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玩手機作文【優(yōu)秀】
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的玩手機作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩手機作文1
我只要和手機多見面幾次，我們便會成為難舍難分的“好兄弟”。
一個寒假,爸爸把他不要的手機給了我，我如獲至寶，終于有手機玩了。開始我還只是拿手機聊聊天。后來，我發(fā)現(xiàn)手機里還有很多好玩的游戲，便開始玩起游戲來，很快就難以自拔。
一次,媽媽帶我去測視力。測出來的結果令人非常驚訝,我的視力加深了整整一百五十度! 媽媽提醒我：“你可別天天玩手機了”。我卻不以為然。
過完了寒假,我們進入了學習狀態(tài)。沒過多久，我便發(fā)現(xiàn)我自從玩了手機會注意力不再集中，上課時老師講的東西也是左耳進右耳出。一次,上課時老師叫我回答問題。我當時正在發(fā)呆，多虧旁邊的同學提醒了我一下，才回過神來。每次做的作業(yè)也是一塌翻涂。
沒過多久,我們便迎來了第一次月考。我準備考試前臨陣磨刀，可是我根本不知道如何復習，復習什么知識點。等到第二天考試的時候,我更是懵了，成績一出來，我看了自己的排名，一落千丈。
我不想再這樣下去了，收起了手機，開始好好讀書。我的成績又恢復到了原來的.樣子。
手機這種東西可以是我們的“益友”幫助我們學習；但它也可以成為我們的“損友”，讓我們沉迷游戲。
玩手機作文2
我想對媽媽說：“請允許我玩一會兒手機。”
為什么呢？因為只寫作業(yè)和看書會變成書呆子，而我媽媽說書呆子成績更好，但我認為書呆子會得抑郁癥。
據(jù)美國科學家統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)：每個學生每周至少玩電子產(chǎn)品50分鐘，每天玩10分鐘左右，才可以勞逸結合�？晌液屠蠇屩v了n次了，老媽只是說那是美國，中國不一樣�？擅髅魑闹兴浮懊總�”，應該指全世界的學生。
每天放學一回到家，我就把課內(nèi)、課外作業(yè)寫完了，吃飯后，我又把書也看了，就應當休息一下，而不是在那兒發(fā)呆，像個書呆子，就該玩一會兒手機，到網(wǎng)上沖浪一下。
玩手機可以防止我變成“書呆子”。畢竟網(wǎng)絡時代了，總不能再當“原始人”了吧。
請允許我玩一會兒手機，反正要完成的“任務”都已完成，玩10分鐘手機又何嘗不可呢？
玩手機作文3
走出房間，聽見鍋勺敲打的聲音，聞到令人想飛起來的香味，看見了老媽忙得不可開交的身影，我加快了腳步。看完書后悄悄地溜到那兒，目的地可不是吃飯，而是柜臺上的手機。
我邊看有沒有動靜，邊想：應該給游戲里造個木屋，做個蘑菇……突然，我停住了腳步，偷偷地把拖鞋藏起來。藏鞋時，我東瞧瞧，西望望，一看沒動靜，就趕緊溜到手機那兒，迅速拿起，躲回房間。
關上房門，鎖上房門，就開始了游戲。
正當我沉醉于游戲之中，門外有了一點動靜，不好，看來媽媽要來了，這可怎么辦呀？有了，藏在書中，就這樣辦！我隨機抽了一本又大又寬的書，把手機藏在書中，在老媽前來的.一秒打開了門，心虛地說“我去上廁所！”“那為什么要帶書？”“閑得無事干�！蔽胰跞醯鼗亓艘幌�。“好吧，上完就去吃飯�！薄昂�，老媽萬歲！”得到了媽媽的允許，我快速地跑到衛(wèi)生間，關好門，又如饑似渴地玩起來。
時間就像馬車，跑得飛快，永遠不等人。我正玩得癡迷時，老媽神不知鬼不覺地來到了我身邊，她二話不說，立馬把手機抽走，并狠狠地告訴我一星期不準碰手機。只剩我一個人呆呆地站在那兒。嗚嗚……我的手機呀，你就這樣離我而去啦！
唉，竊玩的滋味真不好受�。�
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