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園周村作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的園周村作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
園周村作文1
在距離我家大約五公里的地方有一個新農(nóng)村圓周村，那里山青水秀，鳥語花香，是大家游玩的好地方。
剛進(jìn)圓周村，就看見一口大池塘，上面有很多廊橋，形成了人在水上走，魚在水里游的畫面。池塘里的紅鯉魚可多可大啦！它們每天都大飽口福，因為喂魚是游客們的一大喜好，特別是像我們這樣的小孩，每次去那兒，喂魚是“必修課”，我把魚食扔進(jìn)水里，魚兒們就會象剛遭受了災(zāi)難的難民們一樣爭先恐后地沖上來搶食吃，你擁我擠的，甚至被擠出了水面，時不時還來個“鯉魚跳龍門”，可憐的小魚搶不過大魚，只能在一旁飽飽眼福了，我真為它們感到惋惜。
走過長廊，沿著幾十級臺階就來到了一個小山包，山上雖然不是鮮花盛開，卻也綠樹成蔭，到了夏天就非常涼爽，游客們坐在山包上的涼亭休息時，放眼望去，圓周村池塘的美景盡收眼底。小山包的南邊是一片天然巖石，上下的游客要十分小心。下了山就有一座大約三四十米長的吊橋，踏上吊橋，搖搖晃晃的，膽子大些的年輕游客會在吊橋上跳上幾跳，吊橋就晃得更厲害了，好像一不小心就會掉到水里與魚兒“共舞”。
過了吊橋，就回到了圓周村的`村口，一眼望去是大片的綠化帶，綠的是樹和草，紅的是一朵朵艷麗的花，清新美麗。
園周村就像一幅山水畫，我徜徉在這畫卷中，如癡如醉。
園周村作文2
離我家五公里左右有個新農(nóng)村山美花香的環(huán)行村，是大家游玩的好去處。
我一進(jìn)入周元村，就看到一個有許多廊橋的大池塘，形成了一幅人在水上行走、魚在水中游泳的畫面。池塘里有這么多紅鯉魚！他們每天都吃得很好，因為喂魚是游客的.一大愛好，尤其是對我們這樣的孩子。每次去那里，喂魚都是必修課。當(dāng)我把魚食扔進(jìn)水里時，魚會像剛剛遭受災(zāi)難的難民一樣，沖過去搶食物。你和我擠在一起，甚至擠出了水面。不時有一條鯉魚跳過龍門。可憐的小魚抓不到大魚，只能飽眼福。
穿過長廊，沿著幾十個臺階，你來到一座小山前。這座山雖然沒有開滿鮮花，但也有樹木遮蔽。夏天非常涼爽。當(dāng)游客坐在山上的亭子里時，他們可以欣賞到周元村池塘的全景。山的南面有一塊天然巖石，所以游客應(yīng)該非常小心。下山時有一座長約30—40米的吊橋。當(dāng)你踏上吊橋的時候，搖搖晃晃、有膽識的年輕游客會在吊橋上跳幾下，吊橋會晃得更厲害。好像一不小心就會掉進(jìn)水里和魚一起跳舞。
穿過吊橋后，我回到了周元村的門口。乍一看，那里有大片的綠化帶，綠樹青草，紅花，清新美麗。
圓洲村就像一幅山水畫。我在這張畫卷里徘徊，癡情。
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