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歷年中考作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的歷年中考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歷年中考作文1
春風(fēng)染綠了曠野，樹(shù)林忙著做插畫(huà)，野花趕著繡彩圖，外公躬耕隴畝，犁筆翻下菜地，播一首春韭的抒情詩(shī)，撒一章黃豆的論文，再種一部枝蔓橫爬的紅蕃薯的長(zhǎng)篇小說(shuō)
幼時(shí)的我便總跟在外公身后，看他播種、澆水、鋤草、施肥，我跟著他學(xué)會(huì)了為蔬菜捉蟲(chóng)子，因?yàn)橥夤氖卟藦膩?lái)不噴農(nóng)藥。
每當(dāng)紅日初升，外公便會(huì)去菜地澆水，我便一蹦一跳地跟著。外公提水的情景我至今記憶猶新。他用瘦癟的手使勁握住水桶上的圈環(huán)，然后跪在井沿上，彎腰探身下去提水，他的胳膊顫抖著，手背上青筋畢露。他顫巍巍地將水桶提到菜地里，整個(gè)人向右歪斜成45度。他喘著氣笑著示意我和他一起去澆水。每天培土保墑，沒(méi)幾日，菜苗便出土了;不多久，就可以采摘了。
外公舒心的笑容漫過(guò)臉上的溝壑，融進(jìn)那片菜地。執(zhí)杖耘耔，外公的晚年是幸福的，我的童年是五彩的。外公教導(dǎo)我以勞動(dòng)為榮;勞動(dòng)讓我明白人生的.真諦：只要有辛苦的付出，便會(huì)有豐收的饋贈(zèng)!
初夏時(shí)間，外公的菜地便是一片姹紫嫣紅了。颯沓的是白色的菜花，醉人的是綠色的芹菜，悅目的是紅色的番茄，如夢(mèng)的是紫色的茄子。我們歡天喜地地收割芹菜，采摘茄子，剝煮黃豆，儲(chǔ)藏番茄，忙得不亦樂(lè)乎。
更有樂(lè)趣的是將富余的蔬菜拿到鎮(zhèn)上去賣，為外公換取油鹽醬醋茶的開(kāi)支。我想象著外公高興地?cái)?shù)著一張張鈔票，享受著勞動(dòng)的果實(shí)，心里樂(lè)開(kāi)了花。
可是理想和現(xiàn)實(shí)總是背道而馳，等待著看彼此的笑話。日頭已經(jīng)升得很高，熙熙攘攘的菜市場(chǎng)上，別的菜販子攤位上人頭攢動(dòng)，我和外公的菜堆卻無(wú)人問(wèn)津。我好奇地走到別的攤位處查看，不看不知道，一看嚇一跳。他們的芹菜綠油油、水靈靈的，可我家的芹菜又細(xì)又瘦，淡綠色中微微泛出鵝黃。他們的番茄又大又圓，紅艷欲滴，而我家的番茄大小不一，紅得不透，賣相不好。
我懊惱地問(wèn)外公：您說(shuō)，這菜同樣是地里長(zhǎng)出來(lái)的，我們那么辛苦種出來(lái)。為什么就沒(méi)有菜販子的長(zhǎng)得漂亮呢?外公一臉不屑，略帶輕蔑地說(shuō)：你不懂，他們啊是加了綠色素和催紅素，不健康的。我們的菜雖然賣相不好，但是絕對(duì)吃得安心。雖然錢很重要，但是人的健康更加重要，我才不會(huì)做虧心生意
聽(tīng)了外公的一席話，我幡然醒悟：外公只問(wèn)耕耘，不噴農(nóng)藥，為的就是不虧自己的良心啊!
驀地，在我的眼里，那自然的橙紅與純粹的淡綠變成了天底下最美的顏色它不僅浸透了外公辛勤的汗水，而且保持了一位老農(nóng)樸實(shí)的本色，也就是最淳樸的勞動(dòng)的顏色啊!
歷年中考作文2
聽(tīng)，母親的心
世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草
——題記
房，倒了，天，黑了，寶貝，你還好嗎？
寶貝，沒(méi)把你吵醒吧？媽媽真怕，房子倒塌的巨聲將你吵醒，把你壓傷，摸摸你熟睡的臉蛋，媽媽放心了。
寶貝，上帝保佑，你沒(méi)事，還在安心地睡著，你餓嗎？渴嗎？
寶貝，這災(zāi)難來(lái)得太突然，媽媽沒(méi)有絲毫的準(zhǔn)備，只能將你抱在懷里，不讓硬實(shí)的墻弄傷你稚嫩的肌膚。
寶貝，你睡得很香咆？媽媽感覺(jué)到了，就像我還懷著你的.時(shí)候，感覺(jué)到你睡得很安穩(wěn)。
寶貝，十月懷胎，你知道媽媽心中的喜悅嗎？我感覺(jué)到你的呼吸，你的心跳連著我的心跳，你的脈搏系著我的脈搏。
寶貝，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？聽(tīng)見(jiàn)媽媽的心跳聲了嗎？媽媽的心為你而跳，如果你死了，那么媽媽的心也就死了，所以，你還是安睡著，沒(méi)有任何異樣。
寶貝，媽媽的背被墻壓著，好痛，奇怪的是，當(dāng)媽媽摸著你熟睡的臉時(shí)，背就不痛了。
寶貝，你的嘴唇有些干皺，是渴了嗎？再熬一會(huì)兒吧，很快會(huì)有人來(lái)救你的，媽媽頂著，要支撐住啊！媽媽在呢，寶貝，加油啊，等著叔叔阿姨們喂你奶喝，好嗎？
寶貝，剛才媽媽也睡了一會(huì)兒，媽媽夢(mèng)見(jiàn)你在喝奶，很開(kāi)心的樣子，媽媽怕你醒不過(guò)來(lái)，不過(guò)，媽媽知道，你會(huì)醒過(guò)來(lái)喝奶的，對(duì)不對(duì)？
寶貝，媽媽撐不住了，對(duì)不起，媽媽不能親手喂奶給你喝了，寶貝，媽媽走了，你要保重啊，寶貝，寶貝……
后記：5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生大地震，救援人員火速趕往災(zāi)區(qū)救災(zāi)，在一片廢墟之申，救援人員發(fā)現(xiàn)一位母親保護(hù)著懷里熟睡的嬰兒，這位母親已經(jīng)死了。醫(yī)護(hù)人員在嬰兒的褪樵中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī)，手機(jī)上是這位母親寫(xiě)的短信：寶貝，如果你還活著，記住媽媽愛(ài)你！這是對(duì)母愛(ài)的詮釋，是一位母親博大的心！這位偉大的母親用自己的身軀護(hù)住了孩子！在場(chǎng)的救援人員為之動(dòng)容，他們都聽(tīng)到了這位母親的心：寶貝，媽媽愛(ài)你……
點(diǎn)評(píng)：
這是一篇以情取勝的考場(chǎng)滿分佳作。汶川大地震中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡多如牛毛，該考生巧妙地運(yùn)用第二人稱的方式，用天底下最偉大的媽媽的口吻與褪袱這是一篇抒情散文，文中字里行問(wèn)處處洋溢著一個(gè)字一一情。看罷此文，誰(shuí)都會(huì)難以抑制地流下滴滴清淚。而且，后記的安排也十分巧妙，既補(bǔ)充交代了相關(guān)情節(jié)，又不露痕跡地照應(yīng)點(diǎn)題，為文章畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
歷年中考作文3
感激高山流水，給你的雄壯深邃;感激藍(lán)天白云，給你的清純遼闊;感激大地母親，給你的生命情結(jié)。
心存感激，便體會(huì)到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的安逸靜美。置身于大自然中，看著那潺潺的小橋流水，聆聽(tīng)那愉悅的.鶯歌燕舞，吮吸那幽幽的稻花清香，一切煩惱與憂慮早已融入這般優(yōu)美的景象之中，此時(shí)你會(huì)擁有遼闊的胸懷和源源的激情，視野頓時(shí)開(kāi)朗。感激大自然，它讓你的心靈得到凈化和升華;感激大自然，它讓你讀懂了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的高瞻遠(yuǎn)見(jiàn)。
心存感激，會(huì)沉醉于“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的濃濃思念之中。血濃于水，友情也許會(huì)褪色，誓言也許會(huì)遺忘，但親情的主題，雋永也美麗，它將是永不墜落的星辰在寒夜中溫暖閃亮。感激親情，它為你提供了暴風(fēng)雨中依賴的避風(fēng)港;感激親情，它教你學(xué)會(huì)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的孝心無(wú)價(jià)。
心存感激，能領(lǐng)略出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志。成長(zhǎng)的路上，荊棘叢生，困難重重，只有經(jīng)得起挫折磨練，才能看見(jiàn)風(fēng)雨后的陽(yáng)光，笑對(duì)失敗，敢于接受挫折。感激挫折，它使你的意志得到磨練;感激挫折，它讓你了解“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，……其所為”的內(nèi)涵所在。
心存感激，大自然的美好風(fēng)光你將盡收眼底;心存感激，事情的庇護(hù)將伴你一生;心存感激，挫折的歷練會(huì)為你鋪墊成功的道路。
心存感激，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的奧妙，你會(huì)拋卻所有的煩惱，你會(huì)感嘆世界如此美好。學(xué)會(huì)心存感激，相信明天會(huì)更好!
歷年中考作文4
晚深了，默地坐在書(shū)桌前，楞楞地盯著手機(jī)，心中滿是忐忑。離校前的那一天，同學(xué)李衙內(nèi)許諾會(huì)在今晚給我
發(fā)一條短信，為了這短信，我將我的初吻潛規(guī)則了……
手機(jī)顫抖著，一道微光閃起，心中狂跳，急切地抓過(guò)手機(jī)，果然是李衙內(nèi)的短信！讀著短信，那一刻，悲從中來(lái)，不可斷絕，忍不住放聲慟哭。
“怎么了”、“怎么了”，一連串急切的關(guān)心聲中，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都擠進(jìn)了我的小屋。“坑爹啊，我把手機(jī)遞給爸爸，抽泣著說(shuō)：''十年寒窗，我起得比雞早，睡得比鬼晚，干得比牛多，要我寫(xiě)心里苦巴巴的，心里怨深深的，我都能寫(xiě)，可偏偏要寫(xiě)什么心里美滋滋的，這不是坑人嘛，我就是想編也編不出來(lái)啊"
看著短信，爸爸笑了，“多好的題目啊”，“好什么啊，讓我怎么寫(xiě)啊！”帶著哭腔，我爭(zhēng)辯著。摸了摸我的`頭，爸爸說(shuō)：“孩子啊，你真是生在新社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，蜜水里泡大的，身在福中不知福啊！你看看現(xiàn)在國(guó)外，到處是經(jīng)濟(jì)危機(jī)啊，希臘危機(jī)、西班牙危機(jī)、意大利危機(jī)，那里的人民，都生活在水深火熱之中。而我們呢，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民收入穩(wěn)定，爸爸的工資，十幾年都沒(méi)變過(guò)，想起這點(diǎn)，爸爸心里別提有多么美滋滋的呢！”
媽媽也笑著說(shuō)，“是啊，孩子，你整天那么題山題海地寫(xiě)作業(yè)，對(duì)社會(huì)的美好太不了解了。其實(shí)，那幾年看著你長(zhǎng)大，。 。
媽媽一方面為你高興，另一方面也感到自己要人近中年了，心里很是不自在的。最近有關(guān)部門說(shuō)，要將退休年齡提高到65—68歲，媽媽那個(gè)高興啊，感覺(jué)自己一下又變成小青年了，想到60歲時(shí)還能被稱為中青年，媽媽夢(mèng)里都笑岀聲啊，心里美滋滋的。”
歷年中考作文5
【作文題目】
閱讀下面的材料，按照要求作文。
倫敦奧運(yùn)會(huì)的主體育場(chǎng)“倫敦碗”全部采用“拼裝”工藝連接起來(lái)，倫敦奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后，該體育場(chǎng)被拆卸成一個(gè)供市民使用的活動(dòng)場(chǎng)所。 有人疑惑地問(wèn)倫敦市長(zhǎng)鮑里斯·約翰遜：“倫敦碗”被“打碎”，本屆奧運(yùn)會(huì)的遺產(chǎn)不是少了許多了嗎?鮑里斯·約翰遜說(shuō)，最好的遺產(chǎn)不是保留，而是將一種精神和快樂(lè)傳承下去，讓它深深地扎根于人們的心中，在人們心中開(kāi)花結(jié)果。
請(qǐng)以“傳承”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定;②角度自選;③除詩(shī)歌外，文體自選。
【優(yōu)秀作文】
腳印
“潔白的雪花飛漫天，白雪覆蓋我的校園。漫步走在這小路上，留下腳印一串串。有的直、有的彎，有的深、有的淺……”歌聲，把我?guī)Щ亓藦那啊?/p>
我呆呆地望著窗外，天正下著鵝毛般的大雪，大地一片銀色，一個(gè)行人也沒(méi)有。“這么大的雪，我還要不要去補(bǔ)課?”我在心里問(wèn)自己。因?yàn)榘职謰寢尳裉旒影啵疾辉诩遥约旱氖伦约赫f(shuō)了算。
突然，一個(gè)大人領(lǐng)著孩子出現(xiàn)在我的`視線里，雪地上，留下了一大一小、一深一淺的兩行腳印。望著腳印，我心里一動(dòng)：“走，上課去!”
我在兩行腳印的中間前行，聽(tīng)見(jiàn)她們母女倆邊走邊聊：“姑娘，累不?我背你走啊?”“媽，不累。老師說(shuō)，自己的路要自己走。”“老師的話，你明白嗎?”“有啥不懂的，就是少依賴家長(zhǎng)唄。”當(dāng)媽的笑了：“看來(lái)，上學(xué)和不上學(xué)就是不一樣，你都明白大道理了!”
我聽(tīng)了，覺(jué)得汗顏!自己一個(gè)中學(xué)生還不如一個(gè)小學(xué)生呢。趁她們娘倆拐彎，我大踏步地徑直朝前走去。
到了補(bǔ)習(xí)班，竟然就我一個(gè)人。補(bǔ)課老師說(shuō)：“下這么大的雪，你還來(lái)了，別人恐怕不能來(lái)了吧。”“他們也太嬌氣了，下雪又不是下雨。”我說(shuō)話自信了許多!“嗨，現(xiàn)在的孩子啊……今天我給你一對(duì)一地上課，一定讓你多學(xué)點(diǎn)。”老師對(duì)我的到來(lái)顯然很滿意。
下課了，雪也停了，雪地上的腳印多了，橫七豎八的。但我的心里，依然清晰地印著那兩行腳印。
“潔白的雪花飛漫天，白雪覆蓋我的校園。
漫步走在這小路上，留下腳印一串串。有的直、有的彎，有的深、有的淺……”歌聲，永遠(yuǎn)和那兩行腳印連在一起，留在我的記憶里。
歷年中考作文6
北京的符號(hào)是人與人之間的情感
大約七八歲的時(shí)候，在我老師的家里，看到一張貼在土墻的畫(huà)：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面上有一座九個(gè)孔的石橋。老師告訴我，這是北京頤和園。這張畫(huà)和那時(shí)候每個(gè)小學(xué)生都會(huì)唱的一首歌《我愛(ài)北京天安門》，牢牢地印在我的腦海里。在我來(lái)北京前，頤和園和天安門就是北京的符號(hào)。
至今對(duì)外地游客來(lái)說(shuō)，北京符號(hào)恐怕還是天安門、長(zhǎng)城、故宮、頤和園、天壇這類有文化意蘊(yùn)的建筑物。父母來(lái)京小住半月，把這些景觀游遍后，就嚷嚷要回家。挽留二老多住兩天，老媽說(shuō)：該去參觀的都參觀了，北京就算來(lái)過(guò)了，再多住些日子，不就是每天在北京多吃三餐飯嗎？回老家也有飯吃。
由此可見(jiàn)，符號(hào)有多大的魅力，它幾乎可以濃縮符號(hào)背后的一切。
13年前分配到北京，心想一個(gè)山溝溝的窮小子，這下成了北京市民了，那心情該多痛快，上了401路公共汽車，怯生生向買票的大媽詢問(wèn)這車是否開(kāi)往酒仙橋，被她用一口地道的京腔訓(xùn)斥：難道你不識(shí)字，不會(huì)看站牌？
往后很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我心里的北京符號(hào)不再是小時(shí)候的天安門、頤和園，而是訓(xùn)斥我的大媽。
有一段時(shí)間我搬到交道口附近的胡同深處，在一個(gè)大雜院里住了幾年。剛?cè)ナ帐胺孔拥臅r(shí)候，同院的大媽就來(lái)問(wèn)寒問(wèn)暖。住下來(lái)后，我一日日融進(jìn)了胡同里的生活，大爺大媽們把我當(dāng)成從小看著長(zhǎng)大的小輩，連孫子功課有什么難題，都覺(jué)得來(lái)詢問(wèn)我這個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)學(xué)問(wèn)的叔叔理所當(dāng)然，他們中間，竟然很多人沒(méi)去過(guò)長(zhǎng)城、香山。對(duì)久住此地的他們來(lái)說(shuō)，那些外地人眼中的北京符號(hào)和他們關(guān)系不大，他們熟悉的是春天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到的風(fēng)沙，夏日國(guó)槐的香味，秋天鴿哨的悠遠(yuǎn)，冬天那蜂窩煤爐子上翻滾的燉肉。
長(zhǎng)城、天安門離我的`日常生活越來(lái)越遠(yuǎn)，剛到北京時(shí)的不愉快也忘卻得干干凈凈。有一天，我走在胡同里，看到周圍的人，心態(tài)是十分放松，對(duì)他們沒(méi)有一點(diǎn)陌生感，好像彼此認(rèn)識(shí)幾輩子似的。這一刻，我完成了從外地人到北京人的轉(zhuǎn)化。
有一陣子，報(bào)紙上討論北京需要什么新的標(biāo)志性建筑，似乎代表北京的新符號(hào)一定要是看得見(jiàn)的龐然大物。去年李敖在北大講演時(shí)，回憶起當(dāng)年在北京的生活，那時(shí)候他去一些有名的老字號(hào)，店里的伙計(jì)知道這是個(gè)很難掏錢買東西的半大小子，可依然熱情洋溢地給他泡一杯茶。
可見(jiàn)市民的善良熱情在李敖的記憶中，恐怕比那些雄偉的古建筑更像是老北京的符號(hào)。
歷年中考作文7
中考作文選材要求真。所謂真，包括內(nèi)容真實(shí)，感情真摯。真實(shí)是作文的靈魂。
有的學(xué)生平常不注意搜集素材或是為了打動(dòng)閱卷老師的芳心，絞盡腦汁地編。比如，寫(xiě)親情的素材，這在孩子的情感中占據(jù)舉足輕重的位置，在記敘文中表達(dá)親情是不可忽視的重頭戲。但在閱卷中常常讀到的是令人生厭落入俗套的素材，作文分自然也就被狠狠地扣掉。
令閱卷老師們深惡痛絕的親情類素材有哪些呢?
一、雪夜背著去醫(yī)院
作文示例：
總是在天寒地凍的深夜我突然發(fā)起高燒。媽媽二話不說(shuō)背起我就往醫(yī)院去。風(fēng)雪很大，媽媽將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而她自己穿得很單薄。一路上她深一腳淺一腳踉踉蹌蹌地走著。一不小心媽媽滑倒了，她艱難地爬起來(lái)，趕緊問(wèn)：孩子，沒(méi)摔著你吧?到了醫(yī)院，我看見(jiàn)汗水打濕了媽媽的頭發(fā)，感動(dòng)的淚水頓時(shí)打濕了我的心。
犀利點(diǎn)評(píng)：
下雪天，除了媽媽的11路，就沒(méi)有別的交通工具?
二、雨天打傘必傾斜
作文示例：
總是在放學(xué)的時(shí)候大雨突至，總是屋漏偏逢下雨天。考砸了的我心情糟透了，暗自懊悔早上出門時(shí)不聽(tīng)媽媽的勸告，如果按她說(shuō)的拿把雨傘，哪至于像現(xiàn)在要淋成落湯雞。我剛沖出校門，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音，是媽媽。她吃力地舉著傘，不知什么時(shí)候我的個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了媽媽。我們一起往家走去，不經(jīng)意間，我看見(jiàn)傘傾斜到了我這一邊，媽媽的半邊身子都打濕了
犀利點(diǎn)評(píng)：
你家真的只有一把傘?個(gè)頭超過(guò)媽媽的孩子為什么不能自己擎?zhèn)?
三、燈下送來(lái)熱牛奶
作文示例：
該死的`數(shù)學(xué)題傷了我無(wú)數(shù)的腦細(xì)胞，可依然一團(tuán)亂麻。我狠狠地把筆摔在書(shū)桌上，真想把數(shù)學(xué)作業(yè)從窗戶扔出去。這時(shí)，臥室的門輕輕地開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)。她端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶，微笑著對(duì)我說(shuō)：趁熱喝吧!沒(méi)有克服不了的困難。一股暖流涌進(jìn)我的心底，我提筆刷刷刷寫(xiě)起來(lái)。
犀利點(diǎn)評(píng)：
原來(lái)，牛奶是做題神器。
四、跌倒自己爬起來(lái)
作文示例：
爸爸希望我成為一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人，每次遇到挫折他總是說(shuō)：跌倒自己爬起來(lái)!記得我剛剛蹣跚學(xué)步時(shí)，我掙脫媽媽的懷抱，一個(gè)人搖搖晃晃地向前走。突然，我摔倒了，趴在地上哭起來(lái)。我抬起頭向爸爸媽媽求救，媽媽想過(guò)來(lái)抱起我，可爸爸不讓。他說(shuō)：跌倒自己爬起來(lái)!我只好自己乖乖地爬了起來(lái)。
犀利點(diǎn)評(píng)：
蹣跚學(xué)步的事情急得如此清晰，佩服!
五、夜深悄悄掖被子
作文示例：
唉!今天又和爸爸媽媽鬧翻了。也許在他們心中我并不重要，永遠(yuǎn)都是別人家的孩子好。夜已深了，我卻沒(méi)有睡意。月光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，那么慘白。這時(shí)，臥室的門悄悄開(kāi)了，一個(gè)人影走了進(jìn)來(lái)，原來(lái)竟是爸爸。我瞇起眼睛佯裝睡著。他躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，輕輕地給我掖掖被子。我的淚悄悄地滑落下來(lái)。
犀利點(diǎn)評(píng)：
深夜人影悄悄飄進(jìn)臥室，這是嚇人的節(jié)奏啊!
六、生病不讓孩幫忙
作文示例：
回到家，餐桌上竟空空如也，而以往總是一進(jìn)門就看見(jiàn)熱騰騰的飯菜擺上了桌。我走進(jìn)廚房，見(jiàn)媽媽正在忙乎。她的臉那么憔悴，額頭上是密密的汗珠，原來(lái)媽媽生病了，我說(shuō)：媽媽，我來(lái)幫忙吧!媽媽擺擺手，無(wú)力地說(shuō)：你去學(xué)習(xí)吧!媽媽不要緊的，一會(huì)兒飯就做好了，你先去喝盒牛奶。媽媽的愛(ài)總是這樣無(wú)私、偉大，我的心里暖暖的。
犀利點(diǎn)評(píng)：
愛(ài)需要回聲，為什么媽媽總剝奪孩子表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)?
七、孩吃葷來(lái)娘吃素
作文示例：
媽媽地往我的碗里夾菜，雞腿、魚(yú)塊、五花肉我的碗里堆得簡(jiǎn)直像小山一樣，而媽媽自己只吃一點(diǎn)青菜。我趁媽媽不注意將一個(gè)雞腿夾到媽媽碗了，可媽媽又原封不動(dòng)地將它放到我的碗里，她說(shuō)：你現(xiàn)在學(xué)習(xí)辛苦，又正長(zhǎng)身體，需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)呢!
犀利點(diǎn)評(píng)：
小胖墩就是這樣煉成的!時(shí)代在發(fā)展，其實(shí)媽媽真的愛(ài)上吃魚(yú)頭。
八、教練爸爸愛(ài)撒手
作文示例：
看到別人騎自行車，我纏著爸爸媽媽也給我買了一輛。可我是個(gè)膽小鬼，生怕自己摔跤。我讓爸爸扶著后座教我騎車，爸爸滿口答應(yīng)了。起先我騎得歪歪扭扭，還好有爸爸有力的大手扶著總算沒(méi)摔倒。慢慢地，我能騎成直線了，我興奮對(duì)回頭對(duì)爸爸說(shuō)：我會(huì)騎車了!卻發(fā)現(xiàn)他早已撒手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在后面看著我。
犀利點(diǎn)評(píng)：
爸爸撒手總是偷偷地干活!
九、買個(gè)燒餅揣懷里
作文示例：
下雪的日子，放學(xué)時(shí)已是暮色沉沉，可出了校門卻沒(méi)看見(jiàn)熟悉的身影。我一邊搓著凍得冰涼的手，一邊焦急地徘徊復(fù)徘徊。同學(xué)們陸續(xù)被接走了，我的心里越來(lái)越焦躁，不停地抱怨著。這時(shí)，爸爸的身影終于出現(xiàn)了，急急忙忙地往這趕。他把手伸進(jìn)懷里，拿出一個(gè)紙包著的東西遞給我，說(shuō)：趕快吃吧!還熱著呢!那是我喜歡吃的燒餅。頓時(shí)，一股暖流涌過(guò)心底。
犀利點(diǎn)評(píng)：
原來(lái)，有燒餅就是好爸爸!
十、棒極了和糟透了
作文示例：
爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱黑臉。哪怕我拿著不及格的卷子回家，媽媽也會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事兒!孩子，你永遠(yuǎn)都是最棒的!而爸爸從來(lái)都吝嗇對(duì)我的贊美和肯定，他總是板著臉，皺著眉，挑我的不是。他的口頭禪永遠(yuǎn)都是簡(jiǎn)直糟透了。直到一個(gè)深夜，我起床去衛(wèi)生間，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的臥室，聽(tīng)到他們的談話，我才知道其實(shí)爸爸很愛(ài)我，他只是怕我驕傲。
犀利點(diǎn)評(píng)：
天下的爸爸媽媽似乎都是一樣的臉譜!
不受歡迎的素材可能遠(yuǎn)不止這些。很多曾經(jīng)新穎的素材，可在時(shí)光的流逝中褪了色，被用得泛濫成災(zāi)，淪為了惡俗的素材。
其實(shí)，這些不受待見(jiàn)的惡俗素材也不全是編造的，也有生活中真實(shí)發(fā)生的。或許有學(xué)生疾呼：生活就是這樣平平淡淡、從從容容啊!不讓寫(xiě)這些的話，那真的沒(méi)的寫(xiě)了!
也并非要將這些素材統(tǒng)統(tǒng)亂棍打死。親自經(jīng)歷的、觸動(dòng)心靈的當(dāng)然也可以寫(xiě)，關(guān)鍵是要運(yùn)用得自然恰當(dāng)。就像款式、顏色相同或相近的服裝多的是，可有人穿起來(lái)就是好看有味道，而有人穿起來(lái)怎么看都別扭像是借別人的衣服。這就看駕馭素材、組織語(yǔ)言等能力。真實(shí)發(fā)生的，寫(xiě)出來(lái)讀者感覺(jué)就是真實(shí)發(fā)生的;打動(dòng)了作者的，寫(xiě)出來(lái)也打動(dòng)了讀者。這才叫本事。
沒(méi)有人喜歡撞衫，所以，除非不得已，最好不要與人素材雷同。生活中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的素材，只要用心挖掘，終會(huì)有屬于你自己的獨(dú)家素材。令人耳目一新的素材才更容易打動(dòng)閱卷老師的鐵石心腸。
歷年中考作文8
鄉(xiāng)村是一個(gè)美麗的地方，鄉(xiāng)村是一個(gè)靜寂的地方，鄉(xiāng)村是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的地方，鄉(xiāng)村是一個(gè)純樸的地方……——題記
春姑娘把我?guī)У搅艘粋�(gè)神奇的地方，我在這兒好快樂(lè)，小鳥(niǎo)為我唱起了圓潤(rùn)的歌，蝴蝶為我翩翩起舞，青蛙為我敲起了清脆的小鼓，蟈蟈為我彈起了心愛(ài)的吉它，樹(shù)伯伯為我送來(lái)了甜甜的果子，風(fēng)阿姨為我吹來(lái)陣陣花香，蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的蜂蜜，小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被……
一切都好驚奇，一切都好留戀，一切的一切都好友好，這個(gè)神奇是什么？這是神奇的`地方就是鄉(xiāng)村！
是什么賦予了鄉(xiāng)村的神奇？是什么讓鄉(xiāng)村如此的充滿生機(jī)、富有吸引力？是大自然，是鄉(xiāng)村人。鄉(xiāng)村人以其粗獷的性格，友好善良的心地造就了這美麗的地方。鄉(xiāng)村沒(méi)有都市那種籠子般的套間，鄉(xiāng)村人沒(méi)有都市人那種勾心斗角的心境，鄉(xiāng)村人沒(méi)有都市人刻意追求華麗的習(xí)慣……
我愛(ài)鄉(xiāng)村，愛(ài)她的樹(shù)木成林，愛(ài)她的野花斗妍，愛(ài)她的流水澹澹，愛(ài)她的麥田片片，愛(ài)她的露珠調(diào)皮，愛(ài)她的魚(yú)兒跳躍，愛(ài)她的蜻蜓點(diǎn)水，愛(ài)她的蝴蝶飛舞，更愛(ài)她的人心善良！
早晨，踏著露珠的痕跡，迎著朝陽(yáng)的氣息，聞著撲鼻的芬香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，拎著魚(yú)竿，來(lái)到清清的小河旁，坐著石凳，學(xué)著姜太公和魚(yú)兒嬉歡，心里是那般的坦蕩無(wú)私，毫無(wú)雜念；乘著火辣辣太陽(yáng)的腳步，再次踏上原來(lái)的路，回到鄉(xiāng)村大伯家，吃著香噴噴的鄉(xiāng)村飯，心里有說(shuō)不出的舒暢！
鄉(xiāng)村就是這樣的神奇，鄉(xiāng)村就是這樣的美妙，鄉(xiāng)村就是這樣的富有活力，鄉(xiāng)村就是這樣的令人神往……
歷年中考作文9
路途遙遠(yuǎn)，歸途遙遠(yuǎn)。一封被淚水浸濕的家信傳達(dá)了和平和祝福。
夢(mèng)里度過(guò)了幾十年，一首《回家》，唱的很深，傳達(dá)著無(wú)限的悲傷和期待。
在海峽的另一邊，余光中的思鄉(xiāng)之情油然而生。這夜月明，余光中獨(dú)斟一杯濁酒，惆悵幾十年，盡送明月。他喝了一瓢浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江水，摘下一片紅色的海棠貼在胸前，看著遠(yuǎn)處飄雪的群山，摘下一朵臘梅，把心中的紅熱傳遞給家鄉(xiāng)……夢(mèng)還醒著！他只能含淚遠(yuǎn)眺群山，帶著淚水把這種悲傷從一個(gè)堤岸傳遞到另一個(gè)堤岸...
海峽對(duì)岸，愛(ài)的悲傷和絕望來(lái)了。回家的路上，愛(ài)的琴弦在馬背上響起，壓抑著內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)。然而，不遠(yuǎn)處，他起初退縮了，他的微笑凝聚成苦笑。他茫然地伸出手，試圖撫摸家鄉(xiāng)的土壤，但他抓住了冷露的一只手掌。我踩在這岸邊春草的蓓蕾上，看著愛(ài)情背后的背景，一點(diǎn)一點(diǎn)，變成嚴(yán)冬。突然響起一聲清脆的聲音，一顆純潔的`心在“禁止穿越”的牌子前凍裂了。他蹲下身子，翻起衣領(lǐng)，獨(dú)立地過(guò)著燃燒的冬天。不遠(yuǎn)處，滿山的杜鵑都枯萎了，只剩下一只，在哭泣。我不知道在一個(gè)海灣的淺峽谷里矗立著什么無(wú)形的墻。只有這種悲傷從那家銀行傳遞到這家銀行...
海峽對(duì)岸，數(shù)百萬(wàn)同胞的期待來(lái)了。一個(gè)淺淺的海峽曾經(jīng)深得無(wú)法跨越。流浪者使深淵充滿了希望。一座回家的橋即將建成，一座傳達(dá)愛(ài)與真理的虹橋開(kāi)始在暴風(fēng)雨后的天空中隱約出現(xiàn)。流浪者很高興。他說(shuō)老家不遠(yuǎn)，就在海峽對(duì)面。我可以給你看！從那個(gè)海岸到這個(gè)海岸...
我站在天涯海角許久，凝望著海峽的彼岸，聽(tīng)著海風(fēng)中傳來(lái)的一首痛苦的歌《回家》。突然，眼淚像雨一樣落下，我大聲喊道:“快回來(lái)！”然后，靜靜地祈禱，不知道這溫暖的潮水能否把我的感情從一個(gè)海岸傳遞到另一個(gè)海岸。
歷年中考作文10
這是我平平常常生活中平平常常的一天。但是，合上記好的一天的日記，就像品嘗了一杯香甜醇厚的飲品，我又一次感到了生活的溫馨美好，心里美滋滋的。清晨，照例是我最要好的同學(xué)小梅來(lái)同我一起上學(xué)。我們是小學(xué)、初中九年的同學(xué)，住在一個(gè)小區(qū)，我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，誰(shuí)要是有什么做得不對(duì)，彼此都能提醒對(duì)方。今天，她從書(shū)包里拿出一盒小小的三角形盒裝的.巧克力來(lái)送給我，她說(shuō)，這是她舅舅到瑞士旅游帶回來(lái)的世界上最好的巧克力，所以她要和我一起分享。
快樂(lè)在一起享受，困難在一起克服，這就是友情，感受友情，心里能不美滋滋嗎?中午，奶奶又來(lái)給我送菜了。兩天前，我得了急性腸胃炎，上吐下瀉，在醫(yī)院掛水，有一天沒(méi)有上學(xué)。第二天基本康復(fù)了，醫(yī)生囑咐吃得清淡些，于是奶奶中午就來(lái)給我送菜。我告訴她我已經(jīng)好了，可以吃學(xué)校的盒飯了，可她還是來(lái)了。聽(tīng)著奶奶的叮囑，望著奶奶離去的背影，我情不自禁地眼睛濕潤(rùn)了。
爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛(ài)我，這一份無(wú)私的濃濃的親情，沁潤(rùn)骨髓，暖入脾腑，心里能不美滋滋嗎?放學(xué)的時(shí)候，王老師到教室來(lái)叫我，站在走廊的窗下，他拿出一張紙，上面寫(xiě)著一道題的解法，他說(shuō)，那天你病假，丟了一節(jié)課，這次作業(yè)上這道題沒(méi)有做對(duì)，本想給你講一講補(bǔ)一補(bǔ)，——還是你自己看吧，你平時(shí)學(xué)得好，人聰明，相信你一看就懂。他拍拍我的頭，說(shuō)，對(duì)你有信心，加油!
老師真好，他們給你幫助，給你信任，給你鼓勵(lì)，給你自信。天天感受著春風(fēng)化雨般的師生情，心里能不美滋滋嗎?其實(shí)，這一天沒(méi)有什么特別的，然而只要我們用心去品味，就會(huì)感到，因?yàn)橛辛四瞧匠６逐ビ舻挠亚椤⒂H情、師生情，生活就變得那么美滋滋。——有美滋滋的生活，心里美滋滋的……
歷年中考作文11
遇見(jiàn)書(shū)的那天
抬頭仰望天空，月亮漸漸升起，繁星點(diǎn)點(diǎn)。此時(shí)，我的天使正伴我度過(guò)這詩(shī)意的夜晚。遇見(jiàn)一本書(shū)，就如陶醉在夢(mèng)境中，那種感覺(jué)好美……
-題詞
那天，坐在窗邊，細(xì)細(xì)品味書(shū)本里淡淡的墨香。漫步書(shū)中，看到神通廣大的孫悟空大肆破壞天宮，看到梁山公園一百零八將的英勇事跡……與書(shū)相遇，總能給我?guī)?lái)智慧的啟迪。
半開(kāi)窗
記得我5歲開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候，只看一些繪本。我最先接觸到的是《西游記》，也正是它讓我深深地迷戀上了書(shū)籍。由于我識(shí)字不多，只能讓媽媽講，媽媽講什么內(nèi)容我就聽(tīng)什么。每當(dāng)媽媽說(shuō)起“猴哥”打怪的場(chǎng)面，我就立馬手舞足蹈，邊聽(tīng)邊表演。而當(dāng)聽(tīng)說(shuō)唐僧因?yàn)樽鲥e(cuò)事趕走了“猴哥”時(shí)，我傷心地哭了，抱怨唐僧“不識(shí)好人”。感謝這本書(shū)，因?yàn)樗惆榱宋业?童年；它讓我的童年充滿了歡笑；它向我揭示了書(shū)籍的價(jià)值和魅力。
開(kāi)門
后來(lái)上了中學(xué)，書(shū)讀的范圍很廣，有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……但讓我記憶猶新的是《水滸傳》。從《打關(guān)西城》，認(rèn)識(shí)了魯智深；從《景陽(yáng)崗打虎》，我敬佩武松不畏生死，勇往直前；從《慧生綱目》中，我體會(huì)到吳用的足智多謀，運(yùn)籌帷幄。我為梁山好漢的忠誠(chéng)鼓掌，也為他們的不幸落淚。
走進(jìn)美麗的“殿堂”
慢慢地，我步入了詩(shī)的殿堂。才知道書(shū)中蘊(yùn)含的無(wú)窮哲理。我與李白在唐詩(shī)中述說(shuō)“桃花潭水深千丈，不如王倫送我”的真摯友誼；與王偉一起，感受到了“獨(dú)身異鄉(xiāng)他鄉(xiāng)，每逢佳節(jié)思親”的游子情；孟浩然領(lǐng)略了“綠樹(shù)近村，青山外郭斜”的田園風(fēng)光。在歌詞中，我與蘇軾唱出了“大江東去，波濤洶涌，千古風(fēng)流人”的英雄氣概；與辛棄疾，聽(tīng)了“馬造鹿飛快，弓如霹靂”的英雄氣概；江上一舟，載不盡千愁萬(wàn)緒……
與書(shū)相會(huì)，可以陶冶情操；與書(shū)相會(huì)，暢游知識(shí)的海洋；與書(shū)相遇，能激勵(lì)我不斷前行。與書(shū)相遇，是一件無(wú)限幸福的事。
歷年中考作文12
燦爛的陽(yáng)光投射在漫無(wú)邊際的大海上，遠(yuǎn)處，高險(xiǎn)危立的懸崖上，一只蒼鷹抖落滿身的灰塵，張開(kāi)翅膀，像風(fēng)一般飛向太陽(yáng)，消失在一片金色的日暉中。雄鷹之所以能振翅高飛，是由于它的羽毛豐滿了，翅膀硬了，是因?yàn)樗?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試，積累了足夠的'自信心。由此可見(jiàn)，當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí)更要經(jīng)受磨礪。當(dāng)代著名青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在中學(xué)時(shí)代就顯露出超凡的數(shù)學(xué)天賦，在證明“歌德巴赫”猜想這個(gè)世界數(shù)學(xué)難題時(shí)，經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里，潛心鉆研。無(wú)論是在寒冷的冬天還是酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們：在羽翼漸漸豐滿時(shí)不忘腳踏實(shí)地的驗(yàn)算。
清代小說(shuō)家蒲松齡年輕的時(shí)候就在著手收集小說(shuō)素材，經(jīng)常來(lái)到集市附近處的一棵大樹(shù)下，擺開(kāi)一塊布，布上放一支煙桿以及一杯茶水。每當(dāng)有行人路過(guò)時(shí)，他總會(huì)恭敬地請(qǐng)他們來(lái)歇歇腳，喝上一口茶水，抽上一袋煙，然后請(qǐng)他們講一些民間的神話故事，并自己做好記錄。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。直到四十多歲，他終于完成《聊齋志異》的創(chuàng)作。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí)，要有勤奮和虛心求教的精神。千里之行，始于足下，當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí)，我們要力戒狂妄自大。
趙括是楚國(guó)大將趙奢之子，自幼熟諳兵法，談?wù)撚帽碚摚B他的父親--一代名將趙奢也難不住他。高傲的趙括便自以為精通兵法，天下無(wú)敵，于是在趙奢死后便冒然請(qǐng)纓，取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長(zhǎng)于空談兵法而無(wú)實(shí)戰(zhàn)能力的趙括斷送了趙國(guó)四十萬(wàn)活生生的年輕將士。“紙上談兵”的教訓(xùn)警示我們：羽翼漸漸豐滿的時(shí)候，一個(gè)人最容易狂妄自大。
注重磨礪，當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí)，我們就會(huì)享受到翱翔于天空的樂(lè)趣。加強(qiáng)基礎(chǔ)，當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí)，我們會(huì)領(lǐng)略到山之巍峨，海之博大。充滿信心，當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí)，虛心向老一輩學(xué)習(xí)，成功就在人生的前方。
日光下，山林間，人生之路上，我看到自己的一雙羽翼漸漸豐滿，一種奮力抗擊人生風(fēng)浪的精神在心之高端漸生……
歷年中考作文13
為自己鼓勁，書(shū)寫(xiě)絢麗詩(shī)篇。
風(fēng)飄飄，水矧矧，你一身素衣，撣一撣一路的風(fēng)塵，駕一葉扁舟，來(lái)到這古戰(zhàn)場(chǎng)——赤壁。烏臺(tái)詩(shī)案的苦楚，洛陽(yáng)親友的思念，你頓覺(jué)寒意襲來(lái)，但你不愿向現(xiàn)實(shí)屈服，揮毫寫(xiě)下"大___東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物"的豪言和"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"的'佳話，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學(xué)高峰，成為一代文學(xué)大家。
為自己鼓勁，成就千古傳奇。
"惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁"你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛(ài)的山河，回首一想，面對(duì)官場(chǎng)的失意，面對(duì)謝太后的投降，你散盡家財(cái)，組織義___，保衛(wèi)河山，寫(xiě)下"臣本一片磁石心，不指南方誓不休"的壯語(yǔ)，怎奈寡不敵眾，你還是戰(zhàn)敗了，但你寧死不屈，用"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青"的詩(shī)句為自己鼓勁，成為千古名相。你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元。
為自己鼓勁，奏出命運(yùn)交響。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁。情人的離去，失聰?shù)拇驌簦z毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經(jīng)一無(wú)所有了，除了那五線譜上跳動(dòng)的精靈。你不向命運(yùn)低頭，用"我要扼住命運(yùn)的咽喉"為自己鼓勁。你——貝多___，為自己鼓勁，奏出華美的樂(lè)章，奏出命運(yùn)的最強(qiáng)音。
黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。歷史的長(zhǎng)河中那一個(gè)個(gè)偉大的身影告訴了我，面對(duì)挫折，唯有勇往直前才能立于不敗之地。
歷年中考作文14
歲月悠悠，時(shí)間稍縱即逝；白駒過(guò)隙，時(shí)光匆匆流走；青蔥歲月，引起心中陣陣波瀾，時(shí)間一去不復(fù)返，一天又一天，一年又一年，你又是怎樣渡過(guò)這樣不平凡的一生呢？
我已經(jīng)14歲了，未來(lái)的路充滿未知的可能和艱難的挑戰(zhàn)。我已經(jīng)走過(guò)了20xx年。而在一個(gè)十四年呢？又一個(gè)20xx年呢，我又會(huì)身在何方？有人說(shuō)，你只要好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)擁有燦爛的人生，還有人說(shuō)，如今的社會(huì)，想找一份好工作太難了，你看？那些考研的考博的，還不是一樣拿著簡(jiǎn)歷到處找工作，所以長(zhǎng)大后就別在中國(guó)呆了，早點(diǎn)辦移民，到國(guó)外去。
聽(tīng)到這些話你會(huì)有什么樣的感受？支持還是反對(duì)？我先心一定有大部分人支持第2種說(shuō)法，但是你們捫心自問(wèn)一下你的血液里流蕩著的是炎黃血脈，你是炎黃子孫是一個(gè)不折不扣的中國(guó)人，你和那些黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的`人不一樣，因?yàn)槟闶莿倧?qiáng)的，是永久的勝利者。為什么要讓我們的國(guó)人居住在異國(guó)他鄉(xiāng)呢？為什么不能讓更多的人來(lái)到中國(guó)呢？這的確值得人么好好反省一下了！不管我在經(jīng)歷多少個(gè)20xx年，也不管我是否已經(jīng)滿頭白發(fā)，年過(guò)花甲。我的心也依然是中國(guó)心，死后的靈魂是中國(guó)魂！我也永遠(yuǎn)是一個(gè)中國(guó)人！我永遠(yuǎn)屬于你我的祖國(guó)——我的母親！不管您貧窮或者昌盛，我依然屬于你，不離不棄，生死相依，陪伴在您的左右！
歷年中考作文15
趁著太陽(yáng)還在西邊流連，我和媽媽踏出家門，信馬由韁，探尋身邊的綠意。
走著走著，一片綠引起我的注意，那兒有好多植物，傲然挺立，相排列成行，儼然是一道綠色的屏障。
通向這個(gè)屏障的是一座不加修飾的小橋。大家信步向前，來(lái)到屏障前。放眼望去，一排綠色中夾著一些粉色的、白色的、紅色的花，仿佛一塊綠色的屏風(fēng)立在水邊。
屏障的入口是幾株矮小的桂花樹(shù)，幾朵淡黃的桂花零星地散落在枝葉叢中，散發(fā)著淡淡的清香。剛抽出來(lái)的葉子是嫩黃嫩黃的，在陽(yáng)光下仿佛涂了一層油彩。
和桂花樹(shù)相隔的是開(kāi)得絢麗的玉蘭花。在綠油油的葉叢中，一朵朵玉蘭花高雅地綻放著，散發(fā)出幽幽的淡香。玉蘭花有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛開(kāi)出兩三片花瓣，仿佛害羞的少女羞答答地低著頭。幾只小蜜蜂迫不及待地鉆了進(jìn)來(lái)，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。有的已經(jīng)全部怒放，迎風(fēng)搖曳。花瓣柔嫩得像嬰兒的'笑臉，甜美、純潔，惹人青睞。有的花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長(zhǎng)成近兩吋長(zhǎng)的圓莖。圓莖上面綴滿了細(xì)珠似的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。
在綠葉的映襯下，花朵是那樣潔凈、優(yōu)雅。我沒(méi)辦法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說(shuō)它純白吧，又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來(lái);說(shuō)它玉潔冰清吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性??總之，只憑優(yōu)美的詞句是不可以概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
再往前走幾步，一小叢的月季上傲然綻放著一朵粉紅色的月季花。花兒不大，卻經(jīng)受著心雨的洗禮。旁邊的杜鵑花也不甘示弱，相繼開(kāi)放。花兒不多，零星地散落在綠葉中，卻向大家宣示著自身也是春季的寵兒。
繼續(xù)往前走，迎面而來(lái)的是一株批把樹(shù)。可惜此時(shí)并沒(méi)有黃燦燦的枇杷供大家采摘。我看到的只是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枇杷葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，甚是賞心悅目。
緊挨著枇杷樹(shù)的是一些高大的不知名的樹(shù)。那筆直的枝干上，一團(tuán)綠葉扶搖直上，像一把剛撐開(kāi)的綠色小傘。有些樹(shù)的主干上還被翠綠的藤蔓附住，顯得分外妖嬈。時(shí)不時(shí)地還有幾只白鷺飛來(lái)，停落在其間，倒有些“新藤綠樹(shù)白鴉，小橋流水人家”的意境了。這些樹(shù)錯(cuò)落有致地分布在這綠色的屏障中，使得這小小的一片土地透出些許森林的味道。
不知不覺(jué)，夜幕已下。昏黃的路燈下，回首望望身后的屏障，陡然發(fā)現(xiàn)，這屏障是如此地熟知，再細(xì)瞧，剛才走過(guò)的就是家門口的那條路。原來(lái)，我一直處在綠意中。
回家的路上，心情無(wú)限美好。河對(duì)岸搖曳多姿的綠柳，道路兩旁整齊劃一的綠化帶，小區(qū)里蒼翠欲滴的景觀樹(shù)??有時(shí)候，綠就在身邊，只是你尚未發(fā)現(xiàn)。
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