小學生作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
我正坐在課桌前，寫著作業。突然，我無意地看見了墻上掛著的母校照片，我的母校，我心中最深的牽掛。
放下筆，我毫不猶豫，再次走進了母校，操場顯得更為寬廣。啊！這曾是我和同學們快樂地搖籃。我們玩“打野鴨”，“抓人”，“踢足球”……我們都玩得滿頭大汗，不亦樂乎。可現在，這些都一去不復返了，快樂地時光，成為了美好的記憶。別了，我愛的母校。
繼續前行，淡紫色的教學樓顯得端莊、典雅、與眾不同。啊！我們多少次用畫筆畫出了它的美麗與雄偉。從油畫棒到水筆，從水筆到水粉刷，從水粉刷到彩鉛。每一幅作品都是我們長大的見證。別了，美麗端莊的教學樓！別了，我愛的母校！
踏入了教學樓，看到了一排又一排整齊而又明朗的教室，我曾經在里面上過一堂又一堂課的教室！此時，我仿佛聽見了我們朗朗的.讀書聲，仿佛看到了滿懷好奇做著小實驗的我們，仿佛聽到了我們唱出的歡快歌曲，仿佛回到了過去……
閑步向前，漫步在熟悉的長廊，拾取過去的回憶。我來到了多功能廳，里面木制的墻壁、地板以及一排一排朱紅色的椅子顯得井然有序。我不禁回想起了我和同學們聽演講時那莊重、嚴肅而且認真的神情，回想起了老師們那趣味橫生的講話以及所有的點點滴滴。
在母校的生活有喜有憂，有笑有淚，有失有得，有勝有敗……給了我趣味，給了我傷感，給了我鼓勵，給了我成功！
可現在，這些都一去不復返了……
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
小學生作文 篇2
有一天早晨，玲玲起床了，走出房間，準備吃早餐。到廚房一看，什么都沒有，媽媽也不在。玲玲心想：“平時這個時候媽媽早就把早餐準備好了等我吃的呀，今天是怎么了呢？”玲玲帶著疑惑走到媽媽的`房間，看到媽媽還沒起床，于是又走到床前準備叫媽媽，剛到床前只見媽媽的臉色蒼白，玲玲就摸了摸媽媽的額頭，發現有點燙，媽媽肯定是生病了，她心里想，怎么辦呢？這時她想起以前媽媽對自己的照顧，于是馬上拿來毛巾放在媽媽額頭上給媽媽降溫，然后又端來一杯水放在床前。
忽然，兩只小鳥在窗戶旁嘰嘰喳喳，玲玲輕輕地走到窗戶那兒，對著小鳥說：“噓～別吵！，媽媽生病了需要休息”然后，玲玲把窗戶關了。
這時，叮嚀嚀鬧鐘突然響起來了，玲玲拿著鬧鐘馬上跑到自己的房間里把鬧鐘關了。
不久媽媽起了床，玲玲幫著媽媽一起熬藥，熬好后，玲玲小心地端著藥給媽媽喝，媽媽喝藥后就躺下來睡了。
第二天早上，玲玲來到媽媽的房間，看見媽媽在鋪床，就說：“媽媽，您沒事了吧！”媽媽轉過頭來，親切的說：“媽媽沒事了。玲玲，你真是媽媽的好孩子。”
小學生作文 篇3
粽子是許多小朋友喜歡的食物，在中國，一只小小的粽子有著歷史悠久的民間傳說。許多同學會剝粽子，可是說到自己動手包粽子，我估計大部分同學會傻眼。在端午節來臨前夕，我們十幾位同學在老師的帶領下，來到了百年老店“知味觀”位于余杭的生產基地，自己動手包粽子，提前感受了端午節的快樂。
在會議室里了解了關于粽子的相關知識，參觀了忙碌的生產車間，剩下的時間該我們登場了。洗干凈手，戴上帽子，穿上工作服，大家圍著工作臺，工廠里的師傅在做講解的時候，有些同學已經按耐不住興奮的心情，咬牙切齒地開始和操作臺上擺放著的包粽子原料卯上了勁。“不對，你因該選一大一小的粽葉，大一點放下面，小一點的放上面，中間對折……”“糯米不要放太多，整個重量要控制在95至98克之間……”“扎繩子的時候，拿粽子的這只手要握緊…..”師傅在邊上不厭其煩地教我做好每一個動作。磕磕絆絆中，一只似是而非的粽子在我手中誕生了，有了第一個成功的.經驗，接下來我就不緊張了，包的粽子也一個比一個漂亮，聽到師傅的表揚聲，自己心里也有點小小的得意。連續包了六個，當我還想大顯身手的時候，輪到下一組同學登場了，不過癮啊。
一回到家，我就讓爸爸幫我把粽子煮熟，然后迫不及待地給媽媽打了一個電話：“媽媽，你快點回來，嘗嘗我親手包的粽子……”“真的?我馬上回來…..”電話那頭的媽媽開心的笑了。
小學生作文 篇4
作為一個土生土長的新鄉人，我直到18歲那年才第一次從鄉里到了市里，知道了新鄉人民公園。父親指著一大片郁郁蔥蔥的地方對我說：看，那里就是人民公園！一眼就看到了高聳入云的摩天輪，接著又看到了林蔭大道，然后紅紅火火的石榴園和喧鬧的動物園紛至沓來。大樹遮陰蔽日，草木蔥蘢，游園花團錦簇，湖畔垂柳成行……炎炎夏日，綠色帶來無限生機，從中感受到無比涼爽和愜意。心里不由得喝一聲，新鄉，好美啊！
上了大學了，每次都是從新鄉上下車，可總是行色匆匆，在不多的幾次游玩里知道了明代的新鄉八景。明代正德年《新鄉縣志》云：“五陵曉色日喧和，開宴鴻門夜月歌，司馬迷魂非布陣，故城絡絲為成羅，李臺晚照霞千里，牧野春耕雨衣蓑，閑到原莊觀夏景，回看衛水涌金波。”在衛水河畔的衛河公園，登上衛源亭，俯瞰衛水河飄曳在河水之上，回廊倒影，空寂蕩漾，高樓掩映，小橋流水，很愜意、很休閑！在我給同學的描述中同學對美麗的新鄉都心甚向往之。
大學畢業后，帶著對建設家鄉的熱情和期盼來到新鄉扎根工作，工作之余時常徜徉在綠樹成陰，環境優美，清涼舒適的城市大花園中。從牧野公園的“牧野文化”，到和諧公園的“生態和諧”。開放式的園林式設計，深厚悠久的歷史文化，眾景點各具特色又相互呼應，亭臺閣樓、水榭棧道，滲透出古樸豐厚的文化底蘊，配合各色植物配置與園林小品，呈現出自然風光與人文景觀渾然天成的優美韻律。柳樹綠了，柳條兒在春風中輕盈的舒展著；迎春黃了，花香在春色中婀娜的`芬芳著；杏花粉了，花瓣兒在春光中嬌艷的喧鬧著……置身在綴滿了枝條的杏花樹叢間，花瓣紛紛揚揚、飄飄灑灑……
一晃到現在，已工作10年有余，從單身快樂男到組建了家庭，有了調皮小男孩兒。我知道，自己已經深深扎根于這座城市，我的生活，我的幸福從此再也無法與她割舍開來。如同《老大的幸福》里范老大的那首幸福歌唱的一樣，“幸福就像毛毛雨，只有心里頭高興自己掉下來“。牧野新鄉，鐘靈蘊秀，氣韻蘭香，生于斯，長于斯，無憾亦。
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