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在勞動中成長作文800字
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的在勞動中成長作文800字,希望對大家有所幫助。
在勞動中成長作文800字1
經(jīng)過大學一年的學習和生活,我們班全體同學正一步一步的走向成熟。在學院和分院領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,在任課老師的辛勤培養(yǎng)下,在輔導員許海光的精心指導以及助導王俊的幫助下,在班委會和團支部以及全班同學的共同努力下,計0602班在思想、學習、班級建設(shè)、團學、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績。下面就把我們班入學一年來各方面的情況做具體介紹:
一、思想政治方面
在學院、分院領(lǐng)導和老師的正確領(lǐng)導下,在班委會和團支部的帶領(lǐng)下,班級全體同學在思想認識上取得了巨大的進步,同學們堅持正確的政治方向,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,支持改革開放政策,關(guān)心時事政治,有強烈的社會責任感和使命感。在學習、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng),把“三個代表”重要思想,科學觀發(fā)展觀以及“八榮八恥”落實到實際行動中去。積極參加紀念建黨86周年 “永遠跟黨走,青春促和諧”合唱比賽,“紀念一二·九運動”演講比賽和長跑接力賽,舉辦“和諧校園從我做起,從大家做起”簽名活動。全班同學積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在班級有中共正式黨員1名,5名同學向黨組織提交了入黨申請書。
總之,我們班是一個團結(jié)向上的班級體,同學們熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人,不斷奮斗。班級干部工作認真負責,有強烈的集體榮譽感,時刻為把計0602班發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級體而不斷努力,因此,班級形成了良好的班風,學風。
二、學習方面
班級學習風氣濃郁,積極進取。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
。1)優(yōu)異的成績:由于受到了良好的學風熏陶再加上全班同學的共同努力,全學年平均分超過76分的人數(shù)達17人,平均分80分以上的達到10人,全學年有七門學科合格率達100%,其他學科的合格率都在90%以上。計算機一級考試通過率達97% 。
。2)誠實守信的考風:我們班已經(jīng)連續(xù)兩學期成功實行免監(jiān)考。我們秉承誠實守信的原則,做讓老師、學校、社會放心的.人。在考試過程中,同學們認真答卷,沒有一個同學出現(xiàn)違紀和作弊的情況。鑒于我們班的優(yōu)異表現(xiàn),計算機與信息工程分院專門召開名為“向先進考風班級計0602班學習表彰會”的期末考試動員大會,為分院其他班級的同學樹立了榜樣。
(3)課堂紀律:全班同學在上課時都能認真聽講,積極發(fā)言,配合老師達到教與學的互動,聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級,許海光導員也經(jīng)常深入班級,了解全班同學課堂學習情況。全班同學沒有無故遲到、早退、缺課等現(xiàn)象,得到任課老師的一致好評。
(4)晚自習紀律:我們?nèi)嗤瑢W,在無選修課時,每天自覺堅持上晚自習。自習期間,同學們有的在復習當天所學內(nèi)容,有的在預習第二天課程,總之,時有所用。通過這種方式,同學們均能取得很好的自習效果,提高了自學能力。并且很多同學堅持延長自習時間,到教學樓封樓才肯離開教室。
。5)課余時間:在優(yōu)秀班風的引導下,同學們的課余時間也多用于學習,經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志,聽講座,交流學習經(jīng)驗。
。6)學習態(tài)度:計0602班33位同學達成了共識——學習是學生的天職,因此我們每個人都不敢在自己的學業(yè)上有所松懈,為形成良好的學習氛圍奠定了思想基礎(chǔ)。
。7)學習互助:開展為促進學風建設(shè)的“一幫一”活動,使得學習基礎(chǔ)差一點的同學也有了學習興趣,有了學習伙伴,成績有了顯著提高,使我們班的學生在這兩學期的一次通過率達95%以上。
今后,我們班一定會繼續(xù)這種優(yōu)良的學風,為學院的學風建設(shè)做出更大的貢獻。
三、班級建設(shè)方面
建立核心,完善制度,形成有效的管理機制,班委是民主選舉產(chǎn)生的,一年來,班委們始終秉承“以人為本,以班為綱”的治班理念,堅持以它作為班級管理的指導思想。班干部均能以全責為己任,密切協(xié)作,不僅按要求完成了學院、分院系安排的各項任務,而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃,有制度,有總結(jié) 。團支部盡最大努力為班集體服務,組織各種活動,開展思想教育,努力使班級的同學向團組織和黨組織靠攏。使大家在提高能力的同時思想素質(zhì)也得到更進一步的提高。在輔導員許海光的指導以及助導王俊的幫助下,班委會和團支部根據(jù)我班的具體情況,本著“從實際出發(fā),一切為班級和全體同學服務”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同學對班委會和團支部滿意,使學院和老師對我們放心。
我們班施行期中考試制度,使班里的同學能夠及時了解自己的學習情況。每星期召開班會,總結(jié)班級在管理方面的不足,以便及時改進。班級施行每天向?qū)T報告班級情況的制度,使導員時刻了解我們,以便將班級建設(shè)搞得更好。
在今后的學習生活中,班委會、團支部將繼續(xù)保持和發(fā)揚有利班級建設(shè)的制度,使班級建設(shè)向更高層次發(fā)展。
四、團學方面
能夠響應學院和分院的各項號召,積極參加各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成績。在參加活動的過程中不但提高了自身的素質(zhì),豐富了課余生活,而且增進了班級的凝聚力。其中具體介紹如下:
(1)入學軍訓過程中,全體同學努力認真,聽從教官的指導,遵守紀律,嚴格要求自己。在最后的軍訓評比中獲得“優(yōu)秀方隊”的光榮稱號。
(2)我們班的同學積極參加各種體育活動,他們在體育比賽活動中發(fā)揮他們的特長,團結(jié)一致,各盡所能。例如,在學院“新生杯籃球賽”和分院的籃球賽中,我們班的同學積極參加,取得了較優(yōu)異的成績。在學院“紀念一二·九運動”長跑接力賽中,我們班的兩位同學被分院選拔為接力手,為分院贏得了好成績,得到了老師和同學的認可。
。3)在學院組織的“T恤設(shè)計大賽”中,我們班報名參加的同學放棄了“五一”假期的休息時間搞自己的設(shè)計,其中有十件作品得到了好評,并為分院贏得了團體三等獎。得到分院的表彰。
。4)在原信息工程系組織的“紀念一二·九運動”演講比賽中,我們班成績突出,二等獎一名,三等獎三名。在演講中他們展現(xiàn)出當代青年的愛國精神,綻放了不卑不亢,朝氣蓬勃的風采。
(5)我們班的同學積極參與文藝活動,展示自己。積極參加“信中情緣”元旦晚會,學院的“永遠跟黨走,青春促和諧”為主題的合唱比賽并且都有優(yōu)異的表現(xiàn)。有的同學還參加了學院“校園歌手大賽”等活動。
。6)積極參加競賽活動,如單寶剛同學獲得征文比賽二等獎,張志英同學獲得校象棋比賽三等獎。
。7)積極配合青年志愿者協(xié)會,到敬老院為老人做些力所能及的事情,表達我們的愛心。我們還為孤兒院的弟弟妹妹們寫信,給他們以精神的鼓勵。
。8)我們班自己組織各種文體活動,豐富了班級同學的大學生活,增進了同學之間的友誼。我們組織“中秋晚會”,使同學們在大學中感到家的溫暖。組織全班同學到“長安公園”游玩,使大家身心得到了放松,也使同學之間更加相互了解。
(9)我們班的同學積極參加學院社團的工作,在我們分院學生會中我們班有六位同學擔任部長職務,他們以自己的實際行動為分院同學服務。同時還積極參加實踐活動。今年暑假期間他們到保定淶水開展“關(guān)注留守兒童”社會實踐活動,贏得了社會和學院的好評。
五、生活方面
我們學會了堅強,學會了獨立自主,學會了勤儉節(jié)約,更學會了如何正確的處理好人際關(guān)系。大家在一起,并沒有因為來自五湖四海、各地風俗習慣不同而相互抵斥。相反,大家相互關(guān)心、相互幫助,讓每一位同學都感到家庭般的溫暖。偶爾,我們還會聚在一起分享各地的趣聞趣事,暢談心中的理想。在談笑聲中增強彼此的友誼。生活因為這些生動可愛的畫面而變得豐富多彩,而我們也漸漸走向成熟,身與心的成熟!
重視宿舍內(nèi)務建設(shè),做到“凈、靜、競”,做到“成型成線”,堅持每天整理內(nèi)務,培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習慣,持之以恒的精神。在分院宿舍評比中,男生553宿舍一次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”,男生551宿舍一次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”,女生519宿舍兩次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”。我們班每周進行衛(wèi)生檢查,給表現(xiàn)好的宿舍給予物質(zhì)的獎勵,以促進宿舍內(nèi)務建設(shè)。
積極搞好公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,周一、周四早早起床,到衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。我們干得井井有條,不放過一個角落,不留一片垃圾在自己的腳下。公共衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常得到學院領(lǐng)導的肯定和表揚。
在勞動中成長作文800字2
在介紹班集體之前,我想先跟大家分享一個字――和。和,是中華傳統(tǒng)文化的核心理念。古人講,“和實生物”、“和而不同”、“以和為貴”。
和,也是我們2班文化的核心。40位同學、40種不同的性格,“和”,讓我們凝聚在一起,互敬互愛、接納、包容彼此的不同,形成了和諧融洽的同學關(guān)系。一方有需求、八方來支援。同學生病了,其他同學馬上伸以援手,幫忙打杯熱水、陪同去醫(yī)務室;跑操有同學掉隊了,前面的同學拉著掉隊的同學,一起前行……雖然都是點滴的小事情,但卻讓我們更加相愛、更加溫暖。
班級的大小事務,都發(fā)揮民主精神,由班級民主討論決定。每周一的班會,成為了我們的民主“議事廳”,大家共同商討、決定班級事務,規(guī)劃班級未來的發(fā)展。此外,我們利用微信這一社交平臺,方便快捷的發(fā)表自己的觀點,參與到班級的管理中。同學們的民主意識、獨立思考的能力,也得到了鍛煉和提升。
“和”文化,也滲透到了我們的`學習中。在學習中,大家相互合作、互幫互助。
我們采取了小組合作制,7―8位同學編為一個小組,同學們互相督促。在課間、放學后,經(jīng)?梢钥吹酵瑢W們互相講題的身影,大家互相解答疑惑。同學們無私的分享交流學習的經(jīng)驗,幫助同學們共同成長、進步。
在各項活動中,“××”的理念指引下,我們協(xié)調(diào)配合、攜手并進。
體育節(jié)中,特別是團體項目中,大家并沒有一意孤行,而是互相鼓氣、互相加油,有點子出點子、有力氣出力氣,共同協(xié)商,取得了不錯的成績。
在拓展活動中,大家將團隊放在首位,集思廣益,各隊順利的完成了預定的項目。
在我們的宣傳工作中,以宣傳小組的同學為主力,全班共同出力,宣傳工作也取得了不錯的效果。我們還制作了班級的美篇,記錄班級的美好、分享我們曾經(jīng)一起的感動……
上學期,我們參加了學校的國旗下演講活動,半個班級的同學齊上陣,弘揚憲法精神。
在同學們共同的努力下,我們班級充滿了凝聚力和正能量,有著濃厚的學習氛圍,在各項評比和考試中,也取得了不錯的成績。
在體育節(jié)中,我們榮獲了初二學部團體總分一等獎、八字跳長繩比賽第一名、拔河比賽第三名、親子跳繩一帶一比賽第一名。
在世界公園“定向?qū)殹敝黝}活動中,我們1個隊奪得了冠軍,一個隊榮獲“優(yōu)勝團隊”稱號。
在這里,每位同學,都被看見,每位同學的價值,都可以得到肯定……
也許,她并不完美,但我們依然愛她。我們也會用我們的努力,讓她越來越好。
在這里,我要感謝,為班級、同學們付出的每一位老師們,感謝一直以來支持我們的兄弟班級們、學部、學!
在勞動中成長作文800字3
我們xx班是一個暖和、和諧的大家庭,是積極向上的優(yōu)秀班集體。團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。我們班的孩子們有著天真活潑的笑臉,有著純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的雛鷹,有著翱翔藍天一般的志薄云霄,他們那五十八顆火熱的童心啊,迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。
一、班級概況
無論什么時候走進我們xx班,你都會被深深震撼:桌椅排得整整潔齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著孩子們的認真和細心;清新淡雅的教室布置如同家般溫馨。確實,我們xx班就是這樣一個優(yōu)秀的班集體,每一個學生都視班級如家。
我們班現(xiàn)有58人,其中男生30人,女生28人。班干部實施值日班長內(nèi)閣制,通過自薦和選舉產(chǎn)生,分批開展班級治理和小干部能力培養(yǎng)。我們中隊組織機構(gòu)公道,隊員奮斗目標明確。隊員們關(guān)心集體,學習風氣濃厚,競爭意識強。
二、抓優(yōu)良班風的建設(shè)
班風是班級的靈魂,班風是班級建設(shè)的核心,班風是班級勇往直前的旗幟。我們只有牢牢把握好這一面鮮紅的旗幟,才能有利于班級建設(shè)健康有序地進行,才能有利于良好班風的發(fā)揚光大。
1、良好習慣的培養(yǎng)
著名教育家葉圣陶先生說過:教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣;因此,良好的班風應從培養(yǎng)學生良好的習慣進手。每學期初,我們班級根據(jù)本班實際情況,利用班會課組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》 ,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的題目,讓學生人人明白班級存在的題目及自身的不足之處。
2、嚴格、民主的班級制度
良好的班風還來自于嚴格、民主的班級制度。每學期初,根據(jù)班級的實際情況,讓學生都主動積極地投身于制定班規(guī)的實踐中,人人都成為制定班規(guī)的小主人。當然,在同學們預定班規(guī)之前,首先換位思考,如;我是班主任 ,針對同學中存在的不良習氣,我該采取怎樣的措施來讓學生自覺遵守和執(zhí)行?請站在班主任治理者的位置上,把自己最好的建設(shè)性意見或建議寫下來。一條條真誠的建議,令人震撼不已。如:對于不愛衛(wèi)生的學生,我會找他談話,讓其當衛(wèi)生治理員,讓他在治理別人的同時能約束自己。有了這樣的換位,我們真正做到了用心;走進班規(guī),為共同的目標而努力奮斗著。
然而,良好的班風建設(shè)不是一朝一夕的事,不是通過一兩次教育就能成的事。為了克服同學們自由隨便,不守紀律的毛病,也為了培養(yǎng)大家的自我治理能力,全班同學通過討論研究,決定在班級實行 值日班長制度,天天由一名同學負責班級的全天工作。這種做法,不僅培養(yǎng)了我們的組織領(lǐng)導能力,也讓每個同學在自己治理他人的同時,養(yǎng)成自我治理的好習慣。如班上的唐紅文同學上學總是遲到,出乎意料的是輪到他值日那天,他竟然第一個到校,當天我在課上表揚了他。從那以后,他不僅再沒遲到,而且天天堅持早到校。 良好的班風建設(shè),使班集體走上了良性循環(huán)的軌道,同學們在這布滿民主和諧的環(huán)境中,茁壯成長。
三、抓優(yōu)秀小干部的培養(yǎng)
俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶,一個成功的班集體,必須有一支能干的班干部隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁,作為班主任的助手,是帶動全班同學奔向共同奮斗目標的火車頭。他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學中威信的.高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。
1、優(yōu)秀的班委會
每學期初,我們班便民主選舉了干部,他們都是品學兼優(yōu)、責任心強、全班非常信任的同學,以此組建了一個優(yōu)秀的班委會。班干部各負其責又相互配合,把班級治理得井井有條。在日常的學習生活中,他們總能起到帶頭作用,并能調(diào)動起其他同學的積極性。如,王文靜她是個非常出色的班長。她就像小老師一樣,有誰做得不好或是有誰違反紀律,她會用一些適量的作業(yè);懲罰;他。教室的衛(wèi)生在她的監(jiān)管下,地面干凈,桌、凳子擺放整潔;金雪蓮、范自洪掌管班級的鑰匙,負責天天開關(guān)教室的門窗。他們不僅天天很早來到教室,最后一個離開教室,而且每次上體育課時,他們都默默地關(guān)窗和鎖門,從未有過疏漏;學習委員王晴一直默默地主動地輔導者學困生趙冰冰、夏海林等人。班干部們心中有大家,有集體,同學們看在眼里,記在心中,班干部的威信也就樹立起來了。這樣不僅進步了學生的自助治理能力,還增強了班級的的凝聚力。 班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)和幫助同學,班級才得以蓬勃得發(fā)展。
2、稱職的一員
人人都是班級的主人,為使學生體會到自身的價值和尊嚴,幫助他們在班級中找到一個合適的位置,從而使每個人都獲得為集體做貢獻的機會,班委會在班主任的指引下,經(jīng)過討論,在班級治理中,推出了一套;事事有人干,人人有事干; 的責任制度。每個同學都是班級的小主人,人人參與班級治理,互相監(jiān)視。
四、營造濃厚的學風
濃濃的學風和能吃苦的精神,激勵學生勇攀高峰。在學習上,同學比謙虛,互幫互學,優(yōu)秀生督促并主動輔導學困生,常為講解一道困難,要探討許久;同學也很自信,好好學習,天天向上,全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時,同學們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。班主任經(jīng)常開導大家;大事講原則,小事講風格;塑造學生健康、和諧的人格。
首先,本著;以強扶弱,共同進步;的原則,根據(jù)學習能力、思想覺悟的高低,把學生均勻分成六個學習幫扶小組。并要求每組選好組長、起出組名、編出奮斗口號。同學們對這種做法感覺很新鮮,積極性得到了發(fā)揮,發(fā)言很踴躍。
然后,在安排學生座位時,我讓各小組座位集中擺放,兼顧學習困難、思想覺悟低的學生。把學習好、思想好的學生同學習困難,思想覺悟低的學生搭配在相鄰座位上,讓學生相互幫助共同進步。
事實證實,在全班形成的這種;幫扶對子;,有利于調(diào)動了學生學習的積極性、主動性,特別是學習有困難、思想覺悟不高的學生,學會了如何學習,如何改進學習方法,如何改掉不良習慣,并明顯的進步了學習成績。如:我們班現(xiàn)在沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象了;課堂上一些愛做小動作的學生艾瑞現(xiàn)在也能努力地約束自己專心聽講了;以前不愛發(fā)言的學生艾東升現(xiàn)在也能踴躍發(fā)言了;趙冰冰同學的數(shù)學成績以前只考四五十分,往年年底期末統(tǒng)測中還考了70多分呢,全班同學在學習上向前邁了一大步。
一份耕耘,一份收獲,在全體師生的共同努力下,本班的每個學生不論在學習上還是養(yǎng)成教育上都有明顯的進步。成績與剛接手時相比,進步不少,往年年底期末統(tǒng)測中躍居同類學校前列。成績已成過往,我們?nèi)詴^續(xù)努力,相信我們班會有更加燦爛的明天。
在勞動中成長作文800字4
班級簡介:
20180522班是一個團結(jié)友愛的集體,共有25名學生,其中女生20名,男生5名,所有同學均為共青團員,現(xiàn)8名獲黨課結(jié)業(yè)證書,3名中共黨員,1名入伍。
以奉獻為抓手,加強事業(yè)抱負。
班級從大學入學以來以“先進班集體”作為班級目標,相繼開展各類思想建設(shè)活動以提高班級整體能力。三年來獲校級“活力團支部” “周鄧提名班” “優(yōu)良學風標兵班級” “先進班級”“博雅班級”等榮譽稱號。疫情期間,班級同學積極參與防疫活動,另有部分同學參與安徽廬江抗洪。同時,在疫情初期,武漢急缺物資的情況下,班級積極捐款和一些醫(yī)療物資,并發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢誦讀中國精神讀本,參與以聲治疫活動,并錄制武漢加油視頻,聲援武漢。通過這次疫情期間的志愿活動以及經(jīng)驗分享,20180522班集體更加深刻的了解了如何爭做時代先鋒,樹立更加良好的班風。同時,20180522班多次開展紅色文化運動,在暑期籌備黨日活動,全班同學集體參加,共同誦讀《歷史上的今天》,并在公眾號平臺推送28期。在課余時間,班級多次走進銅山小學和月華路小學,進行志愿講課。
以學風為基石,加強專業(yè)品質(zhì)。
班級平均績點保持3.5。14人獲普通話一級乙等證書。獲獎學金人數(shù)占班級人數(shù)52%,一等獎學金占名額人數(shù)100%,獲“金藝獎”“菁英獎”“校園吉尼斯獎”等多個榮譽。班長曾獲國家獎學金等榮譽。副班長獲校長通令嘉獎等。兩人在大二時共獲校十大青年先鋒榮譽稱號。班級同學所獲證書范圍涉及廣包含舞蹈資格證,教師資格證,朗誦證書,英語競賽等等,累計獲省級以上榮譽表彰50余項。
以組織為保障,加強敬業(yè)精神。
20180522班全體同學面對挫折挑戰(zhàn)毫不退縮,看到機遇奮勇爭先。班級近一半人在大二學年進行院校組織任職。支部定期召開支部團員大會,支部委員會以及團小組會展開團課培訓。在疫情期間,開展線上心理團輔活動,無償獻血分享會等支部特色活動,參加心靈朗讀者大賽,并在五四100周年朗誦會,70周年紅歌會,校學代會等多項活動中,全體同學參加,體現(xiàn)集體力量。三年的學習生活,20180522集體變得更加親密,真正成為“一家人”。
以發(fā)展為活力,加強職業(yè)素養(yǎng)。
20180522班級同學參加的'校內(nèi)外各種活動,活動范圍廣泛,遍及校內(nèi)外,省市以及全國,多次獲得嘉獎。如加入了9958應急救援隊,6人榮獲南京市博物館優(yōu)秀志愿者證書,社會實踐活動中兩個小分隊獲校立項,院優(yōu)秀,并在南京印記,南京領(lǐng)養(yǎng)日,南京愛心天使團隊等活動中更是展現(xiàn)優(yōu)勢,獲得不錯的好成績。在日常中,多人前往南京市藝術(shù)培訓機構(gòu)兼職,或擔任校外社團負責人,在今年冬天兩位同學參加市級少兒頻道春晚,班委獲得最佳指導獎稱號。正是希望能更好的進行“先進集體”的弘揚,班委運營了一個屬于自己的公眾號,目前已有26900人關(guān)注。
在勞動中成長作文800字5
四.(1)是一個團結(jié)友愛的大集體;一個奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;這是一個“一步一個腳印,踏踏實實地走出自我”的集體;是一個熱愛學習的班集體,同學們勤于思考,熱衷于參加課堂討論和各種競賽活動,形成了“勤學,好問”的良好學風;是一個擁有70名勤奮上進,活潑可愛的孩子的大家庭。
一、班級環(huán)境,溫馨宜人。
⒈精心布置教室。教室是師生共同學習、生活的場所,為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性,激勵孩子們不斷進取,四(1)班將學生確定的個人奮斗目標和座右銘張貼在教室里,在教室兩側(cè)開辟“我的舞臺我展示”等欄目,內(nèi)容豐富多彩,思想性強,形式新穎活潑,成為學生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級還設(shè)立了“讀書角”,不論國家大事,還是生活瑣事,科學小竅門同學們都能通過讀書有所了解。隨著他們的成長,這些逐漸被學生視為自己班級生活的組成部分,起到“潤物細無聲”的作用。
⒉建設(shè)良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風氣。四(1)班建立了班級日志,記錄班級的好人好事;布置了評比制度,評選出助人、勞技、
學習、紀律等標兵;成立了班級管委會,對不良現(xiàn)象批評教育。在班內(nèi)形成了好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人管的講學習、講正氣、講文明的好風氣,形成了良好的班風。
⒊營造互相尊重的人文環(huán)境。這是充分發(fā)揮學生自主管理班級的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外,各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。課外活動時間老師和學生經(jīng)常一塊做游戲。師生之間的平等朋友關(guān)系,有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒,也有利于學生的教育與進步。各組的成員在為維護自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境,使學生輕松愉快、熱情洋溢的學習生活。
幾年來,四(1)班的班級文化建設(shè)取得了良好的效果,這樣的教室讓人一走進去,就感覺不一樣,活動生動活潑,充滿文化氣息、成長氣息。無論是課堂狀態(tài),學生活動還是精神面貌都感覺很好,這對于任何一個學校來說,都是非常不容易的。
二、良好學風,育人法寶
學生要在這個集體里學習、生活、成長,要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌,都離不開好的環(huán)境。好的
環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎(chǔ),是建好班級的法寶。
四(1)班除了要求本班在學校集體性活動中樹立班級的形象外,還經(jīng)常對學生進行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強班級的向心力凝聚力,真正做到心往一處想,勁往一處使。在校廣播操比賽,集體舞比賽,文藝匯演等活動中,均取得了第一名的好成績,得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。
三、培養(yǎng)干部,榜樣示范。
俗話說:“群雁高飛頭雁領(lǐng)!币寻嗉壗ㄔO(shè)成一個團結(jié)友愛、積極向上的班集體,必須有一個堅強的班級核心、一支團結(jié)在班主任周圍的得力的'班干部隊伍。在這方面,四(1)班的班主任能夠善做伯樂,知人善任;能夠激發(fā)學生的工作熱情,讓班干部愿管、樂管;能夠精心培育,讓班干部會管、善管。可以說,四(1)班之所以能夠成為一個積極向上、求實進取、團結(jié)友愛的集體,與本班級有一支凝聚力強、熱
忱為大家服務的班級干部隊伍有關(guān),與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊伍有關(guān)。
四、班級活動,生動活潑
在面臨時代的發(fā)展和社會生活的變革的素質(zhì)教育背景下,開展活動性教育日益成為德育教育的一個重要組成部分。四(1)班主任康老師深刻的認識到了這一點,從班級實際情況出發(fā),定期開展了“環(huán)保小標兵”、“才藝小標兵”、“學習小標兵”、“今天我當家”“雛鷹爭章”等班隊宣傳活動,寓教于樂,多層面、多方位、多渠道、多形式地開展班級活動,讓學生從中受到教育。
五、個性發(fā)展,百花齊放
沒有共性的班級是一盤散沙,沒有個性的班級一潭死水。班主任黃老師十分注重引導啟發(fā)大家表現(xiàn)個性,促成學生個性發(fā)展。根據(jù)考試成績及學生愛好,形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進趕先進,先進帶全面”的學習風尚。大家互相切磋,取長補短,互相促進,共同提高,使個性特長充分得到發(fā)展。他們的學習潛力在老師的指導下得以挖掘,又在給同學的幫助中得到拓寬。無論是一年一度的慶六一活動,還是每年一次的廣播操比賽,四(1)班學生
總能有精彩表現(xiàn);不管是參加作文競賽,還是參加繪畫展覽,四(1)班學生一定會拔得頭籌。
六、浩浩碧空,振翅齊飛
“散是滿天星,聚是一團火”。這是康老師經(jīng)常對學生說的一句話,所有同學緊緊地團結(jié),形成拼搏向上的良好班風。在老師的感召下,同學們深刻的領(lǐng)悟了這句話的含意,增強了集體意識,在學校組織的廣播操比賽、歌詠比賽中取得第一名,在康老師的帶領(lǐng)下,班級充滿了凝聚力、向心力。但,我們清醒地認識到所取得的成績已成為歷史,今后全體師生將一如既往,從嚴要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進班級的目標邁進,爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見雛鷹振翅齊飛!
在勞動中成長作文800字6
班級簡介:相逢是首歌,同行你和我,20xx年9月,帶著各自的夢想,61名來自五湖四海的充滿朝氣的激情少年,相聚在xx理工職業(yè)學院11會計2班。沐浴著晨光雨露,我們走過了兩年的春華秋實。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。在兩年的成長道路上,我們團結(jié)友愛、攜手共進,以堅實的步履留下了讓人引以自豪的足跡,用優(yōu)異的成績來證明我們的活力與青春。一年多以來,在學院領(lǐng)導、輔導員以及眾多老師的關(guān)懷和指導下,全班同學以“團結(jié)、奮進、感恩”的班級精神,團結(jié)進取,齊頭奮進,在學習,生活,文體各方面都取得了優(yōu)異的成績。具體如下:
一、方面——群策群力作風端正
當代大學生作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,作為二十一世紀的新主人,建設(shè)歷來都是班級工作的重點,為幫助同學們學習先進的科學理論,鼓勵同學們主動向黨組織靠攏,號召大家做合格的團員和合格的黨員,班級體通過組織團組織生活、集體觀看紀錄片、知識問答競賽、辯論會等同學們喜聞樂見的形式,充實理論學習。這樣一來,同學們的覺悟得到了很大的提高。目前,全班61名同學每個人都遞交了入黨申請材料,其中已有13名同學被確定為入黨積極分子,并以優(yōu)異的成績通過考試,順利結(jié)業(yè)。一份耕耘,一份收獲,在#-#學年五四先進團支部競選過程中,我們眾志成城,獲得校級“五四先進團支部”榮譽稱號。班上有校級優(yōu)秀學生12團員9名。班級同學已具有良好的道德品質(zhì)和正確的政治觀念,積極參加無償獻血、清掃烈士墓、義務植樹、志愿服務等各類活動。隨著進步,我們相信,在大家的努力下,在黨的教育和培養(yǎng)下,本班所有成員會與這個集體一同成長得更為驕人。在以后的學習生活中全面提高同學們的'政治素養(yǎng),不斷加強教育工作,不斷完善班級政治工作管理,作為熱血方剛的有志青年,有著對黨和國家的無限熱枕,為“四有”青年而努力。
二、學習方面——奮發(fā)圖強力爭上游
班集體的優(yōu)秀首先體現(xiàn)在優(yōu)秀的學風建設(shè)上。建設(shè)優(yōu)良的學風,營造良好學習環(huán)境,是班級建設(shè)的重中之重。一年多來,同學們互幫互助,自覺制定學習計劃,嚴格按照班規(guī)執(zhí)行考勤制度、遵守課堂紀律,督促學習,營造良好的學習環(huán)境。課后,勤于開動腦筋,善于向老師提問,認真完成作業(yè)。整個班級學習風氣濃厚,生機勃勃,宛如一棵枝繁葉茂的棟梁之材參天大樹,全班崇尚積極的學習態(tài)度,與老師積極配合,保持課堂氣氛活躍,協(xié)助老師完成教學工作,并獲得任課老師們的一致好評。在各類考試中,嚴肅考風考紀,未出現(xiàn)一例違紀現(xiàn)象。全班會計電算化通過率達100%,計算機一級通過率達100%,英語B級通過率達%,班級同學取證率達126%,部分同學還考取人資力源管理師、商務秘書、電子商務淘寶證等職業(yè)技能工種。全班大一學年早讀出勤率全校第一,早鍛煉成績及出勤率都名列前茅,在輔導員和班主任的管理下,嚴謹?shù)膶W風鑄就了不怕苦不怕累的拼搏精神,良好的學習氛圍也使班集體在全校脫穎而出,在大一學年的學風評比當中,班級同學取證率獲#級年級第一名,因此,我班榮獲#——#學年“優(yōu)良學風班級”榮譽稱號。這一切,離不開全班同學的共同努力。同時,班上同學還積極參加省級職業(yè)技能競賽、數(shù)學建模大賽,均取得優(yōu)異的成績。
三、生活方面——團結(jié)友愛互幫互助
一個集體就是一個家,同學們來自大江南北,操著不同的口音,有著不同的習慣,而一切卻是那么的默契,那么的自然,我們班的每個同學都十分配合學校的各項大小事務,認真做好衛(wèi)生,爭創(chuàng)文明宿舍,和諧班級。班上同學嚴格遵守班級制度“宿舍公約九不要”各宿舍和諧相處,其樂融融,女生宿舍全部被評為校級“氣質(zhì)星“宿舍,班級也在#年下學期榮獲“和諧班級”稱號。班級還每個月定期舉辦民主生活會,在批評與自我批評中樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,為以后的人生確定了明確的方向為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。學校的早鍛煉是一項磨練毅力的活動,在這樣一個大家庭的帶動下,我們班早鍛煉成績及出勤率名列前茅,這是一種鼓勵,也是一種鞭策,因為我們知道我們要做得更好。班集體還在冬至日集體包餃子、班主任生日全班一起唱生日歌,與其他班級聯(lián)誼、組織集體出游活動等等。班上有同學生病,大家都相互照顧,或許,有些事情看起來都是微不足道的,但是在給予者與被給予者的心目中,那份愛與關(guān)心將會伴其一生。為落實校園理財計劃,減輕同學們的經(jīng)濟負擔,本班部分班費支出均來源于優(yōu)良學風班級、各類比賽獲得的獎勵。
四、文體方面——青春飛揚風采盡顯
在大學的象牙塔里,努力學習科學文化知識的同時,我們在一項又一項的課余文化活動中取得了可人的喜果。班級多次組織同學參加學校各類文體活動,如校級籃球賽、校園十佳歌手大賽,校園模特大賽,校園主持人大賽,英語口語大賽、辯論賽、拔河比賽、會計技能大賽、五四大合唱比賽等。豐富多彩的文體活動,既增強了團組織的凝聚力,又使全班同學能在緊張的學習生活之余得到調(diào)節(jié),并始終充滿了旺盛的學習精力。學生會、藝術(shù)團、體育部、社團聯(lián)合會到處都是他們靚麗的身影。對于集體活動,同學們參與其中,體現(xiàn)極大的凝聚力和向心力,在全校拔河比賽中,同學們奮勇拼搏,取得亞軍,雖然離冠軍只有一步之遙,但是同學們享受這段奮力拼搏的時光;五四大合唱比賽中,以預賽第一,決賽第二的好成績榮獲全校二等獎;辯論賽中,唇槍舌戰(zhàn),榮獲三等獎。這是班級集體的榮譽,也是對班上每一位成員的鼓勵和督促。我們也深信只有凝聚班上每一位同學的力量,精誠合作才能鑄就這一系列的輝煌。
漫漫人生路,走過冬夏,走過春秋,不知不覺已過了這么多歷程,驀然回首,一路波折一路歡笑,有風雨也有淚水,有陽光也有彩虹;仡欉^去,我們班在班風、學風、黨團建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,形成了具有強大凝聚力的班級體,用行動展現(xiàn)當代大學生的風采,讓青春在大學校園里綻放出耀眼的光芒!成績屬于過去,未來還在征程,11會計2班61名同學躊躇滿志,蓄勢待發(fā),正在用理想、信念、熱心,團結(jié)拼搏,與時俱進,朝著更高、更遠的目標前進。我們堅信,以我們的努力和汗水,憑我們的智慧與朝氣,一定會擁有一個更加美好的明天!
在勞動中成長作文800字7
中學級(2)班在學校領(lǐng)導及該班師生的共同努力下,我班在各方面都取得了優(yōu)秀的成績,一致受到社會,家長和學校的好評。目前,我班已形成了學風濃,班風純,紀律好的良好局面,通過申報,考評和學校的推薦評議,我班被評為校二0一一年度先進班集體,并推薦參評市級"先進班集體"。下面我就該班班級管理情況作一介紹。
一、轉(zhuǎn)變班主任角色,大膽放手讓學生自我管理。
新班級,新思路,新管理,根據(jù)我以往帶班的經(jīng)驗,在我接任本班之前,我又學習和研究了各地一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)驗,在班級管理方面受益匪淺。因此,面對一個新的班級,我主動轉(zhuǎn)變角色,大膽放手讓學生實行自我管理,突出學生的自主,獨立,實施師生全方位,全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂,班級工作由班委主持,班級矛盾由班干部自己妥善解決。而我則更多地成為學生心理發(fā)展的朋友,學生活動的參與者和班級成長的引導者。
班級建立之初,班委成員全部實行自由競選,因此,學生干部的積極性很高,但對班主任的依賴性很強,解決問題的能力不夠,某些方面還只能充當老師的傳話筒。于是我利用專門的時間,進行班委培訓,同時讓班委全體成員集體討論,明確各自的職責,義務,調(diào)動他們的主人翁意識和責任意識。特別強調(diào)班委應具備以下幾種能力:第一,每位班委領(lǐng)悟職責,明確計劃,要有工作安排;第二,積極主動協(xié)調(diào)矛盾,具備解決問題的能力;第三,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋處理意見。這樣,經(jīng)過一段時間的訓練,班委獨立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進。
二、嚴格班級管理制度,健全支部,班委組織機構(gòu)
"沒有規(guī)矩不能成方圓",一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。班委同學多次聚集一堂,共同討論班級建設(shè)計劃,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當中。班級不僅制定了班級管理制度和團員公約,強調(diào)紀律的重要性。同時,結(jié)合我校,我班的實際情況還制定了切實可行的學生思想表現(xiàn)測評辦法,對學生的各類表現(xiàn)實行量化打分,除了有"扣分"條款,還特別增加了"表揚"加分部分,這對激勵同學們積極上進,形成你追我趕的班級氛圍起到了積極作用。另外還健全有具體的班會制度,每周班會課,除了老師的必要交代,大都由學生自我總結(jié),組織嚴密有序。這一系列制度的建立為班級其他工作的開展提供了先決條件。我班經(jīng)過一段時間的集體生活,在班級管理方面逐漸創(chuàng)立了自己的特色和方法。各班,團干部各司其職,團結(jié)協(xié)作,責任到位,流動紅旗的評比,年年名列學校個年級前茅,班級管理工作得到了學校和上級部門的肯定。
需要特別說明的是,綜合測評是班級對學生綜合素質(zhì)進行量化評定的標準,我班依據(jù)同學們學習,勞動,課外文體活動等各方面的參與和獲獎情況,進行量化評定,并以此作為學生的.各類獎勵和評優(yōu)依據(jù)。確實做到公平,公開,公正,使班級建設(shè)更趨制度化,規(guī)范化,也避免了以前由班主任一人說了算的"專制""獨裁",深受學生的歡迎。
三,樸實濃厚的班風,學風
對于一個班集體來說,班風是班級的靈魂,班風是班級建設(shè)的核心,是引領(lǐng)班級前進的旗幟。"班風正才能學風正,學風正才能成績好",我班將樹立良好班風放在班級建設(shè)工作的首位,嚴格遵照校規(guī)進行管理,督促同學們作好各項常規(guī)工作。全班同學基本樹立了踏實認真的學習態(tài)度和生活態(tài)度,以學會生存,學會做人,學會學習,學會辦事,學會健體為目的,共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。增強了同學們的班級自豪感,集體榮譽感,形成了拼搏進取的團隊精神,并激勵著同學們不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力
在班風建設(shè)方面,最常規(guī)的做法主要是以下幾點:1,經(jīng)常性的有計劃的組織各種有益于學生身心健康的集體活動,來增加班級凝聚力和向心力。2,班里出現(xiàn)了比較典型的問題,大都以主題班會的形式展開討論,讓學生自己剖析自己,自我評價。3,有意識,有計劃,分層次地對學生進行個別談話,及時表揚和批評那些典型事例,在班集體形成正確的集體輿論導向。
作為一個班集體,最重要的任務就是抓好學風建設(shè),給大家提供一個良好的學習氛圍。 "班風正,學風濃"是我班的形象和特色。在歷次考試中嚴肅考風,取得了較好的成績。在課堂上,同學們積極向老師發(fā)問,抓緊課堂時間,保證學習效率。課后他們也會與老師進行交流,抓緊課余每一刻每一秒的時間。圍繞著學風建設(shè),我班經(jīng)過一系列的探索和努力,已形成了"勤學,好問,慎思,明辨,篤行"的優(yōu)良學風。
在優(yōu)良的班風和學風的影響下,我班涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異,品德優(yōu)秀的學生代表:何毅同學獲得市級三好學生,袁來,何柱修等同學獲得縣級三好學生,范運翠,李孝飛等同學獲得縣,校級優(yōu)秀班干部。學校地處遠郊,條件較差,許多同學騎自行車上學,嚴寒冬季,路途艱難,可是我們班很少有人遲到;在學習上,同學比謙虛,互幫互學,全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時,同學們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導大家"大事講原則,小事講風格",塑造學生健康,和諧的人格。學會做人,將良好的品質(zhì)放在首位。我班農(nóng)村學生較多,家境貧寒,可是在扶貧助學,災區(qū)捐款,為校園添綠色等行動中,踴躍捐款捐物,奉獻愛心。班上王宗亮同學患急性腦膜炎,家庭困難,無錢就醫(yī),我班老師,同學個個奉獻愛心,很快幫他解了燃眉之急。
中級(2)班是一個團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,是一個有鮮明特色的集體,我們會滿懷希望與激情加強各方面的努力,改進不足。"學無止境","進步無止境"同學們?nèi)孕枧Γ@是我們對過去取得成績的認識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天。
在勞動中成長作文800字8
我作為五二班中隊的輔導員,從事本班少先隊工作兩年多來,始終把孩子的信任當做榮耀,把培育孩子的事業(yè)當做人生的光輝陣地,以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的少先隊員,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我們班是一個團結(jié)友愛的集體,這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體,F(xiàn)我就我班的先進事跡報告如下:
一、樹立良好的班風、學風。
良好的班風是班級工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都愛她”的理念,靠集體里每位少先隊員的悉心經(jīng)營,同心同德,為班級爭光,以此增加同學們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這是強大的班級凝聚力。俗話說得好:“沒有規(guī)矩不成方圓”,一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理。為此,我們常常組織召開班委會和班會,共同討論班級建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大隊員的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當中。他們?nèi)穗m小,可是志氣大。大家互相督促互相學習、共同做好各項常規(guī)工作,為班級建設(shè)順利前進打下了堅實的基礎(chǔ),一年來,“文明班”“優(yōu)秀班級”的稱號常常光顧我們班級。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們班的班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓指導下,現(xiàn)在的班干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻。梁艷君、梁昊、劉川、姜康等已經(jīng)成為五(2)中隊出色的.“領(lǐng)頭雁”。
三、創(chuàng)造性地開展活動,給隊員以展示的舞臺
我始終堅信每個隊員都是一塊金子、一塊肥沃的土地,老師必須給予他們發(fā)光的機會和耐心的培養(yǎng),鼓勵每個孩子都能在活動中不斷成長。我班根據(jù)學;顒右,創(chuàng)建了特色中隊“陽光中隊”,積極開展豐富多彩的主題教育活動。20xx年十一月份,主動承擔了雁山區(qū)關(guān)于中國夢的主題隊會。每位隊員都積極主動地參與到隊會來,他們有的唱歌,有的跳舞,有的演小品,有的自己還排練了三句半,有的說自己的心得體會,主持人、中隊長的發(fā)言,都是他們自己組織自己準備,自己排練,他們的出色表現(xiàn),使得隊會開得非常成功,得到上級領(lǐng)導和各校老師的好評和充分肯定。隊員們在活動中得到了很好地鍛煉。每位隊員都暢所欲言,大膽地表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己。看著他們的表現(xiàn),我也感到很欣慰。我非常注重優(yōu)化班級文化建設(shè),為了讓隊員覺得自己是中隊的主人,中隊是自己的家,我在布置教室環(huán)境時,就嘗試著放手讓少先隊員們自己來設(shè)計,自己來布置,隊員們?nèi)珕T積極參與,設(shè)計開展各種活動;顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常策劃并組織了各種活動,豐富了隊員們的課余生活,增長了他們多方面的知識和實踐能力。
四、以身示范,潛移默化
古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!蔽以陂L期的教育教學工作中也始終認為“身教勝于言教”。因此,在平日里和隊員們相處,我都時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。如在學校只要我發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)、教室里有紙屑、果皮時,我總是悄然無聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之,每當她往教室門口一站,全體隊員都不約而同地在看自己周圍有無紙屑,桌椅擺得是否整齊。
輔導員工作讓我深深體會到:愛是輔導員老師的天職,是成功的源泉。只要我愛自己的事業(yè),愛每個孩子,智慧的火花就會永遠閃現(xiàn),熱情就會永駐心間,工作就會回味無窮。未來歲月里,我將繼續(xù)忠誠于自己鐘愛的教育事業(yè),用我的愛心托起明天的太陽。
在勞動中成長作文800字9
一、班級制度建設(shè)
無規(guī)矩不能成方圓,一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強大的凝聚力。大學里班級規(guī)章制度有很多,而我認為與增強班級凝聚力關(guān)系最為密切的是民主參與制度。適合本班發(fā)展的制度是最有成效的而本班同學思想進步,思維活躍讓全體同學參與班級的建設(shè)工作,發(fā)揮每個人的智慧,使每個人都成為班級的主人。讓學生參與,可以使同學們產(chǎn)生主人翁精神、自尊感,提高自我價值,意識到自己在集體中的地位,并能使他們逐漸關(guān)心集體,熱愛工作是我們班不斷提高的關(guān)鍵。07級4班發(fā)揚民主集中制通過輔導員組織,民主投票評選出了班委會,由此,一個負責、服眾的同學服務組織成立,有力地推動著班集體建設(shè)規(guī)范制度建設(shè)的完善,班集體建設(shè)規(guī)范制度建設(shè)的完善也可以說是07級4班建設(shè)的.根本保證。評估期間班委會商量實行了《每天一報班級情況表》制度,輔助西南大學老師制定《一對四輔導》制度等等。也為我們能成為一個優(yōu)秀的班集體打下了基礎(chǔ)。
二、思想道德建設(shè)
自從XX年9月入學以來,我們班高度重視全班思想道德的學習教育。在學校和班委會的組織下我們開展了許多有針對性團組織活動,學習老一輩無產(chǎn)階級革命家的優(yōu)良作風并結(jié)合自身努力學習積極實踐。到目前為止我們班入黨積極分子占到班內(nèi)總?cè)藬?shù)的89%。并且每一次有利于提高思想道德水平的機會我們都努力把握,通過黨課培訓學習,大家思想高度統(tǒng)一,一致認為作為新時代的大學生要解我們國家的國情,認真學習思想知識,掌握專業(yè)技能,從身邊做起從我做起,充分發(fā)揚愛國主意,集體主意,團結(jié)同學為整個班集體帶來了榮耀的同時也為國家的興旺發(fā)達做準備。
三、班風學風建設(shè)
班風是班集體中長期形成的情緒上、言論上、行動上的共同傾向,是班級特有的一種風氣。優(yōu)良班風的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大,可以令人振奮、催人向上。樹立班級的先進典型,樹立班級的旗幟,使同學們有一個努力的方向;通過各種措施和班級內(nèi)的互助,使全班同學“心往一處想,勁往一處使”,形成積極的組織氣氛和良好的班風。好的班風為我們營造了良好的學習環(huán)境。學生的天職是學習,學生就是以學習為主的大學也不例外,我們班在學習方面的宗旨“兩手抓兩手都要硬” 盡管我們是藝術(shù)專業(yè)的學生我們努力提高專業(yè)知識的同時加強對其它文化知識的學習,并取得較好成績,全國計算機考試一級通過4人、英語四級通過1人、英語三級通過3人。但是我們承認我們在學習上還存在著不足,由于高中時有個別的同學在文化知識上欠下的債一時間還不能還清。但是我們有信心還清因為我們已經(jīng)采取了措施幫扶學習。
在勞動中成長作文800字10
一、班級介紹
1、基本信息
班級全稱:湖南農(nóng)業(yè)大學信息科學技術(shù)學院11級電子商務一班
總?cè)藬?shù):29人
男生人數(shù):14人
女生人數(shù):15人
現(xiàn)任院學生會干部:
現(xiàn)任校團刊干部:屈娟---校團刊報友會聯(lián)系部部長
班委
2、班級簡介
電子商務一班于xx年9月成立。成立一年多以來,在班主任xx老師的關(guān)懷、助理班主任姜xx和王xx的指導和班委的領(lǐng)導下,全班同學一起努力獲得了很多優(yōu)秀的成績。
在班級建設(shè)上,我們爭創(chuàng)一流。班級成立以來,舉行各種班會、民主生活會等二十余次。認真完成校、院布置的各項任務,組織班級團隊活動。在學習上我們不輸他人。在英語的學習上,我們班有多位同學表現(xiàn)優(yōu)秀,為其他同學樹立了良好的榜樣,積極備戰(zhàn)英語四六級考試、計算機二級等證書的考取都取得了很好的成績。在其他活動中,我們思想活躍的特點為我們建立了優(yōu)勢,我們班級結(jié)合專業(yè)知識,為了大家更好的學習,我班建立了學習小組。
各種成績的取得源于同學們的努力拼搏,我們的班級是一個匯集了各類型人才的班級。全班共有29名同學,其中男生14名,女生15名。這里面有學習好、工作能力強,德藝雙馨的同學;有多位學生會、社團聯(lián)合會等各種學生組織的學生干部;也有自強不息,已經(jīng)基本經(jīng)濟獨立的同學。
電一班就是這樣一個優(yōu)秀的集體。它猶如大渡河流水,能滋潤每一顆年輕跳躍的心;猶如巍巍雪山,為每一位同學一飛沖天積蓄力量;更猶如大海,匯集著跨世紀的大學生博學濟世的理想!我們堅信,在班主任肖毅老師的關(guān)心和班委的堅強領(lǐng)導下,11級電一班將創(chuàng)造一個更輝煌的未來!
二、班級建設(shè)
班級建設(shè)時建立一個優(yōu)秀班級最基本要考慮的,只有一個強而有力的班委組織,才能引領(lǐng)班級走向優(yōu)秀走向成熟。在班級組織建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、不僅如此,我們還制定班級規(guī)章制度,學習小組。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化、民主化,將整個11電一班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。
1、班委簡介
我班委會是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生的,一年多來,每個班委都有自己獨特的治班方法。“以人為本,以班為綱”的治班理念,始終指導著班級的管理工作并且每個班干均能以全責為己任、密切協(xié)作,不僅按要求完成了學校、學院安排的各項任務,而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃、有制度、有總結(jié)。本班在輔導員老師的指導、班委會和團支部的組織下,根據(jù)我班的具體情況,本著“從實際出發(fā),一切為班級和全體同學服務”為宗旨,制定并逐步完善了一系列合理、民主的規(guī)章制度。從而為我們班創(chuàng)建良好的班風提供了堅實的保障。正是有了這些制度,才讓我們的工作有聲有色地得以開展。
2、班委具體職責
一、班長:團結(jié)班委,凝聚同學,搞好班級建設(shè),同大家一起創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。
1.宏觀上總體負責指導班級工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作(班委執(zhí)行任務時可以根據(jù)實際情況做適當調(diào)整,只要求結(jié)果達到即可,因此可以使班委充分發(fā)揮自己的主觀能動性和實現(xiàn)更好的合作達到目的。),帶領(lǐng)全班同學遵守學校和班級的各項守則。
2.協(xié)調(diào)班級外部關(guān)系,為同學提供一個較好的發(fā)展空間。
3.代表班級參加各項會議、上傳下達學院通知、主持召開各項班級會議、協(xié)調(diào)各班委工作并建議和督促各班委工作、處理班級一些其他瑣事。
4.發(fā)揮聯(lián)系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用,及時傳達學校、學部、班級的各項信息并努力完成他們交給的各項任務。
二、團支書:
1.搞好班級團支部的建設(shè),負責團支部的全面工作。
2.做好每位同學的心理思想工作,調(diào)動大家學習積極性,生活樂觀性,活動積極性,消除反動退縮性,班長統(tǒng)一戰(zhàn)線。
3.聯(lián)系相關(guān)班干部安排同學參加班級的各項活動,并在各項活動前聯(lián)系相關(guān)班委會委員制定詳盡的活動計劃。
4.微觀上具體與其他班委會成員開展工作。
三、副班長:
1.協(xié)助班長抓好學習紀律、班風學風建設(shè)工作,了解同學在學習上的困難和要求。
2.聯(lián)合團支書、學習委員等相關(guān)班委計劃并組織班內(nèi)活動(班委會由班長和團支書共同策劃并組織;班會由班長和團支書策劃,副班長和組織委員共同組織;體育類活動(如郊游、農(nóng)家樂、聚會)由體育委員、團支書、副班長、組織委員共同策劃并組織;學習類活動(如講座)由學習委員、團支書、副班長、組織委員共同策劃并組織)。
3.協(xié)助班長召開班會,班長不在時,行使班長權(quán)利,并及時做好班會記錄。
4.做好課堂考勤工作,副班長與團支書配合統(tǒng)計好全班同學的得分情況。
四、學習委員:
1.統(tǒng)一負責班級日常學習事務,安排課代表、考試、考務報名工作。經(jīng)常與任課老師交流,做好任課老師與班級同學之間紐帶作用。
2.及時獲得各學科的教師筆記和課件以及積極收集考試復習資料,復印和分發(fā)筆記,資料等;負責班級同學成績查詢,做好重修、補考等事項的通知工作。
3.帶頭搞好學習,營造班級良好的學習氛圍。建立學習制度、嚴格早自習考勤、及時布置并督促班級同學做好作業(yè)。
4.策劃學習小組具體方案(以考試成績?yōu)橐罁?jù),五人一組,男女生搭配,團支書與學習委員分配好各位組長的職務)。
五、組織委員:
1.負責班級社會實踐,志愿服務活動。
2.組織班級同學積極按時參加班級有關(guān)活動。
六、宣傳委員:
1.負責新聞稿,聯(lián)合團支書做好團支部方面工作。
2.宣傳委員和信息委員共同負責班長下達的`通知文件(一般情況下,涉及策劃或組織的信息由班長直接傳達給各活動的負責人,涉及學院安排的要求全班都到的信息由班長直接傳達各寢室長;不涉及組織的信息由班長直接傳達給宣傳委員和信息委員進行宣傳和統(tǒng)計)
七、信息委員:
1.負責收集有關(guān)班級信息(民意調(diào)查、活動拍照及整理、維護班級博客等)。
2.宣傳委員和信息委員負責共同及時傳達班長下達的通知文件
八、體育委員:
1.積極組織同學開展各項體育活動,強健同學體魄,制定班級體育活動安排(利用課余時間或雙休日每周安排一次自愿式班級體育活動)。管理好班級體育器材。
2.組織同學參加學校、班級各項體育活動,負責運動會的報名、參賽、組織工作。
九、文娛委員:
1.負責班級文娛活動的開展(如組織各種班級、院級、校級的文藝活動)
2.作為拉拉隊主要負責人,負責拉拉隊的具體安排(如制定拉拉隊口號,組隊形式等)。
十、生活委員:
1.管理班級財務,收取班費,發(fā)票留檔(保留期至少一個月),建立班級財務記錄,每月向同學公布。
2.負責安排采購班級活動中所需物品,節(jié)日禮物等。
3、班級財務管理制度
宗旨:“取之于民,用之于民!
收入:班費由全體同學平均上交和自愿贊助。
管理:由生活委員管理,每筆班費應記錄好用途、時間、人物及金額。
支出:全班同學都有權(quán)申請使用班費,班費在十元內(nèi)由生活委員或班長同意方可使用。十元到五十元由生活委員、班長、團支書同意才可使用。五十到一百元需有包括生活委員、班長、團支書、副班長在內(nèi)的至少一半班委同意才可使用。一百元以上需由全體班委同意才可使用
日常采購,至少有一名同學陪同前往,并開出收據(jù)、發(fā)票等憑證報銷,生活委員須做好憑證的管理工作(憑證留有支出人簽字或支出前寫好憑證由同意人簽字生效),若因票據(jù)遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實的,由同意人簽字補證。
班級體育用品統(tǒng)一由體育委員負責管理,本班同學需要直接到體育委員處借。
全班同學可以在適當時間對班費收支情況要求審查,或提出批評或建議。
4、活動管理制度
班級活動:“大學不僅學習重要,人際關(guān)系也相當重要”。
目的:班級活動是加深同學之間感情的有效形式,是聯(lián)系他班友誼的絕佳途徑,是豐富大學生活的有力保障。所以同學們應積極參與班級活動,為建設(shè)一個團結(jié)友愛、積極向上的班集體而共同努力。
內(nèi)容:班級集體活動經(jīng)至少6位班委成員同意后由團支書聯(lián)合相應班委會成員策劃開展。
學院、學;顒樱菏紫,我們應從心態(tài)上明白學院和學校為我們組織活動的目的在于加強我們課外知識的學習、豐富我們的課余生活、提高我們的綜合素質(zhì),所以我們一定不要形成一種抵抗心理。其次,對于一些學院安排要求全班同學都到的活動由班長、團支書、副班長、文娛委員負責通知并督促自己寢室積極按時參加。對于一些要求達到人數(shù)的活動由組織委員依據(jù)學號安排參加。
所有集體活動都只分為班委會、班會、體育類活動、學習類活動四大類。
請假說明:特殊情況下不能參與者應一律向團支書或副班長請假,如有需要簽到的負責把請假的同學理由寫好。
5、寢室管理制度
宿舍是大學生活的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響到同學們的生活環(huán)境和學習環(huán)境,因此宿舍衛(wèi)生必須經(jīng)常打掃和重在保持,養(yǎng)成良好的生活習慣,樹立良好的個人形象,爭取優(yōu)秀文明寢室稱號。
寢室成員應積極配合好寢室長的工作安排,每周一和周四早晨寢室長及時督促寢室成員起床,對寢室進行打掃,完成好學院和學校要求的內(nèi)務早檢工作。
寢室成員之間應相互尊重,和諧相處。周日至周四晚上11點之后開始上床休息,不做打擾室友休息的事情。周一至周五早上及時早起并提醒室友起床按時上早自習,養(yǎng)成勤奮的好習慣。
做好通知的上傳下達。
6、學習制度
大學生的主要任務是學習,課堂、自習室、寢室是學生學習的的主要場所,更是體現(xiàn)班風的最佳場所,大家必須充分重視,努力做到:
按時上課,不遲到,不早退,不逃課,認真聽講,做好筆記,不做與學習無關(guān)的事情,考試不得作弊。為此,成立了學習小組。
學習小組:
目標:1.增加班級凝聚力
2.為班級創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
3.為期末復習做安排,讓大家相互幫助,更好的學習
具體操作:
1.班級分為六組,每組六個人。
2.學習小組采用一對一幫扶,希望同學們可以相互督促,相互幫助。
3.小組競爭采用積分制,用班干部負責實施一系列計劃,監(jiān)督(輪流制),組長統(tǒng)計積分,匯報給副班長。
4本學期計劃
、 11周時,由組長對本組基礎(chǔ)較差的同學進行補習。
②在16~17周時,由組長根據(jù)每組具體情況自由安排復習。
5、四級考試
大家一起集中做試卷,提高通過率。
7、班級獎懲制度
班會制度:班會遲到者扣1分,缺勤者扣2分,班會中積極發(fā)言者加1分。
活動制度:凡積極參加各種活動者加2分,凡參加比賽獲獎者團支書和副班長視具體情況給予2到5分的加分,凡無故缺席者扣2分,請假者不扣也不加。
寢室制度:被評為院優(yōu)秀寢室的寢室成員每人加2分,寢室長加3分;被評為校優(yōu)秀寢室的寢室成員每人加4分,寢室長加5分;被評為不合格寢室的寢室成員每人扣3分,寢室長扣5分。
三、班級思想建設(shè)
在大學生班集體建設(shè)中,班級思想建設(shè)具有先導性。我們相信,只有加強班級思想建設(shè),才能不斷加強班級團結(jié)。此外,加強班級思想建設(shè),對于全面貫徹黨的教育方針,教育引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促進大學生的全面發(fā)展具有重要意義。
中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,它的魅力一直吸引著當代大學生。對我班學生自然也不例外。為了早日加入中國共產(chǎn)黨,在日常生活學習中,我們不但一直以團員的標準嚴格要求自己,而且積極向黨組織靠攏,并且組織同學們學習黨的理論知識以及組織相關(guān)活動,將黨的基本理論和精神付諸于實踐中。到目前為止,我們電商一班已經(jīng)有入黨積極分子7人,由于學院名額限制,很多同學都沒有得到機會,不過很多人都積極自覺的參加黨課,接受黨的培訓。不過我們會繼續(xù)努力的,全班同學都積極爭取早日入黨。
四、班級文化建設(shè)
自大一入學以來,11級電子商務一班在班級建設(shè)方面,共召開17次班會及8次民主生活會,組織班級活動13次,其中大型班級活動3次。會議以貼近當代大學生生活,培育四有青年,發(fā)展六求素質(zhì)為基準,進行了形式多樣,豐富多彩的活動開展。其中,大一第一學期的第六周“團結(jié)有愛”班會上,特地邀請了肖毅班主任、姜芳和王攀坤兩位助班,會上我們發(fā)了很多水果,而且以互動的方式讓大家相互握手去認識對方,還有話劇等才藝表演,助班的殷切指導。尤以第十四班會和以愛心包裹為主題的民主生活會為典型代表。上學期第十四周“心態(tài)決定成敗”的班會和下學期“大學那些事”的班會上,特地邀請了本院的優(yōu)秀輔導員李老師,與同學們積極互動,熱情交流。思維碰撞出智慧的火花,交流討論中加深互相的理解與情誼。班會開頭以一段大學生活的視頻引出主題,結(jié)尾以一首《怒放的生命》振奮人心,在掌聲如潮中完美落下帷幕。而特地邀請了我院優(yōu)秀學員許琛學姐在以“飛揚青春”為主題的民主生活會中,更互動性地加入朗誦青春詩篇散文、青春接力跑的歌曲串燒以及青春對對碰的集體游戲等。在活動中理解感悟青春的力量,激勵同學們把握青春,努力學習,全面發(fā)展,為成為新一代祖國的棟梁拼搏奮進!班級活動以培育大學生心理健康,加強身體鍛煉,豐富課余生活,增進班級團結(jié)互助為方向,進行了諸如聽專題講座報告、召開節(jié)日晚會、組織假日出游等的活動開展。專題報告講座滿足了同學們的求知欲和探索精神,指引同學們的職業(yè)規(guī)劃,教導豐富的學習及獨到的生活知識,促進同學們的全面發(fā)展。每逢端午中秋,甚至國外的平安夜圣誕節(jié),班級都會依照習俗,召開晚會齊聚一堂,游戲娛樂,為同學們集體購買粽子、月餅及蘋果等。無論是本省還是外地來的同學,在晚會中都能感受到濃濃的節(jié)日氛圍,讓節(jié)日留校的同學感受到貼心的溫暖,深切的關(guān)懷情誼。而假日來臨,班級還會組織同學們同本院或別院同學一道出游,如石燕湖之游,就是電商兩個班和社保的聯(lián)誼,既加深院與院的交流溝通,也豐富了同學們的課余生活。在大一下半年的團風比賽中,同學們?nèi)f眾一心,不喊苦、不怕累,將團結(jié)精神進行到底,重復著一次又一次大的節(jié)目排練,追求最完美的節(jié)目效果。最后,班級自編自導自演的話劇一路過關(guān)斬將進入了決賽。
天道酬勤。大一這一年,電子商務一班以積極的學習態(tài)度,飽滿的生活熱情在學院乃至校內(nèi)取得了相當優(yōu)異的成績,并將再接再厲,創(chuàng)造新的輝煌!
五、班級學風建設(shè)
學風建設(shè)一直是班級建設(shè)不可或缺的一部分,甚至一個班級學風的好壞直接影響到該班班風的形成。從學生入學初始,班主任便開始了班級學風的養(yǎng)成。然而,學生并不是一成不變的,她們是變化和成長中的個體,因此,學風建設(shè)也存在著眾多的變化因素。一個班級的學風建設(shè)是衡量和評價這個班級學生素養(yǎng),班級的環(huán)境以及班級體是否優(yōu)良的重要標志。而一個班級學風的好壞也直接影響到一個學校的聲譽及發(fā)展。
一、堅定的政治方向
全班同學熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護黨的路線和方針政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,倡導科學發(fā)展觀,為建設(shè)和諧社會,構(gòu)建和諧校園貢獻一份力量。從入學至今,班級同學都在奮發(fā)進取,積極向黨組織靠攏,在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠通過一年的班級工作,同學們的思想認識水平得到了普遍提高,個人理論修養(yǎng)水平正在向系統(tǒng)化邁進。我們一致認為,在以后的學習和生活中,班級的思想水平會達到一個新高度。
二、嚴肅的班級管理
今年我們成功實現(xiàn)班委換屆。新一屆班委會都是按組織程序產(chǎn)生,并且班委會成員自身素質(zhì)高,以身作則,努力為同學服務。
過去的一年中,全班同學為班級活動的開展付出了努力,特別是班委的同學傾注了很多心血。我們在做好老師和同學之間溝通的橋梁和紐帶的同時,認真完成老師交辦的各項任務,為廣大同學服務。
在班級事務中,我們充分發(fā)揚民主機制,涉及班級比較重大事務時,由班長和團支書召開班會,集體討論,集思廣益,群策群力。同時,我們注重班務的公開,把班委的想法及時和大家溝通,實行班費透明制度,確保每一分錢都用在實處。
為了保持班級教室、寢室衛(wèi)生,每個寢室都各自制定相應的衛(wèi)生值日表并由生活委員負責定期檢查,大家互相督促,自覺執(zhí)行,一直保持著良好的生活習慣。這大大提高了同學們保持環(huán)境衛(wèi)生的積極性。
三、優(yōu)秀的班級學風
我們班的學習成績優(yōu)秀是大家有目共睹的,也是有據(jù)可查的。從xx年12月份英語四級考試,我們班已有17人可以參加四級考試,超過50%。此外,截止到xx年9月份的國家計算機等級考試,已有22人通過了國家計算機等級二級考試。王金宇、劉晶獲得兩次院優(yōu)秀學生干部獎勵,單艷芳,陳惠獲得1次優(yōu)秀學生干部獎勵,在湘農(nóng)青年網(wǎng)、在校學工在線等有6份稿件被刊登。三個同學被評為院優(yōu)秀青年志愿者,1位被評為校優(yōu)秀團員。同時,大家積極參加各種講座和會議。PPT專業(yè)課件宣講、校級知識競賽、學校團風復賽、英語講座等活動參加人數(shù)達到38人,并且取得了很好的榮譽。
這些成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果,而這些成績的取得與良好的班風是分不開的。
四、和諧的班級生活
對任何一個集體而言,團結(jié)的重要性是不言而喻的。團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),是班級之所以成為集體的重要保障。團結(jié)是一種力量,是我們不斷前進的動力。我們班同學在學習上互相幫助,生活上互相關(guān)心,思想上互相進步。平時,團體活動也豐富多彩,輔導員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展有意義的班會活動,班會上我們通過游戲來感悟生活,增進友誼。我們相互之間大方的交流、切磋、競爭、合作,無形中才能得到展現(xiàn)和提高,無形中增進了彼此的友誼,融洽了班級氛圍。由此,我們班的整體水平也在不斷提高。
五、豐富的班級活動
全班同學積極參加校風建設(shè)、社會實踐、文體藝術(shù)活動以及學術(shù)科技等活動。在學習上我們班的同學充分表現(xiàn)出了自己的優(yōu)點與特長,互幫互助、共同進步;在生活中更加體現(xiàn)了每一位成員的重要性與實在意義。成員們在班級里能夠各盡其能,各得其位,各位成員和諧相處組成了一個和諧快樂的大家庭。軍訓,我們相識的開始,一切美好的回憶都從這里被演繹。為了增進同學之間的交流,舉辦的很多活動,如一起郊游,一起過節(jié),一起聚餐等等。這些豐富多彩的活動加深了同學之間彼此的了解,增強了班級的團隊意識和凝聚力,創(chuàng)造了一個和諧的班級氛圍。盡管彼此都已經(jīng)熟悉,但是我們?nèi)匀灰恢本o緊的團結(jié)在一起;我們的大學生活沒有遺憾,因為我們彼此期望;我們活得開懷,因為我們有彼此相伴…….
三、班級文體建設(shè)
我們班級可謂是藏龍臥虎。每一位同學都有自己的優(yōu)點或特長,積極參與學校、學院、班級舉辦的各種活動,發(fā)揮特長,揮灑汗水,收獲喜悅,體驗成功,形成了支部成員的多樣性與多元化。比如說:我們班有10個參加了團風的開場與結(jié)束的節(jié)目、校的踢毽子比賽、英語競賽、朗誦比賽等多項活動。
四、班上生活
1)石燕湖旅游: xx年4月21日,班上一行人來到位于長沙郊外的石燕湖景區(qū),開始了我們班的班級之旅。石燕湖景色優(yōu)美,同學們在欣賞秋天的景色時,還在各種娛樂項目中盡情發(fā)揮自己的熱情,最后盡興而歸。在這次活動中,班上又進一步加強了團結(jié)。
2)光棍節(jié)對結(jié):xx年11月11日我班組織光棍節(jié)的的活動,同學們男女搭配做游戲;顒舆^程中,大家十分積極,分享美食,享受快樂。同學們是不論同學是不是單身都在這一天感受到了快樂,增進了同學間的感情。
3)南岳之旅:xx年4月11日我們班的部分同學去南岳衡山旅游,親身感受了南岳蔚為壯觀的景觀和風土人情
4)中秋我們一起走過:考慮到今年中秋有些學生沒有回家,于是我們班舉辦了一個“花好月圓慶中秋”的活動。大家都非常開心,也都感受到了家的溫暖。
班級部分活動照片展:
六、結(jié)束語
大學一年里,我們一起大學開始,帶著懵懂和追求,我們將繼續(xù)去探索,去發(fā)現(xiàn)。在大一這一年里我們班級工作總體來說圍繞了以下幾方面展開——
一、共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求我班把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班的學年目標,從實際出發(fā),指定班級總體規(guī)劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結(jié)互助,攜手前進。
二、高度的政治氛圍。班級成員認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;關(guān)心時事,正確認識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動,遵守政治紀律。
三、濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確,學習態(tài)度端正;遵守學習紀律,熱愛所學習的專業(yè)并圓滿完成各科學習任務;注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚“團結(jié)、獻身、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。
四、較強的集體注意觀念。集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。
五、較強紀律觀念。班級成員能用《班級規(guī)章制度》及學校的其他各項規(guī)章制度嚴格規(guī)范自己的行為。
六、生動活潑、豐富多彩的課外活動。班級能夠適合青年學生特點,充分發(fā)揮每個同學的特長,開展生動、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動,做到“寓教于學,寓教于樂”,達到既鍛煉學生能力有提高素質(zhì)的目的。
七、堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結(jié)一直,密切聯(lián)系同學,起模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用語克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。
在我們大二的新學期里,各班委將明確自己的職責,繼續(xù)在班中發(fā)揮模范帶頭作用,繼續(xù)為同學們服務,努力爭創(chuàng)一個優(yōu)秀的班級!為了給同學們創(chuàng)造一個愉快的學習和生活環(huán)境,使班級工作能夠正常有序的進行,使商務11-1班成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體。我們將再接再厲!
2020-07-03
在勞動中成長作文800字11
三(1)班是一個溫暖的、和諧的大家庭,是一個團結(jié)協(xié)作、文明守紀、勤奮向上的班集體。團結(jié)、合作、文明、創(chuàng)新是我們班的德育特色。我們班的同學有強烈的'集體觀念,有一定的向心力和凝聚力,有自己的班級特色,從而形成了良好的班容班貌,我們班的學生自我管理能力強,班干部也有強烈的責任心,在學習與生活中能起到模范的帶頭作用,他們采用輪流值周制將責任落到實處,檢查監(jiān)督同學完成各項學習任務,班級事務井井有條。因此,我們近幾年都被學校評為
文明班。在XX學年獲建環(huán)保和諧班級,迎綠色學校班級環(huán)境建設(shè)評比一等獎,XX學年在義賣活動中被評為愛心先進中隊。
本班班風正,學風濃,學生整體思想素質(zhì)高,求知欲強,學習勤奮,課堂上,同學們能認真聽講,勤思考,積極舉手發(fā)言,在這樣的課堂氛圍下,每個人的臉上都洋溢著求知的笑臉,因此,在近幾年來,我班語數(shù)英三科在期末考試中均獲鎮(zhèn)前六名的好成績。我們班學生不僅在學習上勁頭足,成績好,在文體方面表現(xiàn)也不錯,同學愛好廣泛,積極參加各種活動,并能在活動中取得好成績。如陳子晴、馮綺欣、周雅琳同學參加第五屆香港國際武術(shù)節(jié)木蘭器械均獲第二名;鄧濼銚同學參加母親頌第十二屆中華海內(nèi)外少年兒童書畫大賽獲金獎;XX年參加石基鎮(zhèn)元旦現(xiàn)場書畫賽獲二等獎;硬筆書法作品在第六屆國藝杯全國青少年書畫大賽活動中獲少兒組銅獎;參加未來之星東方青少年才藝總動員全國器樂大賽古箏幼兒組銅獎;郭舒淇、麥紫晴、鄧濼銚同學參加石基鎮(zhèn)第七屆兒童露一手才藝展示活動器樂組獲三等獎;馮綺欣同學參加XX年石基鎮(zhèn)中小學生普通話小天使選拔賽三等獎;付敏康同學參加XX年小學生三棋賽中國象棋項目第五名;曾紫薔同學參加XX年小學生三棋賽中國象棋項目第二名;劉洋河同學參加第六屆學英語全國小學生英語聽讀能力競賽獲三等獎;參加石基鎮(zhèn)少兒英語個人表演賽低年組三等獎。
一分耕耘,一分收獲相信在我們?nèi)w師生共同努力下,我們將走向更燦爛美好的明天!
在勞動中成長作文800字12
一年來初二(3)班,在學校領(lǐng)導的幫助支持指導下,通過班主任、班委、及全班同學的共同努力,班級各項工作有序開展、不斷進步,在各方面都取得了很好的成績,特申報先進班集體,F(xiàn)就班級工作總結(jié)如下:
一、班級概括
本班是一個團結(jié),和諧的大家庭。即使我們生長在不同的家庭,擁有不同的經(jīng)歷,有著不同的理想…也就是因為有這些不同,才構(gòu)成了我們這個和諧的大家庭——初二(3)班。在“和諧·活潑·堅持不懈”的班風之下,我們不斷進步,不斷開拓。我們這個和諧的大家庭正在不斷的成長.
班集體建設(shè)
(1)健康的班級班風
本班視“和諧”二字為樹立良好班風,班風良好,行為有序的集體就是和諧的集體。圍繞這一中心,班委會開展各種活動,豐富集體生活,積極參與以班級為單位的學校大型活動。
學風濃厚也是我們班的一大特色。在學習中,同學們互相勉勵、互相趕超,形成了良好的學習氛圍,對同學們的學習有很大的幫助。有些同學學習有困難,上課不敢發(fā)言,下課也不找老師問問題,從而導致學習跟不上,于是我們就采用一對多結(jié)對子的策略,一名老師針對幾名在這一學科不行的同學,上課時多關(guān)注這些同學,如果老師忙不過來,班干部也可幫老師進行輔導,經(jīng)過這一段時間的學習后,大家發(fā)現(xiàn)初中是一個打基礎(chǔ)的時期,大家繃緊了神經(jīng)努力學習,學習氣氛濃厚,從而使我們的成績越來越好!
。2)豐富的`文娛活動
在這緊張又忙碌的學習生活中,自然也穿插著許許多多多姿多彩的片段。我們揮舞著畫筆,描繪出那寧靜祥和的畫面:在元旦聯(lián)歡會上,許多同學展示了才藝,如:黃xx,蔣x等同學演唱了歌曲,王超和潘瑞峰表演了相聲…在感恩父母——被愛是一種幸福主題班會中,同學們發(fā)表了自己的見解,受到校領(lǐng)導的一致好評。我們班的學生還積極響應學雷鋒的活動號召,不定期的到蔣集敬老院看望老人,送去溫暖。在學校的秋季運動會中我們是最親密無間的伙伴,在全體同學的團結(jié)拼搏下,我班取得了團體第一的好成績,我們手拉手,心連心,我們共追求,我們共歡樂,我們共同暢游在藝術(shù)與娛樂的殿堂,同緊張而又忙碌的學習生活比賽,搶時間,擠時間,一起去尋找那屬于自己的一抹色彩!
(3)優(yōu)秀的班干部團隊
班級干部的作用不僅僅是老師的幫手,更重要的作用在與他們是班級的核心(本文是工作實用文檔頻道提供的范文)是其他同學的榜樣,他關(guān)系到良好班風的形成,所以選擇班干部的權(quán)利必須交給學生自己,我們班級在選任班級干部方面的方法是自薦出任,公平選擇。讓那些有信心、有能力、有威信的同學有了用武之地,并接受同學們的考驗;同時班級干部并不是“終身制”而是一年輪換制,優(yōu)勝劣汰增加壓力。實踐證明,這些做法有利于調(diào)動干部的積極性,更有利于干部的培養(yǎng)成長。
二、回顧過去
在這樣一年來,我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽。當然,這些成績的取得離不開我們良好的班風、優(yōu)秀的班干部、班主任,還有那些為初二(3)班這個大集體做出貢獻的同學。但是,初二(3)班畢竟還沒有積累過多的經(jīng)驗,還在這一些不夠完善的地方。相信,我們一定會改進我們的不足之處,在困境中積累經(jīng)驗,在成功時冷靜低調(diào)加淡定,我們一定會成功!
三、榮譽與成績
1、在縣教育局開展的我與小樹同成長活動中,我班學生王超同學的作文榮獲中學組第二名。
2、初二(3)班在本學年每月的學生會各項工作檢查中名列前茅;
3、板報評比成績突出;
4、成功組織召開感恩父母——被愛是一種幸福主題班會,取得良好效果,受到領(lǐng)導好評;
5、在學校舉辦的一年一度的秋季運動會中,在個人和團體賽方面都取得優(yōu)異成績,榮獲團體總分第一名;
總之,在本學年學習、生活中,初二(3)班各方面取得了一定的成績,但還存在著不足,在今后的學習中我們會更加努力、進取。
在勞動中成長作文800字13
市六十一中學零七屆四班,四十五名同學情同手足、團結(jié)奮進,以能吃苦、懂謙虛、很自信、會做人為宗旨。勇于實踐,既受益于自己,又感染著他人;零七屆四班是一個溫暖、和諧的大家庭,進取、活波、聰明是我們最大的特點。學習面前進取感,成績面前競爭感,班級面前榮譽感是我們的班訓。宗旨和班訓時刻督促著、鼓勵著我們?nèi)w同學不斷進取。雖然本班自組建至今不足兩年時間,卻演繹出了和正在演繹著許許多多感人的故事
一、班主任角色改變,學生干部成為管理能手。
在我接任本班之前,利用暑假,我學習和研究了著名教育家魏書生的報告實錄,在班級管理方面受益匪淺。他強調(diào)班主任的民主,突出學生的自主,實施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂,班級工作由班委主持,班級矛盾由班干部自己妥善解決。而我也認為班主任的角色應更多地成為學生心理發(fā)展的朋友,學生活動的參與者和班級成長的引導者。
我們班在初中剛?cè)雽W時,班委是自由競選上來的,積極性很高,但對老師依賴性很強,解決問題的能力不夠,只是老師的密探和傳話筒。于是利用班會,進行班委培訓,同時宣布班級的備品承包責任,明確義務,調(diào)動學生的主人翁意識和責任意識,所以至今本班公物保護很好,墻面及課桌絕無亂刻亂畫現(xiàn)象,勞動工具無丟失。我特別強調(diào)班委應具備以下幾種能力:第一,每位班委領(lǐng)悟職責,明確計劃,要有工作安排;第二,積極主動協(xié)調(diào)矛盾,具備解決問題的能力;第三,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋處理意見。這樣,經(jīng)過一段時間的訓練,班委獨立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進。
二、利用多種輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風。
正確的集體輿論和良好的班風是優(yōu)秀班集體形成的重要標志,它以無形的力量幫助班主任影響和教育學生,對個別學生的影響往往比班主任個人的力量更有效。
記得剛開學的一次主題班會,我就以《愛》展開討論,由愛自己到愛他人,再到愛集體;由如何愛到講究愛的藝術(shù)和技巧,為創(chuàng)建和諧班級樹立良好開端。為了鼓勵學生珍惜美好時光,努力學習,我以《生活告訴我》為主題,邀請了學校領(lǐng)導和其他班主任以及家長代表,根據(jù)本班實際,邀請幾名學生講述自己典型事例,以感染其他同學。如困境中能愈挫愈勇的孫勃同學,他沒有父親,家境貧寒,卻能品學兼優(yōu);如自立自強的羅啟峰同學,他遠離父母,獨自在外租房,生活自理能力很強,成績優(yōu)秀;如李苗同學,她已上完技校,但又后悔沒有好好學習,現(xiàn)重返校園,從初一學起,雖比同班同學大四、五歲,但勤勉好學的精神很令人敬佩另外家長嘉賓也談到自己幼年求學所經(jīng)歷的苦難,以此告誡學生珍惜現(xiàn)在的美好時光,認真學習。班會上同學踴躍發(fā)言,紛紛表態(tài),要端正學習態(tài)度,向這些同學學習,克服自身的缺點與不足
通常班里出現(xiàn)一些問題,我都以主題班會的形式展開民主討論,讓學生自己剖析自己,自我評價,比如自習課我已經(jīng)強調(diào)了很多次,要獨立完成作業(yè),要保持安靜,可總有些同學愛說話,我就以《驢和人的區(qū)別》為主題,同學們踴躍發(fā)言,結(jié)果到最后才發(fā)現(xiàn)上當了,驢是諷刺那些不能自律的同學,太倔了,沒有下決心向自己的缺點挑戰(zhàn),而且總是需要老師反復的強調(diào)才能記住一點兒。這時同學們紛紛害羞的低下了頭。在詼諧、幽默中幫助同學培養(yǎng)良好的自我控制能力,受到了很好的效果。
正確的集體輿論的形成,優(yōu)良班風的建立是一個長期的過程,它是通過班主任的艱苦勞動和細致工作,在集體活動中逐步形成的。另外,我還采用了一些別的方式:
1、有意識、有計劃的通過對學生道德的談話,及時表揚和批評那些典型事例。
2、美文欣賞,這不同與語文老師的欣賞課,而是報紙、雜志中的有關(guān)人品、上進等美好品德的報道等,如,《五元錢的信任危機》、《沒有什么不可以改變》以及像海倫?凱勒的《假如給我三天光明》等。
3、經(jīng)常性的有計劃的'組織好各種有益于學生身心健康的集體活動,來增加班級凝聚力和向心力。
三、民主平等的師生關(guān)系,樹立班主任的威信。
班主任作為一個班集體的組織者、領(lǐng)導者,具有核心的作用。古語:親其師、信其道。班主任以真摯誠懇的熱情和愛學生的心取得學生的信任。葉圣陶先生曾說過:誰不愛學生,誰就不能教育好學生。教師在與學生交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必須是真摯誠懇的,樹立自己的威望,必須做到以情動人。建立民主、平等和互相理解的新型師生關(guān)系。只有這樣,學生才能真正感受到班主任的可親、可敬、可信,才會在心理上接受你,愿意與你親近,愿意將心靈的窗口向你敞開。師生間感情愈真切,教育就效果愈佳。羅啟峰、李苗同學在外租住,父母都不在身邊,我在他們的住處去過許多次,除了學習的關(guān)心,更是生活的愛護,看到租住的房子不太冷,了解到吃飯的情況也被安排的很好,我才放心了。
我還實行分層推進的善愛體制,以公正的態(tài)度鼓舞學生的自信心,對待優(yōu)秀生,班主任要善愛,對他們要提更高更嚴的要求,而對學困生,要樹立后進不差的觀念,對他們給予更多的關(guān)懷與愛護,尋找和挖掘他們的閃光點,使他們理解老師的良苦用心,使他們看到自己的點滴進步,體驗愉悅,增強進步的信心。班主任任何時候都必須公正樂觀的善待每一個學生,從而鼓舞學生不斷進步。使一位問題少年重新走上正軌和使一位優(yōu)秀生成才同的重要,就是這樣的班級和全新的管理理念,使我班許多同學的人生觀有了很大的改觀,如羅啟峰同學,他家遠在陜北,因劣跡很多而被學校開除,屬問題少年。因他姐姐在我校附近的外語培訓學院上學,才讓他在此借讀。尊重、理解、關(guān)愛和及時的肯定讓他有了很大的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在他不但特別關(guān)心班級,而且成績一直處于上升趨勢。由才來時的三十多名到現(xiàn)在的前十名,且每次英語聽寫都是八、九十分以上,據(jù)他的房東說,這孩子很懂事,學習很認真,經(jīng)?此麗烆^在屋子里學習。聽到這些話,看到他的變化,我非常很欣慰。
在班主任工作中,施行情感教育,抓住教育時機,教育效果會事半功倍,學生生病時,一聲輕輕的問候;生日時,一聲親切的祝福;失敗時,一個安慰的眼神;成功時,一束激勵的目光。學會平易親切的對待每一個學生。XX學年度我被所帶過的學生評為最受學生愛戴的老師。我也感到學生能向我敞開心扉,甚至是男、女生對情感上的困惑。另外還有別班的同學以寫信的方式想和我交朋友。家長評價我是一名有愛心、有方法的好老師。此刻我在學生中確實樹立的威信,但還是覺得做的很不夠。
四、濃濃學風,換來實至名歸,碩果累累
濃濃學風和能吃苦的精神,激勵學生,勇攀高峰,翟凱倫、王蕓同學先后獲得市級三好學生,廖秋月、翟凱旋同學獲得區(qū)級三好學生,曹歡山等同學獲得區(qū)級優(yōu)秀班干部。學校地處遠郊,條件較差,許多同學騎自行車上學,嚴寒冬季,冰天雪地,可是我們班很少有人遲到,這種吃苦的精神很令我感動;在學習上,同學比謙虛,互幫互學,優(yōu)秀生督促學困生,常為講解一道難題,弄明白一個句型或語法,要探討許久;同學也很自信,以每一天都是起點,每一步都要向前,全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時,同學們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導大家大事講原則,小事講風格塑造學生健康、和諧的人格。學會做人,將良好的品質(zhì)放在首位。我校地處農(nóng)村,學生家境并不富裕,可是在扶貧助學、災區(qū)捐款,為校園添綠色等行動中,踴躍捐款捐物,奉獻愛心。孫勃同學沒有父親,又迷戀網(wǎng)絡,以至曠課好幾天,許多同學自發(fā)到他家現(xiàn)身說法,勸其回校;有的看到孫勃家境貧寒,還給他拿來衣物;為了幫助他重返校園,同學們給孫勃寫了一封長信,每人一句肺腑之言,感人至深!
零七屆四班是個大家庭,連我一起就是四十六位成員,家是溫暖、團結(jié)、友愛的集體,受到了校領(lǐng)導的認可和同行的好評,連續(xù)三學期均被評為優(yōu)秀班集體,班級量化總分一直名列前茅。零七屆四班是個家,家里的勞動用具不知是誰用繩子綁好,整整齊齊的掛在后門上,門的旁邊還多留出一些釘子,是用來掛學生雨具的;家里的蜂窩煤爐,每天早上都暖烘烘著著,不只是誰來得那么早;值日生病了沒來,清潔區(qū)的勞動就會有人主動完成;運動會中的拔河項目,我們班實力不強,為了班級的榮譽,喬林輝同學不顧手上的傷,依然參加比賽,我們勝利了,才發(fā)現(xiàn)他的手上已滿是鮮血,可他卻笑呵呵地說:沒事,沒事比賽結(jié)束,我們?nèi)〉昧丝偡值谝坏暮贸煽儯C獎時,我看到同學們眼中激動的淚花;上學期,韓瑩同學要轉(zhuǎn)走了,歡送會上,同學們都流下了依依不舍地淚水,同學們給黑板上每人寫下一句祝福的話,并讓我用相機拍下來,他們說會好好珍藏
零七屆四班是一個團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,是一個鮮明特色的集體,我們會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足。學無止境,進步無止境同學們?nèi)孕枧,這是我們對過去取得成績的認識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天!
在勞動中成長作文800字14
xx學院09助產(chǎn)(2)班是一個團結(jié)向上,勇于爭先的班集體。在學院“大愛育人”理念的指引下,在班主任、輔導員的帶領(lǐng)下,形成了積極進取、自強自信的班風;
勤學善思、團結(jié)互助的學風;建立了一支團結(jié)實干的班委會隊伍;全班同學在院、系各種活動中成績斐然、獨樹一幟,充分體現(xiàn)了當代大學生良好的精神風貌。
一、回顧去年今日,碩果累累
在近兩年的時間里,09助產(chǎn)(2)班先后獲得4個“院級文明宿舍”;
分院“文明班級”評比第一名;分院4個“文明宿舍”、兩個“寢室文化大賽二等獎”、一個“寢室美化大賽鼓勵獎” 、1個“最佳創(chuàng)意宿舍”;1個“最佳生活宿舍”;分院“班級辯論賽”冠軍、“愛國主義沙龍”一等獎、第七屆分院運動會團體第五名、廚藝大賽最佳美味獎等;100%學生向黨組織遞交入黨申請書,有12人被確定為入黨積極分子,其中有一人被確定為預備黨員;一年來無償獻血近萬毫升;計算機一級通過率100%;30%通過英語四級,一人通過英語六級。
全班42名同學中有4人獲國家勵志獎學金,1人獲院一等獎學金,2人獲院二等獎學金,4人獲院三等獎學金,4人獲院單項獎學金;2人次獲“院三好學生”“院優(yōu)秀學生干部”,2人次獲“院優(yōu)秀共青團干”、“院優(yōu)秀共青團員”;江蘇省辯題征集賽二等獎,泰州電視臺幫忙先鋒主持人大賽優(yōu)勝獎,獲院“愛我中華”演講一等獎,院虹雨杯朗誦比賽二等獎,院圖書館征文比賽二等獎、三等獎,第一屆“大學生風采英語演講”比賽二等獎,院書法比賽一等獎,院職場通用技能大賽三等獎,院創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)勝獎,院辯論賽最佳風度獎,院運動會鉛球比賽第三名;19人次獲“系級三好學生”、“系級優(yōu)秀學生干部”,20人次獲“系優(yōu)秀共青團干”、“系優(yōu)秀共青團員”,系愛國主義沙龍系列比賽一等獎,系班級辯論賽冠軍,分院運動會女子4x100第三名,100米第五名,200米第五名。
二、加強班風建設(shè),效果顯著
09助產(chǎn)(2)班有一支思想先進、積極肯干、以身作則的班委會隊伍。在班長和團支書的帶領(lǐng)以及其他班委的通力合作下,班級凝聚成堅不可摧的堡壘,始終堅持“爭創(chuàng)先進集體,爭做先進個人”的奮斗理念,齊心協(xié)力,共同奮斗。學期伊始,42名同學全部向黨組織遞交了入黨申請書,充分表達了同學們積極向黨組織靠攏的信心和決心。經(jīng)過兩年多的不懈努力,班級先后有12名同學被推選為入黨積極分子,一人被確定為預備黨員。在定期開展的黨課學習過程中,同學們將黨的指導思想與社會實踐緊密結(jié)合在一起,時刻用黨員的標準嚴格要求自己。
在班級工作中,班委會定期召開班委會議,討論交流管理班級的經(jīng)驗、方法與班級中需要解決的各種問題,并結(jié)合同學們的意見和建議制定了班級日常行為規(guī)范與制度:一、實行目標責任制,嚴抓考勤制度——成立學風、班風建設(shè)執(zhí)行小組,加大考勤督察力度,嚴格醫(yī)學技術(shù)學院考勤制度;二、加強意識養(yǎng)成教育,開展多樣化學習活動——定期召開學風、班風建設(shè)動員大會;以學生活動為載體,開拓校園文化建設(shè)新渠道;三、建立評獎評優(yōu)制度,完善激勵懲罰機制——與綜合測評掛鉤,實施獎罰分明制度,建立評先機制,獎勵先進個人;四、建立優(yōu)良學風、班風展示制度——定期以主題班會手抄報形式展示學風、班風建設(shè)成果等。這些制度的建立,促進了優(yōu)良班風學風的形成。
三、注重學風建設(shè),成績斐然
“業(yè),精于勤,荒于嬉;行,成于思,毀與隨”,對于學生們而言,學習是大學生活的重心,對于醫(yī)護人員來說,學習的重要性更是毋庸置疑。一年多來,全班深入扎實開展學優(yōu)活動,利用主題班會、征文、黑板報、自制小報等形式進行宣傳、學習優(yōu)秀學生的先進事跡,讓優(yōu)秀學生先進事跡入眼,入耳,入心并轉(zhuǎn)化為奮發(fā)進取的動力。在榜樣的引領(lǐng)下,全班全體同學腳踏實地、勤學善思、不懈努力,學習熱情高漲,氛圍濃厚。期間,全班有四名同學榮獲“國家勵志獎學金”,一人榮獲院一等獎學金,二人榮獲院二等獎學金,四人榮獲院三等獎學金。同時,全班積極報名參加計算機一級考試,通過率100%,30%同學通過英語四級考試,并有一名同學通過英語六級考試。
她們深知:“個人的成功是班級發(fā)展的基礎(chǔ),班級的進步則推動了整體的飛躍”,因此,她們在班級深入開展了“一幫一”學習活動,由班委牽頭,以宿舍為單位,相互學習,取長補短,共同進步。此次活動取得了良好的成效,全班成績在分院一直名列前茅,并形成了你追我趕,奮勇爭先,團結(jié)互助的學習氛圍。在這種良好風氣的熏陶下,全班42名同學中,有10人報了自考,6人報名參加專轉(zhuǎn)本考試,22人報名參加專升本考試,6人報名參加公共英語三級考試。
四、拓展第二課堂,精彩紛呈
大學生活豐富多彩,在學習好專業(yè)知識的同時,她們積極參與學院與分院組織的各項活動,不斷提高自身素質(zhì),增強多方面的能力。廚藝大賽,運動會,辯論賽,書法大賽……處處可見她們的身影,與此同時,她們的班委隊伍長期致力于開展各種特色鮮明、有益身心的活動,豐富同學們的“第二課堂”。園博園一日游,放松身心,促進同學間的交流;“學優(yōu)”手抄報設(shè)計比賽,培養(yǎng)良好學習氛圍;話劇表演,豐富情感世界,大膽表現(xiàn)自我;走進愛心家園,汲取知識,學習黨的章程;去食堂包餃子,鍛煉動手能力,促進彼此的交流……她們活躍在大學舞臺的每一個角落,點燃夢想,放飛希望!
班級是一個溫暖融洽的大家庭,宿舍是一個溫馨和睦的小家庭,兩年來,全班積極開展宿舍文明創(chuàng)建和美化活動。具體方案如下:
。1)學習型宿舍標兵獎:基本要求:
1)寢室所有成員無掛科、智育成績均分80分以上;
2)寢室衛(wèi)生狀況達標,室內(nèi)布置溫馨,體現(xiàn)特有的寢室文化;
(2)學習型宿舍優(yōu)秀獎:基本要求:
1)寢室所有成員無掛科,智育成績均分75分以上;
2)寢室衛(wèi)生狀況達標,室內(nèi)布置簡潔大方;
(3)學習型宿舍進步獎:基本要求:
1)寢室所有成員無掛科,各成員智育成績排名進步五名以上,進步后所有成員智育均分70分以上;
2)寢室衛(wèi)生狀況達標;
(4)特色型文明宿舍:基本要求:
1)寢室衛(wèi)生狀況達標;
2)寢室整體效果體現(xiàn)特有的寢室文化;在全班同學共同努力下,20xx—20xx學年,全班產(chǎn)生4個系文明宿舍,2個系寢室美化宿舍,一個寢室文化宿舍;20xx—20xx學年,4個系文明宿舍,4個宿舍院文明宿舍,1個宿舍最佳創(chuàng)意宿舍,1個最佳生活宿舍。此外,她們還呼吁身邊的每個人愛護自己生活的'環(huán)境。全班同學在班委的帶領(lǐng)下,定期自覺打掃b樓教室,為大家營造干凈舒適的學習環(huán)境,這項活動她們堅持了一年,從未間斷。
五、投身社會實踐,回饋社會
社會實踐活動,是當代大學生走出校園,培養(yǎng)愛心,強化實踐精神,服務社會的一個重要途徑。兩年多來,在班主任及輔導員的指導下,在全體班委的帶領(lǐng)下,她們積極參加各種社會實踐活動,開展了暑期“三下鄉(xiāng)”活動,走進鄉(xiāng)村,進行健康宣教,重塑“白衣天使”的良好形象;青年志愿者活動,定期去泰山公園撿垃圾,長期堅持打掃b樓教室,培養(yǎng)大家的奉獻精神,讓同學們在實踐中培養(yǎng)愛心,提升職業(yè)素質(zhì)。同時,她們通過與社區(qū)、敬老院、特殊教育學校、社會福利院等單位建立共建關(guān)系,開展社區(qū)義務量血壓、醫(yī)療保健衛(wèi)生宣傳、奉獻愛心、無償獻血等活動。兩年來,全班同學定期去敬老院及福利院看望孤寡老人和失依兒童,給他們送去溫暖和關(guān)懷;無償獻血總量累計近萬毫升;為災區(qū)及困難同學捐款3000余元。增強同學們對社會的了解,引導大家關(guān)注社會、服務社會,傳承大愛,增長才干。
也許不是所有的付出都會有回報,但她們愿意以百分的努力去換取十分的成功,正是有了這樣的決心,她們才會無懼無畏,永不言棄。她們用汗水澆灌明天,用拼搏擁抱未來,天使的光環(huán)必將照耀著她們一路歡歌,勇往直前……
20xx年xx月xx日
在勞動中成長作文800字15
高306班是一個優(yōu)秀的班集體。我們不僅在學習成績方面表現(xiàn)出色,而且在課外活動中也表現(xiàn)積極,受到全校師生的一致認可和好評。306班同學素質(zhì)高超,道德品質(zhì)高尚,這成為我們團結(jié)友愛,互助互諒,不斷進取的基石。三年來,306班捧著一顆最真摯的奮進之心,持著一面愛班級,愛學校,愛民族的旗,以昂揚飽滿,樂觀向上的態(tài)度沖刺高考,以友愛互助,公德正義的心奔向人生,我們做到了以為榮,堅信亦會以306班為榮,F(xiàn)在我們正以最屬青年的熱情與汗水,以最屬青春的張揚與活力,將一片片細化的夢想,在時間的洪流和社會的考驗下,凝成一座座拔地而起的世紀大廈。完成人生夢想的輝煌綻放!我班具體事跡有:
一、道德品質(zhì)方面
1、班主任老師常對我們說:先做人再做學問,而且做人要懂和氣,做學問要有霸氣。306全員上下一直秉持這一方針,一切以德為先。同時在班主任以及每一位老師身上我們看到人類靈魂工程師的師德,在同學們身上,我們看到美好品質(zhì)的種子正在生根發(fā)芽。我們也看到,306正在更好地努力踐行著德、智、體、美、勞的全優(yōu)發(fā)展。
2、在我班的宣傳后墻上,有“每天告訴自己,我能行”的標語;有“緊握年輕,打造夢想”的激勵;有“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”的警示;有“每一次攀升,都是歷練后的喜悅”的鼓舞,大家每天進班后便會積極開始新的一天!高三開始,在我班的門上貼上了“目標在召喚,我要拼”“夢想在前方,我要沖”的口號,這不是一句簡單的口號,更所是306班邁向勝利的斗志宣言!
二、學習成績方面
1、高306班自高一入學以來,便在班主任的殷切期盼和嚴格把關(guān)下樹立了“與高考零距離”的觀念,堅信“汗水澆灌的土地,終會開出最美的花”的信條,刻苦努力,勇往直前,在緊張和期待下迎來了考試,我班以均分年級第一遙遙領(lǐng)先。同學們的努力有了響亮的回聲,于是我班越戰(zhàn)越勇,從高一到高三的每一次考試中,蟬聯(lián)第一。
2、在學校組織的學科智力競賽中,我班同學憑借對知識的牢固掌握,獲得多項榮譽,為班級爭光。
3、在全國舉行的各項學科競賽中,我班同學積極參與,獲得多項榮譽,值得一提的有:張軼涵、楊斌、騰格勒、李永超、施雨其、張超、李燕杰、弓澤華、劉家鑫、王瑋琪、宋一鑫、張瑩等同學,他們在國家、省級各種競賽中分別獲得一、二、三等不同獎次。
三、集體素質(zhì)方面
1、在306班全體師生的努力下,306三個數(shù)字變得更有意義。在20xx年初,班主任教育電視臺專訪,拍攝我班學習生活實況,并在電視臺進行放送。在我校實施行為檢查考核以來,我班因為表現(xiàn)突出,電視臺再次進行了采訪拍攝。
2、各科任老師工作負責。他們把教育經(jīng)驗和知識毫無保留地傳授給每一位同學,無論何時有疑問,他們總會以耐心和藹的態(tài)度幫我們解答,即使他們自己有急事,身體亮紅燈,也不會為此而少上一節(jié)課,厚厚的教案是他們嚴謹教學的見證,厚厚的粉筆灰是他們辛苦工作的見證。
3、班級內(nèi)班委各盡其職,團結(jié)一心。大家共同做好班級工作,而且能夠及時發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的問題,及時解決,各位課代表工作認真負責,協(xié)調(diào)各科任老師做好本科工作,提高同學們的學習興趣,加快學業(yè)工作的效率,小組長每天工作繁多,但總是能看到他們認真的模樣,細節(jié)決定成敗,306正是在小事上也同樣保持認真嚴謹?shù)腵態(tài)度,才使得集體更加優(yōu)秀和強大。
4、好人好事現(xiàn)象頻現(xiàn)。拾金不昧,愛護環(huán)境,樂于助人的正氣正風在306班總會出現(xiàn),并多次受到校方的表揚。
四、日常生活方面
1、我校屬于半封閉式學校,所以宿舍是我家。在宿舍,同學們團結(jié)合作,和睦相處,不僅在學習上互相幫助,而且在生活中互相關(guān)照,彼此關(guān)心。多個宿舍被評為星級宿舍,每周考核都有被加分的宿舍,每學年都會評為“公寓管理優(yōu)秀班級”。
2、每周我班的大掃除都是班級同學協(xié)同合作的又一次展示,大家盡職盡責,為班級能有一個溫馨、明亮、干凈、舒適的學習環(huán)境而用心清掃著。冬天,天氣原因,生病的同學比較多,班級安排每周二、周五進行封閉消毒,無論輪到誰,同學們都會不留死角,徹底清理,進一步保證環(huán)境的清爽和大家的健康。
3、我班為豐富同學們緊張的高三生活,使得大家能夠以強健的體魄迎接高三,特協(xié)商每周三下午課外活動延長時間,鼓勵同學們走出教室,進行體育鍛煉,這一時間,大家進行踢毽子,打籃球,踢足球等健康有益的活動,我們發(fā)誓甩開壓力,笑著輕裝上陣!
五、課外活動方面
1、在高一新生廣播操比賽中,我班同學認真學習,犧牲課外活動時間積極組織訓練,終于功夫不負有心人,在比賽中大家以飽滿的姿態(tài),標準的動作受到評委老師的一致認可,取得第一名的好成績。
2、演講比賽中,辯論的同學各個唇槍舌戰(zhàn)于對手,言語之間迸射出智慧的火花,良好的心理素質(zhì)使大家在辯論場上沉著冷靜,這當然源于同學課下的悉心思考和充分準備。
3、在高一時舉行的愛國詩歌朗誦比賽中,因停電話筒中斷使用,但這并沒有阻斷我們參賽者的愛國情懷,大家依舊淡定冷靜地進行比賽,成為校園傳送的一段佳話。
4、在課本劇表演活動中,我班根據(jù)課文《孔雀東南飛》自編、自導、自演的課本劇在校園演出引起轟動,獲得學校、老師和同學的一致好評。
5、體育雖不是我班的強項,但是學校組織的籃球、足球、冬季男女混合接力賽,我們都能積極參加。運動會,每次報名,同學們總是踴躍報名;每次比賽,看到他們堅持的表情,大家既感動又激動;每次歇斯底里的吶喊加油都會陪伴運動員完成比賽;每次為凱旋的疲憊的同學送去的都是經(jīng)久不息的掌聲。
6、在學校組織的志愿者活動中,我班同學經(jīng)過討論,根據(jù)當時校園情況,在于校方商討后,決定為校園植樹,一起的決定,一起實現(xiàn),無論男生女生,都拿起鐵鍬,提起水桶,搬動樹木,播種一片綠色,更是播種306一起許下的諾言。
7、學校政教處安排的值周活動和教學樓清掃活動,我班總是能體現(xiàn)出工作有思路,有效果的特點,大家不會因為活兒的辛苦和勞累而有任何偷懶和懈怠的情況,而是積極工作,全力配合,受到領(lǐng)導和各個辦公室老師的夸贊和認可。
8、校園冬季由于下雪,文化廣場的地面會結(jié)上厚厚的冰面,為老師同學帶來不便,每當這時,306班積極響應學校號召,全員出動,發(fā)揚累并快樂著的精神,拿起工具進行鏟雪活動,活動結(jié)束后,同學們會凍得臉通紅,會腰酸背痛,但看到老師同學們可以方便安全地行走,我們滿心喜悅。
總之,306班是凝聚力強,敢闖敢拼兼有大氣的班集體,我們團結(jié)友愛,實踐能力強,敢作敢當,成績優(yōu)異,道德高尚。同學們優(yōu)秀但不居功自傲,勇敢但不肆無忌憚,友好但不違背原則。306的優(yōu)秀不是在炫耀,而是一種符號?,中華民族的圖騰在每個306人的心中無限延伸!
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