成長的天空作文6篇(優秀)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的成長的天空作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的天空作文1
在我們成長的天空中，有七色的陽光閃耀，有快樂的鳥兒翻飛；有時也有一抹烏云飄過，偶爾也有一陣急雨傾瀉……
現在，就讓我以主任的身份，帶你們遨游我的世界吧！
在我很小很小的時候，就立下一個誓言——要成為一個三好學生。但現在的我，就讓我覺得這個誓言離我越來越遠了，使我再也看不到它們的.身影。現在的我屬于偏科情況，我語文還不錯，但數學和英語呢？可以說是一塌糊涂。
什么，你說我是不是很膽小，上課很少舉手，不會的不敢問老師。“是啊！從小我就是個膽小的孩子，但我很想改掉這些缺點，但這些缺點好像影子一樣一點也不想離開我。”……
而且現在的我，因為手上有兩道很難看的疤，經常被同學嘲笑、開玩笑。這個銀影就像魔鬼一樣緊緊地跟隨著我，怎么甩也甩不掉，這些使我感到自卑。
“沒關系，外表美只是一時的，可你的心靈是美的，不也是值得欣慰的。”他們異口同聲地說、同時用著信任的眼神望著我。“對，我是最棒的，讓我為自己美好的未來而奮斗吧！go！”此時的我像是一位充滿力量的戰士，無論有什么困難我也不會退縮。
好了，這次的旅程，就到這里了，把歡樂保留，讓煩惱釋放吧！讓我們把心中的煩惱盡情地流暢在你的筆端吧！
成長的天空作文2
隨著時間的流逝，我的成長海洋里已經不知不覺的失去了很多美麗的貝殼，我正在尋找它們，追憶成長的足跡……
瞧，這是我百天的照片。那時侯，我是個娃哈哈，眼睛總是淚汪汪的，可能看到照相機有點兒害怕吧，我躺在床上，一邊照相，一邊大哭。“別哭，身邊還有你的`好朋友——布娃娃陪你呢！”（百天，膽小的我）
瞧，這是我兩周歲時的照片。電視上正播放我兒時最喜歡的動畫片——《葫蘆娃》，我站在沙發上興奮得手舞足蹈。“小心，可別掉下來。”（兩歲，多才多藝的我）
瞧，這是我三歲的照片。現在我已經是個小大人了。看，我正拿著電話機不知給誰打電話呢！可我不知道，電話線已經被拔掉了。（三歲，天真的我）
瞧，這個是我七歲時的照片，我坐在草坪上，地上開滿了五顏六色的野花，蝴蝶，蜜蜂飛來飛去，我真成了一個花仙子。摘下一朵，戴在頭上，看我多美！（七歲，愛美的我）
這些照片書寫著我的成長歷程。在我的成長旅途中有喜有悲，有苦有樂。今天，我把這些丟失的貝殼又找回來了，它們將永遠伴我成長。
不知不覺中，我已經度過了我的幼年、童年。現在，我已經是一名少年了，我在成長歷程中向前跨了一步，我要在成長的天空展開雙翅自由飛翔。
成長的天空作文3
身邊的人走走停停，而自己卻總是駐足不行。看淡了那些虛無飄渺的，開始享受一個人的生活，開始厭倦了生活，厭惡了虛偽的自己。-
我愛那些真心愛我的人，為了證明我很愛他們，所以我不得不強裝笑臉，我撒嬌，我耍賴…我是強大的，強大得可以一個人流淚，可是據說，不流淚就不會悲傷，就不會讓臉頰有淚掉落的痕跡…-
醉酒的時候，才看清身邊某某人的面目，會突然想到，原來他也跟自己一樣虛偽地活著，原來身邊不止一個人和自己一樣…-
陽光大好的時候，一個人躲到電影院里去看最新的電影，看不清屏幕里出現的劇情，只是一個勁地抹眼淚，稀哩嘩啦地流著…-
某某是我的什么人？-
我忘記了，我只是記得生命中好像曾經出現過這個人的名字，然后好像很溫馨地在一起過，然后分離，然后道別…-
末了，他死了，死在我的心里，死得很齷齪…-
成長的秘密總是要保存到很久，保存到腐爛，到最后總會有一個人透露他的始末。-
每一個抬頭望天的瞬間，-
每一顆掉下的'滾燙的淚珠，-
每一次抖動雙肩的抽泣，-
都藏著太多太多成長的觸動…-
成長的天空作文4
我是一個地地道道的重慶女孩，可是我卻在綿陽讀小學，這是為什么呢?這事還得從頭說起。
當初，我們一家去成都旅游，經過了綿陽，于是我們一家就停車在綿陽城區和周圍游覽了一番，媽媽和爸爸覺得綿陽山好水好環境很美，所以決定在綿陽安家。到了上學的年齡媽媽和爸爸毅然決然的把我送進了安昌路小學這所學校。這是為什么呢？因為媽媽和爸爸覺得安昌路小學校風很好，而且還連續9年榮獲一等獎。進了學校，媽媽和爸爸把我送進了一年級二班，爸爸覺得數學王老師教得細心負責；媽媽覺得班主任劉老師對小孩子很有耐心，注重孩子身心健康和全面發展，我覺得英語王老師和藹可親不會那么嚴厲。就這樣在安昌路小學一花一草的`陪伴下，老師對我的關愛，同學對我的友好中我漸漸長大，我不僅學到文化知識，還懂得了不少做人的道理，同時發展了自己各方面的特長。
謝謝你綿陽，你給了我一個健康成長全面發展的天空。
成長的天空作文5
仰望天空，目光正好碰上一兩只回巢的鳥，小鳥在橘黃的天空中自由飛翔。我目送著它們，直到消失在空中。
坐在椅子上，沉思著：在我的天空，我能否自由飛翔。我幻想著，在空中自由似乎有所限制，在飛向我天空的邊界時，總有隱秘的.屏障，阻擋著我，使我無法拼搏，無法追求。
班上，班長被撤了，只剩下地理課代表。每周要檢查地理作業，在課上還要記錄。日復一日，這看似簡單的工作，在我眼中繁瑣的很，之前曾向舊同學吹噓，檢查作業時不認真，甚至還提出不干這活了。我將這種敷衍當做炫耀的資本，老師告訴我說小事情如果都不能認真地做好，那么還能有什么大的成就呢？
是啊，小事情都沒有認真對待，這不正是我最大的缺點嗎？
一瞬間，思緒萬千。這屏障，不就是我的狂，自大，不認真，半途而廢嗎？我像小鳥一樣，只在自己的點點優點中飛翔，周圍卻是大網。想要拼搏，就要沖破這缺點織成的大網。
對！要拼搏，要進取，要把這缺點全部解決，別讓他成為我成長天空上的屏障，我要努力飛翔，成為日行萬里的雄鷹。
成長的天空作文6
童年的時光里，我們大多數時間都是在校園里度過的。在這個校園里有太多太多的歡樂與開心。
我的校園座落在威海經區，校園的名字叫威海經區實驗小學，我每天在這個校園里學習學習了很多知識也結交了很多的朋友，我的校園很寬大，我學習的教室非常漂亮，每當進入教室就很開心，因為有教育我們的老師和很多在我遇到困難幫助我的同學，所以學習的氣氛自然很活躍。其次就是我們的操場，它座落在教學樓的南面，在學習之余，學校也給我們安排了課外活動時間，我們就可以在操場上盡情的玩耍。讓我們在緊張之余能享受更多的'快樂與輕松。
學校是我的老師，也像我們的媽媽，它教我們學知識，在學校還和老師們玩了許多游戲，在學校里身體也變的壯實了，所以學校和我們一起成長，一直到我們長大了，學校可真像我們的媽媽，所以我要為了這位媽媽好好學習。
學校也是我們的樂園，學校有很多運動道具，假如說，足球，籃球，羽毛球。
我愛我們的學校，是它培養我成才，更愛辛辛苦苦教育我們的老師。感謝學校給我了一個好的學習環境，讓我更完整的表現自己和學習知識。
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