秋風(fēng)優(yōu)秀作文[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的秋風(fēng)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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秋風(fēng)優(yōu)秀作文1
孤零零的，我走在街道兩旁，街燈把手中小鴨和小船的影子拉得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。來(lái)到河邊，我把小鴨的小船放進(jìn)水里，雙手合十，向著淡淡的月光，低頭祈禱：小鴨，小船，你們現(xiàn)在自由了，安全了，你們?cè)僖膊粫?huì)聽見那可怕的爭(zhēng)吵聲了，放心地走吧！秋風(fēng)吹拂的時(shí)候，把小鴨和小船吹到那遙遠(yuǎn)的對(duì)岸直到看不見小鴨那淡黃的羽毛和小船乳白的身子。
爸媽的關(guān)系似乎一天比一天惡劣，家里的東西似乎也一天一天地減少，地面上雜亂無(wú)章，碎片，報(bào)紙，書籍都毫無(wú)目的地放著，無(wú)人清理。周末明媚的陽(yáng)光與家里的凌亂和壓抑形成了鮮明的對(duì)比。我拿起掃帚想把東西清理干凈，希望能帶給自己一絲安慰。樓上又傳來(lái)摔玻璃的'聲音，之前的一點(diǎn)點(diǎn)欣慰瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我無(wú)力的坐在地上，看著這早已支離破碎的家，他們摔的不正是我這顆盼望奇跡的心嗎我不知道能做些什么，只能一遍又一遍地向月神祈禱，愿一切都會(huì)過(guò)去！
是我的真誠(chéng)打動(dòng)了月神，還是月神動(dòng)了惻隱之心奇跡出現(xiàn)了，媽媽肚子里的小生命喚醒了爸爸和媽媽的良知，家里的第二個(gè)生命出現(xiàn)了，爸媽爭(zhēng)吵少了，關(guān)心多了，正一步一步地修復(fù)如初！
秋風(fēng)優(yōu)秀作文2
是誰(shuí)最先帶來(lái)秋姑娘的問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)給大地?fù)Q上了一套金黃的“秋裝”？哦，原來(lái)是它，是溫柔輕快的秋風(fēng)。
秋風(fēng)，你是一個(gè)孩子——活潑、可愛(ài)。清晨，你邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶，喚醒熟睡的人們，當(dāng)人們睜開惺松的睡眼，矇眬之中，迎接他們的將是五彩斑斕的秋色！
秋風(fēng)，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱著歡快的歌曲，來(lái)到了初秋最熱鬧、最歡樂(lè)的地方――農(nóng)家的`田野。你在莊稼的翹首盼望之中走來(lái)，步履是那樣的輕盈、舒緩。沉甸甸的谷子綻開笑容，靜靜地接受你的撫摸，愉快地彈著琴，隨風(fēng)上下起伏，田野好似翻滾著千層波浪。那邊的高粱，正焦急的等待著，你像一團(tuán)熾熱的火焰，要不怎能把高粱染得金光燦爛？害羞的玉米娃娃緊緊地裹在小被子里，聽見外邊鬧鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來(lái)，傾聽你那婉轉(zhuǎn)的歌聲……一步一片金秋，一步一片收獲，你將自己奉獻(xiàn)給大地，將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩，醉紅了農(nóng)家的笑靨……
秋風(fēng)，你帶來(lái)了迷人的秋色，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。我愛(ài)你，愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì)，也愛(ài)你輕柔、婉約的性情，更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神！
秋風(fēng)優(yōu)秀作文3
秋天的到來(lái)，在風(fēng)上體現(xiàn)的最明顯不過(guò)了。它仿佛是用漫卷塵沙的狂風(fēng)來(lái)證明自己的存在與實(shí)力的。
從溫柔體貼的春風(fēng)到摧枯拉朽的秋風(fēng)，秋不知不覺(jué)地奔向了我們。真的，用"奔"字再形象不過(guò)了。如果說(shuō)春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無(wú)聲地來(lái)到人間，那么秋婆婆便是大步流星，風(fēng)風(fēng)火火地向我們奔來(lái)！
而受其迫害最大的便是樹了，本來(lái)還沒(méi)有到終結(jié)生命的`時(shí)間，卻被無(wú)情的狂風(fēng)扼殺，而那在空中的旋轉(zhuǎn)，舞蹈便是其生命的結(jié)束曲了，顯得異常凄涼，悲壯！！不知你有沒(méi)有見過(guò)林陰小道上遍地落葉的景象，漫天的樹葉飛舞翩翩，跳著她們生命中第一次也是最后一支舞蹈。那一徑是何等的壯觀，何等的刻骨銘心呀！！"枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。""今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?
那枯藤，那殘柳想必都是秋風(fēng)婆婆闖下的禍吧。不過(guò)，他們可能也要感謝它，沒(méi)有它所造成悲壯，凄涼的景象，就不會(huì)有那些流傳至今的千古佳句，千古名篇了！！不是嗎？
而如果沒(méi)有秋風(fēng)，落葉，又從哪里重現(xiàn)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，一樹一樹的花開呢？
秋風(fēng)優(yōu)秀作文4
今日已入秋風(fēng)。早晨，陽(yáng)光雖有，但似乎也因秋的微寒而變得蒼白。
上音樂(lè)課，蒼白的陽(yáng)光，有氣無(wú)力地灑在墻角，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，墻角有一架鋼琴。
作為一名琴童，我對(duì)鋼琴有一種莫名的親切，整節(jié)課我都巴望著音樂(lè)老師能夠抬動(dòng)手指彈出那令人興奮的音符，以慰藉一下我久未享受“彈琴之樂(lè)”的.心。
可我的希望落空了，老師不管是讓我們欣賞音樂(lè)，還是教我們唱歌全用多媒體，連琴凳也沒(méi)碰一下。仔細(xì)看琴身上已脫落了一層漆，琴蓋上，落了不薄的一層灰了。
為什么這架鋼琴被老師們冷漠？是因?yàn)橛辛硕嗝襟w教學(xué)？
“喜新厭舊”算不算？
在很小的時(shí)候就聽過(guò)小猴子掰玉米的故事。小猴見桃丟了玉米，見西瓜扔掉桃，見兔子撇下西瓜，結(jié)果什么也沒(méi)得到。
有時(shí)候人們不應(yīng)過(guò)分追求新事物，舊的事物傳承也很重。
為什么有些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)會(huì)失傳？
當(dāng)然是因?yàn)橐淮说南残聟捙f。
一件技藝，就好像一把接力火炬。如果未在他的火焰熄滅之前將火種保留，移植到下一把火炬上，時(shí)間久了，它就會(huì)熄滅。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，別讓技藝的星星之火過(guò)早的熄滅。
秋風(fēng)優(yōu)秀作文5
是誰(shuí)先把秋爺爺迎入這個(gè)世界？是誰(shuí)在召喚莊稼成長(zhǎng)？又是誰(shuí)給大地披上了金裝？啊，是你，涼爽的秋風(fēng)。
秋風(fēng)，天真活潑的兒童。早晨，你邁著輕輕的腳步走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，湊進(jìn)人們的耳朵，說(shuō)：“起來(lái)了，干活了。”人們睜開眼睛，走到窗外，朦朧中感覺(jué)到了你的存在。你在空中玩耍，多么貪玩，多么富有童趣。
秋風(fēng)，溫柔可愛(ài)的小姑娘。你來(lái)到了最熱鬧的地方——農(nóng)家的田野。在糧食的盼望中走來(lái)，你的`步伐是那么的輕盈。你靜靜地?fù)崦咀樱咀泳`開笑臉，愉快地跳起了舞。你把沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩里，醉紅了人們的笑臉。在希望的田野上你跳起了優(yōu)美的舞蹈，看起來(lái)是多么開心啊！
秋風(fēng)，神奇的魔術(shù)師。你把綠的楓葉變成了紅色，稻子變成了黃色，原本茂盛的樹變成了枯樹干，還把……你的魔法真大啊！
秋風(fēng)，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、柔美、神秘，還給我們帶來(lái)了豐收的碩果。我迷戀你啊，秋風(fēng)！
秋風(fēng)優(yōu)秀作文6
風(fēng)，輕輕的、溫和地吹著，晴朗的天空像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆啟航的輕舟，漫悠悠地漂浮著。秋姑娘姍姍移步來(lái)到我的家鄉(xiāng)——大連灣。
我的家鄉(xiāng)大連灣雖然不是那樣的豪華、富貴，但也有她獨(dú)特的迷人的地方，樸素中給人帶來(lái)一種清爽如醉的感覺(jué)。
每當(dāng)東方泛紅、朝陽(yáng)升起的時(shí)候，家鄉(xiāng)的天空被照的'一片明亮。在我的家鄉(xiāng)有一處廢棄多年，但仍然古味濃溢的旅游山莊，秋風(fēng)綿綿，此時(shí)被秋天的野菊、枯草、脫落了葉子的大樹裝點(diǎn)得猶如一幅色彩憂郁的自然山水畫，在朝陽(yáng)的映襯下顯得更加美麗。漫步山莊的小道，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉紛紛落下，像一群飛舞的彩蝶，在空中撲扇著翅膀，讓人感覺(jué)到一絲絲愜意。輕輕地拾起一片落葉，細(xì)數(shù)它精致的紋理，似乎能看到它蘊(yùn)含的生命奧數(shù)。瞑目隨秋風(fēng)遐想，躺在用落葉和小草鋪制的草毯上，當(dāng)颯颯秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，閉上眼睛，聞著那泥土與枯草交織的氣息，在無(wú)限的靜謐中，你會(huì)忘了世界，忘了自己，任憑秋風(fēng)從你身上扶過(guò)；站在山莊的高崗向遠(yuǎn)處眺望，強(qiáng)勁地秋風(fēng)吹過(guò)，滿山的落葉便像燃燒的火焰般款款起舞。
秋風(fēng)優(yōu)秀作文7
告別了春的絢麗多姿，夏的似火激情，也告別了春的天真爛漫，夏的沖動(dòng)，卻迎來(lái)了秋的灑脫、淡定和心胸寬廣。經(jīng)歷了42個(gè)春秋的我，進(jìn)入了秋天，就好比進(jìn)入我這人生中的不惑之年——什么都看淡了，不該追求的`不再奢望，該回味的好好品嘗。沒(méi)有春的書生意氣，沒(méi)有夏的年少輕狂。多了份沉穩(wěn)，多了份安詳……
就是在如此明澈的氣氛中，秋雨攜著秋風(fēng)，駕著祥云，穿著灰白色的紗衣在天空中瀟灑徜徉。就在悄無(wú)聲息間，輕舞飛揚(yáng)，淡了滄桑，撫平了浮躁，送來(lái)了神清氣爽；就在悄無(wú)聲息間，淋濕了疲憊而執(zhí)著的心，梳理了凌亂的思緒，驅(qū)逐了燥熱，回復(fù)了秋的清涼；就在悄無(wú)聲息間，淋濕了那果園的飄香，送來(lái)了希望，堅(jiān)定了信念，送來(lái)了濕漉漉的夢(mèng)想……
辛苦了一周，終于迎來(lái)了難得的周末，我靜靜地走在下班回家的路上。秋雨如霧，似乎擋住了我的視野，讓我不能看清前行的方向；秋雨如紗，似乎在為夜幕即將降臨的秋色增添浪漫，要為秋天籠上一層青紗帳；秋雨如甘霖，兢兢業(yè)業(yè)地澆灌著凋零的草木，讓它們?cè)谶@枯水的季節(jié)里，也能得到生命之水的滋潤(rùn)，盡管不像傾盆而下的夏雨那么豪放。秋雨落在我的臉上，沒(méi)有感覺(jué)到寒冷，唯有一絲讓人寧?kù)o的冰涼……
秋風(fēng)優(yōu)秀作文8
春天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)?yè)崦业哪槪幌奶斓娘L(fēng)吹過(guò)來(lái)，消除我一切的煩惱；秋天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹來(lái)一陣桂花的清香，又吹來(lái)一陣豐收的味道；冬天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一絲絲寒意向我刮過(guò)。
其中，那桂花的清香，那豐收的`味道使我喜愛(ài)。先說(shuō)說(shuō)桂花的清香，桂花的顏色是淡黃色的，香味也屬于偏淡的味道，特別是通過(guò)風(fēng)兒的傳遞，淡淡的花香時(shí)而有，時(shí)而沒(méi)有，給人一種優(yōu)雅自然的感覺(jué)。還有的時(shí)候，忙碌了一天的人們回到家里，走在路上，一陣桂花的清香迎面而來(lái)，給人了一種輕松自然的感覺(jué)。再說(shuō)說(shuō)豐收的味道，當(dāng)我大囗大口吃著那些水果時(shí)，總是有一種不一樣的味道。因?yàn)檫@些香甜可口的水果是用農(nóng)民們辛苦時(shí)而流下的汗水澆灌出那些果實(shí)的，他們是用那努力時(shí)留下的汗水去換成功而得到的喜悅。所以瓜果的清香總是他們第一個(gè)聞到，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿是他們的喜悅和瓜果的清香。
我喜愛(ài)秋天的風(fēng)，愛(ài)那桂花的清香，更愛(ài)那豐收的味道！
秋風(fēng)優(yōu)秀作文9
秋風(fēng)送爽，細(xì)雨霏霏，天氣轉(zhuǎn)涼，秋天悄悄的來(lái)到我們身邊。
樹林里楊樹和柳樹 的葉子從綠變黃了，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，一枚枚黃葉飄悠悠地落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶，又像一只只小黃鶯，還像一個(gè)個(gè)小傘兵，亦或是一個(gè)個(gè)小精靈。楓樹的葉子紅紅的，從遠(yuǎn)處看像燃燒的火焰一樣。這是“霜葉紅于二月花”呀！松樹的葉子還是綠綠的`，一排排松樹站得直直的，像士兵一樣守護(hù)著樹林。
花園里有一串紅、菊花、美人蕉。還有許多不知名的花。一串紅開得那么紅艷，一棵棵挨在一起，好像組成一張嶄新的紅地毯。美人蕉像一位美麗的少女。菊花開得五顏六色的，紅的似火、黃的像金、粉的勝霞……五彩繽紛，美不勝收。
果園里的蘋果像正月十五的燈籠，黃燦燦的大鴨梨掛在枝頭，一串串紫葡萄引人饞涎欲滴。任何翡翠和瑪瑙都不及這大自然的結(jié)晶真實(shí)鮮活。
天空中大雁排著整齊的隊(duì)伍一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。不時(shí)還能聽到“咿咿呀呀”的叫聲，向南方飛去。
我喜歡春天的百花盛開，夏天的熱情似火，冬天的銀裝素裹，但是我更喜歡秋天，因?yàn)樗鼘恿直M染，五彩繽紛，瓜果飄香，天高云淡。
秋風(fēng)優(yōu)秀作文10
夏姑娘乘著一陣風(fēng)離去了，緊接著是秋姑娘踏著優(yōu)雅的步伐，來(lái)到了這個(gè)世界，把涼爽撒進(jìn)了空中，為多姿多彩的世界增添了一份美麗。同樣，我也迎來(lái)了新的學(xué)校——延吉二初。
不必說(shuō)寬大的操場(chǎng)，寬敞的足球場(chǎng)，聳天而立的教學(xué)樓；也不必說(shuō)挺直的大樹，金色的落葉，枯黃的小草。單是休息用的長(zhǎng)廊，就有無(wú)限詩(shī)意。長(zhǎng)廊上的紫藤纏繞著，就像一條細(xì)小的蛇正在休息。它的`葉子是對(duì)生的，橢圓形，有些毛，就像是一只小動(dòng)物的爪子。它們隨意地垂下來(lái)，就像是少女的一頭凌亂的金秀發(fā)。細(xì)長(zhǎng)的枝干看起來(lái)是那么的弱不禁風(fēng)，但是它卻強(qiáng)有力地攀爬在長(zhǎng)廊上，我不禁有些吃驚和欽佩。雖然紫藤那開花的美麗時(shí)刻我沒(méi)有捕捉到，但現(xiàn)在的它依舊風(fēng)采不減當(dāng)年。瞧，它在秋風(fēng)下輕輕搖擺，散發(fā)出陣陣淡淡的憂傷。其實(shí)，你認(rèn)真看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開花的紫藤更美，是的，它很樸素，但又能怎樣呢？它有一種不一樣的美，隨風(fēng)搖擺的它使得人們更多了幾分憐愛(ài)。就如同李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”一樣。我不由詩(shī)興大發(fā)，寫出了一句詩(shī)——秋藤樸素又何妨？習(xí)習(xí)秋風(fēng)使艷生。
風(fēng)，停了。紫藤也不再跳舞了。它靜靜地待在長(zhǎng)廊上，好似在思考人生。
秋風(fēng)優(yōu)秀作文11
她是在三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉，兩片薄薄的.，鮮活的嘴唇線條清晰，這大概就是她的樣子了。
三四年級(jí)的時(shí)候，上課時(shí)，老師正在數(shù)學(xué)公式，詞句在表情達(dá)意方面的作用中悠哉游哉，而我卻常常能瞥見一個(gè)小紙團(tuán)在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線，滑翔，降落在上品德、科學(xué)等課時(shí)，我們更是外交頻繁。運(yùn)氣好就正中目標(biāo)——我的桌上！可要是運(yùn)氣背點(diǎn)兒，被老師一個(gè)不留神逮住，或是被哪個(gè)機(jī)車得要死的班干部告發(fā)
不過(guò)，在我們這么長(zhǎng)的紙上外交中，我從來(lái)沒(méi)失手過(guò)！如果小李飛刀的傳人還在，不知他見到我是何等驚詫（天上好多牛在飛啊）
要是上課沒(méi)聽講，又碰巧被老師提問(wèn)時(shí)，她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說(shuō)話囁嚅的樣子，唉，真是可憐的小女生啊！無(wú)奈之下的我只好為她放水，使出千里傳音大法，幫她打混摸魚。待她鼓著腮幫長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣坐下時(shí)，我便笑嘻嘻地向她攤開手掌：老規(guī)矩，報(bào)酬一塊錢。坦白從寬，抗拒玩完！
秋風(fēng)優(yōu)秀作文12
又是一年秋風(fēng)起，樹上的葉子在秋風(fēng)的催促下紛紛離開了樹的懷抱。
蟬也跟著落葉的腳步，一同離開了這個(gè)美麗的世界。但是，你可知道，蟬等了十七年才等到了一個(gè)夏天！
蟬等了十七年，是為了一個(gè)夏天的自由；是為了一個(gè)夏天的驚天動(dòng)地；是為了延續(xù)自己的生命，所以不惜等待了十七年的漫長(zhǎng)時(shí)光。
蟬只活了一個(gè)夏天，但卻每天活得十分充實(shí)，每天都知知不休的歌唱著美好的世界；歌唱著美好的生活；歌唱著從土里鉆出來(lái)的喜悅。因?yàn)椋s知道，現(xiàn)在活著的每一天，都是七十天日子的濃縮。所以，他認(rèn)為必須每一天都要好好的活著，用自己的'歌聲提醒著世人，時(shí)光的短暫，生活的美好，應(yīng)該向它那樣好好的活著，珍惜每一分，每一秒的時(shí)間！
它用自己如血如泣的聲音警告著人們：時(shí)光一去不復(fù)返，只要你活得充實(shí)，禁止即最大能力去活過(guò)，那你將沒(méi)有遺憾！
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥跟護(hù)花”。蟬的性情正是如此，死了還要用自己的身軀去服務(wù)樹木，用自己最大的能力給樹木帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)了綠色。
秋風(fēng)吹過(guò)了，意味著老蟬的死去，也意味著新蟬的十七年的等待。
秋風(fēng)優(yōu)秀作文13
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，天氣起了變化，風(fēng)吹到臉上有一種絲絲的涼意。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹上的樹葉幾乎都掉了，只剩下幾片頑強(qiáng)的葉子還緊緊抓住大樹不放。秋風(fēng)沒(méi)有辦法，只好用力的吹著，那幾片葉子葉子高喊道：“我不會(huì)那么容易屈服的。”
“呼，呼……”秋風(fēng)還在做著最后的努力，它憤怒的對(duì)樹葉喊道：“你們快快落地吧，要不我就使出絕招了，無(wú)論如何你們都會(huì)掉下去的`。”葉子根本沒(méi)把秋風(fēng)放在眼里，一扭頭哼著歌不理秋風(fēng)了，任爾東西南北風(fēng)。
秋風(fēng)氣得嗷嗷直叫，它真的使出了絕招----刮龍卷風(fēng)，只見葉子們用雙手緊緊地抓著樹枝，一定要堅(jiān)持住呀，絕不屈服，一片葉子喊道：“啊，我快支撐不住了。”話音剛落，就被卷入了強(qiáng)大的龍卷風(fēng)里，飛得無(wú)影無(wú)蹤，緊接著又有幾片樹葉隨著龍卷風(fēng)去了，還有幾片葉子已經(jīng)粉身碎骨了，這回秋風(fēng)得意極了，怒氣也漸漸平息了。
這次戰(zhàn)爭(zhēng)以秋風(fēng)勝利而告終。
秋風(fēng)優(yōu)秀作文14
秋天到了，秋風(fēng)娃娃也來(lái)幫忙了。
秋風(fēng)娃娃穿著白色的衣服，拿著五顏六色的衣服，來(lái)到了果園里，扔下了許多衣服。蘋果這個(gè)胖娃娃，選了大紅的外衣穿上了，剛穿上衣服，成了紅娃娃，樂(lè)得臉蛋紅彤彤的。梨穿上淡黃的連衣裙，成了黃娃娃。樂(lè)得跳起了舞，這一跳，把衣服給撐壞了許多孔，露出了黑點(diǎn)點(diǎn)的皮膚。 石榴也穿上了紅大衣，一笑，把紅紅的整齊的牙齒露出來(lái)了。
秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了樹林，她大口氣一吹，楊樹葉立刻成了黃色的，隨后慢慢地落了下來(lái)。她又大口氣一吹，楓葉變成了紅色的'，楓樹林簡(jiǎn)直像一片火海，嚇得鳥兒們直喊出救命。秋風(fēng)娃娃看到了碧綠的松樹，高興極了，心想松樹居然那么堅(jiān)強(qiáng)，于是她對(duì)松樹又吹了一口，松樹更加綠了。
秋風(fēng)娃娃來(lái)到了農(nóng)田里，莊稼高興極了！玉米穿上了金黃的衣服。 大豆也穿上了黃色的外衣，這不，全身也幾乎金燦燦的。高粱也激動(dòng)得變成了紫紅的臉。
秋風(fēng)娃娃向孩子們吹了一口，孩子們凍得穿上了厚厚的衣服，這下暖和了。
這就是可愛(ài)的秋天。這就是可愛(ài)的秋風(fēng)娃娃！
秋風(fēng)優(yōu)秀作文15
秋，隨著秋風(fēng)的旋律到了，蕭瑟的秋風(fēng)玩弄這地上的殘葉，是那么的可愛(ài)，仔細(xì)地看著它，覺(jué)得她又是那么的無(wú)情。
去年，我轉(zhuǎn)學(xué)到a地，一段時(shí)間下來(lái)，同學(xué)們都知道我成績(jī)不錯(cuò)，人也很好，我也很有信心，準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)，什么都準(zhǔn)備妥當(dāng)了，演講，我能感受到我很平靜。十拿九穩(wěn)，才演講完，就有人稱“班長(zhǎng)”，一聲接一聲地叫著。對(duì)我的勝利，我更加肯定了。下一位競(jìng)選者B，同桌給了個(gè)評(píng)價(jià)，“以卵擊石”。我堅(jiān)信，這次勝利非我莫屬。全班四十幾人，支持者應(yīng)該有一半，期待明天公布結(jié)果。
第二天，結(jié)果令所有人驚訝，B當(dāng)上了班長(zhǎng)，我的思維停滯了一秒鐘，然后笑著鼓掌。
夜深了，我趴在窗臺(tái)上寫日記，一陣蕭瑟的.秋風(fēng)吹來(lái)，我再也忍不住了，一滴淚水滾落在日記上，散開，形成了一個(gè)完美的圓。我換了一頁(yè)日記，寫得滿滿。
幾天后，再看那篇日記，我笑了，那個(gè)圓，不就是一個(gè)句號(hào)嗎？一個(gè)新的開始，那天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
“秋風(fēng)過(guò)后滿地傷”，此言差矣，一陣秋風(fēng)過(guò)后，會(huì)留下一方凈土，同時(shí)也會(huì)留下那陣風(fēng)獨(dú)特的色彩。你不會(huì)繼續(xù)傷心了，而是會(huì)笑，那一刻，你也明白了堅(jiān)強(qiáng)。
秋風(fēng)過(guò)后，是美麗與堅(jiān)強(qiáng)！
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