家長寫給學校的承諾書

家長寫給學校的承諾書

　　在當今社會生活中，承諾書應用范圍愈來愈廣泛，不同的承諾書內容同樣也是不同的。那么一般承諾書是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的家長寫給學校的承諾書，歡迎閱讀與收藏。

家長寫給學校的承諾書1

尊敬的家長：

　　您好!

　　為進一步加強對本校學生的安全教育和管理,提高本校學生的交通安全意識,杜絕交通安全事故的發生,作為本校學生家長,我與學校簽訂交通安全承諾書：

　　一是認真學習道路交通安全相關法律法規知識,提高自身交通法制觀念和交通安全意識,為本校學生樹立起自覺遵守交通法律法規的良好形象。

　　二是積極配合學校對本校學生加強交通安全教育,教育本校學生遵守《"文明在路上"公約》，即文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走；文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾；文明停車：不隨意占道擺放。并自覺做到"不滿12周歲的本校學生不騎自行車，不滿16周歲的本校學生不騎電動車"。三是不租用不符合標準的車輛接送孩子，不乘用農用車、三輪車、報廢車，不乘坐超員、超速等車輛。發現安全狀況差、不符合標準以及沒有校車標識的"黑車"或可疑車輛接送本校學生時，要主動向公安交警、交通和教育部門舉報。

　　本校學生乘車方式發生變化時，及時向學校報備。四是積極參與學校組織的`"手拉手"交通安全體驗活動，鼓勵孩子積極參加各種交通安全教育活動，成為孩子文明出行的好榜樣，做文明出行的倡導者。

　　五是切實盡到家長的其他各項職責,最大限度地保證本校學生在上下學途中的交通安全。以上各項我保證做到,請學校和老師予以監督。

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

家長寫給學校的承諾書2

尊敬的家長：

　　您好!

　　為進一步加強對學生的安全教育和管理，提高學生的交通安全意識，杜絕交通安全事故的'發生，作為學生家長，我與學校簽訂交通安全承諾書：

　　一是認真學習道路交通安全相關法律法規知識，提高自身交通法制觀念和交通安全意識，為學生樹立起自覺遵守交通法律法規的良好形象。

　　二是積極配合學校對學生加強交通安全教育，教育學生遵守《"文明在路上"公約》，即文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走；文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾；文明停車：不隨意占道擺放。并自覺做到"不滿12周歲的學生不騎自行車，不滿16周歲的學生不騎電動車"。

　　三是不租用不符合標準的車輛接送孩子，不乘用農用車、三輪車、報廢車，不乘坐超員、超速等車輛。發現安全狀況差、不符合標準以及沒有校車標識的"黑車"或可疑車輛接送學生時，要主動向公安交警、交通和教育部門舉報。學生乘車方式發生變化時，及時向學校報備。

　　四是積極參與學校組織的"手拉手"交通安全體驗活動，鼓勵孩子積極參加各種交通安全教育活動，成為孩子文明出行的好榜樣，做文明出行的倡導者。

　　五是切實盡到家長的其他各項職責，最大限度地保證學生在上下學途中的交通安全。以上各項我保證做到，請學校和老師予以監督。

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

家長寫給學校的承諾書3

　　為了維護學校正常的教育教學秩序，保證學生在校學習、生活的'和諧與安全，養成良好的生活行為習慣，構建“綠色”校園文化，促進身心健康成長，針對電話手表攜帶與否特作以下承諾：

　　因為______________________，本人申請攜帶電話手表到校。電話手表號碼_______________，保證電話手表進入學校之后就關機，并接受老師隨時抽檢。承諾不帶電話手表的被發現攜帶電話手表，申請攜帶電話手表的在校違規開機的，則作_____________處理。取回必須由家長親自取回，并請孩子備好300字的保證書。

　　承諾人學生簽名_________

　　______年______月______日

家長寫給學校的承諾書4

　　根據電話手表使用管理規定為規范特克斯消防救援大隊電話手表使用以及保守隊伍秘密特制定此承諾書：

　　一、不得在電話手表通信中涉及國家秘密；

　　二、不得在電話手表上存儲、處理、傳輸國家秘密信息；

　　三、不得將電話手表連接涉密信息系統、信息設備或載體；

　　四、不得在電話手表上存儲核心涉密人員的工作單位、職務、紅機電話號碼等敏感信息；

　　五、不得在涉密公務活動中開啟和使用電話手表位置服務功能；

　　六、在申請電話手表號碼、注冊電話手表郵箱或者開通其他功能時，不得填寫禁止公開的'涉密單位名稱和地址等信息；

　　七、不得使用未經國家電信管理部門進網許可的電話手表；

　　八、不得使用境外機構、境外人員贈送的`電話手表；

　　九、不得將電話手表帶入保密要害部位、涉密會議和活動場所；

　　十、不得在保密要害部門使用電話手表；

　　十一、不得在使用涉密信息設備的場所使用電話手表進行視頻通話、拍照、上網、錄音和錄像；

　　十二、不得使用商用加密電話手表談論以及存儲、處理、傳輸國家秘密信息。

　　承諾人：____

　　____年__月__日

家長寫給學校的承諾書5

尊敬的學校領導：

　　我是孩子的家長，我鄭重承諾，將始終關注孩子的成長和學習。在孩子的教育過程中，我將尊重學校的教育方針，積極配合學校的工作，并營造良好的家庭教育氛圍，促進孩子的健康成長和全面發展。

　　以下是我家長的承諾：

　　1. 積極參與孩子的學習，鼓勵和支持孩子的學習，使孩子養成自主學習的習慣；

　　2. 督促孩子做好家庭作業，對孩子的學習情況進行及時的了解和跟進；

　　3. 鼓勵孩子參加學校舉辦的各種課外活動和文化藝術活動，培養孩子的綜合素質；

　　4. 關注孩子的心理健康，與學校聯絡，共同關注孩子的問題和困難，并及時進行疏導和支持；

　　5. 為孩子創造良好的家庭環境，向孩子傳遞正能量，營造積極向上的家庭氛圍；

　　6. 遵守學校的`管理規定和制度，教育孩子遵守學校規章制度，共同維護學校的良好形象。

　　我理解教育孩子是一個長期的過程，需要家校共同努力。我將積極配合學校的工作，與學校攜手共進，共同為孩子的成長和發展而努力！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

家長寫給學校的承諾書6

尊敬的校領導、老師們：

　　你好，我是學生xxx的.家長，由于該兒童情況特殊，屬于低下智力，口不能言的殘障兒童，同意xx年xx月xx日—xx年xx月xx日在xx中心校的學習時間。對于學生在xx中心校學習期間出現的任何情況均由學生本人及家長負責，學生損壞公共財物由學生本人及家長承擔，學習期間個人的人身安全、財產安全、發生的任何意外、各項法律責任均由本人和家長負責，與學校無關。

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

家長寫給學校的承諾書7

　　我認真學習了學校防溺水安全知識，并向學校作出以下承諾：

　　1。自覺遵守學校提出的防溺水相關安全規章制度，牢記老師的安全教育要求；自覺服從家長的監督管理和教育。

　　2。在校期間，自覺遵守學校紀律，有事出校要向班主任請假。因病因事不到校及時向老師請假。

　　3。不在沒有監護人陪同的情況下私自或結伴，到水庫、池塘、河流及周邊玩耍等。

　　4。節假日服從管理小組長的管理，及時匯報自身安全情況。

　　5。關于夏季游泳問題，堅決做到：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或老師帶隊的情況下游泳；不到不熟悉的'水域游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不不會水性的學生擅自下水施救；學會科學合理的應急、求助、方法。以上各項我保證做到，請老師予以監督。

　　承諾人：

　　20xx年xx月xx日

家長寫給學校的承諾書8

　　電話手表是現代人最普通的通訊工具，給成年人工作和生活帶來了很大的便利，但對于心身尚未成熟的初中學生的學習和思想危害很大，根據學校近幾年來查取的違紀學生案例及成績差學生的成因分析，總結出主要有以下危害：

　　1、中高檔電話手表均有多媒體功能，相當一部分學生下載許多黃色錄像來看，這些淫穢錄像對心理尚未成熟的學生思想腐蝕相當嚴重。

　　2、學生拿電話手表下載流行愛情歌曲，常常入謎到上課時照樣用耳機聽歌曲，根本不聽課學習。每夜晚睡時夜已很深，仍有部分學生在聽歌曲至很深夜時間，這樣不僅影響他本人休息，同時影響了同宿舍的學生休息以致影響到這些學生第二天的學習。

　　3、一部分女生經常用電話手表與外面的社會男青年聊天至深夜（據說是這些男青年幫充話費）致使這些女生想入非非，無心向學，步入早戀的泥潭，甚至被外面男社會青年騙而誤入歧途。

　　4、學生使用電話手表后，在學生中就會形成一股濃烈的攀比風，原本無電話手表的學生會設法說服父母給自己買電話手表，無形中加重了家庭的經濟負擔，已有電話手表的.學生則攀比誰的電話手表功能齊全、特異、新穎，繼而說服父母為自已換更好更貴的新電話手表，同樣加重父母的負擔。總之一旦攀比的心理形成就無心向學。整天思索如何搞得電話手表或換新電話手表，如目標無法實現則設法偷同學的電話手表造成學生間的偷竊現象時有發生。

　　5、學生常拿電話手表來玩游戲或上網聊天，根本無心向學，造成成績每況愈下。

　　鑒于以上電話手表對青少年學生的危害和對學生學習的不良影響，為了讓學生安心學習我們懇請家長配合我校管理，不要給你的了女帶電話手表來學校，并簽承諾書。諾不履行諾言，學生仍帶電話手表來學校使用，一旦被老師發現，學校有權暫時代保管電話手表至該學期期末才交由家長保管。

　　承諾人：________

　　____________年______月______日

家長寫給學校的承諾書9

　　我申請在校學習期間擁有電話手表，并鄭重承諾：

　　1、使用電話手表遵守《重慶三十中學生電話手表管理辦法》的規定；

　　2、承擔《重慶三十中學生電話手表管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任；

　　3、如有使用電話手表不符合規定或有違規使用電話手表的行為，自覺接受相應處罰；

　　4、在電話手表使用上絕不做欺騙家長和老師的`事情！

　　承諾人簽字：

　　日期：

家長寫給學校的承諾書10

　　給自己創設一個良好的.學習環境，規范使用電話手表，不因為使用電話手表而耽誤學業、影響健康，本人做出如下鄭重承諾：

　　1、服從班級管理。進入教學區主動上交電話手表，由班級集中存放，統一管理，并設置靜音或關機狀態，離開教學區自行取回。

　　2、合理使用電話手表。堅決做到不在上課、上自習課期間和熄燈就寢后使用電話手表，維護課堂和就寢秩序。自覺做到：第一，上課、自習課嚴禁使用電話手表；第二，晚上熄燈后，自覺將電話手表設置靜音，不使用電話手表打電話、玩游戲、看視頻、聽音樂等，影響他人休息；第三，按照學校電話手表管理規定進行充電；第四，大型活動、集會等場合，將電話手表設置靜音或者關機狀態；第五，在教學區（或熄燈后宿舍區）如遇到特殊情況需要使用電話手表的，應主動向班主任、任課老師、生活老師報告，征得同意后方用電話手表。

　　3、文明使用電話手表。自覺做到只收發文明健康信息，自覺抵制不良、不健康信息，不傳遞謠言信息。

　　如違反上述規定而被班主任、科任老師、生活老師以及其他管理人員收繳，本人愿意按照《合肥工業學校對口升學班學生電話手表使用管理規定（試行）》，接受處理，并按照規定和程序通知家長領回。

　　本承諾書一式兩份，班主任和學生各執一份。

　　承諾人簽名：______

　　______年______月______日

家長寫給學校的承諾書11

尊敬的家長：

　　您好!

　　孩子的學習是三方共同努力的成效，學生離不開老師，老師離不開家長，家長離不開學生。一名成績優異的學生背后一定有一個好的教育環境和一個懂得教育的家庭。父母是孩子的第一任老師，伴隨著孩子的成長，又有了孩子的啟蒙老師以及后來的各種老師。

　　要想讓孩子的成績穩步提高，老師必須盡心盡責，學生自己必須養成一個好的學習習慣，家長必須在家監督好孩子的學習工作。一個成績優異的孩子不一定是最聰明的，但絕對是一個有著良好學習習慣和學習方法的孩子；一個成績優異的孩子的父母不一定是文化分子，但他或者她的父母一定有著好的教育方法，一個成績優異的孩子的老師不一定是最優秀的`老師，但這個老師一定是最盡心盡責的教育工作者。

　　孩子的成績不僅僅是老師教學能力的反映，同時也是在考察父母對于孩子的關注度，以及學生自身的學習態度。一個有著良好學習習慣和學習方法的孩子學習一定不會差，有了父母的關注與配合成績便會更好，再加上老師的盡心盡責成績不好也不可能了吧？

　　LC英語工作室相信廣大家長可以大力配合老師的工作，讓我們一同努力為孩子們打造良好的學習環境，一同為孩子們更加美好的明天而努力加油吧！

　　如果您能大力的配合學生在家的工作，請在右下角簽字。

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

家長寫給學校的承諾書12

　　“五項管理”規定明確要求：教師不得用電話手表布置作業或要求學生利用電話手表完成作業。為嚴格落實《教育部關于五項常規管理規定》及教育部辦公廳《關于加強中小學生電話手表管理工作的通知》的文件精神，切實讓學生合理使用電話手表，保證學生的'身心健康，向社會及學生家長做出如下承諾：

　　1、嚴格執行不用電話手表向學生或學生家長布置作業;

　　2、不讓學生通過電話手表的形式完成教師布置的作業;

　　3、不讓學生和家長通過電話手表提交作業或打卡;

　　4、嚴禁使用微信群、Q群布置作業。作業應當堂布置，嚴禁使用未經教育行政部門備案和審核的教育類APP布置作業。學校統一規范使用微信群、QQ群，不在群里發布學生完成作業情況、考試成績、批評表揚、拉票評比、搶紅包等內容。

　　5、本人將嚴格遵守以上條款，如有違反，愿接受有關規定的處理。

　　承諾人簽字：

　　日期：

家長寫給學校的承諾書13

　　為創造一個良好的學習環境，規范電話手表使用，不因使用電話手表而耽誤學業，影響身心健康發展，現我做出如下鄭重承諾：

　　1、原則上不攜帶電話手表入校園，在校園內不得使用電話手表。

　　2、不向父母提出過分要求，不相互攀比，不以各種理由增加家庭經濟負擔，愿意與父母老師共享話費清單。

　　3、因特殊情況要家長同意才配備電話手表，一定自覺向班主任匯報電話手表號碼（雙卡的號碼都需要），號碼變更及時向班主任匯報。

　　4、在課堂教學以及實操課中，按照老師要求管理，絕對不玩電話手表，影響上課紀律和學習效果。

　　5、不用電話手表上網以及QQ聊天、看電影、玩游戲等影響自己和他人的休息和學習。

　　6、在電話手表關閉階段，隨時接受學校、老師的檢查；不私接電源，正確使用USB接口。

　　7、在日常生活中，文明使用電話手表，抵制不良信息的.傳播和遠離不健康網站，不瀏覽、不下載、不傳播部健康信息。

　　8、在公共場合注意文明使用電話手表，合理安排使用電話手表與學習、生活和休息時間的`關系。

　　如果違反上述規定而被班主任、科任老師、值日領導等收繳電話手表，我自愿接受學校的處理規定，按照學校的處理規定和程序辦理。

　　承諾人：______

　　日期：______年______月______日

家長寫給學校的承諾書14

尊敬的校領導、老師們：

　　你好，我是學生xxx的`家長，由于該兒童情況特殊，屬于低下智力，口不能言的殘障兒童，同意xx年xx月xx日—xx年xx月xx日在xx中心校的學習時間。對于學生在xx中心校學習期間出現的任何情況均由學生本人及家長負責，學生損壞公共財物由學生本人及家長承擔，學習期間個人的人身安全、財產安全、發生的任何意外、各項法律責任均由本人和家長負責，與學校無關。

　　家長簽字：xxx

　　班主任簽字：xxx

　　校領導簽字蓋章：xxx

　　xx年xx月xx日

家長寫給學校的承諾書15

尊敬的家長：

　　您好!

　　萩蘆中學xx班xx同學，經常違反校紀校規和班紀班規，通過學校、班主任、任課老師多次教育后仍然不思改正，并將其在校情況告知其家長，望其家長引起重視并配合學校進行教育和管理。如果該生通過家、校配合教育后該生仍然經常違反校紀校規，其家長愿意配合學校將該生領回家耐心進行一段時間的教育后再送回學校讀書。同時家長同意履行以下義務、承擔以下責任：

　　1、家長應積極主動地與學校、班主任、老師經常聯系，共同做好孩子的教育和安全管理工作。

　　2、家長應督促子女遵守學校各項規章制度和有關法律法規，尊重和服從學校、班主任、老師的管理。孩子在校外的.一切安全由家長負責。

　　3、由于孩子私自逃課、不到校上課、私自打鬧、打架等引起安全意外事故由家長全部承擔。

　　4、班主任已經對孩子進行的了多次的防溺水、行為安全、交通安全、校園行為安全等方面的教育，同時家長要盡到再教育和經常教育的義務，并時刻關注孩子的安全。

　　5、班主任已經多次對孩子進行心理健康教育和心理疏導，同時家長也要時刻關注孩子的心理健康，進行心理健康教育和心理疏導。

承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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