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    放風箏優(yōu)秀作文

    時間:2024-07-05 18:21:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

    放風箏優(yōu)秀作文(必備15篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的放風箏優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    放風箏優(yōu)秀作文(必備15篇)

    放風箏優(yōu)秀作文1

      陽春三月,微風徐徐,正是放風箏的好時節(jié)!媽媽買了一只貓頭鷹風箏,樣子非常漂亮,我真喜歡它!我們來到花草飄香,寬闊美麗的廬陵生態(tài)公園。

      那風箏高高飄揚在藍藍的天空中,我仿佛看見一只真的貓頭鷹在天上飛,那雄壯的'貓頭鷹正在天上飛來飛去,真好看!我還沒來得及體驗一把,媽媽就飛快都跑著,把風箏送到天上去了。媽媽跑累了終于把風箏交到我手上,我拿起風箏,把風箏輕輕地放開,它越飛越高,那種感覺,太棒了!

      可是風箏太調(diào)皮了,根本不好掌握方向,它就像一個調(diào)皮的小孩子跟我惡作劇。東飛西跑,一下子就落下來了,我跑得太累了,干脆坐在邊上看別人放。這時,各種各樣的風箏在空中自由自在地飛翔,有可愛的燕子風箏,有美麗的蜻蜓風箏,還有可怕的老鷹風箏,好像要沖下來抓小雞似的!

      我仰望天空,五顏六色的風箏在春風中搖曳著,把藍天裝扮得更加美麗了!

    放風箏優(yōu)秀作文2

      今天,陽光明媚,微風徐徐,太陽用它溫和的陽光照射著大地,這真是放風箏的好時機。一些小朋友興致勃勃地沖上廣場放風箏。

      湛藍的天空中,各種各樣的風箏展開翅膀飛翔著,有金魚擺著大尾巴,有威武的老鷹,還有活潑可愛的小燕子。真是五顏六色,千姿百態(tài)。

      小朋友們在興高采烈地放風箏,其中有兩個坐在地上,高興地放風箏。一只老鷹風箏,搖搖擺擺的飛上了天空。那個放老鷹風箏的人說:“誰有我的`風箏高。”其他人不服氣地說:“你等著。”其中有一個小朋友走了出來說:“我跟你比。”接著把他的“蜻蜓”飛上了天空。這時聽到有一個小朋友說:“蜻蜓飛過老鷹了,蜻蜓飛過老鷹了。”我們大家都抬頭往上望去,“蜻蜓”飛的果然比“老鷹”高。此時,放老鷹風箏的小朋友說話也沒那么傲氣了。

      在這次放風箏中,我明白了我們的學習就像放風箏一樣,不要驕傲,不要害怕,就可以直飛藍天,飛的更高。

    放風箏優(yōu)秀作文3

      星期天的早上,萬里無云,春風拂面,我和爸爸媽媽去海邊放風箏。

      天上的風箏可真多呀,有小魚的,蜜蜂的`,還有蝴蝶的,我的風箏是美羊羊的,美羊羊穿著一身粉色的裙子,頭上還帶著兩個蝴蝶結,一雙黑亮亮的眼睛美麗極了,美羊羊在天空中自由自在的飛翔,一會兒對小鳥點點頭,一會兒朝太陽公公微微笑,一會兒又隨著春風翩翩起舞,我站在沙灘上,望著高遠的藍天,看著越飛越高的風箏,心想;我要是風箏該多好啊。

      放風箏可真有趣啊,我不禁想起了語文書上的一首詩:"草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。“

    放風箏優(yōu)秀作文4

      今天,小華,小明、真真一起來到了公園放風箏。

      一到公園,小華抬頭一看,天上有非常多的風箏,有小魚、蝴蝶……多姿多彩的風箏一起飛,太漂亮了!小華帶了他的小燕子,小明沒有帶風箏,小華和他一起玩,真真帶了她的.小蝴蝶風箏,那可是真真最喜歡的風箏。

      說起放風箏,上次我和弟弟在公園里面放風箏,那天一開始風并不怎么大,過了一會兒,風變大了很多,我拿著風箏跑起來,弟弟在后面追風箏呢!風箏飛得好高好高,媽媽看到了:“你真棒,把風箏放得那么高。”我開心地把風箏線放長一點兒,風箏飛得更加高了。弟弟又跑又跳,開心極了。風箏飛呀飛,真漂亮呀。弟弟說:“姐姐我也想玩一下風箏。”“好呀!”我開心地說。弟弟拿著風箏跑,風箏飛得越來越高,飛的都快看不見了。我對弟弟說:“你真棒,能把風箏飛得這么高。”我再看小華、小時、真真他們放風箏,他們也開心極了。今天又是一個美好的日子。

    放風箏優(yōu)秀作文5

      陽春三月,春暖花開,小草從泥土里鉆了出來,像鋪上了綠色的地毯,小花也露出了迷人的笑臉。天空中經(jīng)常飄動著一只只風箏,真是美極了!

      一天,天氣晴朗,藍藍的`天上飄著幾朵白云,小鳥在空中高興地飛來飛去。小明,小紅和小華拿著風箏高高興興地來到公園放風箏。

      小紅一邊使勁地拽著繩子,一邊抬頭看著她的臉譜風箏緩緩升起。小明低著頭正在為他的熱帶魚風箏做升起前的準備。小華蹲在草地上,給他的水母風箏系上繩子。他們叫著,笑著,玩得真開心啊!

      啊!放風箏是一件多么開心的事啊!

    放風箏優(yōu)秀作文6

      這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,老師帶領大家高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。大家找了塊空地,開始放風箏了。

      同學們?nèi)齻一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空,大家也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武啊!各式各樣的風箏在天空中盡情的`遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行.....同學們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風箏。

      隨著風箏越飛越高,大家也將永遠記住這開心的一刻。

    放風箏優(yōu)秀作文7

      星期天,風和日麗,我和小明要到體育廣場放風箏。

      到了體育廣場,都是來放風箏的,各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞,有“小鳥”的風箏、“燕子”的風箏、“花蝴蝶”的風箏……就是沒有“蜻蜓”的風箏。

      我對小明說:“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧?”小明說:“好的,馬上我們的‘大蜻蜓’就要飛上天空了。”

      我們失敗了很多次,最慘的.是,我們的風箏掉在了地上,被一只淘氣的小狗叼走了,我大喊:“你這個壞東西,快把風箏還給我。”我氣得火冒三丈。

      小狗把我們的風箏交到了一個小女孩的手里,小女孩把風箏還給了我們,我和小明繼續(xù)放風箏,我們的風箏最后還是飛向了天空。一個個風箏就像帶著我們的希望和夢想越飛越高……

      我明白了一個道理:做什么事都要有耐心。

    放風箏優(yōu)秀作文8

      空氣清新的早上,歡歡和剛剛在美麗的公園里放風箏。

      藍藍的天空像一面鏡子,飄著白白的`云朵。地上開滿了五顏六色的花,像星星一樣眨著眼睛。

      歡歡伸出雙手將風箏舉在自己的頭頂,剛剛拿著線軸。剛剛說:“花花我要放了,注意點。”歡歡說:“好,我把風箏松開。”于是剛剛跑了起來,風箏越飛越高,歡歡抬頭看著風箏說:“剛剛你好厲害啊!”剛剛說:“當然了,我可是放風箏的高手。”

      剛剛的臉紅撲撲的,像盛開的玫瑰花一樣,真好看;歡歡的眼睛瞇成了月牙兒。放完風箏,他們高高興興地回家了。

    放風箏優(yōu)秀作文9

      春天的一個周末,我和小伙伴們約好在公園大門一起放風箏。于是,我急急忙忙地跑到公園大門,可是,一個小伙伴都還沒到。我看見有許多小朋友在放風箏,也有許多人在賣風箏。風箏的`形狀多種多樣,有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……

      過了幾分鐘,小伙伴們都到齊了,我們開始放風箏了,可是我們的風箏都放不起來。我看見一只風箏飛得特別高,于是,我順著線往下看,原來是一個來爺爺放的風箏,我跑過去問:“爺爺,風箏怎樣才能飛得很高呢?”老爺爺說:“風箏要逆風才會飛得很高。”于是,我按著老爺爺說的做,結果風箏真的飛起來了。我把竅門告訴了小伙伴,我們的風箏都飛得很高了!

      今天放風箏真好玩,我要謝謝那個老爺爺,如果他不告訴我們方法,我們的風箏就不會飛得那么高了。

    放風箏優(yōu)秀作文10

      一個風和日麗的下午,我和一群小伙伴們在公園里放風箏。

      我站在向風的地方,一手拎著風箏,一手牽著線,把風箏朝天空中猛地一扔,風箏迎著風快速地飛起來了。我一邊放開手中的繩子一邊朝著風一路奔跑,風箏慢慢地高過樹梢了并在空中翩翩起舞,我牽著風箏,在草地上奔跑著,歡呼著,興奮極了。風箏越飛越高,似乎飛到云彩上面了。我也累得滿頭大汗,氣喘吁吁。

      突然,吹來了一陣大風,手中的`風箏線被吹斷了,風箏慢慢地往下墜落,并快速地飛走了。我和小伙伴們在周圍四處尋找,可是都沒有風箏的影子,我傷心極了。突然抬頭發(fā)現(xiàn)遠處的樹杈上有一個風箏在隨風擺動,我走近一看,發(fā)現(xiàn)那就是我丟失的風箏,我高興得跳了起來,大聲地呼來伙伴們將風箏從樹梢上取下來。

      我們繼續(xù)在公園里奔跑著,歡呼著,享受著放風箏所帶來的樂趣。

    放風箏優(yōu)秀作文11

      一天,我和妹妹到公園去玩耍,“我們玩什么呢?”妹妹問。“我們玩放風箏吧,你在這兒等我,我一會兒就回來。”說完,我飛快地跑到小店去買了一個風箏,風箏上是一只鳳凰,可漂亮了。

      我和妹妹就放起風箏來。我用手托著風箏,妹妹牽著線,站在很遠的地方,我們說聲“放!”風箏就飛了起來,我們跑啊跑,風箏越飛越高,似乎要飛到云朵里去了。這時,爸爸來了,他對我們說:“你們想知道關于風箏的知識嗎?我來告訴你們:風箏已經(jīng)有2000多年的歷史,最早的風箏是用木頭做的,我們叫它‘木鳶’,后來,就改成用紙了,叫‘紙鳶’,只要在紙鳶上裝上竹哨,風吹竹哨,便發(fā)出像古箏一樣的聲音,因此有了風箏的`稱呼。”我們聽了之后,不禁發(fā)出贊嘆:“原來風箏的稱呼是這樣來的!”

      放風箏不僅給我?guī)砹丝鞓罚使我學到了知識。

    放風箏優(yōu)秀作文12

      一個星期天的下午,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場放風箏。

      他們來到了廣場,廣場上的風箏可真多呀:有的是老鷹形狀的,在天空中自由地飛翔;有的.是金魚形狀的,這兒一游,那兒一游,別提多開心了;有的是龍形狀的,張著大嘴,好像要把那條金魚吞了似的,好嚇人呀!

      小剛說:“我們比放風箏吧!”小紅說:“比什么呢?”小明說:“比誰放的風箏高吧。”小剛和小紅異口同聲地說:“好。”小紅又說:“我不會放風箏,你們教我放風箏吧。”“好。”小剛和小明異口同聲地說。放風箏開始了。

      小剛說先把線緊緊地抓住,不然放風箏的時候,風箏就會飛走了,小紅試了一下,可是風箏怎么也飛不起來。小明說:“跑快點兒,跑快點兒,風箏就飛起來了。”話音剛落,小紅就飛快地跑起來,她心里想著:這次風箏一定能飛起來。果然風箏飛起來了。今天他們玩的太開心了。

      他們約好下周再一起放風箏。

    放風箏優(yōu)秀作文13

      萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞的春天到了。在一個春光明媚、微風習習的下午,小明、小紅和小剛約好一起去公園里放風箏。

      當他們來到公園的時候,天上已經(jīng)飛滿了各式各樣的風箏了,有眼睛鼓突的金魚風箏,有長滿腳的蜈蚣風箏,有展翅翱翔的老鷹風箏,還有搖搖欲墜的五彩風箏。在目所能及的地方有一家三口,那個五彩風箏就是他們放飛的'。

      小明他們也不甘勢弱,他讓小剛將燕子風箏舉過頭頂,并叮囑他聽到指令后再放手。小紅則在一旁加油助威。在他們的再三努力下,風箏終于向上飛去。“太好了,我們成功了!”小紅高興得手舞足蹈。在歡聲笑語中,風箏已經(jīng)飛向了廣闊無垠的、湛藍的天空的懷抱之中。

      這時,飛來一只小麻雀:“嘰嘰,你好呀!”它還以為這是真的燕子呢。它見“燕子”遲遲不回答,便不高興地說了一句“喂,你怎么不理我?”然后就無趣地飛走了。

      小明、小紅和小剛玩盡興了,便一蹦一跳地分開了。

    放風箏優(yōu)秀作文14

      當葉子一片片飄落下,當楓葉紅得似火,當秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,我、姐姐和阿姨也邁著輕盈的'腳步走進永寧公園放風箏。

      公園里可真是人山人海!抬頭一看,天上也正開著風箏大會呢!“老鷹”飛在最上頭,“小鳥”和“蝴蝶”呢?只好俯首稱臣了。

      我和姐姐也情不自禁地放起了風箏,我站得遠遠的,用手托著風箏,姐姐一說:“放。”我就馬上松開手,她邊跑,邊把線放出來,還時不時拉一下線。這次風箏一下就飛起來了,好像說:“風箏大會怎么能少得了我呢,現(xiàn)在趕過去還來得及。”

      我們的風箏一下子就飛到了最高處。還賽過了老鷹呢!就在這時,風停了,風箏們一個個都掉了下來,我們的風箏也一下栽了下來,我心里可急了,想:會不會落到別人頭上。可不料想,竟然落到了姐姐頭上。

      我最喜歡放風箏,更喜歡在秋天里放風箏。

    放風箏優(yōu)秀作文15

      春季到了,今天,天氣晴朗。我和爸爸母親一起到公園放風箏。

      來到公園,我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂,好像在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚,在擺動著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的風箏,那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點不想放了,有點兒灰心了,當我把目光投向母親的時候,只聽見她對我說:“孩子,不要灰心,只要你堅持不懈,就一定會成功!”聽了母親的話,我又充滿信心的`站起來,再一次面對風箏,經(jīng)過我的不懈努力,我終于把風箏放上了高高的天空。

      這件事讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅持不懈,就一定能成功!

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