成長的路上作文15篇【精選】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成長的路上作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的路上作文1
戴一條長長的，暖暖的圍巾，走在布滿落葉的小徑上。每個深秋的日子里，記憶里的母親總會緊拉我的手，走在鋪滿碎石的成長的路上，讓自己成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡。
成長的路上，你緊拉我的手，教我做人的道理，讓我獨立承擔生活。你雖不曾認真的說過這些，但你的的確確的地讓我動手實踐起來。悵望透明的風，淡淡的云，讓你的溫暖靜靜劃過我的天空。
布滿落葉的小徑，花香滿衣。
你拉著我的手，漫步在清冷的小徑上。
冷冷的秋雨將料峭的寒意，淅瀝了一個徹底。落葉時分，即使已是早晨，但雨依然淅瀝地下著，那些夏季旺艷的殘花落葉，帶著深淺的紅，有淡然的空洞的惆悵，輕輕被雨打濕到地面。秋雨打著我與母親的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的`苔掩住它身上的皺紋，剝下了它們美麗的衣裳。
“冷么？”
“？”我不及回答，支吾著。雨水已經滑落在我的脖頸。冰冷瞬息而至。
手不禁一抖，母親皺了皺眉頭，伸出手來緊緊握住了我的雙手。
“冷么？”母親又細聲的問了一遍。
我吃了一驚，因為她的手比我的更冷，在秋風的肆虐下，微微顫抖。
“啊……有點冷……”支吾著回答。
瞬間，我感到她的手握得更緊了，她把我擋在她身后。
“這樣風就小了吧……”
雨漸漸小了，晚秋底澄清的天，漸漸恢復了原來的顏色，像一望無際的平靜的碧海；強烈的白光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波；而被雨打濕衰黃了的葉片卻給小徑著上了凋敝的顏色。母親也便輕輕吟唱著那首她最喜歡的“誰是誰的誰的誰”。看著她陶醉的樣子，我也漸漸靠在她的身邊，手也松了下來。
秋天的風里夾著被雨水沖刷過后漸漸冷卻的氣味，那是一種能叫人情不自禁微笑的味道。眼看著天空變得越來越高，湛藍的顏色漸漸加深。母親拉著我的手，走在小徑上。
蕭瑟的秋天我不寒冷。因為每個深秋的日子里，有母親牽著我的手。讓自己成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡。
成長的路上作文2
光陰一去不復返，水流東海不回頭。在我成長的道路上，留下了許多腳印，它們一個個都印在我的腦海里揮之不去……
我忘不了我的爸爸，每當我考試成績不理想的時候，他慈祥的臉上總是帶著暖暖的笑容，溫柔的鼓勵我：“沒關系，只要努力了，付出了，那就足夠了，但是下次一定要找到癥結所在，查漏補缺哦！加油！你一定行！你是最棒的！”爸爸的這番話讓我充滿勇氣，重拾信心，每當我沒有信心完成任務的時候，這句話就我讓我充滿前行的動力。
我也忘不了我的媽媽，每當我想要放棄我的理想和目標的時候，她就會溫柔的對我說：“寶貝，繼續努力，你離成功只差一步了，你一定行的。”每當我失敗的時候，媽媽總會說：“一點小事，寶貝，不要介意，下次還有機會的，失敗是成功之母，沒有人能永遠成功，只要堅持，你一定會成功的，這就是生活！”
我當然也忘不了我的老師，每當我默默無聞地幫老師抱作業的時候，她總會像媽媽一樣，溫柔的摸著我的頭，微笑著夸獎我：“文文，你真是老師的小幫手！謝謝！你把這么多作業本抱過來一定很累吧，這盒小橡皮就送你當做是小獎勵吧！”
我還不能忘記我的同學，每當我玩游戲不小心受傷或者摔倒時，同學們都會及時伸出援手，也會你一言我一語的安慰我：“你沒事吧？”
“用不用去醫務室看一下？”
“摔到哪里啦？”
“疼不疼？”
……
每一句話都溫暖著我的心窩，讓我覺得傷口都不那么疼了。
還有一個人我不能忘，那就是我弟弟，有一次我練書法，一旁玩耍的.他碰了我一下，墨水滴到了我的衣服上，我很生氣，這可是我最喜歡的新裙子，認為他一定是故意的，于是我裝作不小心，將占滿墨水的毛筆抹在他的衣服上，弟弟并沒有生氣，而是起身去了衛生間自己沖洗，這時媽媽走了過來，問他怎么回事，我怕他會告狀，心想慘了，肯定要挨批了，可是弟弟卻一直說是自己撞到我才弄身上的，不關姐姐的事，聽到這里，我被弟弟的大度和寬容感動了，突然覺得自己心胸好狹隘，很羞愧。
在我成長的道路上，他們給我留下許多閃閃發光的腳印，這些腳印指引我，走向成功！
成長的路上作文3
“我哪里說非要你管我了？我不就是不想要妹妹嘛，我也沒說什么呀，你干嘛發那么大的火？”我急急地沖入臥室重重地把門摔上，心中被委屈充斥著，母親在客廳的沙發上坐著一言不發。一切一切都從她說要為我生小妹妹或小弟弟那天開始。
“你懷孕了？你都多大年紀了還要生孩子？你還真是積極響應國家政策啊！我都八年級了，等到那個孩子出生我就九年級了，九年級是多么重要的一年你清楚嘛，你怎么從來都不為我著想啊？”當我聽到母親懷孕的消息時，我的腦子里全部都是自己的利益受到怎樣怎樣的侵犯，對她肚子里的胎兒沒有任何情感。我甚至有些懼怕那個胎兒，母親會不會因為她而不管不愛我了？我的學習會不會因為那個胎兒出生后而一落千丈呢？盡管我清楚這都是不可能的。
直到那日，我對那個孩子的不滿才全部發泄出來。母親帶我去買水果，以往她不會買太多太貴的水果，可那次卻買了很多。
“果然，有了小的，大的的生活質量也他提高了不少啊！”母親正在付費，我酸溜溜地冒出聲來。“這也是給你買的啊，你也吃啊。”她似在安慰我道。“誰信啊？”我把大水果袋一提就走了。母親在我身旁緩緩行著。回家后，我同她一起看電視，看著母親對那個在肚子里未成型的孩子又是關心又是呵護的`，和我的話題也時時刻刻離不開那個孩子。我瞬間不爽極了，對那個孩子惡語相向幾句。誰知母親也惱了，和我爭辯起來，后來我離開客廳，留下母親一人。
我在臥室的書桌前靜靜地坐著，望著窗外的夜景，細想自己從母親懷孕后的種種心理與做法，竟一個個是那樣令我自身憎惡，這真的是我嗎？我為什么那樣排斥自己的兄弟姐妹呢？有一個妹妹或弟弟難道一點好處都沒有嘛？答案是有的。她能為我帶來歡樂與自己從未體驗過的責任感。
那夜過后，我似乎想通了許多一直令自己困惑不解的問題。我對母親肚中那個時不時會亂動的小寶貝有了不一樣的感覺。
九月，當微微涼風吹向我的家鄉，我的妹妹降世了。當我看著那個小不點，心中的異樣越來越明顯，原來我是姐姐了，原來從今往后，我也有我可以保護的人了。
看她歡笑，盼她長大，歲月溫柔靜好。原來，從今以后，我的成長路上有多一人陪伴。
成長的路上作文4
若沒有人陪你顛沛流離，那你就以夢為馬不負韶華。
——題記
成長是一曲剛健的歌謠，走進田間地頭，聽拔節聲聲；走進森林曠野，聽萬籟和鳴。躁動與喧騰，追逐與紛爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的聲響。
那年夏天，炙熱的空氣像就焦糖般熔化，樹垂著，葉子打瞌睡，就連風也漸漸凝滯了。她帶我去一家新開的商場。我走進去，便是琳瑯滿目地裙子。她帶我走進童裝區，我的視線卻被對面櫥窗里的墨綠色裙子吸引，我想，她穿上一定很好看。便拉著她過去。我興奮地對她說：“買這件裙子吧。”她輕輕的搖搖頭，蹲下來對我說：“我有衣服，給你買裙子就好。”當時的我并沒有多想，便對她說：“等我長大以后給你買。”她只是微微的笑著說好。也不知道是欣慰的.還是沒有將這句話當真。后來這家商場的服裝店變成了奶茶店，裙子里早已過時，我的那句話也無從實現。她卻依舊沒在每個寧靜的夜晚，為我蓋被子。
在我迷茫無助時，天氣似乎總是不太理想，好像是故意跟我作對似的。她如太陽一樣，一走來就照亮了整個世界，甚至很快就驅散了我心里的黑暗，她走在我前面說：“沒關系，有些事情必須你自己決定。才能更好考慮決定的結果如何？你不能一直做父母的小棉襖，你要知道你時時刻刻都在長大，所以你要學會反思。”我頓時茅塞頓開，望瞭望面前的她，月亮溫柔地撫摸著她的臉龐，她低頭的瞬間，我隱約看到她頭上如絲般的白發。
每部電影都讓我記憶深刻，而她卻唯獨讓人印象深刻，句子變成自己的口頭禪：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。對呀，人生中莫不過是起起落落。是她愿把每一句金句變成名言，讓我永存心中，激勵我不斷前行。
她不是別人，她就是我溫柔可親的媽媽。母親，感謝有你，謝謝你在成長路上陪伴我。時間老人在我耳畔輕聲說道：“你已長大了。”我驚詫不已，是嗎？我已長大了嗎？是啊，我正年少的無知幼稚逐漸走向成熟，走向未來。成長道路上留下了我一串串有小變大的腳印。感謝您的一路陪伴！
成長的路上作文5
水給了魚兒生活，魚兒感謝水；土地給了花兒營養，花兒將回報大地，在成長路上，父母、、，以及一些素不相識的人給予我們的幫助，默默的陪伴著我，無怨無悔。
她，給予我生命；她，給予我偉大的；她，無微不至地照顧我、關心我、呵護我。的愛如甘泉一樣，滋潤著我；如陽光一樣，照耀著我。
那一天，天色灰蒙蒙的，幾朵烏云在天上聚集著，路上的人們匆匆忙忙地趕著路，我拖著沉重的腳步在大街上走著。原來十幾分鐘就可以到家的路，這次我確用了半個多小時。到家門口了，可我確不想進去，我真的想沒有手中的卷子，現在，我真的想找個洞鉆進去。總是要面對，打開門，走到媽媽面前，把手中的卷子遞給媽媽，也已經做好被批評的準備了。誰知，媽媽輕輕的接過卷子，我垂下的頭微微一抬，發現媽媽并沒有看試卷，而是把它放到桌子上，然后對我溫柔地笑了笑，這種笑容已經很久沒有出現在媽媽臉上了。媽媽叫我坐在她旁邊，然后從抽屜里拿出一個禮物盒，那這里面裝了些什么呢？應該是試卷、資料書之類的吧！媽媽打開盒子，讓我驚訝的是里面竟是一個純木色塑像，表示的是一個很經典的故事--龜兔賽跑。媽媽語重心長地說：“孩子，你看這和比賽，按常理說，怎能和賽跑，輸贏已毫無懸念。但在故事中，烏龜憑借自己堅持不懈和努力奮斗的.精神贏得了驕傲自大的兔子。媽媽也知道你很努力，但一定要堅持努力。你要知道，決心是有一股強大的動力的，只要你努力去做，永不放棄，就會有收獲。”
看到這份特別的禮物，我就要磨滅了的信心又重新生長了出來，我接過禮物，感覺沉甸甸的，是的，沒錯，里面還裝著媽媽對我的希望和濃濃的愛。看著外面越下越大的雨我明白：要想進步，并不是憑空而想，要靠努力。突然間，眼眶濕潤了，想對媽媽說一聲謝謝，確沒有勇氣說出來，但我會用實力證明給媽媽看。
我想，這份禮物會陪伴我走過成長的道路，因為有媽媽在我的成長路上，真好。
成長的路上作文6
在當今激烈的社會競爭中，很多人都會忽略“成長”的規律。
“成功”是一個結果“成長”是一個過程，水到渠成，過程比結果更重要;而且“成長”的內涵是需要人們用一輩子去挖掘的，它可以指一個個體，也可以指一個地區，一個國家或一個民族。
“成長”是以生活為基礎的行為，每個人自出生以后，就會不斷地在成長，身體逐漸由小變大，行為也由幼稚無知變成成熟懂事。在一連串的蛻變過程中，有冒險的，也有驚喜的，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，雖然改變的過程極為痛苦，但是結果卻是美的。成長的味道真是如人飲水，冷暖自知啊!
其實“成長”也和“四季的輪回”有幾分相似。“春播”，“夏耕”，“秋收”，“冬藏”就像成長一樣，每一步都不可以缺少，每一步都不可以變換順序;天人合一，這是中國最樸素的哲學思想;生命中的坎坷際遇更是每一個生命不可逾越的.過程，生命走向完美無捷徑。
從身邊的小事中也可以發現成長路上無捷徑的道理，譬如：市場上外表光鮮亮麗的紅柿子與人們從山里摘來的野柿子不同。野柿子雖然外形丑陋，但是味道純真鮮美，因為它們生長在山野，享受著山野之靈氣，在清風、明月、陽光和雨露中慢慢成熟，沒有激素、化肥和農藥的污染，這是一個自然生長的過程。而人工栽培的柿子不可能有這些萬物之靈的滋潤，所以野山上的柿子比市場上人工栽培的柿子口感要好得多。
這讓我聯想到在當今社會上有很多人心態浮躁、急功近利，把“成長的規律”拋到了九霄云外，人們大喊著：“不能上孩子輸在起跑線上!”讓小學生做初中生的奧賽題，這樣“培養”出來的孩子能成才么?這些人違背了什么?扼殺了什么?
違背了，那最初的夢想：兒歌聲聲，木馬為伴，
扼殺了，那最真的微笑：叢間躲藏，田間追打。
違背的，是自然地生長規律，
扼殺的，是自然生長的動人。
但，當我們回首，不難發現，成長，并無捷徑。我們還能做什么能?
我們能做的其實很簡單：踏踏實實的邁好每一步腳印，讓這些腳印在成長的歲月里烙下永恒的印記!
成長的路上作文7
從小到大，每個人都在不斷成長。在成長的道路上，會遇見很多事，很多人，很多景，很多情。把這些見聞感受領會于心，我們就會收獲很多，就會更好地成長。
我在三年初中生活中，收獲最大的就是作文和語文成績。以前的我貪玩學習成績不好，以至于浪費了很多美好的時光。到了初中后，遇見了對的老師，我的語文成績突飛猛進，作文水平更是直線上升。我也不知道為什么，就是對寫作有了興趣，我就開始一篇緊接一篇地寫。有同學問我：“老師又沒有要求寫，也沒有催你寫，你為什么要寫呢?”我搖搖頭，心里想：“我就是想寫，想把我的生活經歷記錄下來當做紀念，如果以后看到這些應該會很懷念，很感動，我也是想證明這么長的時間我并沒有荒廢，最起碼有一點讓我感興趣的東西支撐著，讓我的生活變得更豐富多彩。”至今已經寫了幾十篇，可以編成一本書。我在意的不是篇數而是質量，每一篇寫出來后我先自己看，只有自己滿意了才會讓別人覺得不錯。有時我也會聽取朋友的意見，我寫的每一篇都是我花費心思花費精力換來的。因為想要寫出更好的作文，所以我認真觀察生活體驗生活品味生活，從而練就了細心細膩的習慣。因此我記住了爸的.名言“你找你媽來壓我，我找我媽去，哼”;捕捉到媽媽的個性“小樣，跟我斗，再長幾年吧”;明白了弟弟的懂事和大度。自己也不斷反思，讓自己變得更好。我感受到了妹妹的機智、勇敢和頑強;觀察到了同學的奇葩;關注了物理老師的溫和耐心獨具一格;領略到了校園的美麗、牽牛花的樸素和夏季晨景的明麗;收獲了純真的友誼，無私的師愛，為此我感到非常開心。
當我的一片篇篇作文被發出來的時候，開心，幸福，自豪，滿滿地占據了我的心。有了這些，再多的辛苦和費心都是值得的，更何況也不覺多么的困難。一篇篇的作文不止讓我開心，更讓我的家人為我感到開心。看見他們開心的樣子，我也很幸福。還有同學說：“心怡啊!手下留情呀!知道你作文寫得好，但也不要表現的那么明顯好嗎。要不然我們可怎么辦呀。”我不禁失笑，我知道他們是故意調侃我。
成長的路上我收獲了很多：快樂，幸福，自豪，同學老師的愛和父母的愛。作文是這一切的載體，寫作讓我更快更好地成長起來。
成長的路上作文8
在我們的成長中，有無數的人呵護著我們，有在生活中對我們無微不至的父母，有在學習中為我們答疑解惑的老師，還有在生活中與我們互幫互助的同學……他們陪伴著我們的成長，讓我們懂得愛，更學會愛。
半期考試過后的幾天，我一直在忐忑不安中度過，直覺以及考試的狀態告訴我，這次沒有考好。一天，又一天……終于，成績下來了，在看到真實的'名次時，我真得很想哭，這一次的成績，好比過山車般從天上一下子降到了低谷，打破了自我上學以來最低記錄。老師還在繼續分析著成績，而我卻什么都聽不進去，只是看著成績單，呆住了。
一秒、兩秒……成績終于念完了，我等著狂風暴雨的到來，可老師并沒有批評我，只是讓我從這次失利中反思、總結，發現問題并解決問題，“一次的考差并不能代表什么，重要的是從中吸取經驗教訓，這樣你會收獲更多。”老師的話語響在耳畔，于是暗下決心，一定要振作起來，擦干淚水重新開始。當我再次投入到學習中時，我無比感謝我的老師，是她，為迷茫的我指明了方向。
放學回家，雖然已經調節好了自己的心情，但是仍猶豫著怎么給父母說，心中有千百種說法，但都被我一一否決了。在焦慮和猶豫中回到家，選擇了直接說出成績，爸媽并沒有責備我，只是讓我從現在開始努力，爭取下次能夠好好發揮。爸媽的話如暖流一般從我心頭劃過，讓我一陣感動。隨后，我和爸媽融入了溫馨的談話，我分享了一些學校的趣事，爸媽也給我講了他們工作生活中的故事，一種暖暖的幸福圍繞著我們一家三口。父母是我們最親近的人，他們又何嘗不擔心我的學習，可他們還是更多地給予我鼓勵，讓我更健康、快樂地成長。
身邊的人，一直在給予我們愛，從這一次考差的經歷，我感受到了老師、同學、家人對我的愛，我對他們心存感激，我想最好的回報和感恩莫過于調整好狀態，勤奮學習，在以后的考試中能取得優異的成績。感謝在我成長中給予我關懷和呵護的人，是你們在我處于困境和遭受挫折時，讓我振作起來，積極樂觀地去生活，并活得更加精彩。
在我成長的路上，在我的心中，一朵感恩的花已悄然盛放！
成長的路上作文9
有人說：書是開啟智慧大門的鑰匙，是攀登知識山峰的階梯，是通向成功彼岸的橋梁，是指引前方道路的燈塔，它還會帶你走向黎明的大道……對我來說，它還是我成長道路上的好伙伴。
偉人高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”中國著名文學家魯迅小時候也有驚人的讀書故事，魯迅從小認真學習，少年時就經常取得優異的成績。第 一學期就得到了名列前茅的成績，學校獎勵了一枚金質獎牌，他不僅沒有好好保管起來，反而拿去賣掉。然而他并沒有拿換來的錢買穿買吃，而是買了幾本夢寐以求 的書，在寒冷的夜晚，魯迅仍堅持讀書，在冷得受不了時，就拿一顆辣椒來使勁嚼，嚼到辣出了滿頭大汗，用這種方法來驅寒，從而堅持不懈地讀書。魯迅的故事讓 我明白：擁有美好的條件，就應該去珍惜，從而提高自己的`學習。
還有中國古典描寫刻苦讀書的成語“囊螢映雪”也充分說明了名人讀書的刻苦。這個成語說的是車胤和孫康的故事。車胤和孫康家里都很貧窮，到了夜晚連燈 都點不起，更別說讀書了。車胤便在夜晚時捕捉螢火蟲，將它用手絹包起來，用散發出的光來照明讀書。孫康則在冬天的雪地利用反光讀書。他們的故事也讓我感觸 很深。
“飯可以一日不吃，但書不可一日不讀。”這是出自開國領袖毛澤東的名句。而我也會常常被書吸引住眼球，遲遲不肯轉移。記得有一次，我去南京玩。一 天，我和姐姐在南京圖書館里讀書。我越看越著迷，甚至已和書本融為一體了，在這個圖書館中，琳瑯滿目的書，美麗動人的故事像磁鐵一樣將我吸引住，讓我如醉 如癡。時間像流水一般過去了，一轉眼已是5點鐘了，而我的手機早已響了兩三次，我卻仍毫無感覺，仍津津有味地讀。最后硬是姐姐叫工作人員把我叫出去，我才 依依不舍地放下書。
書好似我的良師益友，給予我知識與快樂。它將會在我以后的人生道路上陪我一起度過。
成長的路上作文10
余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅強。
7歲時，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變萬化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風吹雨打，誰能頂天立地，堅強，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應該這樣。
10歲時，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡后巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負，不像劉備，被火燒七百里聯營，燒回白帝城后一病不起；不像孫權，奪會荊州，守者父兄的.基業就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰，老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已，曹公的詩好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。
13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續創作樂曲，堅強是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了，回眸成長之間，我懂了一句話天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅強出發吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！
培根有一句名言，我非常喜歡。
他說：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修飾之學使人善辯;凡有所學，皆性格成。
我相信大家也一定會喜歡的。
成長的路上作文11
在我的成長中，有好多次或坐擁花海，或置身花下，或一路花香的時候，那些唯美的場景，至今都難以忘懷。
我從小被“放養”在農村奶奶家，成天飛奔在鄉間小道上。仲春是我最喜歡的季節，最美人間四月天么！那時候，奶奶家后院的果樹已經開花，這兒一叢那兒一簇，俏麗枝頭，盡現四月的芳華，爺爺奶奶在地里干活，讓我和大黃狗在果園里瘋玩。我爬上枝頭，去摘自認為最美的一朵，正在深嗅它的芳香，才發現自己已然陷入“危機”——在樹上上不去，下不來，我只能讓黃狗去搬救兵。黃狗不愧是我的哥兒們，咬著爺爺的衣襟把他拽過來。我獲救了，但免不了受一頓責罵。這又算得了什么，藍藍的天空，綠綠的梯田，黃黃的油菜，粉白相間的小花才是我童年美好的回憶。
嚴寒冷冬，大雪紛飛，你以為萬物都躲藏在雪被之下？那就錯了。看，不遠處一抹抹大紅在枝頭肆意綻放，在白色天宇的映襯下，紅得那么耀眼。寒風吹過，我們穿著羽絨服瑟縮著，但紅梅傲然挺立在枝頭。我走到梅樹下，仰頭端詳，花瓣小小的，并不張揚，薄雪鑲嵌在花瓣中，給紅梅帶來點點晶瑩，紅梅越發精致秀氣了。我被這一幕深深震撼，天地間仿佛都被梅樹主宰，那種靜謐的美不覺感染了所有賞花人。不懼環境惡劣，堅強勇敢生長，這就是梅花的性格，也是讓我們肅然起敬的地方。
甜甜的馨香彌漫在心頭，將通幽的小徑添上幾分醉意，這就是我們小學的暢志園。又是一個桂花飄香的季節，又是一個升學的'日子，我們在教師節那天相聚在這里，用歡笑來紀念小學時光，老師被我們笑靨感染，一改以前的嚴厲，和我們開著玩笑。這些桂樹是我們一年級的時候栽種的，不覺間已六載歲月，我們在桂樹旁捉迷藏，踢毽子，花香撲面，讓人心曠神怡。有的同學撿起一枝桂花，將它夾在書中，讓桂香浸滿書頁。傘狀的桂樹靜靜地立在暢志園，像一個個執著的守護者，守護著校園，也守護著我們的小學時光。
心中有花，開在成長的路上，傾聽它生命怒放聲音，凝視它生命拔節的倩影，任由它醉人芳香浸透我心，伴我一路高歌，一路前行……
成長的路上作文12
童年的事情總是五彩繽紛的，有的像有的如一塊塊五彩的石塊沉入海底；有的如一條條小魚，時而躍出水面、時而返回水中；有的如一頁頁扁舟，總是漂浮在我的腦海中。
記得那時一個周末的早晨，我睡得正香，忽然一只大手把我拉了起來，待我迷迷糊糊地穿好衣服，才看清————他是爸爸。爸爸拉我去晨練，我不情愿地站起身出了門。臨出門的時候，我聽見媽媽喊：“源源，記著回來時給我買個針線盒！”“好，一定”，我痛快地答應了。
晨跑完畢，我和爸爸來到了早餐店，包子、油條、水煎包。我們提著“戰利品”想搞彩烈地往家趕。等爬上二樓時，爸爸突然說：“源源，你媽不是讓你買針線盒么，你快拐回去！”眼看就要到家了，在想想自己咕咕叫的肚子，我應付道：“沒事，回家吃飯吧，媽媽有不急用，回頭再買”！爸爸看見我這個樣子，也沒有再說什么。我硬著頭皮回到家。
“針線盒呢，源源！”真沒想到，剛一進家門，媽媽就追著我要針線盒。我本想說忘了，回頭再說。但我想起了媽媽經常教育我要誠信。我只好小聲說：“媽媽，我忘記買。針線盒了！”我滿臉通紅地站在那里，心里咚咚直跳，心想媽媽肯定又要嘮叨批評我了。沒想到媽媽語重心長地說：“源源，你要是真忘了就算了，回頭再買，不過你要記住，一定要做一個誠信的人，答應人的事就一定要做到，一個失去誠信的人，永遠也得不到別人的`尊重！”聽了媽媽的話，我慚愧極了，我立馬準備下樓去買針線盒，爸爸卻說：“你那根油條吃著去，等你回來就涼了！”我心里頓時暖烘烘地，抓起一根油條飛奔下樓。
這件事雖然很小，但是這么多年她時刻提醒我，從小要做一個誠信得人，一個遵守諾言的人，它如一葉扁舟，在我成長的道路上時刻浮現，讓我一輩子都要做一個言而有信的人。
成長的路上作文13
成長是快樂的，但也是痛苦的，難免會遇到挫折，遇到困難，我也和別人一樣，遇到挫折會喪失信心，但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈，它在我處于黑暗時，為我照亮，使我勇敢地面對現實……
高爾基說過："書籍是人類進步的階梯"。車爾尼雪夫斯基也說過："要使人成為真正有教養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧；不習慣于思維，就是粗魯或蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗。"讀書可以使人明智，而為了獲得淵博的知識，使自己不至于成為愚昧的人，除了平時課本上的知識外，優秀的課外書籍成為我成長中不可或缺的伙伴。我愛書，更愛讀書，在讀書的過程里我和書中的人物一同歡樂、一起成長。在快樂的讀書過程里中，我得到的很多的快樂，也學到了很多的`知識。閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道了在困境里必須學會堅強，不向困難低頭，終究會有收獲；閱讀《會飛的教室》讓我知道了友誼的珍貴，學會了珍惜友誼；《笑面人》讓我知道了人間的美與丑，學會了辨別；《海蒂》讓我看到了孩子的童真，想到了自己快樂的童年……我從書中學到了很多，也領悟到很多，明白了很多，對我的成長也起到了很好的促進作用。
我在書中汲取營養，書伴隨著我的成長。正如《簡·愛》讓我學會了堅強，知道了人與人是平等的，學會了向丑惡的行為進行反擊，分清是非、辨別美丑。讀書，誰不會呢？而重要的是，書讀了，你從中的得到了什么？一個故事，一篇文章，不但要看過，還要領悟作者所要表達的思想和精髓，我從中有所收獲。或許，好多的書我現在還不能看的很懂，理解的很透徹，但我從中領悟到了我能領悟得了得一些東西。我快樂的讀書，我從書中汲取"營養"，我快樂的成長著。
成長的路上作文14
毛毛蟲唯有經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，嬌嫩的花蕾唯有經過風吹雨打才能開出艷麗的花朵，梅花唯有經過肅殺才能凌寒獨繽。而在成長的路上，我們唯有經過蛻變，才能破繭成蝶。
以前，我對學習十分迷茫，覺得學習是為老師和父母，沒有沉下心用心的學習，沒有思考應該怎么去學習，更不會考慮自己的學習方法是否正確，也沒有去追求更好的學習方法，只會一味的模仿。就像看見人家學霸們在做英語練習，便也買了本想著自己也要和他們一樣去學習；看見人家畫畫好，便讓媽媽給我報了個畫畫班；看見那些語文好的同學每天捧著一本書細細品味，于是也買了一堆書效仿；看到別人報輔導班也跟著報，可到收拾桌子時才發現，英語練習沒做幾頁就放在一旁，課外書沒有看幾頁成了擺設，結果成績也沒有多大的進步。我又開始變得迷茫，猶豫我到底該怎么做？
直到一星期前我找到了答案。一星期前，我站在了金源中學校門口，準備開始新的初中生活。新的環境，新的.伙伴，新的課本，新的老師，新的難度我又開始迷茫了，我到底該怎么做？但很快學習步入了正軌，每個人都在拼命的學習。我覺得很累，但我還是找不到答案。
第一周末放假在家，我漫步在小路上，突然看見了一只繭。那繭上有一道口子，仔細一看原來是毛毛蟲的繭。漸漸地漸漸地，一只美麗的蝴蝶擺脫阻力從繭里鉆了出來。我感到震撼，是啊！一只毛毛蟲能通過自己努力蛻變為了更好的自己，而我在這么好的學習環境，有這么好的老師，我為什么不能呢？我幡然醒悟，學習不也是一樣嗎？我努力學習不也就是為了成為更好的自己？
我找到了答案，開始認真學習，提高每科成績，我再也沒有在課堂上開小差，也再沒有把買回來的試卷放在一旁不理會，而是一題一題的寫。不會的題也努力弄懂。我也開始明確目標，自主學習，當然我也在成為最好的自己的道路上努力的奔跑著。努力就有回報，周考成績顯著提升，取得了英語120，數學97分的好成績。
蛻變，不就是不斷改變自己，完美自己嗎？要提高就必須有一個明確的目標，去朝著心目中最好的自己努力奮斗，就能看到更好的自己。
成長的路上作文15
朋友，你聽見過嗎？有那么一股名為時光的清風，拂起了白墻上的日歷，嘩啦嘩啦，翻過了一天又一天的年華。和煦的陽光再一次灑滿了桌面，我們由稚嫩的幼童時期踏入了青澀的少年時代。這一路上的點滴，如同一顆顆星辰在我們心頭閃閃發亮。
初春，正是草長鶯飛，處處充滿勃勃生機的時節。我們邁著步子在草地上追逐風箏，我們坐在高大的樹下，仰著稚嫩的臉龐望著藍天，眼中閃爍著的滿是對未來的.憧憬。我們能在看到飛機劃過天空時高興得拍手，能盯著電線桿上的鳥兒大半天，能趴在地上看螞蟻行動。三月明媚的陽光散落，我們臉上洋溢著滿滿的幸福。
夏至，火紅的太陽高懸頭頂，高溫炙烤著大地，偶爾向窗外望去卻被對面高大建筑的反光玻璃晃得睜不開眼。我們開始變得煩躁。發出的言論被駁回，提出的建議被反對，深夜路燈照耀下飛舞的蟲子只會給煩悶不已的心添堵。競技場上拼盡全力眼冒金光卻得不到理想成績。六月的陽光如同一個大火爐，燒灼著我們的心。
立秋，花葉枯黃、衰敗，蕭瑟的秋風不停歇，撓著我們的心頭，卻解不開半分愁緒。我們開始嘗到寂寞的滋味。老師責備的言論，父親緊鎖的眉頭，母親疲憊的面容，讓我們自責卻略有些無能為力。沉重如山的作業，繁瑣細碎的家庭小事，以及一次次氣氛凝重的考試，我們肩上的擔子越來越重，承受的壓力，背負的責任也越來越重，我們開始意識到成長道路上有太多太多只能自己一人承受，想說卻無從開口，只能咬牙堅持下來。九月，暗黃的楓葉飄落，蓋住暖黃燈光下熬夜苦讀的身影。
冬至，是一年的結束，更是新一年的開始。生于南方沒有見過雪的孩子，心中依然滿存有白雪般夢幻美好的未來。冬日陽光暖洋洋的，照得我們無比舒適。就算有再多的壓力，再多的寂寞又怎樣？披上戰袍，掩去昨日的哀傷，迎著希望再起航！
成長道路上只有一條捷徑，這條捷徑叫堅持。嘗過的酸甜苦辣，感受過的喜怒哀樂，都將成為通向成功的階梯。我們帶著裝滿過去的魔盒，一路向前，從未放棄，從未停歇，我們一直走在成長的路上！
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