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我在活動中成長作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我在活動中成長作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我在活動中成長作文 1
我們上了一節有趣的課——”看動作，猜詞語“。
游戲開始之前，李老師給我們講了游戲規則：同學們分為四組，每組讓一位同學做動作，其他同學猜詞語。
比賽開始了，每個小組選出一個代表上臺聽詞語，老師悄悄地把詞語告訴了每個組的'代表。我們小組的代表蔡卓真上臺做動作，她擺動雙手，做了一個跑步的動作，這不是”跑步“嗎?太簡單了，我們不費吹灰之力就猜出來了。
老師一看分數：”一組和二組分數一樣，那你們兩組再接著比賽，哪組先得到五分，哪組就是獲勝者!“
我們兩組的加時賽開始了!老師讓羅祎婷上臺做動作，老師告訴了她一個詞語，沒想到老師剛說完她就捂著嘴巴笑了起來，我們很奇怪，她在笑什么呢?接著，她笑著用雙手摸球球，兩腿往后傾斜，身子來回亂扭的動作，我們都想到舞蹈里去了，可是不是”舞蹈“。頓時，教室里鴉雀無聲，同學們都在冥思苦想，終于，周蔚然舉起了手：”摔跤“。”正確“，原來是摔跤呀!
最后，還是我們組獲勝了!我們歡呼起來，互相擊掌，同學們也向我們祝賀，我開心極了!
游戲結束了，雖然不能時時刻刻玩這個游戲，但是我永遠都不會忘記這次的活動。
我在活動中成長作文 2
動是激發學習興趣的最好方式。在學校未開設校外活動前，我最討厭的便是數學和英語了。但自從參加了課外活動的速算班和快樂英語班，我便對它們寵愛有加。
在速算班和快樂英語班，我真正感受到了“在快樂中學習，在快樂中成長”，激發了我對數學和英語的學習興趣。之前，我的'口算速度超慢還盡出錯，但自從參加了速算班，原來不堪一擊的數學變得所向披靡。不僅讓我成了班上數學成績佼佼者中的一員，還讓我懂得了許多書本上沒有的數學知識，同學們都稱我為“數學百科小公主”。
沒上興趣班以前，我的英語是丈二的和尚——摸不著頭腦，經常將26個字母的讀法與漢語拼音攪混。為此，經常遭到同學們的取笑，讓我這個活波開朗的女孩也變得害羞起來，但快樂英語讓我的英語學習真正快樂了起來。通過在快樂中努力，我會用英語進行一些基本的對話，還經常上臺表演呢！同學們都對我都贊不絕口，讓我這個“數學百科小公主”又多了一份驕傲。
參加課外活動讓我收獲許多，成長不少，讓我的童年變得豐富多彩，既獲得了快樂又獲取了知識。
我在活動中成長作文 3
星期六，孟老師組織了小隊活動。
去由由家園玩。到了由由家園，我們第一個玩的`是拓展。然后我們去玩了滑草，滑草太好玩了，但我只有最后二次是一次性成功滑到山坡下。滑草雖然很好玩，但是媽媽太累了，要幫我拿輪滑，還要幫我穿輪滑，摔倒了還要扶起我。有的小朋友還要媽媽背，那樣媽媽更累了。然后我們去吃午飯。以前我們都是和大人坐在一起吃。這次我們小朋友圍成一桌自己吃飯，好開心啊。吃完飯，我們去劃船了。劃完船，我們又去玩拓展了。可是范奕柯老兄啊，他走鐵鏈橋的時候，一不小心，他差點要掉到水里了。幸好他的二只手抓住了木板，另一個大人幫他抓住了，不讓他掉下去。王涵琦爸爸趕到，一把拉起了他。范奕柯老兄啊，下次你可要小心點啊！后來，我們去玩了騎馬。騎完馬，我們大家各自回家去了。我們都累壞了，車上都睡著了。
這次小隊活動是我最喜歡的一次了。
我在活動中成長作文 4
一年一度的十歲生日慶典活動快到了，我有幸當上了本次活動節目主持人。
參加節目聯排時，我看到雷校長和老師們，晚上加班得很遲很遲。從舞臺背景到節目的上下場位置，從燈光到音響，從節目排演到集中錄音，他們都要反復商量調試。我才知道：學校的領導、老師為這個活動傾注了這么多的心血。我吃點這個小苦又算什么。
活動終于開始了，在舞臺大幕即將拉開的一剎那，我的心兒“撲通、撲通”直跳。我緊張得一遍遍地讀稿。當主持人上場的音樂響起，我壯著膽子走上臺，面對著五百多位觀眾，心里開始有些緊張，甚至出現了一次小結巴。接下來，一次一次地上臺，聽到禮堂上空回蕩著我響亮的'聲音，觀眾們給我投來了一陣陣掌聲。我漸漸地自信起來，精神抖擻地走上臺，有感情地主持著。覺得整臺節目在我們的主持串聯下，有序地進行著。這種感覺真的很奇妙！
在活動中，我進步了，成長了！因為有你們，我的十歲生日變得更加有意義；因為有你們，我的童年生活變得更加精彩！
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