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    小學生的作文

    時間:2024-05-18 10:01:25 小學生作文 我要投稿

    小學生的作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學生的作文

    小學生的作文 篇1

      大自然中的一切是多么神奇,它們之間有著密不可分的關系,大自然的啟示。大自然中,也有著一些危害人類的現象,如臺風。從“格美”到“碧利斯”,再到現在的“桑美”,這是大自然對我們的侵略?還是它在報復我們?

      “桑美”是中國40年來遇到的`最強烈的臺風,中心風力達到17級,它首先侵襲了浙江溫州的蒼南縣。接到警報。政府轉移了七十萬群眾,然而,“桑美”似乎對人類的團結無動于衷,它肆虐著。房屋被它吹倒,大樹攔腰截斷,海浪咆哮,大雨傾盆。

      “桑美”已造成81人死亡,11人失蹤,200人受傷。全縣46%交通旁阻,96%居民停電。直接經濟損失112億元。而這只是一個小小的警示。

      關于“桑美”下面有個事例:20xx年8月,臺風“桑美”來臨前,蒼南縣某村干部及時組織人員對居住在老平房或舊平房的村民進行轉移60多戶人家,200多余人。當村干部來到東頭華老漢家,動員他跟他失明的老母親時,他的母親堅決不離開木質構成的老平房。無奈中,華老漢只能陪她。當村干部于下午4:40分再次趕到華老漢家,他的腿部受傷,華老漢的母親不幸被砸下的房梁壓死了。

      由于臺風破壞性強,造成山體滑坡 、船只沉沒、房屋倒塌、家毀人亡等情況,因此我們應聽從政府安排,及時轉移安置點,不要有僥幸心理。

      如果臺風來了,不要慌張,應做到以下幾點:

      1.準備好蠟燭、 手電筒、應急燈、收音機等,以備待電時使用。

      2.關好門窗,檢查門窗是否堅固,要防止滲水。

      3.將養在室外的植物移至室內。

      4.檢查煤氣 、 電路 、 留心火源。

      另外要備好藥品,如:止血藥 、 創合貼等,病人一定要隨身攜帶藥品。

      臺風“桑美”的威力實在是太大了,它讓我看到大自然令人生畏的一面,我們應學會與自然和平相處,才會減少災難的發生。

    小學生的作文 篇2

      我有一位帥氣的爸爸。

      他有一雙三眼皮的大眼睛,高鼻梁上架著一副黑邊大眼鏡,長滿胡子的下巴上有張幽默的大嘴巴,一頭烏黑的頭發,但在近兩年卻爬上了不少銀發。

      爸爸很愛我,總是忙里偷閑陪我玩。由于爸爸是搞建筑的,工作很忙,平時很難見上他的人影。但在周末,只要是天晴,他就會擠出時間帶我去公園、去江邊散步、踏青、放風箏、采楓葉等。在寒暑假、過節、過年時,他還會陪我去旅游,他說這樣能讓我多接觸大自然,開闊我的眼界。

      爸爸很幽默,總是想辦法逗我開心。每當我做錯了事,媽媽在批評教育我時,他總會幽默一下,弄得全家哈哈大笑,而媽媽呢?氣早就拋到九霄云外去了。

      爸爸很關心我,很多時候都超過媽媽了。你聽,據說我3歲時經常生病,總是打吊針。有一次生病一連打了9天吊針,爸爸天天陪著我,急得吃不下飯,幾天下來,他都瘦了五斤。在冬天時,只要爸爸在家他都會先把我的被子捂暖和,讓我能睡得暖和、睡的香。最有趣的'就是,爸爸到現在還是經常用胡子扎我,讓我在床上滾來滾去的笑個不停,好玩極了。

      我愛爸爸,愛他慈祥的臉、愛他的幽默、愛他帶給我的一切快樂。

    小學生的作文 篇3

      她,個頭不高,眼睛不大卻很有神,經常散發著睿智的光芒,她走起路來精神抖擻,臉上卻總帶著和藹的笑容,就像媽媽一樣給帶給我們溫暖;她講起課來娓娓動聽,引人入圣,常常讓我們迷醉在課文故事中。大家能猜到她是誰嗎?她就是教我們語文的譚老師。

      提起譚老師,我們班的同學都特別喜歡她,她知識面廣,講課生動,講每一篇課文都像是講一個動聽的小故事,她還幫我們開闊視野,帶我們讀一些課外書,讓我們在書海中吸取更多的養分,讓我們學習做人的道理。

      在生活中,譚老師就像我們的媽媽一樣,她溫柔的聲音,親切的話語,都是透露著對我們每一個同學無微不至和關懷。記得有一次升國旗時,我們班的王洪康,嘴唇發白,眼看就要暈倒的樣子,譚老師趕緊走到前去,用手扶著他,關心的問:“孩子,你怎么了?”王洪康用有無力的告訴譚老師說:“我心慌,頭暈!”譚老師著急扶著他就往校醫務室走去,在路上王洪康小聲說:“老師,我不是病了,我早上起晚了,怕遲到,沒吃飯,餓的。”說完不好意思的低下頭,譚老師聽完以后,馬上讓他坐在一邊休息,自己跑到校外,為王洪康買來了牛奶和雞蛋餅,讓他吃下去,不一會,王洪康就又歡蹦亂跳的回到我們中間了。

      譚老師還是一個對差生從不放棄的人,我們班有個差生,叫陳炳玉,每次考試都不及格。譚老師卻特別關心他,在每天晚上都特別指導他的作業,還與他媽媽經常交流,告訴他媽媽應該怎么去輔導孩子學習,這種情況持續了兩年一直沒有斷過,對陳炳玉一點一滴的進步,譚老師都看在眼里,及時給予表揚的`鼓勵。雖然現在他成績依然不太好,但是卻有很大的進步,譚老師還鼓勵他說:“相信你,只要努力,成績肯定會越來越來好的。

      這就是教我知識,育我做人,領我前行的譚老師,我們相識兩年,今后的四年還會一起走過,我想說:“譚老師,我們愛您,在以后的學習中我們會以更好的成績去回報您對我們的付出和關愛!”

    小學生的作文 篇4

      一天下午,爺爺奶奶上街買東西去了,留下我一人在家。

      我看了一會兒書,突然發覺光線差得很。抬頭一看,發現天陰沉沉的,布滿了烏云,看樣子快要下雨了。糟糕,奶奶晾在陽臺上的好多衣服都還沒收呢,怎么辦?

      對,我來收這些衣服。我跑上陽臺,先解系在晾衣竿上的繩子。可是繩子太緊了,怎么也解不開。這時已經開始打雨點了,我一急,就找來剪刀把繩子剪斷了。可是晾衣竿太長了,費了九牛二虎之力,我才把衣服收回來。收回來又拿不動,我只好把衣服統統倒在床上。這時候,雨已經“嘩嘩”地下起來了,我松了口氣。看著一床亂糟糟的衣服,我靜下心來,一件一件地整理好后放在一旁,心里真有說不出來的高興。

      忽然,傳來一陣急促的敲門聲。打開門,爺爺奶奶拿著濕淋淋的雨傘沖了進來。奶奶氣喘吁吁地說:“快,快收衣服!”邊說邊奔向陽臺。可哪有衣服的`影子呀。看著爺爺奶奶吃驚的表情,我得意地笑了:“衣服在床上呢!”

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