我的校園小學作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的校園小學作文，歡迎大家分享。
我的校園小學作文1
我的校園很美麗，如果你在這里學習或玩耍，你一定會感到無比輕松、快樂。如果不信你就聽我慢慢道來。
校園的美景最好看的要數校門前的花壇了。花壇里的花很多，一到夏季，鮮花們便爭奇斗艷舉行“選美大賽”了，那光彩奪目的花不就是雞冠花嗎？怎么看雞冠花它都是紅色，比血還紅，所以它展現出了它獨特的美。你不要以為它就是冠軍了，美人蕉似乎比它更勝一籌，美人蕉的“綠連衣裙”隨風搖擺，就像一位高貴的花后。“大賽”上還有一串紅、木芙蓉、紫茉莉……好了，不知道誰最美，我們還是進校園里看一看吧！
校園里沒有什么花，但樹可不少。當你走到教學樓腳下時，那的兩排整齊的香樟樹你可不會疏忽，他們一個個“精神飽滿”像兩支接受檢閱的隊伍，一邊的雪松有點不服氣，開始吸引你的.目光。它展開它那輕盈的“身子”，隨風飄揚，像一位少女在歡快地跳舞。旁邊的白楊挺立在教學樓四周，它們像一位位英勇的戰士。一動不動地站在一邊，是否會帶給你許多想象？
這就是我那美麗的校園，我茁壯成長的地方。
我的校園小學作文2
你們想知道我的校園是怎樣的嗎？讓我來告訴你吧！
來！先到我的校門口看看。首先映入眼簾的是寬敞的校門，校門是鐵做的，可以自動收縮，比我還要高上好幾分米。門前筆直地豎立著“泰山”和“華山”，那就是我們可愛的保安叔叔，他們每天帶著微笑看著我們上學，為我們保駕護航。
進入學校，可以看到音樂樓、食堂、教學樓……下課時最熱鬧就是教學樓了，同學們在走廊上互相追逐著、跑跳著，看起來可有意思了呢！教學樓邊上有一小魚池，里面養著一群可愛的小魚，有的是白色的，有的是紅色的，還有的是紅白相間的，自由自在地玩耍著。還有圖書館，圖書館里有成千上萬本書呢。走進這里，就像來到知識的海洋，我們在知識的寶庫里探尋著，收獲滿滿。
操場上熱鬧非凡，有的`同學在跑步，有的在跳繩，還有的在打網球……同學們像一只只歡樂的小鳥，在蔚藍的天空中愉快地飛翔。最有趣的是曾經還來了兩位美國的同學，他倆一會兒玩這個，一會兒玩那個，對什么都感到很新鮮，有趣極了，讓人忍不住哈哈大笑。
這就是我的小學，一所充滿歡笑又美麗的小學，鳳尾竹的影子在潔白的粉墻上搖晃……
我的校園小學作文3
在學校的六年里，我學到了很多。在這艷陽高照的，槐花飄香的日子里，我們最后一次聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都舍不得這校園、同學。
從入學到現在，身邊的這棵大樹已經增添了六個年輪，每一個年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的'生活，記載著我們的故事。此時此刻，我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲；我眼前有浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場。
我的眼前仿佛出現了一個畫面，那是五年級的一次運動會，盡管那時候是熱火朝天，可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱，他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊著“加油，加油。”這個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候，腳滑了一下，他失去了知覺，倒在了地上，那時所有在場的同學都很緊張，他們十分的擔心那位同學的安危。在他后面的同學也慢慢的停下了腳步，他們也擔心他會出事，就算贏了也是贏的不光彩，因為這個第一名本來是別人的，因為原來的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯，但是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼，收獲了寶貴的真情。
我的校園小學作文4
我的校園風景優美，鮮花盛開，是個美麗的地方。
一進校門，首先映入眼簾的是我們那寬大的操場。一下課，同學們就三五成群的飛奔過來，霎時間，操場上就變得人聲鼎沸，熱鬧非凡了。同學們在操場上玩游戲，有的在丟沙包，有的在玩老鷹捉小雞，還有的在跳繩！仿佛這一切都變成了奔騰的大海。
操場的左邊是教學樓，出了操場走進教室，出現在眼前的是一排排干凈整潔的課桌。上課的時候同學們就回到教室，開始朗讀課文。每到這個時候，整個學校就只聽得到同學們的讀書聲了。頓時，我感覺自己仿佛置身在一個花壇中一樣，聽著許多的鳥兒在為你唱著歌，聽著聽著就會感到神清氣爽，所有煩惱也就煙消云散了！
接著就來到了我們學校最美的地方---桂樹 林。我看見過高大的松樹，紅艷似火的楓樹，卻從沒看見過學校里的`桂花樹。學校里的桂樹真美啊！一排排，一行行，好像一個個士兵守衛著我們的學校。學校的樹真高啊！看上去就好像一座座高大的寶塔！
這就是我的學校，我愛我的學校。
我的校園小學作文5
我們都愛自己的校園，它是一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，幾顆老樹，一個大操場......
我的校園，非常的漂亮。一進校門就可以看到一句話，“踏著朝陽，我今天該怎么做？”。再往里看，就有一尊雪白的雕塑映入眼簾，十分壯觀。雕塑的基座是采用的白色大理石，白色大理石的四周種植著蓬勃綻放的花朵，一串串錦簇的紅花，好像無數只手把這尊巨大的雕塑托了起來。
我最喜歡的是教學樓，每天早上八點就能聽到朗朗的讀書聲，我因朗朗的讀書聲而感動，那是多少學子的求學渴望的表達；我因考場上卷子翻動的“刷刷”聲而感動，沉潛多年只為一場拼搏，這其中的艱辛與忍耐能夠讓我銘記終生吧。再往上走就是一樓，是給一年級的小朋友學習的`地方，二樓三樓四樓都一樣，都是我們學習的地方，我們的教學樓非常的大，我喜歡的原因是，每當下課，在四樓都能聽到一到三年級的小朋友的玩耍聲和笑聲。我們的國旗臺每到星期一就會向我們的祖國媽媽敬禮了，每當叮叮當當的聲音響起時，就是要升國旗。再往里邊走映入眼簾的是一個小花園，花園非常的漂亮，一到夏天花園里的話百花爭艷。四季的小花園總會迸發出讓人心動的美麗。不論時間的輾轉流逝，總會散發出世間最奇妙的魅力。
團結是一個優秀的班集體必不可少的一部分。我們全班同學都還記得，在拔河比賽中憑借精誠團結和強大實力輕松地戰勝了其它班級的奪取了冠軍。雖然在平時有一些同學的建議與代表集體利益的建議不符，但是最終還是可以以大局利益為重，無條件地服從這個建議或將自己的建議融入于集體建議中。
如今，我已在校園里度過了四年，度過了四個風風雨雨。每每想起校園，心中總會有一絲絲愛慕；每每想起老師，心中總會有一絲絲親切；每每想起同學，心中總會有一絲絲甜蜜……
我的校園小學作文6
它擁有三座教學樓和一個寬闊的操場，還有那在空中飄揚的五星紅旗。校園中間矗立著被鮮花圍繞的大石頭，上面刻著四個紅色的大字：揚善.尚和。鮮花像我們一樣每天照耀著智慧的陽光，逐漸變得鮮艷無比。
早晨，一踏進校園的大門就能聽見學生們朗朗的讀書聲，清風刮過樹葉發出了“沙沙”聲，小鳥“嘰嘰”地叫著。為同學們高歌一曲，為同學們放松心情。而同學們只需上課認真聽，做好老師分配的任務就可以了。
下課了，安靜的校園突然就變成了一個人山人海的大街。有跳繩的，有踢足球的，有在操場做游戲的。等等等等。
下午，同學們來到教室做數學習題等待上課.
上課時，同學很認真地聽老師講課。外面很安靜，可是還是能聽見聲音。這些聲音是從操場傳出來的`，操場上的小朋友們在上體育課。他們的步伐都很整齊，他們都很認真。
這就是我的城東路小學，一所美麗的小學。
我的校園小學作文7
進入小學懵懂無知的我開始了6年的學習生涯，在老師幫助和自己的努力下，我的成績非常好，直到四年級開始我見到了我那四位兄弟，因為在三年級時我根本沒有朋友，是塑膠操場和籃球場陪我度過的，所以我十分珍惜我們之間的友情。
記得我們一起受過罰挨過罵，一起成為運動會上的強者，一起獲得過籃球場上的榮譽，時間匆匆流逝，盡管我們很是不愿意分開但是畢業這把鋒利的劍終究將斬斷我們之間的友誼。畢業那天，當我們五人一起踏出我們的校園不約而同的望了學校最后一眼，大家都十分留戀留戀我們的.校徽春之華，留戀刻在那石頭上學無止盡的教誨，留戀老師辛勤的教導，是啊!在3年相聚的時光中有太多太多的回憶，有太多太多的事情發生，我們五人久久把手搭在一起，誰也不愿意離去。
嘿!別讓淚水吞噬我們的友誼，我們竭力忍住的淚水終于流了下來久久不停.....
我的校園小學作文8
清晨的第一縷陽光照進屋里，新的一天也就開始了。我們的生活作息大致可以分為兩部分，其中，大部分時間是在學校度過的。除了家，我們呆的最多的地方就是學校了，這不禁讓我對學校產生了一種喜愛之情……
我愛校園，因為它賦予了我知識，教會了我怎樣做人，它告訴了我們什么是好，什么不好，什么是美丑善惡，什么事該做，什么事不該做。更重要的是使我們度過了一個又一個難忘、愉快的時光。走過校園，你到處都可以聽到朗朗的讀書聲。閉上眼睛細細聆聽，你會發現那是世界上最美妙的聲音，它能夠使你拋開一切不愉快的事情，使你覺得一切都是如此美好，這難道不是一種美的.享受嗎？它教會了我們許多以前不知道的東西，比如壓強與浮力啦，力與運動啦……這些都讓我們充分領略到了大自然的神奇與美好，這難道不是一種知識的熏陶嗎？因為有了它，我們得到了這個世界上最純潔的友誼，我們一起歡笑，一起流淚，一起分享成功的喜悅，這難道不是一種快樂嗎？
但是，有了祖國才有了一切，我們在贊譽校園的同時，也不要忘了我們偉大的祖國。
2008年，我們共同遭受了雪災，地震等一系列災難，但是堅強的中國人民并沒有被這些困難所壓倒，反而越挫越勇，不僅克服了困難，還成功舉辦了第29屆奧運會，它——用行動捍衛了尊嚴，贏得了外國人的欽佩與贊賞。向世人展示了一個堅強，繁榮的中國。
如果說沒有共產黨就沒有新中國，那沒有新中國，就沒有今天的我們！
我為我的祖國而自豪，喝彩。
我愛祖國，我愛校園。這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚！
我的校園小學作文9
我的學校叫百花小學，幾個鍍金大字在陽光下閃閃發光，它雖然沒有綠草如茵的操場，沒有花團錦簇的花園，但是我們依然很快樂。
校門是一個電動門，旁邊有一個電子顯示屏，顯示屏上告訴了我們時間和學校最近發生的重點事件。走進校門，首先映入眼簾的是操場，操場300多米長，白色的跑道線和紅色跑道，這里是同學們玩耍的好地方。體育課上，同學們飛奔在跑道上，唯恐落后！操場的旁邊有一棵高大、挺拔的梧桐樹，一到春天，微風輕輕一吹，梧桐樹的花灑落在地上，同學們一個個跑上去搶著吃花蜜。
主席臺背后所畫的畫，是美術老師和同學們一起畫的。它見證了我們的成長。在主席臺旁邊矗立著高大的旗桿，頂上飄揚著鮮艷的五星紅旗，每逢周一，我們都會舉行莊嚴的升旗儀式。
校園的中院，有兩顆梧桐樹。這兩棵核桃樹自從建校的時候就開始生長了，已經有幾十年了，它見證了我們從無知變得懂事，見證了我們一次次的`學會了感恩。
校園深處，就是教學樓了，教學樓上寫著十六個鮮明的藍色校訓：以人為本，和諧發展，奠基未來，享受快樂。教學樓有4層，可以容納21個教室。早上，同學們來到學校，開始早讀，沉睡了一晚上的校園被同學們的朗朗讀書聲吵醒了。晚上，它又沉睡了……
我的校園雖然樸素，簡單，但它給我們帶來了無窮的快樂！我愛我的校園！
我的校園小學作文10
陽春三月，細雨蒙蒙。我們在陳老師的帶領下，興致勃勃地來到蕊春園，第一回當起了校園小拍客。
蕊春園——一個富有詩意的名字。放眼望去，綠意盎然，生機勃勃，一片春色滿園的景象。瞧，紫藤花架上，那一團團、一簇簇、一片片的紫藤花兒你不讓我，我不讓你的競相開放，爭奇斗艷。一陣微風吹過，一股紫藤花的清香撲鼻而來，香味兒里還夾帶著一些新翻的泥土氣息，沁人心脾。哇——快看，紫藤雨！飄飄揚揚，漫天飛舞。我忍不住放下手中的相機，伸出了雙手，迎接那些迷人醉眼的天外飛仙······
回望四周，野花兒也構成了一道美麗的風景線。紅得似火、白的似雪、綠得似玉······有名字的，沒名字的散在草叢中像眼睛、像星星，美麗極了！“啪、啪、啪”的快門聲記錄下了這萬紫千紅總是春的迷人瞬間。繼續漫步在蜿蜒的鵝卵石小道上，雨兒也漸漸從牛毛、花針、細絲般變得影去無蹤。樹葉兒、小草兒在雨的洗禮后變得更加青翠欲滴。樹枝上，幾只嬌小的鳥兒跳躍著，嬉戲著，時不時地還奏出優美動聽的曲子。這不，它們也成了我鏡頭前優雅的模特兒。
“陶沙，快點來這兒，竹林！”好友胡旭那甜美的童音將我的視線“呼叫轉移”。喲呵，竹林里一株株翠竹高聳挺拔，蒼翠欲滴，像一道綠色的屏障，那似正氣凜然的景象頓時吸引了我的眼球，毫不猶豫地舉起相機“咔嚓、咔嚓”地按起了快門······突然，在我低下頭的剎那，一個個剛剛冒出地面的小竹筍讓我興奮不已。瞧它們裹著淺褐色的外衣，頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就像一個個嫩生生的`娃娃，可愛極了！不容多想，我趕緊地將它們可愛稚嫩的臉蛋兒留在了相機里。怕有所失誤，不放心地打開相機畫面，嘿嘿······照片中的小竹筍們更顯得可愛逼真。按捺不住心中的喜愛，我也學起了李白，脫口吟道：“陽春三月雨絲涼，聲聲春雷氣勢昂；小小竹筍穿衣裳，一節一節向上長。”哈哈······
望著一幅幅出自我手，來自校園的美景，我陶醉了······我欣喜——校園風景的美麗；我感嘆——大自然的奇妙；我自豪——我是校園小拍客！
我的校園小學作文11
我校的小魚池真美啊!它的形狀像八仙過海中的仙葫蘆，它的圍欄是用石頭雕成的，非常精致，用石頭鋪成的小路彎彎曲曲美麗極了。
岸邊的柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，陣陣微風吹過，枝條仿佛女孩的辮子在揮舞著，美麗極了。一棵棵小草從泥土里冒出了尖尖的腦袋。
遠看，湖面波光粼粼，倒映著發芽的柳樹。池水清澈見底，一眼就能看到水中的`沙子，水中的鯉魚五顏六色，有白的，有金的，有紅的，還有紅黑相間的。它們一會兒在水面吹泡泡，好像跟我們打招呼，一會躲在假山后面，好像在捉迷藏，還有的一下游到了對面，像受到了驚嚇一樣，它們可真悠閑啊!魚池中的假山千姿百態，有的像一只獅子在虎視眈眈的看著我們，還有的像一只大烏龜在河岸迎接客人。
這里充滿了魅力，讓我們覺得這里真美啊!
我的校園小學作文12
校園里有一處美麗的地方——桃李園。
放學后，我經常和同學們一起去桃李園游玩。桃李園里有高大的香樟樹，小巧的紫荊花，還有嬌艷的海棠花。其中，我最喜歡的要數美麗的海棠花了。海棠花穿著粉紅色的衣裳，很像縮小版的迷你荷花。在微風中，在陽光中，美麗的'“荷花”隨風搖擺，真像舞蹈演員在表演呢！這么多的海棠花，一朵有一朵的姿勢。看看這朵，很美；看看哪朵，也很美。如果把眼前的這一片海棠花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
紫荊花也很美，它是深紫色的，像米粒一般大小。紫荊花的數量很多，形態各不相同：有的站在枝頭，有的躺在葉底，還有的倒掛在枝干上。有的紫荊花已經全開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵呢！它們爭奇斗艷，好像在舉行比美大賽呢！
我愛這美麗的桃李園，更愛這生機勃勃的春天！
我的校園小學作文13
校園生活豐富多彩，在這個學校里我幸福快樂。又到了秋風季節，運動會開始了。
體育室放起了“運動員進行曲”的音樂，各個班級以四列縱隊，依次從主席臺走過，那一聲聲響亮的口號聲代表了我們全體學生的精神風貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人嘡口結舌。
開幕式結束后，一場無比精彩的跑步比賽開始了，運動員們做完準備運動后，各就各位在跑道前等待哨音。“開始”一位位同學飛似的沖了出去，我班參賽的運動員只排在第三位，見此情景，我們萬分焦急，不由大聲喊：“加油!加油!加油------”不知我們的喊聲帶動了他，還是他本人也意味到了眼前的`危機，只見他的雙臂擺得更快了，腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名，這時離終點還有40米左右。瞧他往前沖，可因為對手實在太強勁了，最終因一步之遙而獲得第二名。
這場上的比賽依然還在進行著，吶喊聲，加油聲，此起彼伏，一片歡騰!這場比賽大家有失有得，但更重要的是體味到其中的快樂。
校園中這些小小的事，讓我記憶猶新。
我的校園小學作文14
轉眼，我在這個學校里已經生活了5年了，隨著時間的流逝，我越來越愛這個家。
走近校園的大門，一幢5層大樓屹立在你的眼前。每天早上，同學們只要到了校園內，就自動站成一排，按著行走的順序，走到各自的班級。干凈整潔的校園的是同學和老師的辛勤的汗水的成果。進了我們的校園，讓你感覺到整潔干凈。
走進教學大樓，傳來了朗朗的讀書聲……弟子歸，校園詩文……古詩……班班早上讀聲不絕于耳。書香浸潤整個校園。不僅教室里，走廊的墻壁上，貼著孩子們和家長共讀一本書的圖片，色彩明艷，很是引人注目。校外到我這來參觀學校的老師，對我們的學校整體的布置和同學們的學校狀態更是贊不絕口。連連拍照。
操場是我們最快樂的地方。經過一個學期的.修建，400平方米的風雨操場可是我們游戲的天堂了。跑道上留下了運動員的身影。下課了，嬉戲聲，叫喊聲，游戲聲，充滿了整個操場，孩子們的游戲各式各樣：跳繩，打籃球，丟沙包……歡聲笑語一片。
學校里最親的是我們的老師，好象媽媽一樣教育和陪伴我們成長。
校園，我的家！我愛你！
我的校園小學作文15
我的母校—晨光實驗小學坐落在江陰西門，是一所歷史悠久的實驗小學。我在這里學習生活快六年，對這里的一草一木都很熟悉，它就像我的家一樣，我深深地愛著它。
晨光的校園是美麗的。春天，朵朵櫻花綴滿了枝頭，白的似雪，粉的如霞，把校園裝扮得格外美麗。秋天，校園里開滿了金黃金黃的桂花，一陣陣清香彌漫著校園，聞一聞，真是讓人精神抖擻，神清氣爽。
學校的校園文化建設是一流的，有圖文并茂的禮儀長廊，有設備齊全的多功能教室，有寓教于樂的科技長廊，這些讓我們潛移默化受到熏陶。每個班都有班班通，有了這個，所有班都可以在教室里上網查閱資料，這給我們的學習帶來了極大的方便。
晨光的老師是無私奉獻，和藹可親的。當夜幕降臨時，有的辦公室還透著明亮的燈光，那是老師們正在批改同學們的`作業，有的還在認真地備課呢。這可真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！課間，老師和藹地與同學們交流著，讓一些調皮搗蛋的學生變得更加乖巧。
晨光的學生是彬彬有禮的。平時，一聲聲“您好！”、“謝謝！”、“再見！”不絕于耳，學生們就像一位位“小紳士”、“小淑女”樣，給別人帶來親切的問候和美好的祝愿。晨光的學生也是做事積極、認真負責的。一大早，當你走進校園，就看到同學們在包管區內拿著笤帚、簸箕，彎著腰，認真的打掃著，他們用辛勤的勞動，讓校園的面貌煥然一新。
這就是我眼中的晨光實驗小學，這里的一草一木、每一位老師、每一位同學都令我難忘。若干年后，當我成為祖國的棟梁之才，我一定會回到我的母校，重溫這段美好的童年生活。
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