學校是我的樂園作文【優】
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的學校是我的樂園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校是我的樂園作文1
樹林是鳥兒的樂園，小河是魚兒的樂園，竹林是熊貓的樂園，而我也有自己的樂園，那就是籃球場，球場周圍花草樹木環繞，美不勝收，這就是我愛好的樂園。
我的樂園不僅能讓我忘記煩惱，更能給我帶來歡樂。這里有美麗的風景與我相伴，鳥兒在樹梢上歌唱，蝴蝶在花叢中偏偏起舞，花兒在朝我微笑，仿佛我投進一個球它們都在為我鼓掌，向我祝賀。
每一次來到這里，我都會釋放我的激情，盡情的展現我的球技。有時候，我會展示三步上籃或者進行中投技術的練習。第一次沒有投進，我有點失落，當進行第二次投籃出手時，籃球劃過一條美麗的弧線“球進了！”我興奮地大聲呼喊。
學校籃球場是最適合打籃球的地方，我和班里的小謝同學配合的天衣無縫，我投籃，他搶籃板。這次，我一個中投沒進，他搶下籃板球后馬上傳給我，我再次嘗試中投，這次是一個非常漂亮的空心入網。在球場上他的卡位技術非常好，每次都能搶到關鍵籃板球，然后把球回傳給我，我一個過人，急停跳投，關鍵中投終結了比賽，他馬上跑過來和我擁抱，呼喊著：“我們勝利了，勝利了！”。
這就是我的`樂園，它就像是一個美麗的神話世界，給我的生活和學習帶來無限的希望和無窮的力量。
學校是我的樂園作文2
我有一個十分特別的樂園，這個樂園里的所有東西都由我來操控著。雖然這里有人，但她們都沒有心跳，你們知道為什么嗎？對了，就是樂高玩具——學校。
這個玩具是舅媽給我買的，玩具一共有六百多個零件，分為6小袋：第1個小袋里是4位小公主、一只鳥、一只兔和鳥、兔的家；第2、3個小袋里裝的是學校的第一層；第4、5個小袋里是學校的第二層；最后一袋里裝的是第三層，也是我覺得最難拼的.一層。我對舅媽說：“舅媽，我能用1個小時的時間把它拼完，您信不信？”舅媽半信半疑地說：“不可能吧！”。聽了舅媽的話，我就想證明給她看，我能不能做到。于是我就在舅媽休息的時候，用了近1個小時的時間把學校拼完了。大家看了以后都夸我真會拼，我聽到了大家的表揚非常的開心。
回到家后，我把其它的樂高人拿了出來，讓他們加入了這個美麗的學校，冷清的學校一下子熱鬧了起來。隨后我安排4位小公主當老師，其它的樂高人當學生。我還給他們分別做了一本書和一個筆盒。
這就是我的樂園，一個任意讓呵呵控的樂園。
學校是我的樂園作文3
一說到“樂園”，也許你會想到刺激的游樂園，或是多姿多彩的公園，而我的樂園是學校的圖書館。
走進圖書館，一排排書架映入眼簾，圖書們整齊地像小戰士似的'立在書架上安靜的值守。隨手翻閱一本書，油墨的芳香便撲面而來。只要我們靜下心來，慢慢地往前走，就會進入到那個奇妙的世界里。
此時，書中那些主人公便出現在你的眼前：馬小跳、哈利波特、戴安、孫悟空……我們一起嬉戲玩耍，一起學習進步。我與調皮可愛的馬小跳體驗學校的樂趣；我與機智勇敢的哈利波特在神秘的魔法學校里學習、冒險；我與堅強的戴安探索一位叔叔的秘密；我與神通廣大的孫悟空斬妖除魔；我與大詩人李白把酒言歡……
各式各樣的圖書不僅為我插上了想象的翅膀，還讓我懂得了許多道理。從《“假小子”戴安》中我懂得了做人要堅強、勇敢；從《龜兔賽跑》中我懂得了不要驕傲自大，要謙虛待人；從《巨人的花園》中我懂得了小朋友要學會分享，不能自私。
圖書館里藏著無窮的樂趣，無盡的道理，等著我去挖掘。這就是我的樂園。
學校是我的樂園作文4
校園里的大楊樹伴著我們快樂成長。走進我們的校園，第一眼就能看見那高高的大楊樹筆直地站在那兒，好像是一位慈祥的老師，迎接我們上學，又像一位威嚴的軍人在守衛我們的校園。每天上學，大楊樹都抖動著渾身油亮油亮的葉子，嘩啦啦，嘩啦啦，迎接我們：小朋友們，早上好啊！每天放學，他又會慈愛地擺擺手對我們說：小朋友們，明天見！
正對著大楊樹的第二間屋子，是我們求知的樂園。走進教室，55雙水靈靈的大眼睛齊刷刷地望著老師。每一節課都是我們快樂的源泉，每節課豐富的知識是我們可口的食物。再看看我們的壁畫，每一幅都是我們的用心之作，每一幅都那么精美，每一幅都承載著我們的夢想與希望。聽那一張張獎狀在贊美我們呢：同學們，你們真棒！我們的心里真快樂呀。
這時，叮鈴鈴下課了，同學們一窩蜂似的沖了出來，看跑道上的同學們在你追我趕，不甘示弱。球場上的`同學們盡情的奔跑，不分勝負。踢鍵子的，跳繩的，丟沙包的，操場上立刻變成了歡樂的海洋。
這就是我的樂園，我愛我的樂園。
學校是我的樂園作文5
想必大家都有自己的樂園。有的樂園在農田里，有的在玩具里，而我的樂園在籃球場里。
有件事讓我印象深刻，當我在安靜的寫著作業的時候，突然家里的`電話響了，我拿起電話細一聽，發現是我的朋友林涼來找我玩。我非常高興，馬上帶著籃球騎著自行車到籃球場。
籃球場上人山人海，好不熱鬧，我們勉強的找到一個空位。找到空位后，我們馬上高高興興的打起了籃球比賽。
在石頭剪刀布的時候，我贏了，我們互相轉身，林涼拋球。在拋球的一瞬間，我馬上沖了出去，奪得了第一球，馬上就朝籃筐那奔去。林涼見勢不妙，馬上過來阻攔我，球硬是被他打下來了。那個球一下子拋出了好幾米。我趕緊去接球，但還是被林涼搶走了，他馬上一個健步用力一跳，手一拋，竟然進球了。
你的樂園是什么的？如果你的樂園就是籃球，快來和我一起打球吧。
學校是我的樂園作文6
我的學校就是我的樂園，我們學校坐落在般陽古城淄川。西鄰華洋商業街，東鄰吉祥路。那兒枝繁葉茂，十分美麗，在里面不僅能獲取知識，而且能收獲快樂。
走進大門，是我們的操場，操場地面是綠色的草坪，紅色的塑膠跑道，四周是法國梧桐樹。最顯眼的`是那高高飄揚的國旗，每一次進校門都能看見它。
我們都很喜歡上體育課，因為這是大家最放松的課。上了課我們就開始做準備活動跑步，先圍操場跑兩圈，跑完后再學習幾個廣播體操動作，接下來就是踢足球，老師教我們踢球時近量不用腳尖，因為腳尖不容易控制方向，近距離推球用腳弓，遠距離用腳背，我們現在基本上是練習用腳弓推球，四個人一組，看誰踢的最快，我們雖然不怎么會，不過個個在操場上飛奔，肆意暢快地踢，別提有多高興了。
每天放學后我就會去打籃球，老師為了提高我們的積極性會讓我們先打擂臺，規則是誰先打進4分，誰就可以再打下一局。每一次比賽都很激烈，誰也不想輸，眼看就要被對方打掉時，別提有多著急了，在這時要是能連進倆球，戰勝對方，比中獎還高興呢？
在這充滿生機與活力的校園里，我們既學到豐富的知識，又能收獲無窮的快樂，我喜歡我們美麗的校園。
學校是我的樂園作文7
我喜歡我的臥室，我喜歡游樂場，我喜歡我的書房，但我最喜歡的是我的樂園學校的操場。
從學校大門走進去，穿過一座座教學樓。放眼望去，就看見了兩棵大松樹高大又粗壯，好像兩位將軍守護著我們的校園，威武極了！松樹右邊，有著一條條的綠化壇。這里面有很多我不知名的植物，一個個生機勃勃，充滿活力。大松樹的左邊有一個垃圾桶，上面寫著標語：垃圾不落地，金橋更美麗。這句話時刻提醒著我們要保護好學校的`衛生環境，不亂扔垃圾。再向左邊看是高大的教學樓，教學樓分三個，老大、老二、老三，三兄弟在交流著我們的學習情況表現出嚴肅的狀態。它們像我們的兄長，時刻關心著我們的學習狀況，盡職盡責。
我和小伙伴們經常在操場里跳繩、踢球、跳皮筋，玩各種好玩的游戲。其中，我最喜歡的就是和同學們比賽跳繩，時間是一分鐘。兩個人比，之間要距離一米到二米，然后找來兩個人數數，再找一個人計時。我懷著激動的心情開始了比賽。中途我有很多次被跳繩絆倒了，但是我們不能放棄。隨著倒計時3、2、1的聲音，我更加緊張了，最后的結果竟然是平局。
我喜歡我的樂園，我在操場上無憂無慮，自由自在地玩耍，是多么快樂啊！
學校是我的樂園作文8
我有一個樂園，它美麗廣闊，運動者走過路過不能錯過。它不是體育中心，也不是球場，而是我校的操場。
操場很大，也有許多健身器材。籃筐正站在跑道邊，揮著手跟我說”快投籃呀！”單雙杠正曬著太陽，對我眨眨眼，想讓我爬上去呢！旁邊的器材室住著很多器材，它們也正在大叫：“快來玩我們啊！”
體育課上的自由活動時間便是我最愛的。老師把器材室的門開了，器材們爭先恐后地想找主人。我最愛滾鐵環了。有棒子的話，把棒子勾進鐵環的“嘴”，然后滾一段路，速度越來越快，然后猛得抽走棒子，鐵環就會滾了。但要時刻盯著鐵環，還要緊追鐵環，不然鐵環就逃走了，就不見了，如果有人也在玩就會混淆。我更多時間沒有棒子，那就要推鐵環它才能滾，這樣要必須追鐵環，不然就跑別人身上去了。
我也喜愛籃球。我不喜歡投籃，我只愛拍打籃球。投籃很危險，會碰到頭，我不想學，因此不會。拍打籃球我會，所以我興致勃勃，還哼著：“噠一一噠噠噠一一噠噠噠噠噠一一噠噠噠一一噠噠噠噠噠噠噠……”邊哼邊拍，發出“嘭—一嘭嘭嘭……”的聲音。
我愛我們的操場，愛各式各樣的.體育器材，更愛在這里鍛煉的快樂時光！
學校是我的樂園作文9
人人都有自己的樂園，而我的樂園就是學校的圖書館。
圖書館內陳設精美。幾個座椅被精心雕成了小象的形狀，并把座椅底部造成彎狀，模樣甚是可愛。就連書柜都被用工具刻上細細的花紋，做工實在是精致絕倫。
從那精致的書架上挑選一本自己心愛的書，再坐在小象座椅上，翻開書本，我開始了書海中自由自在的遨游。那些引人入勝的書本總讓我身臨其境，走進古今中外的故事場景：我和魯濱遜被海水沖到岸上，建造木船逃生，即使失敗也不灰心喪氣；我與賈寶玉、賈母等人在富貴豪華的大觀園內賞花、題詩、聚會猜謎、戲耍玩樂，親眼看見了一個豪門大府賈家的興衰往事。我還與從小就成了孤兒的簡愛一起專心地學習雖然備受舅母的欺凌和表兄妹的責打，甚至還有來自下人的嘲笑和諷刺，但是我們仍舊努力學習，走過精彩的`人生。最終得到了人們的尊重和贊美！
哦！學校的圖書館就是一個美妙而又快樂樂園。它讓我感到了真正的自由！
學校是我的樂園作文10
如果有人跟我聊到“樂園”這件事，那我一定會說“操場”這兩個字。
我們學校的操場在大門旁邊，它的北邊是升旗臺，可以升國旗；南邊是一片小樹林，里面種植了各種各樣的“奇花異草”；西邊沿著圍墻是看臺。學校舉行運動會時，同學們坐在上面看比賽，為運動員們加油、助威。看臺的南端是我們學校的.西門。從操場過去有一條通往西門的“秘密通道”；東邊是一排樹，你可別小看它們，它們襯托著后面的教學樓，讓教學樓顯得更加高大。你別看它只是一塊寬敞點的場地，在這塊場地上，能干的事情可多啦！
不管是上課還是下課，同學們都喜歡在上面奔跑、嬉戲、打鬧；下課鈴一響，大家就像趕集似的不約而同從教室、圖書館、乒乓球館等地聚攏到操場上，操場一下子就熱鬧起來。
到了舉行運動會的時候，那操場上就擠滿了同學，喜悅、愉快的心情在操場上跳躍，整個操場像浸在甜水之中。
在操場上，每周一我們都會排著整齊的隊伍，踏著整齊的步伐，穿著整齊的校服，走進操場，進行升旗儀式。這時，國歌響起，五星紅旗緩緩上升，隨風飄揚。“國旗下講話”后，跟著退場的樂曲，我們就有秩序的回到了教室。
那綠茵的足球場、火紅的跑道，永遠是我的樂園！
學校是我的樂園作文11
每個人都有自己的樂園，比如爺爺奶奶的菜園、學校的籃球場、堆滿各種好玩的玩具的房間，還有浩如星海的圖書館。當然，我也有自己的樂園，那就是學校的足球場，下面就聽我慢慢道來。
學校的`足球場外圍有一圈紅色的橡膠跑道，把足球場給圍了起來，中間綠油油的足球場上還有白色的分界線，場上最顯眼的就是那巨大的球門，每一次我在那里踢球，都能留下一片歡樂的海洋。
有一次體育課上我和小伙伴分成了兩隊，裁判一聲令下，我和對面前鋒像離弦的箭一樣跑了出去，我一個鏟球把球搶了回來，然后我把球傳給了隊友，隨后我的隊友在一個假動作晃過了對方兩個后衛，最后我的隊友把球傳給了我，我一腳怒射打破了對方門將把守著的球門。我的隊友立刻圍了過來抱住了我，我們在足球場上留下了一片歡聲笑語。
這就是我的樂園，一大塊草坪組成的地方，一個讓我揮汗如雨的地方，你們心中的樂園是不是也很有趣呢?
學校是我的樂園作文12
我們學校里有個大操場，它是我們上體育課玩的地方，也是帶給我快樂的一個地方。
大操場在學校的東面，總面積大約有1000平方米，四周種著松樹和馬尾松，中間還有綠綠的草坪，操場東北面有一個沙坑，這個沙坑同學們是用來跳遠和扔鉛球的`。但我是用來玩沙子，撿貝殼的。
我最喜歡操場上的那片綠綠的草坪，每當老師讓我們自由活動的時候，我就喜歡跟魏熙瑤．童思琦一起玩老鷹捉小雞游戲。讓魏熙瑤做雞媽媽，童思琦當老鷹，我做小雞。游戲開始了，童思琦來回晃，她向左跑我們也向左跑，她向右跑我們也向右跑，這樣我們多被她晃暈，不到二分鐘，我和魏熙瑤都跑散了，我被童思琦抓住了，魏熙瑤跑得老遠老遠，還在一邊哈哈大笑。過了一會兒我當老鷹，童思琦當雞媽媽，魏熙瑤當小雞，我學著童思琦的樣子晃，可是他們沒有晃暈，我自己跑來跑去晃暈死了。這時候，草坪軟綿綿的，陽光暖洋洋的，我的心樂滋滋的。這個游戲好好玩，還真是有趣啊！
大操場是學校里讓我感到最快樂的地方，也是我最愿意去的地方。
學校是我的樂園作文13
我有兩個家，一個是給予我愛和溫暖的家，第二個便是學校，那里有教我們知識的老師，有樂于助人的同學。今天就讓我給你們介紹一下我的第二個家吧！
早上，我們成群結隊地來到校門口，一進校園我們就能看到有兩排值日生。他們站得筆直的筆直的，就像解放軍叔叔站崗一樣。穿過一群站崗的值日生后，便來到我們的教學樓，教學樓一座挨著一座，像黏在一起的`好朋友一樣。同學們在這里認真地學習成長，每天這里都會傳出他們瑯瑯的讀書聲。
繞到教學樓的后面，又來到了我們的游泳池。你瞧，游泳池上漂著許多可愛的小鴨子，它們一個個排著隊在水里快活地游著呢！每到夏天的游泳課，你會看到一個個穿著花色泳衣，泳褲的小健將們像小鴨子一樣，縱身躍入水中撲騰，別提有多歡樂了！
游泳池的旁邊是一個游樂園，游樂園里有許多好玩的項目。有刺激的滑梯，休閑的蕩秋千，還有漂移的車輪轉。一到放學時間，同學們必定會一窩蜂地奔向這里，找到自己喜歡玩的項目。玩完之后，才舍得回家呢。這便是同學們在繁重的學習之后的一個放松的小樂園。
這就是我美麗的校園，不僅給我許多知識，還給我留下了許多歡樂的回憶。
學校是我的樂園作文14
樂園一定是帶給我快樂的地方！我的樂園既不是充滿笑聲的游樂園，也不是美麗的鄉村，更不是有趣的電競場。我的樂園是我的'校園，和我一起認識我的校園吧！
我的樂園，有充滿知識的老師，有和睦可愛的同學們，還有勇敢的守衛。
走進我的校園，第一眼你會看見三四位堅定的“勇士”一一保安，還有和睦可親的值周老師。當你去上學時，那校園里人山人海，熱鬧非凡。一走到走廊你便會聽見一陣陣動聽響亮的讀書聲。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了。同學們有秩序地走出教室，原先空蕩蕩的走廊，立馬變成了充滿歡聲笑語的樂園。在走廊，有些人趴在窗口靜靜地吹著向晚的微風；有些人在走廊上打打鬧鬧，愉快地玩耍；還有些人，一邊去上廁所的路上一邊和伙伴們聊天。
很快，十分鐘過去了。上課了，同學們都陸陸續續地回到了班級。走廊又慢慢地變得空蕩蕩了。上課時，同學們那自信的小手、響亮的聲音、自信的回答，讓課堂充滿了生機和活力。老師和同學們都豎起了大拇指，對知識和勤勞表達贊賞。
放學了，我們漸漸地都離開了學校。學校也慢慢變成了一個安靜的地方。
學校是我的樂園，我愛我的樂園。
學校是我的樂園作文15
有的人喜歡游樂園，有的人喜歡動物園，還有的的人喜歡有美麗的鮮花，和一些不同形象的植物園……而我卻喜歡我們書聲朗朗美麗的校園，它是我心中的樂園。
當你走進我們的校園，首先映入眼簾的是我們的教學樓，早上，你會聽見同學們在整齊地，大聲地朗讀課文。下午，你會看到同學們都在認真閱讀著課外書，上課時，同學們在認真聽講，積極回答問題。
當你走進我們校園的一角——美麗植物花園，你會看見許多形態各異、五顏六色的花朵，散發著一陣陣花兒的清香，讓人陶醉。柳樹披著金色的長發，一陣涼爽的微風拂過，柳樹便像一位舞蹈家，在盡情舞蹈。梧桐樹筆直地的.挺立在校園中，它就像一位保鏢，無時無刻地保護著我們的校園和同學們。
當你來到操場上，體育課上同學們快樂地在操場上奔跑，有的在打乒乓球、有的在打羽毛球、還有的在打籃球、有的在跳繩、有的還在進行跑步比賽。在操場的左邊還有一個足球場，喜歡足球同學們在進行激烈的比賽。
這就是我們快樂地學習，健康地成長的地方，是我人生童年的樂園。
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