我和誰過一天小學生作文

我和誰過一天小學生作文[精]

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我和誰過一天小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我和誰過一天小學生作文1

　　孫悟空取經回來的路上，和我成了一對形影不離的好朋友，為什么呢？別猜了，原因是他一不小心多翻了幾個跟頭翻到了這個呼風喚雨的時代。

　　這天，我正在打道回府時，一道閃爍著各種顏色的光飛了過去，我毫不猶豫地拔腿就追，風馳電掣地回到家里，那道光變成了一個猴子，沒錯！他就是那神通廣大法力無邊的齊天大圣——孫悟空。我見此情景高興的一蹦三尺高終于見到了我的偶像，我立刻拿來了瓜子、桃子以及他愛吃的香蕉。吃完水果后我帶他到公園去玩，公園人山人海熱鬧非凡。走著走著孫悟空突然大叫：“妖怪！哪里跑”。便打死了一個“妖怪”。我哭笑不得的說：“那可不是妖怪，那是一個器宇軒昂楊的大公雞氣球玩具啊！”他聽的臉立刻紅的像一個桃子說：“對不起，我不是故意打破它的”。

　　回到家里他疑惑不解地盯著電視機看個不停，問到：“這是托塔李天王的塔嗎，竟能裝這么多的人”？我無可奈何說：“這可是證明科技進展的`電視機呀”！在家里玩了一會后孫悟空說：“想不想到我的花果山玩”。我連忙叫好。他便騰云駕霧帶我來到了花果山。啊，這里山水環繞若隱若現活像一個神仙居住的地方，接著他帶我來到了他的水簾洞，里面擺放整齊的各種兵器令我大吃一驚。那些在打鬧的小猴子們高興的叫到：“大王，大王回來了”。孫悟空穿上了金光閃閃的衣服拿出來金箍棒開始操練人馬，可神氣了。玩累了我就睡著了早上我突然醒了過來，發現我在自己的床上，原來這是一場柯南一夢啊。

　　這場夢里的奇遇讓我下定決心好好學習，使用高科技，把一切不可能變成可能為人類造福給歷史留下一個奇跡。

我和誰過一天小學生作文2

　　我正在書桌上津津有味看著《西游記》，心想：如果我能和孫悟空過一天就知足了，那該多好呀！我感覺眼睛上仿佛有吸鐵石一樣，不知不覺吸在一起了。

　　“喂，小孩！”有人叫我，我模模糊糊地睜開了眼睛，看見一個毛臉雷公嘴的怪東西。“啊！你是誰？”“小孩，別怕，俺是孫悟空，我奉師父的命令帶你去西天打妖怪，快起來！”我開心極了，心想：我的愿望終于要實現了。

　　我坐著孫悟空的'筋斗云來到了一個叫做“強壯國”的國家，師徒幾人早已在那里等著。城門前站著一個滿臉橫肉、大腹便便的人，手里還拿著一個狼牙棒，他說：“我在這專門等著你們呢！這幾天，我們被一個怪獸鬧的雞犬不寧，快進吧，國王正等著你們呢！”我們來到國王的宮殿，里面富麗堂皇，國王正沒精打采的坐在王座上，他說：“快去幫我打妖怪吧，小心那妖怪有一股神奇的東西給他提供法力。”沒等唐僧開口，孫悟空就說：“包在我身上了。”

　　剛走出宮殿，就看見一個奇怪的妖怪，不管我怎么認真的看，都看不清那妖怪的真實面目，孫悟空說了一句：“妖怪哪里逃！”接著他飛上了天空，和妖怪大戰了300局都不止，孫悟空說：“神了，那烏煙化作了妖怪的法力。小孩，快拿出俺的~寶袋，把烏煙吸光。”我拿出寶袋，吸光了烏煙，烏煙沒了，打敗妖怪就很輕松了。孫悟空對國王說：“要趕緊改變你們的生態環境，不然還會有更多妖怪來到這里。”

　　“快醒醒，快醒醒！”我猛一下睜開了眼睛，是媽媽呀，原來剛才驚心動魄的事是一場夢，我還在回味剛才和孫悟空經歷的那些事，如果那些都是真的就好了，真有趣啊！你們是不是也想和孫悟空過一天呢！

我和誰過一天小學生作文3

　　晚上，我正在客廳看我最喜歡的動畫片《熊出沒》，不知不覺地睡著了，醒來時我發現自己在一個樹洞里，我奇怪地問：“這里是哪兒？你是誰？”熊大說：“我是熊大，這里是俺們的樹洞，俺還有一個弟弟叫熊二。”什么？我以為我出現幻覺了，于是就拍了自己幾巴掌。會痛，原來，這是真的！我驚奇萬分地說：“難道這里真的.是熊大熊二的樹洞！”

　　我友好地跟它們握了個手，并提議：“要不我們一起去野餐吧？”熊二開心得手舞足蹈：“好啊，好啊！”

　　我們來到草地上，草地上有一張精巧的桌子，桌子上放有好多好多吃的，有桃子、香蕉、葡萄等等，看得我口水直流三千尺，它們兄弟倆熱情地招待我，我也毫不客氣，拿起水果狼吞虎咽地吃了起來，吃的我肚子圓鼓鼓的，吃完后，我們又在草地上打羽毛球、踢足球，接著玩躲貓貓的游戲，別提我們玩的多么開心了！

　　玩累了，我們坐在綠油油的草地上，吃著美食，看的朝霞，熊大熊二還跟我講了許多他們和光頭強“斗法”的故事，多么美好啊！多么自由啊！

　　下午熊大熊二又帶我去看看它們的好朋友，我特別的興奮和緊張。有吉吉國王和毛毛、小松鼠蹦蹦、貓頭鷹涂涂和光頭強的肥波，真是太有趣了。到了晚上，我才依依不舍地離開大家。

　　到了早上醒來，我繼續想著昨天晚上的夢境，還想再跟熊大它們過一天啊。

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