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    的六一兒童節作文

    時間:2024-05-19 09:27:09 六一兒童節 我要投稿

    實用的的六一兒童節作文8篇[必備]

      在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的的六一兒童節作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的的六一兒童節作文8篇[必備]

    的六一兒童節作文 篇1

      今天,是六一兒童節,我的心都快蹦出來了。我太興奮了。開六一兒童節晨會的時候,我們老師說表演后就可以拿禮物。

      我最喜歡的'節目是過猴山,表演的是我們班校舞蹈隊的人,他們啊,啊,啊地叫著,可象猴子了,真有趣。輪到我表演的時候我好緊張啊。但是為了禮物我拼了,我表演的是瓶子自己減肥了。先把熱水倒進瓶子里,要很快地擰緊瓶蓋,接著把熱水倒出來,瓶子就變扁了。原理是熱水降低了空氣的壓力,因為外面的空氣壓力比里面的空氣壓力大,所以把瓶子給壓扁了。

      音樂會后老師給我們每個表演的人都發了禮物。禮物中有放大鏡,我一直以來都想要有個放大鏡,這樣就可以做實驗了:一根火柴,一個放大鏡,我家就可以不用生火了。烤火腿腸就可以了。還有一個小小的燒杯,量筒和溫度計,拿到了禮物我真開心。

    的六一兒童節作文 篇2

      今年的六一兒童節我過得很開心,因為我們在班上搞了一個大食會,還請來了老師和我們一起度過。

      第二堂課的下課來了,陳老師一說下課,同學們立刻把桌子拼起來,組成兩個大長方形。等到還離上課5分鐘,已有些同學們迫不及待地將食物拿出來吃了。只聽鈴鈴的上課聲響起來,同學們就像一股風地沖了進來,坐好等老師。連平時最調皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的。全部坐好,老師來啦,我們準備可以開大食會啦!班長王君君說。

      陳老師來了,她面帶笑容地走上了講臺,說:同學們,六一兒童節快樂!在我們未開大食會前,我們猜幾個謎語,好嗎?同學們都叫好。接二連三的謎語都問了,可能是我笨吧,我一題也不識,所以拿不到老師那顆白兔糖,陳老師說:好了,我現在宣布大食會現在開始,不如我們請王老師和Miss Li也來參加,好嗎?我們異口同聲說:好!大食會終于開始了,好多同學為了哄老師們開心,都紛紛拿食物給老師吃,當然,我也不例外,我也拿了一塊餅干給老師吃。

      過了一會兒,陳老師說:竟然今天是六一兒童節,我們請在場的老師表演一些節目好嗎?有得看老師們表演,我們當然無任歡迎,首先打響頭炮的`是Miss Li,她唱了幾首英文歌,論到王老師了,她和我們開玩笑,說:我表演?一不懂唱歌,二不懂跳舞,三不懂畫畫,不如我問你們一些生活常識問題吧!接著,王老師問了一條問題,可是沒有人識,所以老師表演這項節目結束了。

      我們又繼續開大食會。當大食會接近尾升時,陳老師又說:昨日,有同學向我提議,請黃朝烽和黃燦明出來跳舞!因為他們是搞笑天王,我們立刻鼓掌歡迎,他們開始跳舞了,我們也唱起了動聽的歌聲,拼起來真是天衣無縫。最好一個節目終于來了,就是槍板凳,同學們紛紛舉起了手,第一批是一些健力士出去玩,那當然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩,我們都看好劉淑雯,但她卻第一個給淘汰。

      最后一關來到,我們有唱起了歌,Miss Li的手給我們做了指示,我們立刻不唱歌,啊,葉建新贏了,老師給他獎了一點食物。然后,有好多同學出了去玩。下課聲鈴鈴地響了起來,大食會結束了,我們戀戀不舍坐回原位,老師說:好,放學,我們幾個老師在這里祝大家六一兒童節快樂!我們也祝老師們兒童節快樂!黃朝烽說。我們立刻哈哈大笑地取笑他:笨蛋,老師又不是兒童,你干麻祝老師兒童節快樂?真是傻瓜!就是這樣,我們盼望已久的大食會結束了。

      今天真是玩得好開心,我真的希望每年的六一兒童節,老師都能和我們一起度過!

    的六一兒童節作文 篇3

      “六一”對于有的小朋友來說就應該好好地玩一玩。可我認為,只要在“六一”這天做一件有意義的事情,那么這個“六一”就是最快樂的。去年,我就過了一個最快樂,也是最有意義的“六一”兒童節。因為,那天下午我參加了“手拉手,我們永遠在一起”的'活動,這是和四川的同學們結伴的一次活動。

      下午三點多鐘,電視臺的叔叔阿姨和一些人來到了我們班,我們的心里充滿了喜悅。活動開始了,叔叔先發給我們每人一張愛心卡片,讓我們認認真真地填好,我們每個人都很開心,拿起筆來認真書寫。不一會兒,就寫完了。老師還讓我們五六位同學來說說自己的心里話,我對著那臺攝象機,激動地說出那一句句祝福的話語,那一句句鼓勵的話語。其實,我想對那些災區的朋友說的話不止這些,我還想對他們說:“天災無情,人有情。災難雖然摧毀了你們美麗的家園,可我們的心永遠在一起。只要我們心連心,手拉手,無論什么災難我們都能挺過去。祝你們幸福快樂,學業有成。加油!挺住!我永遠和你們做好朋友!”

      這雖然是一次小小的活動,可它給我的啟發卻是很大的。這一次的活動給我的“六一”增添了絢麗的一筆!

    的六一兒童節作文 篇4

      一年一度的六一兒童節又來了!

      在這個特殊的日子里,我們不能旅游,不能度假,不能郊游,但是我過得很開心。

      說到大食會,那可真是饕餮大餐!

      大食會前一天晚上,我躺在床上,實在是興奮,一想到滿卓的零食,我就欣喜若狂;一想到可以穿自己的衣服參加,我就暗自發笑……想到這里,我竟然睡不著覺,翻來覆去,一直折騰到十一點多,我安心的睡著了。

      “開始吃零食了!”大食會的零食可真多:牛奶、面包、薯片……我們邊吃邊看了一部叫做《龍貓》的電影,吃了整整一個多小時,才吃掉了一小部分,剩下的我們裝在一個大袋子里面,分別帶回家,才被我們勉強的吃完,放眼望去,在這里的各個同學多吃的前仰后翻,肚子大的像懷孕了七個月的一樣。

      要說大食會收獲的是開心,那聚會收獲的'就是歡樂。為了慶祝六一兒童節,我和同學們舉行了一次聚會,媽媽給我們做的很多好吃的東西,而且一做就是一大鍋:麻辣小龍蝦、咖喱魚蛋、血鴨。尤其是小龍蝦,特別麻辣,非常香,肉也十分軟,先把腿拔下來,用嘴巴一吸下,肉立刻出來了,再把兩只用來耀武揚威的大蝦鉗拔下來,將蝦殼捏破,把蝦肉拿出來,輕輕的把蝦線抽出,一口咬下去,那香味在你的身體里回蕩,瞬間占領了你的胃,讓你回味無窮,意猶未盡。

      兒童節,顧名思義,就是兒童的節日,怎么少得了玩呢?我穿上滑輪,帶上護膝,安全帽,在小區里飛快的滑來滑去。我跟弟弟比賽誰跑得快,我們的賽道是一個橢圓形的跑道,“開始!”隨著一聲令下,我們開始了比賽,我騎著我心愛的滑輪,以最快的速度沖刺,把弟弟永遠的摔到了后面。“啊!”弟弟摔倒了,我聯盟跑回去扶他,可我沒想到,弟弟竟然是裝的,我一跑回去,他就猛的站起來,飛快的騎著他的滑板沖去,結果不用說,肯定是他贏了。

      “疫”樣的六一,“童”樣的精彩!

    的六一兒童節作文 篇5

      夏天來了,六一也來了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫鼻子,有拔河……

      一~三年級

      先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動,令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開距離,一個接一個地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰士在沖鋒,為了勝利勇往直前。

      接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。

      四年級

      老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結,又細又長的'柳葉眉,亮晶晶的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒有鼻子。

      游戲開始了,同學們爭先恐后的排著長隊。第一個同學被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位,第三位……

    的六一兒童節作文 篇6

      說起六一兒童節,大家一定不會陌生!在我兒時,我對兒童節是朝思暮想,對其熱愛程度甚至超過了春節!因為六一兒童節是兒童的專屬節日!

      在小學,每年的六一兒童節完全是放松日子。在距六一兒童節一周甚至一個月的時,全校學生都會絞盡腦汁編節目。對于唱歌、跳舞已習以為常,于是小品就被搬上了臺,同學們被滑稽的對話,幽默的表演逗得哈哈大笑,上氣不接下氣,端坐著的校長及老師們也尹俊不禁。這時,笑聲傳遍了校園。

      六一兒童節,我都會被老師安排表演一兩個節目。第一表演時,我是和另外三名同學一起上臺的,其中兩名同學發揮自如,我和另一名同學扭扭捏捏,不過也撐著演完了節目。仔細想來,真是要感謝觀看的師生們沒有笑話我。農村的孩子都很善良。另一個活動是尋寶。校長把寫有數字的字條藏在距離學校不遠的一個小林子里,然后同學們排著隊,沖進樹林,猶如戰士們沖鋒上陣。尋到紙條的,用紙條上的數字換寶物——書本,筆,橡皮在我的記憶中,我從來就沒找到紙條,什么原因?

      下午放假,同學們說笑著結伴走回家。走在鄉間的小路,沐浴在陽光中,吹著涼爽的清風,觀賞田野里綠油油的花生,綠油油的玉米,綠油油的高粱視線漫步在這綠色的.海洋里,好不愜意。

      現在,我已升入初中。告別了小學,告別了六一兒童節。六一兒童節如同一顆珍貴的寶石,陳封在我記憶深處。其實,遠去的不只是六一兒童節,還有那一份盼望,過節時的興奮、快樂。總而言之,遠去的就是我的童年。

      現在妹妹也上小學了,她也會很早為六一兒童節,準備節目,對六一兒童節充滿期待,她也會張大,也會上初中,六一兒童節也會遠去。但她像我一樣,分外珍惜這兒童節,即使它遠去,也不會留有遺憾。

      遠去的六一兒童節,遠去的童年,他們遠去,就不會再回來,但我們還有回憶,還能從兒童身上看出我們當時的影子。最重要的有新的節日在等著我們!

      所以,我要說:珍惜現在吧!

    的六一兒童節作文 篇7

      “六一”快到了,我們帶著高興的心情來到了學校,看見學校二樓掛著幾個大字就是“六一兒童節快樂。”

      來到教室,同學們在議論著明天爸爸媽媽送自己什么禮物,明天帶自己去那里玩,在嘈雜的說話聲中個個都快樂極了。

      到了十點鐘的'時候,老師說:“排好隊伍,我們去夏港街道的電影院看表演。”說完我們立刻排好整齊的隊伍向夏港街道的電影院出發。

      來到電影院,我們坐在椅子上認真地看每一個節目,最好笑就是我們班的徐耀韻和一個哥哥演的節目,她們在說反義詞,比如說:我好—你壞……等等。

      到了下午的時候,我們學校舉行了跳蚤市場熱賣,雖然媽媽今天有些事情要辦,沒時間來學校,又忘記給錢我,但是我還是很開心,因為我向同學借了十元,買了其它物品又拿到班上作為義賣品為班上集資。還有我玩了一個盲人打鼓的游戲,得到一個獎勵品—小本子,心里樂開了花。

      不知不覺地快到了放學的時候了,我們的游戲時間也結束了,這是一個多么快樂難忘的一天啊!

    的六一兒童節作文 篇8

      今天是小朋友的節日,六一兒童節,到處鮮花盛開,一片節日的氣氛。這一天我在外頭過了一個有趣的兒童節。

      早上七點,我早早的到了樓下,迎著金燦燦的陽光,滿懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項目可豐富了,有“巧取龍珠”,“扶送佳人”,“太公釣魚”……每一個項目都有它特別的寓意和游戲規則。只見公園里每個小朋友都盡情地享受著活動的樂趣,有自己的智慧,體驗著成功的.喜悅。

      我先玩了“推杯過海”這個游戲,桌子上涂滿了肥皂,桌子的一頭30厘米處劃著一條白線,我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細的閱讀了說明,底氣十足地走到了桌子旁,可是我的力氣用的過大,所以杯子飛了出去。第二次,我把力度調小一點,但是沒有過線。第三次,我結合第一二次的經驗,我把他推出去,沒想到這一次既沒有掉下來,也過了線。我高興地從機器里取出一張獎券,在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我,為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛,然我雙手靠背原地自轉一周,然后叫我向前走,并告訴我行走時不能踩到白線上。這個游戲我一下子就成功了,因為在游戲之前我看清了方向,記住了白線在哪,所以我又得了一張獎券。

      所有的游戲結束之后,我高興地去領獎臺,用獎券換了獎品之后,依依不舍的回家了。

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