學校管理規章制度（錦集15篇）
在當今社會生活中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編精心整理的學校管理規章制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校管理規章制度1
為了增強員工的主人翁意識，提倡節約風尚，杜絕不必要的浪費，確保在順利完成工作的'情況下最大限度的降低辦公設備及辦公用品的消耗，現制定對辦公設備及用品的管理辦法如下：
一、辦公設備
1、學校現有的設備有各分校指定專人負責對辦公設備進行管理、使用、清潔及維護并做好詳細記錄。
2、各分校負責人應認真維護實施設備，屬于正常磨損的應及時修理，屬意外損壞的應上報說明原因，并做相應的記錄。
3、需要購買新設備需寫明原因，經主要負責人批準再上報到校長，經校長批準后方可實施，各分校主要負責人應實事求是，嚴格把關，杜絕重復及浪費現象。
4、各分校其他人員需借用設備時，要經負責人批準并辦理借用手續。
5、分校管理一定做到文明、清潔，注意安全、防火、防盜、嚴格按照規章制度辦事，不允許隨意提取。如造成設備丟失，由責任人賠償，若不能明確到人，則費用由該分校員工分攤。
二、辦公用品
1、學校的辦公用品統一由校部購買，各分校需用辦公用品時有專人負責到校部領取并填寫領取單。
2、各分校指定專人制定每月辦公用品計劃及預算，并與每月末上報。
3、各分校應辦理辦公用品發放辦法及手續，領取辦公用品應登記到人，并定期予以檢查。
4、剪刀、計算器、訂書釘等耐用品自員工工作起一次性發放，除非正常磨損不另行發放。
5、其他辦公用品如：筆記本等視工作需要領取相應數量，不得浪費。
6、除正常配給的辦公用品外，若還需用其他用品的須經校長批準方可購買。
三、報刊
1、報刊應派專人管理。
2、報刊管理員每日負責將報刊取回并進行處理、分類、登記。
3、任何人不得隨意將報刊挪作他用，若需處理，須經負責人批準。
4、各分校要妥善保管報刊，如造成報刊丟失，由責任人賠償，若不能明確到人的，由該分校員工分攤。
學校管理規章制度2
一、資源庫管理：
1、由學校信息中心直接負責，按年級、學科設置網絡管理員，進行網絡上傳培訓。管理員負責將學科審核后教學資源上傳。
2、信息管理中心設專人管理教學資源服務器，負責及時整理各教研組上傳資料、并做好資源的分組、管理及維護工作，為教育教學服務。
3、各備課組長對教師提交的信息資料進行審核，確保信息資料的優秀、完整、真實。
二、資源庫內容：
主要包括：教案、作業、試卷、課件、教師反思、下水作文等。
三、參與人員：
全校所有教師
四、上傳要求：
1、每位教師要認真完成教學資料的整理，網管員要及時上傳。
2、上傳的資料要體現備課組成員的集體智慧，要敢于創新，嚴禁抄襲或網上直接下載。
3、上傳教案要體現我校教學模式，具有我校特色。
4、教師要建立自己的博客，不定時在博客上發表自己反思、收獲及對學校管理建議。
5、每位教師都建有自己的網頁。
6、在平時的`公開課教學中，必須把有關的教學設計、課件等上傳。
7、學校將會根據每個學期的情況，對教師的課件等內容在數量上和質量上進行評定，對上傳優秀教案、課件、論文、習題的教師將給予一定的表揚。
8、各部門要明確職責互相配合，充分認識資源庫建設的重要性，確保教師資源庫建設穩步、有序的發展。
學校管理規章制度3
為加強學生管理，維持學校正常的教學秩序，提高學生的午休質量，提高教學效率，特制定本制度。
一、關于午休的幾點規定：
1、全體學生在午休預備鈴響后，準時進教室午休，不得去寢室午休，不遲到、缺席，不提前結束午休。
2、為保證全體學生在午休時間得到充分休息，要求提前做好午睡準備（一般情況下，午睡期間不準上廁所。），做到不相互干擾，不講話、不走動及隨意進出教室等。
3、允許在不影響他人的情況下，進行安靜自學。但不準翻看小說、雜志、報紙、吃東西等。
4、不在午休前進行體育運動。
5、不在午休期間接待任何外來人員。
6、值日生、寢室衛生值周班級在午休前打掃好教、寢室及環境衛生區。
7、各班要安排認真負責的班干值日。值日班干應將值日情況認真填寫在班級日志上，并在黑板的左上角上記錄好當天人數和缺勤的學生姓名、原因等，便于值日老師查詢。
二、管理辦法：
1、學校值日人員要在午休鈴響后立即鳴哨督促學生盡快午休，以防止不良現象發生；巡視各班午休情況。
2、值日人員中午應去河邊巡視，檢查是否有學生下河游泳，一經發現立即召回，并做好記錄。
3、值日人員要做好午休期間的值日記錄，記錄內容包括：各班應到人數、實到人數、缺勤學生姓名及原因，午休紀律情況及其他情況。
4、各班班主任應每天檢查班級午休情況，及時對不負責的.值日班干做出相關的調整。
5、各班的午睡紀律情況將做為班級考核的依據之一。
學校管理規章制度4
第一章 總則
第一條 為加強我校物資采購管理，規范物資采購行為，提高資金使用效益和物資采購效率，更好地為學校教學、科研和管理等各項工作服務，根據《中華人民共和國政府采購法》（以下簡稱《政府采購法》）、《教育部政府采購管理暫行辦法》等法律法規的規定，結合我校實際情況，特制定本辦法。
第二條 本辦法適用對象為全校所有教學、科研單位、機關部處及直屬單位使用學校預算內、外資金以及自籌資金采購的單件或批量物資。
第三條 本辦法中的物資指國務院《中央行政事業單位固定資產管理辦法》規定的固定資產管理范圍內的儀器設備，家具及低值耐用品等，以及規定之外的材料、試劑等。
第四條 學校的物資采購應當嚴格按照批準的預算執行。
第五條 學校物資采購工作由學校資產與后勤事務管理處（以下簡稱資產后勤處）統一歸口管理。各單位應確定主管物資采購工作負責人和經辦人，負責本單位的物資采購工作，特別應做好貴重儀器設備的采購管理工作。
第六條 物資采購應遵守國家有關政策、法規和學校的有關規定，堅持公開、公正、公平和誠信的原則，充分利用信息化、網絡化技術建設物資采購管理系統，力爭做到質優價廉，提高資金使用效益和采購效率。
第二章 物資采購組織形式
第七條 學校物資采購組織形式分為“政府集中采購”、“學校集中采購”和各單位“自行采購”。
第八條 政府集中采購。是指由政府集中采購機構代理組織實施的，納入政府集中采購目錄的采購活動。政府集中采購目錄由國務院編制確定并公布。屬于政府集中采購目錄內的物資采購，均應按政府集中采購辦法執行。
第九條 學校集中采購。是指由學校組織實施的，納入學校集中采購目錄和經有關部門批準的，由學校執行政府集中采購的采購活動。學校集中采購目錄由資產后勤處編制，每年初公布一次。
第十條 單位自行采購。是指在政府集中采購目錄和學校集中采購范圍之外的，由各單位自行組織的采購活動，或者因教學、科研工作需要而提出、并經學校批準的由各單位自行組織的采購活動。單位自行采購目錄由資產后勤處編制，每年初公布一次。
各單位自行采購范圍的物品，也可以委托資產后勤處采購。
第三章 學校集中采購實施
第十一條 學校集中采購，應嚴格按照《政府采購法》等對各項目所確定的采購方式實施采購。
第十二條 學校集中采購方式包括以下幾種：
（一）招標采購，包括公開招標、邀請招標；
（二）競爭性談判；
（三）單一來源采購；
（四）詢價；
（五）政府采購監管部門認定的其他采購方式。
第十三條 學校物資采購招標、談判與詢價小組由資產后勤處、監察處、申購單位及相關專家等組成。
第十四條 國家明文規定的招標范圍內產品，單臺或批量超過20萬元人民幣（含）的國內物資，單臺或批量超過40萬元人民幣（含）的進口物資，均要通過招標采購方式進行。其他的可通過競爭性談判、單一來源采購、詢價以及政府采購監管部門認定的其他采購方式進行。各種采購方式均按《政府采購法》和《招標投標法》中規定的程序進行。
第十五條 符合招標采購范圍，因特殊情況無法實施招標采購的，申購單位可向資產后勤處提出申請，經學校招標采購領導小組批準后，方可采用下列采購方式。
（一）屬于學校招標采購的范圍，并有下列情況的'采購項目，可采用競爭性談判的采購方式，由資產后勤處按《政府采購法》中規定的程序直接邀請三家以上供應商并組織相關人員就采購事宜進行談判。
1、招標公告發布后，沒有供應商投標或沒有合格的標的，或者重新招標未能成功；
2、出現了不可預見的急需采購；
3、對高新技術含量有特別要求的，技術復雜或者性質特殊，不能確定詳細規格或者具體要求的；
4、不能實現計算出價格總額的；
5、學校認定的其他情形。
（二）屬于學校招標采購的范圍，但具有標準價格或價格彈性不大的單項或批量采購的現貨；或者規格、標準統一，現貨貨源充足，且價格變化幅度小的貨物，可以采用詢價采購方式。詢價采購小組由申購單位、資產后勤處及相關人員組成，按《政府采購法》中規定的程序向不少于三家供應商發出詢價通知書并讓其報價。
（三）屬于學校招標采購的范圍，但有下列情況的.單臺或批量采購的物資，可以采用單一來源采購的方式。采取單一來源方式采購的，采購人與供應商應當在遵循有關法律規定的原則、保證采購項目質量和雙方商定合理價格的基礎上進行采購。
1、招標失敗；
2、采購標的來源單一，只能從特定供應商處采購，或供應商擁有專有權，且無其他合適替代標的；
3、研究、實驗或開發合同；
4、重復合同；
6、設計競賽；
7、緊急需求的采購；
8、屬于原采購項目的后續維修、零配件供應、更換或擴充，必須向原供應商采購的；
9、預先已說明需對原有采購進行后續采購的；
10、學校認定的其他情形。
第四章 申購與審批
第十六條 不論采用何種形式組織的采購，各單位在采購前均需認真填寫《廈門大學貨物申購清單》（可自行采購的材料除外），貴重儀器設備采購須附《廈門大學購置貴重儀器設備可行性論證報告》。學校集中采購的申購單報送資產后勤處作為執行購置計劃的依據。屬學校集中采購目錄的物資如需申請自行采購，必須填寫申購單并附自行采購說明，經資產后勤處審核，報分管校領導批準。屬自行采購目錄內的物資采購，申購單作為固定資產登帳及財務報銷憑證。
第十七條 在執行采購過程中，購置計劃若有重大修改，需重新辦理報批與申購手續。
第十八條 凡屬政府部門規定的安全監督類或有特殊管制要求的物資購置嚴格按照國家和學校的相關規定執行。
第五章 采購合同
第十九條 學校采購的所有物資必須簽訂商務合同與技術協議。
第二十條 資產后勤處是學校授權管理物資采購合同的業務主管部門，負責學校集中采購合同的審查、簽訂并監督合同的履行。各單位自行采購的儀器設備，由各單位負責與供貨方簽訂合同或協議并監督合同的履行。
第六章 驗收和索賠
第二十一條 物資的驗收和索賠按《廈門大學物資驗收管理辦法》、《廈門大學貴重儀器設備管理辦法》、《廈門大學進口科教用品采購工作實施細則》的相關規定執行，境外采購要在索賠期內完成驗收工作。
第二十二條 物資到貨后，各單位必須在合同約定的時間內組織相關人員進行驗收。
第七章監督和責任
第二十三條 監察處、審計處、財務處對采購活動和參與采購的相關人員進行監督，任何單位和個人對采購中的違規違紀行為，有權向學校紀委、監察部門舉報。參與采購的相關人員，必須嚴格遵守《政府采購法》、《招標投標法》等相關法律、法規，認真組織實施政府采購活動，任何單位和個人不得將依本辦法必須進行集中采購的項目化整為零或者以其他任何方式規避集中采購。政府采購活動中如出現違法違規行為，要承擔相應責任。
第八章 附則
第二十四條 本管理辦法由資產后勤處負責解釋。
第二十五條 本管理辦法自發布之日起生效。
學校管理規章制度5
一、教師應做好上課的準備工作，上課鈴一響，教師應迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學校指導學生早讀。上課期間無特殊情況不得離開教室。下課鈴響畢，教師方可下課。
二、教師必須按課表上課，教師之間不私自調課。調課須經學校領導同意。教師要服從學校的工作安排，認真完成學校交辦的任務。
三、儀表端莊。教師不得穿背心，拖鞋上課。男教師不染發。不在教室內吸煙、帶小孩，上課不做與教學無關的事。原則上站著講課，上課不坐桌子，學生做作業時要巡視輔導。
四、凡學校召開的會議、教研教改活動(含公開課)政治業務活動、應參與者均須準時參加，期間不做與之無關的事(如看書報、批改作業等)。
五、對學校的決定要認真執行。如對學校的某些決定有意見，可在會上或平時向學校領導善意提出。在決定未修改之前，仍要按學校的決定執行。
六、教師上課應切實做到課前備課，要求備課與上課同步或超前，備課要認真。
七、教師上課的教學目的要明確，內容要具體，重難點突出，采用啟發式的'教學方法。要注意開發學生智力，培養學生的自學能力。
八、教學要面向全體學生，要做到教師為主導，學生為主體，訓練為主線。板書工整。要用普通話教學，教師應積極給學生解答疑難，給予學法指導。
九、及時布置作業。作業分為課堂和家庭作業，主科每周均要安排家庭作業，但每次不能太多。主科教科書和練習冊的作業要全部評講，全部批改，嚴禁錯誤批改。
十、認真檢測學生成績，以考帶練，并做好每次考試成績記載。單元考試和半期考試由教師自行出題，自行考試和閱卷。期末考試參加區教育局統一考試。各班檢測的內容要全面，突出“雙基”。嚴格考試，認真閱卷，認真評講，查漏補缺，改進平時的教學工作。半期考試成績要交學校審查。學校期末統一考試及閱卷必須嚴肅認真，嚴格作弊。
十一、教師要關心和愛護學生，做學生的知心朋友。尊重學生人格，保護學生身心全面發展，做到以情動人，以理服人，嚴禁體罰或變相體罰學生。
十二、學校的教研機構為文科教研組和理科教研組。每學期教研組長應根據學校要求訂出教研計劃，包括教材教法研討、集體備課、公開課、教育教學講座、教改實驗等。教研教改活動由教研組長負責主持，校長批準和監督。教研組長還要了解和檢查教師教學和學生學習的情況，提出改進建議。參加教研教改的教師要積極配合教研組長的工作，教師要主動承擔教研教改任務。
學校管理規章制度6
為了規范學校網站安全管理，根據《計算機信息網絡國際互聯網安全保護管理辦法》的規定，特制定本管理制度。
第一章總則
第一條本規定適用于本學校的網站管理工作。
第二條網站的管理工作應貫徹“健康、豐富、特色、及時”的八字原則。
第三條網站信息管理工作由網站領導小組負責，網站的建立和信息發布實施由學校各分管部門進行條塊管理。
第四條網站嚴格執行國家關于信息網絡安全保密的有關規定和要求，加強對網上信息的保護，防止非法用戶對網站的攻擊和破壞，確保網站運行的穩定和安全。
第二章網站系統管理
第五條建立學校網站管理小組，由信息小組組長、網站管理員負責整個網站的正常運行及相關技術支持。其主要職責是：
(一)負責網站后續建設的規劃與實施，把握網站的發展方向。
(二)負責擬定、報批網站使用維護、運行管理等各項制度，檢查網站的建設、管理和使用工作。
(三)依據網站各項資源利用的統一規劃，負責存儲空間、留言板等資源的分配以及信息發布的'管理工作。
第三章信息管理
第六條網站日常信息管理工作應遵循以下規范：
(一)欄目分工
為了及時更新各欄目的信息，保證發布的信息不違反保密規定，網站內的欄目按照各部門職能分工，信息更新權限交給相關部門，由各部門負責信息的采集，學校辦公室審核，再由部門負責人上傳(網站工作人員每周至少更新一次網站內容)和維護。各部門負責信息的采集具體分工如下：
1、辦公室：負責學校概況和學校管理信息欄目；
2、教務處：負責教學管理、教育科研和辦公網絡信息欄目；
3、學生處：負責學生天地、學生作品、學生活動等信息欄目；
4、德育處：負責德育之窗和團隊建設等信息欄目。
學校管理規章制度7
安全工作是學校工作的重中之重，全體教師務必高度重視，以確保學校教學秩序的正常進行。
1、班主任和科任教師必須嚴格履行《班主任職責》和《任課教師職責》，為人師表，教書育人；
2、教師要以《守則》、《規范》、《學生安全十不準》、《未成年人保護法》、《道路交通法》等為依據，做到經常宣傳講解，不厭其詳、不厭其煩，并作好督促、檢查工作；
3、教師應尊重學生人格尊嚴，不得體罰、心罰學生，任何情況都不得把學生排斥在教室外，或者停學生的課，若發生學生重傷甚至更嚴重的.后果事件，當事教師除按上級有關法律規章處罰外，一切經濟責任由當事教師承擔；
4、教師要按時上班、準時上崗，上課期間發生的安全事故由上課教師負責處理，若教師不在崗造成的事故由該教師負責，教師在放學后不得把學生留在教室不管，否則一切后果由當事教師負責；
5、班級應嚴格按學校規定收費，教師不得自立項目收費，更不得向學生罰款和向學生收紀律保證金，以免造成安全事故；
6、全體學生應積極參加“學生意外傷害保險”，若發生安全事故，應及時辦理有關保險賠付手續；
7、教師要和學生共同搞大掃除，教室后窗由教師打掃，打掃衛生一定要注意安全，要按時放學，教育學生不在路上逗留，應按時返家，注意交通安全；
8、門衛負責正常教學秩序的維護，嚴格遵守其職責，避免事故的發生；
9、若發生重大事件，教師應及時上報學校，再由學校報上級協同處理。
學校管理規章制度8
一、教師筆記本電腦和多媒體設備使用管理
1、教師筆記本電腦在借用期內不得隨意改動計算機上的軟件設置，更不能私自更改筆記本電腦的硬件配置。
2、教師在借用期內人為造成筆記本電腦損壞，修理費用自負。教師在借用期內造成筆記本電腦遺失，按筆記本電腦原價扣除年使用期限的基礎上理賠。
3、學校教師配備的電腦和多媒體設備只提供給教師在教學工作中使用，以及教師在學習相關計算機操作時使用，嚴禁上班時間玩游戲、以及其他與工作無關的事情。
4、教師在使用其它多媒體設備時，必須嚴格按照設備的操作規程來操作，一切因違反操作規程造成的設備損壞，后果自負。
二、軟件及網絡資源使用的管理
1、如因個人使用不當感染病毒造成該機系統癱瘓，由使用者個人負責。
2、學校計算機的IP地址由信息中心統一分配，任何人不得隨意更改。
3、教師可以將教學進度，電子教案以及課件等通過ftp上傳到學校公網，供其他老師借鑒。信息中心對教師使用信息技術設備情況、以及制作課件的件數進行登記，到學期結束時匯總給教導處，教導處到年終進行匯總評比。
4、教師應科學、正確、規范、健康地使用學校網絡資源，不得違反《學校校園網絡安全管理規定》，不得訪問黃色、反動的`網頁或帶有黃色、反動內容的網站，否則一經發現，將嚴肅處理。
三、校園網運用管理
1、任何人不得利用校園網絡從事違法活動，不得在學校留言板及論壇發表無用或不健康的信息。
2、信息技術部門全面負責學校網站的建設與管理，系統構思、設計網站的架構，配合各部門及時、準確地將學校重大工作（活動）在網上公布，為師生提供校園信息。
3、網站中屬于部門管理的欄目,網站內容應做到常換常新。
4、學校的各種公告和通知均在網上發布，看到公告和通知的老師有義務將公告和通知告知其他老師，對于僅限學校內部傳達的公告和通知，未經許可，不得隨意對外發布。
四、計算機教室及多媒體教室使用管理
1、教室使用者，使用前應認真閱讀各儀器設備的說明書和控制臺操作說明；認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知學校信息中心管理人員處理。
2、使用時，嚴格按儀器設備的操作規范操作；時刻注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，應立即報告信息中心處理，并詳細說明出現故障的原因；若當時不報告，事后發現時一切責任由當事人負責。
3、未經同意，不準擅自改動儀器設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出室外使用。
4、保持多媒體教室環境衛生，人人有責，不得隨地拋棄廢物，不得吸煙或吃零食。
5、注意上課紀律，不得大聲喧嘩，學生必須按教師指定的位置就座。
6、使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備。
7、教師在教育教學活動中如需使用多功能廳、拍照、攝像等設備時，至少提前一天到教導處提出申請，憑教導處意見到信息中心辦理登記，由信息中心安排處理。
學校管理規章制度9
第一章總則
第一條為加強物業管理，維護全體業主和物業使用人的合法權益，維護公共環境和秩序，保障物業的安全與合理使用，根據《物權法》、《物業管理條例》、《福建省物業管理條例》和相關法律、法規、政策，制定本規約。
第二條本規約對本物業管理區域內全體業主和物業使用人均有約束力，須共同遵守。
第三條業主員會與物業服務企業簽訂的物業服務合同中涉及業主共同利益的約定，應與本規約一致。
第四條本物業管理項目的基本情況。
物業名稱：南安市寶龍花園小區；
座落位置：南安市梅山鎮競豐村寶龍花園；
物業類型：高層住宅；
建筑物總面積：60873.48平方米。
物業管理區域：東接梅九公路；西接配電廠；北接中年山寶龍花園北圍墻；南接中年山寶龍花園南路。
第二章業主的權利和義務
第五條房屋的所有權人為業主。業主在物業管理活動中，享有下列權利：
（一）按照物業服務合同的約定，接受物業服務企業提供的服務；
（二）提議召開業主會會議，并就物業管理的有關事項提出建議；
（三）提出制定和修改管理規約、業主會議事規則的建議；
（四）參加業主會會議，行使投票權和表決權；
（五）業主員會成員，并享有被權；
（六）監督業主員會的工作；監督物業服務企業履行物業服務合同；
（七）對物業共用部位、共用設施設備和相關場地使用情況享有知情權和監督權；
（八）監督物業共用部位、共用設施設備專項維修資金的管理和使用；
（九）法律、法規規定的其他權利。
第六條業主在物業管理活動中，履行下列義務：
（一）遵守管理規約、業主會議事規則；
（二）遵守物業管理區域內物業共用部位和共用設施設備的使用、公共秩序和環境衛生的維護等方面的規章制度；
（三）執行業主會的決定和業主會授權業主員會作出的決定；
（四）按照國家有關規定交納專項維修資金；
（五）按時交納物業服務費用等；
（六）在小區進出和其它活動時，應文明禮貌，親善對待小區鄰里。
（七）法律、法規規定的其他義務。
第三章物業的使用
第七條根據有關法律法規和物業買賣合同，業主享有以下物業共用部位、共用設施設備的共有權：
（一）由單幢住宅內業主或與之結構相連的非住宅業主共有的部位，包括住宅的基礎、承重墻體、柱、梁、樓板、屋頂以及戶外的墻面等基本結構部分，走廊通道、門廳、樓梯、堂等公共通行部分，防空避難層、設備層或其它配套設計等結構部分；
（二）由住宅業主或其與非住宅業主共有的附屬設施設備，包括電梯、天線、照明、消防設施、綠地、道路、路燈、溝渠、池、井、非經營性車場車庫、公益性文體設施、垃圾通道、排煙排氣通道、水箱、水泵、郵政信箱、避雷裝置、消防器具、消防栓、排水管道、窨井、化糞池、垃圾箱、規定標識、建筑智能化系統（含安防系統）、消防控制系統等設施和共用設施設備使用的房屋等；
（三）其他依據法律法規規定屬于全體業主共有的物業。
第八條業主對物業的專有部分享有占有、使用、收益和處分的權利，但不得妨礙其他業主正常使用物業。
第九條業主應按照有利于物業使用、安全、整潔以及公平合理、不損害公共利益和他人利益的原則，在供電、供水、供熱、供氣、排水、通行、通風、采光、裝飾裝修、環境衛生、環境保護等妥善處理與相鄰業主的關系。
第十條業主應按設計用途使用物業。因特殊情況需設計用途的，業主應在征得相鄰業主書面同意后，報有關行政主管部門批準，并告知業會和物業服務企業。
第十一條業主需要裝飾裝修房屋的`，應事先告知物業服務企業，并與其簽訂裝飾裝修管理服務協議。并按協議的約定從事裝飾裝修行為，遵守裝飾裝修的注意事項，不得從事裝飾裝修的禁止行為，盡量減少影響鄰里生活。
每日施工時間為上午7:30-11:30，下午14:30-17:30，其他時間不得從事敲、鑿、鋸、鉆等產生嚴重噪聲的施工。業主應在指定地點放置裝飾裝修材料及裝修垃圾。
因裝飾裝修房屋影響物業共用部位、共用設施設備的正常使用或侵害相鄰業主合法權益的，業主應及時恢復原狀并承擔相應的賠償責任。
第十二條業主應按設計預留的位置安裝空調，未預留設計位置的，應按物業服務企業指定的位置安裝，并按要求做好噪音及冷凝水的處理。
第十三條業主及物業使用人使用電梯，應遵守該電梯使用管理規定。
第十四條在物業管理區域內行駛和停放車輛，應遵守車輛行駛和停車規則，不得停放門口、占停其它通道，也不得隨意占用他人車位。
第十五條在日常生活中還禁止下列行為：
（一）損壞或擅自占用物業共用部位、共用設施設備及相關場地，擅自移動物業共用設施設備；
（二）違法搭建建筑物、構筑物；
（三）亂拋垃圾，高空拋物；
（四）違有關規定堆放易燃、易爆、劇毒、放射性物品；
（五）擅自在物業共用部位和相關場所懸掛、張貼、涂改、刻畫；
（六）踐踏、占用綠地，損毀樹木、園林；
（七）夜晚11:00后聲猜拳、酒后鬧事等不文明言行；
（八）聚賭、盜竊等法律、法規禁止的其它行為。
第十六條業主和物業使用人在飼養動物不得違有關規定，并應遵守以下約定：
（一）禁止無證飼養寵物，飼養寵物的業主或使用人須到物業服務企業領取“飼養寵物許可證”，飼養寵物不得制造噪音或威脅他人安全；
（二）不得飼養家禽家畜，嚴禁制造尿便等臭味，杜絕禽流感根源。
第四章物業的維修養護
第十七條業主對物業專有部分的維修養護行為不得妨礙其他業主的合法權益。
第十八條因維修養護物業確需進入相關業主的物業專有部分時，業主或物業服務企業應事先告知相關業主，相關業主應予配合
第十九條發生危及公共利益或其他業主合法權益的緊急情況，必須及時進入物業專有部分進行維修養護但未能提前通知相關業主的，物業服務企業應向相關業主說明情況，并在第三方（如、居會、派出所或業會員）的監督下，進入相關業主的物業專有部分進行維修養護，事后相關責任人應及時做好善后工作。
第二十條因維修養護物業或者公共利益，業主確需臨時占用、挖掘道路、場地的，應當征得業主員會和物業服務企業的同意，并在約定期限內恢復原狀。
第二十一條物業存在安全隱患，危及公共利益或其他業主合法權益時，責任人應當及時采取措施消除隱患。
第二十二條全體業主要按規定繳存、使用和管理物業專項維修資金。建設單位應按國家規定的保修期限和保修范圍承擔物業的保修責任。
第五章業主的共同利益
第二十三條為維護業主的共同利益，經業主會同意，授予物業服務企業在物業服務活動中行使以下權利：
（一）根據本規約配合業主員會制定物業共用部位和共用設施設備的使用、公共秩序和環境衛生的維護等方面的規章制度；
（二）以批評、規勸、公示等必要措施制止業主、物業使用人違本規約和規章制度的行為；
第二十四條業主要利用物業共用部位、共用設施設備進行經營的，應當在征得相關業主、業主會、物業服務企業的同意后，按規定辦理有關手續。業主所得收益在扣除相關費用后，按照業主會的決定使用。
第六章違約責任
第二十五條業主或物業使用人違本規約的，妨礙物業正常使用或造成物業損害及業主利益損失的，其他業主和物業服務企業和業會有權勸阻、制止；業主拒不改正的，服務企業可暫停為該單元供電、供水，甚至依法向人民提起訴訟。
第二十六條業主應按照物業服務合同的約定按時足額交納物業服務費用。未按規定交付的，業主員會督促其限期交付，業主逾期仍不交付的，業主員會或其托的物業服務企業可以在物業管理區域內公布物業管理服務費收交繳情況，并注明欠交費用的業主房號進行催討；仍不交付的，業主會或其托的物業服務企業可以向物業所在地人民起訴。
第二十七條物業使用人違本規約的，相關業主承擔連帶責任。
第七章附則
第二十八條本規約所稱物業的專有部分，是指由單個業主立使用并具有排他性的房屋、空間、場地及相關設施設備。
本規約所稱物業的共用部位、共用設施設備，是指物業管理區域內單個業主專有部分以外的，屬于多個或全體業主共同所有或使用的房屋、空間、場地及相關設施設備。
第二十九條業主轉讓或出租物業時，應當將本管理規約內容、物業服務費用標準等事項告知受讓人或承租人，并自物業轉讓合同或租賃合同簽訂之日起5日內，將物業轉讓或者出租情況告知業主員會和物業服務企業。
第三十條本規約由業主員會根據業主會的決議修改。修改后的規約，經業主會會議通過之日起生效。本規約未盡事項由業主會補充。業主會通過的有關本規約的決定為本規約的組成部分。
學校管理規章制度10
一、（幼兒園、中小學及中等職業學校名稱）室內和校園內全面禁止吸煙或（普通高等學校名稱）教學區、辦公區、圖書館等室內場所全面禁止吸煙，即無人吸煙、無煙味、無煙頭。室內不得擺放任何煙缸煙具。
二、所有教職工應當樹立從我做起的'意識，爭當控煙表率，自覺做到不在禁煙區域、不在學生面前吸煙或敬煙。
三、在校門口、教學樓門口、班級內、會議室、圖書館、食堂、衛生間、走廊、樓梯、電梯等重點區域張貼或擺放醒目的禁煙標識。
四、校園范圍內禁止銷售煙草制品以及發布各種形式的煙草廣告。
五、各教研室（組）、各部門不得接受煙草贊助。
六、鼓勵和幫助吸煙教職工或學生戒煙，對主動戒煙并成功戒煙的教職工或學生給予表揚。
七、凡校外人員在學校內吸煙的，校內人員有義務阻止。
八、每位教職工都應積極對控煙工作進行宣傳和監督，對吸煙者耐心勸阻。
九、各年級設立控煙監督員，負責本年級和班級控煙工作。
十、領導小組辦公室每季度進行控煙工作巡查或抽查，不定期組織開展聯合檢查，并通報結果。
本規定自××××年××月××日起施行。
學校管理規章制度11
為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展，維護學校正常的教育教學秩序，根據上級文件精神，結合學校實際，特制定本規定。
一、總則
1、學校禁止學生在校園內攜帶、使用手機，以確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養成良好的學習、生活習慣。
2、確因特殊情況需要將手機帶進校園的，必須履行以下相關手續，并遵守學校手機的管理規定。學生臨時使用手機時到班主任處領取，使用完畢立即交班主任保存，不允許帶離班主任辦公室。
1）家長同意、書面提出申請，家長親自到校交年級。
2）家長和學生承諾遵守學校手機管理的.各項規定。
3）年級開會研究，確有需要的方可帶入校園，并報德育處備案。
4）手機帶入校園后應將手機交班主任統一保管。
3、學校將定期不定期開展手機的檢查，對私自攜帶手機或經年級批準允許帶手機進入校園但違規使用的學生，按不同情況視其情節處予以紀律處分
4、全校教干、班主任、教師、宿舍管理員發現學生在校園內使用手機，有權將學生手機扣留，并及時送交年級部，填寫扣留單。年級部按規定對學生和手機進行處理。
二、細則與處分
1、禁止學生在校園內任何場所、任何時間攜帶或使用手機（經年級批準允許帶手機進入校園且在班主任辦公室臨時使用除外）。如有違反，第一次責令寫出書面檢討，并通知家長填寫扣留單，由年級統一保管一個月，一個月以后由家長領回手機。同時給予警告處分，取消各類評先評優資格。第二次違規攜帶或使用手機，家長到校配合教育，年級填寫扣留單，由年級統一保管五個月后由家長領回手機（畢業生離校不足五個月的，畢業離校時領回），給予嚴重警告處分，取消各類評先評優資格。違規行為和處分結果如實記錄學生綜合素質評價。
2、禁止在各類考試期間攜手機進入考場，一旦發現，考試作零分處理，并給予記過處分。并按上述第一條進行處理。
3、嚴禁在校園內使用手機等各類充電器充電，一旦發現，收繳相關物品，并對屢教不改者，給予紀律處分。
4、凡被收繳的充電器、數據線、手機，如家長在規定時間內不來校領取的，對其保管過程中出現的質量損壞、甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任。
三、服務與保障
1、為保障學生在校期間與外界的通訊，由學校與電信部門配合，統一在教學樓東西兩側茶水房、學生公寓一樓茶水房安裝插卡固定電話提供通訊服務。年級主任室、任課教師辦公室及學生公寓值班室都可為學生免費提供通話服務。
2、德育處、年級部、班主任要加強對學生的引導和教育，讓學生認清利弊，切實解決思想癥結，明確學校在教學區、宿舍區禁止使用手機的意義。同時，學校、年級、班級要做好與家長的溝通工作，以取得家長的認同和配合。
四、附則
1本規定由德育處制定，年級部實施，團委組織學生生檢查，解釋權屬學校德育處。
2本規定執行情況納入班級量化考核，由教師或學生會檢查發現違規使用手機者，每人每次扣005分，直接計入當月班級量化總分。
3本規定自3月1日起試行，并根據試行情況逐步修訂完善。
學校管理規章制度12
1、學校必須成立“營養餐”管理領導小組，由校長任組長，副校長或總務主任為副組長，成員由教師代表、學生家長代表組成。領導小組對食堂的財務、經營情況、飯菜的質量、價格、衛生安全、服務態度等方面進行監督檢查。每學期要召開2次以上會議，定期聽取學生、學生家長和教師提出的意見，并將合理化建議提交學校行政會研究落實。
2、學校食堂一律由學校集體經營管理，不準個人承包或變相承包。
3、學校食堂應遵循保本經營的原則，學生“營養餐” 只能將原材料和輔助材料納入成本核算，燃料費、炊事員工資、廚房用品等一律不得納入成本。出售給學生的飯菜要明碼標價，確保數量和質量。
4、學校應按照財務管理規定設立獨立的“營養餐”專賬，并納入學校財務核算。
5、學生“營養餐”補助款不得直接發放給學生或學生家長，應由學校統一管理，用于學生在校期間的生活支出。
6、學校應設立“營養餐”公示欄，將每日 菜譜、“營養餐”價格、“營養餐”資金使用情況進行公示，接受群眾監督。
7、學校應加強飲食從業人員管理，定期進行業務知識、業務技能和食品衛生 安全知識培訓。
8、學校應建立健全食品衛生安全管理制度和食物中毒事故應急處理預案，嚴防食物中毒事故發生。
食品采購索證制度
1、實施食品定點采購制度：米、面、油、蛋、奶、面包等由鎮安縣教育后勤服務中心統一配送;其他食品、蔬菜、水果等要建立相對固定的，比較正規的采購地點。
2、食品原、輔料的采購必須做到“三有”“兩要”：有衛生許可證、有營業執照、有質檢合格證;向供貨方索要合格的貨驗報告，索要規的供貨票據。
3、定型包裝食品的標簽標識必須清楚且符合有關規定，嚴禁采購無廠名、無廠址、無生產日期和保質期的“三無”食品。
4、嚴禁采購過期、腐爛變質、污穢不潔、混有異物或其它感觀異常的食品原輔料。
5、采購鮮(凍)畜肉類，應當索取畜產品檢疫檢驗證，查看肉體上是否加蓋驗訖印章。
6、食品采購定人、定責、定崗，必須有兩人采購，每購必記。
食品入(出)庫驗收制度
1、堅持由驗收員和食堂相關責任人多人驗收，有驗收入(出)庫記錄，做到每入每出必錄，注明名稱、數量、價格、金額、保質期等事項，并簽明意見和驗收人的名字。
2、復核員要根據采購員兩人簽名的原始進料單復核數量，驗收員、復核員兩人簽名，并48小時留樣。
3、對達不到食品衛生標準和不符合衛生要求的食品要堅決清退。
4、定性包裝食品的驗收五要素：
一看：看包裝是否有廠名、廠址、日期(生產日期和保質期)。二查：查包裝上容是否與檢驗報告容相符。三驗：驗食物外觀有無破損、污損、變形、雜物、霉變等。四聞：氣味是否有異味。五摸：手感是否有異樣。
5、非定性包裝食物的驗收四要素：
一查：是否有腐爛、霉變的食物;二聞：是否有異味;三摸：手感有無異樣;四看：蔬菜是否新鮮。
儲藏室管理制度
1、儲藏室要由專職管理人員負責儲藏室物資的驗收、出入庫、儲存、保管等日常工作。
2、儲藏室物資實行“先進先出”的工作原則，并按物資類別 決定物資的.儲存方式及擺放位置。
3、儲藏室管理人員每周對儲藏室的物資進行檢查，發現霉變、破損、過期等物資要立即進行處理，填寫變質 物品處理單。
4、入庫干雜調料要分類整理，嚴禁食品與非食品混放，堆放的食品隔墻(大于30厘米)、離地(大于20厘米)，整齊存放，并標明品名及入庫的時間。定期對儲藏室的物資進行規整理，對地面、貨架、門窗、墻壁進行全面清潔。
5、儲藏室所有的貨架、貨墩、貨柜都必須貼上標簽;在標簽上注明品名及規格，并在進出標簽備注欄上注明進貨批次、數量、日期及發貨的數量、日期。
6、嚴格控制儲藏室的溫度，隨時對儲藏室的溫度進行檢查，保證室通風良好，防止因溫度過高或受潮而引起庫存物質過早過期霉變。
7、儲藏室嚴禁存放任何有毒有害、易燃易爆、易污染的物品及原材料。禁止在儲藏室抽煙、酗酒及從事與儲藏室貯藏無關的活動。
食品試嘗和留樣制度
1、供學生享用的每餐、每種食品(菜肴、湯和主食)，須有專人提前進行試嘗并做好記錄，未發現有任何異常時，才能向學生供應。
2、每餐、每種供應的食品必須設專人負責留樣。
3、留樣用的容器，取樣用的工具用前必須嚴格消毒，取樣時無菌操作，防止污染。每種食品裝1個留樣容器，留樣量不少于250克。留樣容器用保鮮膜密封后，放置于專用冰箱保存48小時。
4、留樣期滿，食用者無不良反應才能解封。
5、妥善保存食品試嘗、留樣與解封記錄等資料。
從業人員 健康檢查制度
1、員工須參加基礎衛生知識培訓合格后，持健康證方可上崗，健康證時效為一年。
2、員工(待聘人員)辦理健康證須統一組織在指定地點進行 體檢。
3、員工(待聘人員)健康證辦理須本人進行，嚴禁代檢、代查;嚴格遵守體檢 注意事項。
4、健康證到期再行體檢的員工，檢查未合格的應立即停職，禁止進入加工間、禁止與原材料接觸，并進行復查，復查仍不合格的將予以解聘，復查合格者則恢復原崗位工作;待聘人員體檢不合格的，不予聘用。
5、員工在崗期間，健康證原件交個人保管，其復印件交領導小組統一存檔管理，以備查閱。
6、健康證到期而未辦理的員工，應立即組織辦理，直至領取新的健康證后方能上崗工作。
7、單位衛生監督人員、各環節負責人須經常對員工個人健康、衛生情況進行檢查，如有異常情況應及時上報。
營養餐檔案管理制度
1、檔案管理圍： 實施方案、領導小組及職責和其他相關的文件、票據、菜譜、采購計劃單、光盤等。
2、檔案資料應注意完整、規、，不得用圓珠筆書寫、不得任意抽樣或遺失，不得任意向無關人員泄露。每學期整理一次移交給學校檔案室按財務檔案規定期限統一保管，不得隨意銷毀。
3、所有檔案資料應登記、分類、編號，并由專人保管。根據保存檔案資料的數量，設置必要的檔案專用柜、櫥。
4、外來人員需查閱檔案資料應經領導小組同意，非檔案人員未經許可不得隨意查看。認真做好檔案的收進、移出、
借閱登記工作，調閱完畢檔案應及時還原，調卷時要輕取輕放，減少對檔案磨損。
5、檔案人員調動工作時，必須在辦完檔案移交手續后方能離開崗位。
6、上述檔案亦可存入 計算機，并按上述管理 辦法進行管理，或用加密措施保護檔案的安全。未經允許，不得任意打開。
學校管理規章制度13
學校項目報刊郵件收發管理規定
1.目的
為為了確保實驗小學報刊郵件及時準確地收發。
2.范圍
適用于**管理處。
3.方法和過程控制
3.1當值人員接到郵遞員送來的報紙、雜志時,必須仔細核對,各類報紙、雜志的名稱、數量是否與《報刊明細表》上的數量相符,如有疑問需及時與投遞員、校方管理員查詢、核對。
3.2當值人員接到郵遞員送來的書刊、雜志時,認真核對各種書刊的數量后,方可簽字確認,并隨時在《**實驗學校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細登記。
3.3當值人員接到掛號件和特快專遞時,應認真核對地址、姓名、并隨時在《**實驗學校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細登記。對于此類信件應在盡快通知收件人領取。
3.4由政府機關單位(如:區教育局等政府職能部門、其它學校)發來的文件,通知,應立即通知相關人員領取或在有人員頂崗的情況下發送,同時在《**實驗學校郵件期刊簽收登記表》上予以詳細登記。
3.5如遇可疑信件(如:港臺信件)、無郵件地址或信封內容辯認不清,可通知上級部門或派出所處理。
3.6報刊郵件的分發
3.6.1報刊根據《校方報刊明細表》上的分發目錄,將房號寫在報刊第一版的左上角。
3.6.2雜志根據報刊明細表的.訂閱目錄,通知相關人員領取,需認真核對四
3.6.3季**郵件期刊簽收登記表上名稱、房號、數量后,要求收件人在簽收人、簽收日期欄上簽 字確認,其不得跨格、跨欄填寫。對安全員不能確認的收件人可要求出示身份證件,安全員核對后在經手人欄簽字確認。
3.6.4掛號信件、特快專遞補和政府機關單位發來的文件,通知等信件的領取確認方法同上。如是安全員送達由送達人在經手人欄簽字確認,掛號信件和特快專遞補不可代領代簽,對不能確認的英文信件,可詢問校的英語教師確認,用鉛筆在信封上標注;對于英語教師都無法確認和地址不詳的信件,在值班室門前公告欄上登報,三日未有人領取回郵遞員。并需完善手續。
3.7刊郵件的存放
3.7.1當遇到節假日等報刊雜志不能送發時,當值人員應將每天的報刊分類存放于辦公桌抽屜中,不得隨意給其它人員借閱。
3.7.2信件應避免無關翻閱,確保郵件安全送發到各收信人手中。
3.8八、以上未盡事宜和在實際操作中有疑問的,可咨詢校方總務處或物業管理單位,物業管理單位將根據實際情況進一步完善本細則。
學校管理規章制度14
為了促進學生德、智、體、美、勞全面發展，加強學生管理，根據我校實際情況，制訂本制度。每個學生每個月的基本分為75分，每月及格分數為70分，按制度對學生進行操行評定，每月底匯總，每學期末得出平均分。
獎勵分內容及評分標準
一、組織紀律
早操（讀）、上課、自習（包括晚自習）集體活動100%出勤率，無遲到、早退、曠課、請假（因公因病請假除外）現象者，加10分／月。
二、學習態度
1、按要求每天完成當天作業的，加5分。
2、按要求完成假期作業的，加5分。
3、素質教育考試90分（包括90）以上的加10分。
4、階段性考試、期中考試、期終考試所考科目全部及格（60分及以上）加10分，且不限制累加。
三、勞動態度
1、當月衛生檢查均合格（7分以上）者，當月加2分。
2、被評為月優秀寢室的，該寢室成員當月加3分，寢室長加5分；
3、服從老師安排，認真完成公區衛生維護的，加3分。
四、積極參加集體活動加分
1、在全校的評比和競賽中獲獎，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，各種獲獎可累加分數。
2、做合格班干部（班長加4分，科代表加3分，班，寢室室長小組長加2分）
3、黑板報工作人員按每人每次加2分。
五、思想品德
1、當月沒有通報批評以上（包括通報批評）處分，加5分。
2、制止學生打架、舉報違紀行為者，加5分／次。
3、見義勇為、舍己救人，有突出事跡者，加25分／次。
4、拾金不昧者，加10分／次。
違紀扣分的內容及評定標準
一、組織紀律
1、凡違校紀，通報批評每次扣2分；警告每次扣5分；嚴重警告每次扣8分，箭每次扣10分，留校察看每次扣20分。
2、遲到、早退每次扣1分；
3、曠課（包括集體活動）每節扣3分
4、早操、早讀按曠課一節起，每次扣3分
5、早讀、晚自習不遵守紀律者，每次扣3分
6、請假（特殊情況除外）每次扣1分，不履行請假手續，偽造假條、冒充班主任簽字，每次扣10分。
7、不參加集體活動，按曠課處理每次扣3分
8、不按時返校，每次扣10分
9、上課違課堂紀律，玩手機、看小說、說笑、睡覺，帶零食進入教室視情況每次扣2分；
10、晚上21:30未返回寢室的，每次扣5分。
11、不按時就寢、熄燈后聲喧嘩、聽收音機、mp3、玩弄樂器或進行其它娛樂活動影響他人休息者，每人每次扣2分。
12、不帶校牌、儀容儀表不規范者進入教室（特殊情況除外），每人每次扣2分，且不限制累加。
13、留宿校外人員或男女生互竄寢室者，箭以上處分每次扣10分，且不限制累加。
14、違章用電、私拉亂接、電線板繞床，箭以上處分每次扣10分,且不限制累加。
15、在校園內抽煙每次扣10分，酗酒者每人每次扣10分，且不限制累加。
16、盜刷他人卡的，嚴重警告每次扣8分，且不限制累加。
17、故意破壞公物每次扣10分，且不限制累加。
18、說假話欺騙老師和領導，與老師無理頂撞，每次扣10分。
19、妨礙或刁難學生干部正常工作者，每次扣10分。
20、破壞環境衛生者每次扣3分，亂倒飯菜扣5分，亂倒污水每次扣1分，亂扔垃圾每次扣1分，隨地吐痰者每次扣1分。
21、私自到小攤乏購買無衛生許可證食物且帶入校園，每次扣5分。
二、學習態度
1、未按要求完成平時作業的，扣2分/每次。
2、未按要求完成假期作業的，扣5分。
3、素質教育考試不合格的'扣10分，補考不及格的扣15分。
4、階段性考試、期中考試、期終考試所考科目一門不合格（60分以下）扣5分，不限制累加。
三、勞動態度
1.凡每日檢查評比中，不合格的寢室，該室成員每人每次扣2分，寢室長扣4分。
2.凡每日檢查評比中，不合格的教室，值班學生扣每人每次扣2分，班長和勞動員扣4分。
3.公區衛生維護不到位的，每次扣5分。
四、思想品德
1.凡有下列情況之一者，操行評定為不及格：
1）炮制、張貼各種、小字報或散發非法宣傳品者；
2）呼喊動口號，發表動演說者；
3）到校內、外進行非法串聯者；
4）有其他違背四項基本原則，破壞國家安定團結言行者；
5）盜竊國家及他人財物造成嚴重后果者；
操行評定的管理辦法
1、班主任須嚴格按以上制度嚴格考評，每月末評定一次，須在一周內將《學生操行月匯總表》報學生科。
2、學生操行分70分及格分數。
3、學生的操行分數是學生評優、評先的重要依據。
4、學生的操行分數是學校實習單位推薦的重要依據。
5、學生的操行分數是學校就業單位推薦的重要依據。
6、凡操行不合格者，取消學生班級和校級評優評選資格。
7、凡屢教不改，操行不合格者，做退學處理。
2、職業學校的教學管理制度
學校管理規章制度15
為規范學校收支行為，加強學校財務管理，增強教職工對學校財務活動的監督，進一步提高學校財務管理的透明度和民主化，保障教育事業健康可持續發展，特制訂郭河鎮中小學財務公開制度。
一、財務公開的目的
實行財務公開，嚴格執行國家有關法律、法規和財務規章制度，保證收支行為的規范化；量入為出，保證重點，兼顧一般，注重資金的使用效益，厲行節約，制止奢侈浪費；增強教職工民主意識，激勵教職工參與理財，積極有力地進行財務監督；從源頭上預防和遏制不正之風，提高領導干部廉潔自律的自覺性，密切干群關系，促進行風建設。
二、財務公開的原則
財務公開應當遵循合法、及時、真實和公正的'原則，不得侵犯他人私隱，商業秘密、國家秘密、不得損害學校利益。
三、財務公開的內容
1、學校財務規章制度，上級有關文件和政策性通知；學校各項獎懲制度及績效工資實施方案。
2、學校預算編制及執行情況，尤其是公務接待、會議、用車等費用支出情況及預算外資金的收支情況；
3、公用經費的劃撥標準、總額及累計撥款情況；
4、重要財產、物資的采購和處置情況；
5、教職工獎勵性績效工資發放、社會保障繳費情況；
6、建設工程項目和較大修理項目經費落實以及公開招投標情況；
7、學校代收代支資金情況；
8、其他涉及教職工利益的重大經濟事項。
四、財務公開的方式
1、設立固定的公開欄、宣傳欄；
2、定期召開教職工代表會議；
3、內部資料、校刊、廣播、校園網等校內發布信息媒體；
4、其他便于教職工和社會知曉的形式。
五、財務公開的組織
1、財務公開是學校民主管理的重要體現。各校要成立以校長為組長，相關部門負責人、報賬員（財務經辦員）、教師代表組成的財務公開領導小組。領導小組要將財務公開的公示內容和照片資料留檔備查。
2、財務公開主要采取定期公示和不定期公示的方式進行；學校財務分期中、期末各公示一次；其他與財務有關的重大事項與重大活動的公開時間，應根據需要在事前、事中、事后及時公開。
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