就是翼龍的后代，對于這個問題，我不能這么肯定，也不能怎么否定……。在影院里呆了好一會兒，才發現影院中間有一臺類似攝影機的一臺機械，看到有一些同學在那兒按來按去的，真是太不像話了，可我也不能拿他們怎么樣啊…。
這些知識，能讓我從以前的那些壞習慣中走出來，我會更加努力學習，更加孝順父母，尊敬長輩的。
小學生的作文 篇2
1座公寓前放著兩個垃圾桶，晚餐過后,他們的對話就開始了。
左邊的1個垃圾桶挺著肚子向對面不遠的垃圾桶說：“哎，兄弟啊！我的肚子最近越來越來受不了啦！”
站在對面的垃圾桶不解地問：“為什么啊？”
“你來瞧瞧，我現在肚子里裝的都是1些未吃完的雞、鴨、蝦等等，真是數也數不清！”
“可不是嗎？對面的1個垃圾桶嘆了1口氣，說道：我何嘗不是這樣，你看我的肚子里，除了你說的1些高脂肪、高蛋白的食品外，還有1些是腐爛的水果，和1些樣子還很新的玩具，像變形金剛啊，電動摩托車啊等等。
“是現在的大人們有錢了擺闊，還是不知道節約？”左邊的1個垃圾桶不解地問。
“才不是呢！大人們都很節約，他們早出晚歸辛苦地工作著，他們知道掙錢不容易，也知道糧食來之不易。這些都是1些不懂事的孩子們的杰作。”對面的1個垃圾桶帶有埋怨的口氣說。
“這為什么？”左邊的1個垃圾桶問。
“你看，我們公寓的小張人到是長的挺瘦，就是愛挑食，每次吃飯的時候不喜歡吃這個那個，他的父母親每次都拿出雞肉、鴨肉哄著他吃，他吃了1半就扔了，父母親也拿他沒辦法。你看我們公寓里小孫，看到別人有好的玩具，他就哭著向爸爸媽媽要，可爸爸媽媽買回來了，就玩了幾天不要扔了，又要買新鮮的了。你說，這樣下去我們的肚子能受得了嗎？”對面的1個垃圾桶說。
“噢！原來是這樣，那我們要勸勸這些不懂事的小孩，雖然現在家庭條件好了，但也不能隨便挑食，要知道每1種食品都含有豐富的營養物質，每1種食品都是農民伯伯們辛辛苦苦生產出來的，要好好珍惜，不要浪費，這樣不僅身體能吃胖、吃壯，還養成了好的習慣。”左邊的'1個垃圾桶說。
“是啊！同時我們也要勸勸那些老是喜歡買新玩具的小孩，現在貧困地區的小孩，有的連書都讀不起，更不要說買玩具了，如果我們少買1個玩具，把錢省下來資助那些貧困學生上學，這是1件多么好的事情啊！”對面的1個垃圾桶附和著說。
……
垃圾桶聊著聊著就進入了夢鄉，在夢里，他們真的看到了他們所希望的事情……
小學生的作文 篇3
今年暑假的一天，太陽已斜掛在樹梢了，我才感到應該回家了，于是從秋千上跳了下來，騎上我的小自行車，飛也似的回了家。剛進門，就看見熱氣騰騰的飯菜已擺在了桌上，饞得我直流口水，匆忙向廚房走去，想洗手吃飯了。
剛想推門，就聽見屋里傳來爸爸、媽媽的爭吵聲。爸爸可能很生氣，音調很高：“你看你兒子，都成什么樣了？只知道吃、玩，每天的零食就要10到20元，還成天看動畫片，這樣下去哪還有心思學習！”這時媽媽聲音也不低：“現在哪個孩子不吃零食？又有哪個孩子不看動畫片？我也忙，你去管教。”“我怎么不管了，都是你給慣壞的！”爸爸發怒了。“你好，你去教你兒子！”媽媽也尖聲大叫。
聽到這里，我才明白，原來他們是在為我吵架呀，突然間，我感到很慚愧，是的'，現在雖放暑假了，但也不該太放松自己，而應該多看看書，彌補自己的不足之處，豐富自己的課外知識，于是我默默地坐在了書桌前，認真地看起書來。這時，爸爸媽媽走出了廚房，發現我在認真地學習，感到非常驚訝，就問：
“瀟逸，你聽見我們吵架了。”我臉紅地說：“是的，我都聽見了，我會好好學習的，你們瞧著吧。”爸爸笑了，媽媽也笑了。
于是一場“戰爭”便結束了。
這件事雖然過去了，但我會遵守我說過的話，并一直努力的。
小學生的作文 篇4
夕陽、明月、繁星都是美麗的。曾有多少位作家、詩人用美妙的語言描述過它們，可我卻被那變幻莫測的晚霞深深地吸引了。
那是一個晴朗的傍晚，我吃過晚飯站在陽臺上，仰望著天空。忽然天上出現了一道霞光，范圍慢慢擴大了。一秒、兩秒、三秒：頓時，霞光染紅了西方的天空。
我聚集會神地仰望著天空，又出現潔白的云彩。可霎時又被紅霞光染紅了。它們向前移動，離我越來越近。啊，這兩朵云，前一朵像一只狡猾的狐貍，尾隨在后的`不正是兇惡的老虎嗎？不由聯想起《狐假虎威》這則寓言，覺得真有意思，但不一會，它就消失了。
啊，大自然，晚霞也是您的杰作，您是多么的神奇啊。
小學生的作文 篇5
我的家鄉在安陽，這里一年四季風景如畫，春天鮮花盛開，夏天驕陽似火，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚。
春天，溫暖的陽光照耀著大地，小動物們都蘇醒過來，到處是一片生機勃勃的景象，小草從地下探出頭來，還從“地下城”里買了新衣裳；桃花伸展出了粉紅色的花瓣，好像一個害羞的小姑娘；湖上的冰裂開了，湖水開始流淌起來，好像在說：“春天來了，春天來了，”他奔跑著向萬物報著喜訊。
夏天，火辣辣的太陽灼燒著大地，知了不停的叫著：“知了，知了”，好像在乞求太陽公公別再炙烤大地了，大多數動物都抵抗不了這炎炎烈日，偷偷躲在樹蔭下乘涼，而只有荷花在盡情跳舞，她那抗紫外線的花瓣為她提供了舒適的環境。為了避暑，許多老人在石椅上談天說地，小朋友們有的在吃西瓜，有的在吃冰棒。
秋天是一個金色的世界，沉甸甸的果實掛在樹枝上，把樹枝都壓彎了；樹林中的小徑上到處彌漫著果實的清香，偶爾會有幾片落葉飄下，像美麗的蝴蝶飛舞著；此時的稻田像金色的海洋，農民伯伯在田地里忙著收割，心里美滋滋的。
冬天，天空中紛紛揚揚的飄下了美麗的雪花，不一會，房頂上、樹枝上、花叢里、到處是白花花的一片，像是給大地鋪上一條潔白的毛毯，調皮的雪花飄來飄去，引來了許多快樂的'小朋友，他們在雪地里堆雪人、打雪仗，玩的可高興了，盡管小手凍得通紅，但大家依然呼喊著，歡笑著。屋檐上凍結了一根根冰柱，貪吃的孩子們摘下來品嘗，真是天然的“美味冰品”啊！
家鄉的四季真美，我喜歡家鄉的四季！
小學生的作文 篇6
愛眼護眼，健康成長
同學們!你們戴上眼鏡了嗎我想應當有一部分同學已經戴上了吧!而我，可能算是其中一個幸存者了吧!好幾次，我差點進入了“鬼門關”，但因為平時看電視不多，電游也很少玩……又幸運的被“鬼門關”拒之門外。
經過自我之前看見的一些情景，加上生活實際，我總結出了一些道理。導致戴眼鏡的問題有：1.在車上看書2.躺著看書3.看多了電視，玩多了電游……
我先從第一個問題講起吧!首先，有一些人愛看書，于是喜歡捧著書，在車上看，由于車子在行動，所以遇見一些凹凸不平的地方，就會顛簸。如果這時你在看書，對視力就會有了大損傷。第二個問題，許多人喜歡睡前看書，但看書的'姿勢十分不好，喜歡躺著看，眼睛的視力也就瘋狂下降了!第三個問題，電視、電腦必須是小朋友們都喜歡看和玩的了!可是你們有沒有因為瘋狂的玩電腦和看電視而導致視力瘋狂下降呢我想必須有吧!
所以，我覺得各位同學們，應當從心底去體會眼睛的重要性。讓心靈的這扇窗戶不再受到損傷，讓自我健康成長!
小學生的作文 篇7
我最得意的一件事并不是考試讓人驕傲的分數，也不是那金光燦燦的證書，更不是那幫住別人的來的感謝而是為老師做的一件事。
那是在一個星期五：我到辦公室去交錢考試的費用，偶爾在進門間看到老師在發愁的時候，老師好像突然想到了辦法似的。對我說：“雷明杰，幫我打一份名單吧。“這句話雖然只有一點兒長，可是對我來說卻意義非凡，他是我展示我電腦水平的一次機會啊！不一會兒卻又冒出了擔憂的念頭：要是我的工作沒有達到老師要的水平該怎么辦那？在老師的命令下，我不得不硬坐上了電腦，不用考慮怎么逃避了，還是想想怎么面對吧。過了一會兒，麻煩又來了。名單上的人都是一些不常碰到的字，正在我猶豫之刻，突然想到了爸爸的話：“遇到事情要冷靜，思考一會兒，總會獲得意想不到的.結果。”于是，我深呼吸了一口，腦子里慢慢想著：這是為老師做事，一定要既快又好。“在干什么那，還沒好嗎？”老師的一聲叫喚打破我了我的思緒，我便立馬行動了起來。“徇……”雖然這很難找，但我依然快速完成了任務。
這就是我最得意的一件事，因為它是我自己創作的結果；這是我克服困難的結晶。
小學生的作文 篇8
今天早晨，媽媽把我從夢中叫起來了，我懶洋洋的不想起來，媽媽故意驚訝地打開窗戶說到：“啊！今天下了好大的雪啊！”我馬上穿上衣，跑到窗前一看，啊！大地被一片白雪覆蓋了，雪像給大地穿上了白棉襖，漂亮極了！快上學了，我急往下跑，到了下面有許多同學在玩雪，我想快遲到，只好頂著雪往前走，熱情的雪娃娃作文。這雪娃娃可真有點淘氣。一會兒鉆到我的嘴里，冰涼涼的；一會兒跑到我的脖子里，涼涼的，用后一摸，咦！變成水了；一會兒飄進我的眼睛，害得我眼睛痛痛的.……終于到學校了，
楊老師帶我們來到陽臺上。我們一起打雪仗，一起堆雪人……，
楊老師給我們女同學堆了一個又大又漂亮的大雪人，可漂亮了！今天下雪可真好玩！
小學生的作文 篇9
我有一盞燈，他照亮我的前方，他就是我的爸爸。
爸爸教會了我積累。記得那一年夏天，爸爸拿出《每周都有好詩文》，讓我反復地背，還給我設定了一個目標：爭取一天背一首。當時，我并不理解爸爸，只是不情愿地死背，殘櫻落雪，漢宮秋月都被我視為糞土。而爸爸又考我詩句的意思。無奈之下，我只好一理解意思一邊背，可我沒想到這對我的古詩詞會有一個很大的飛躍。我在做積累的時候就在列國暢游，于名山大川瀏覽。去感受山的巍峨，水的柔情。在大千世界中感愛那份如詩如畫。爸爸還說：“背詩不僅要理解意思還要照著古圣先賢說的話去做。”這樣一來當我做積累的同時也學到很多東西。《明日歌》中“明日復明日，明日何其多。”告訴我們要珍惜時間；《冬夜讀書示子聿》的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”使我明白什么事情都要親身實踐。還有《將進酒》那“天生我材必有用，千金散去還復來。”同時也給我了自信，或是灑脫的手寫的'墨卷，或是端正的滿含書香的現代鉛印字，不僅給了我詩意，并且還懷有著諄諄教誨。他使我走向成功，它令我陶治情操，它讓我規范品行。這一切，都是爸爸指引我的。在他照亮下，令我走上了一條黃金之路，難道他不是我的明燈？
爸爸還教了我做人。記得那是我一年級的時候，我偷偷拿了些存錢罐中的錢，去買了小食品卻被爸爸看見了。他沒有批評我雖然有些不快，但是還是用溫和語氣和我說：“做事心中要坦蕩，小偷小摸的事不能干。做為一個男子漢要有一身正氣，堂堂正正的做人。”我似懂非懂地點了點頭，以后畢竟是照做了。孩提時代是很聽話的，家長做什么我們做什么。如果家長不以身作則那么孩子的品行也不會出眾。爸爸正是用他那出眾的品行以身作則使我的品行日趨完善。后來我長大了，看了弟子規中“過能改，歸于無”我才知道爸爸的良苦用心。在爸爸指引下我的人品也提升了。難道他不是我的明燈？
爸爸還告訴我做事一定要有自己的見解。首先，爸爸讓我看百家講壇，易中天品三國。常告訴我干什么都要有自己的見解，不能隨波逐流。有時他和我一起談三國，每當我有自己的見解，都鼓勵我說出來，并告訴我要以史為證，不要總是不相信自己，要時刻記得一句話：“我很重要”。在我學習過程當中，非常好問，勇于探究，追求甚解，從多方面看待問題。對我的學習也有很大的幫助，難道他不是我的明燈？
我的爸爸指引照亮我前進的道路，為我的成功打下的基礎，我會在心中承載爸爸的教導，一路向前……
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