小學生作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
秋天來了，秋天在哪里？秋天在媽媽的身上，媽媽穿上飄逸的風衣、高高的靴子，溫暖又美麗！
秋天來了，秋天在哪里？秋天在大山的`肩上年，毛絨絨的芭毛、長長的蓑草，使大山更加高大！
秋天來了，秋天在哪里？秋天在我們的院子里，院子里開滿了桂花，淡淡的桂花香芬芳撲鼻，使人人清氣爽！秋天來了，秋天在哪里？秋天在大樹的枝條上，有的樹葉變黃了，有的樹葉變紅了，秋風一吹，樹葉落下就像翩翩起舞的小精靈！秋天來了，秋天在哪里？秋天在寬闊的田野里，黃澄澄的稻穗壓彎了水稻的腰，農民伯伯的臉上笑開了花！
秋天來了，秋天在哪里？秋天在豐收的果園里，甜甜的蜜桔、紅紅的棗子，一片收獲的繁榮景象！
秋天來了，到處是秋天，秋天帶給人們收獲、喜悅和無限生機！
小學生作文 篇2
爺爺承包了幾個養海參的水塘，每到假期，我總喜歡跟在爺爺屁股后面，看那幾個與海相鄰一望無際的水塘。時間長了，我對海參產生了濃厚的興趣。
我們知道，自然界中的動物弱肉強食，這是一種自然規律。幾乎每一種動物都有天敵，而幾乎每一種動物都有保護自己的方法。比如，烏賊遇到敵害，會噴出濃濃的墨汁，擋住敵人的視線，然后伺機逃跑；烏龜呢，它們有硬硬的盔甲保護自己；還有一些動物，它們的體色與周圍的環境很相似，往往也能騙過敵人。而那么弱小的海參，它軟軟的軀體上僅僅長著軟軟的刺，而這刺根本起不到防御的作用。那么，當海參遇到敵人時，是不是只能坐以待斃？
爺爺與海參打了多年交道，這問題肯定難不倒他。可爺爺聽了我的問題，哈哈一笑，摸著我的頭說：“孩子，想知道答案，自己想辦法解決，這樣才能體會到收獲的快樂。”我急于想知道答案，既然爺爺不告訴我，那我是不是可以上網查找答案呢？可爺爺家周圍荒僻，根本沒網吧。當爺爺得知我的心思，再次語重心長地說：“只有親身實踐，才能找到解決問題的辦法啊！”
我突然明白，爺爺是想讓我通過自己的小腦袋想辦法，找出問題的答案，而不是讓別人或者電腦直接告訴我答案。于是，在爺爺的幫助下，我成立了一個屬于我的“實驗室”。
首先，我在一個大魚缸里放了一條愛吃海參的魚，又在一片海藻中放入幾只海參。第一個小時，它們都對新的環境感到不適應，尤其那條小魚，躲在海藻中一動不動，似乎周圍的一切對它來說都充滿了危險。但不久后，小魚就發現了海參，它驚喜地游過去。我想，這下糟了，海參要葬身于小魚腹中了！可是沒想到，突然間，從海參的身體里掉出了一團黑乎乎的、跟海參形狀差不多的東西，魚缸里的水頓時一片混濁，魚兒奔著那個奇怪的東西游去。沒過一會兒，本來生龍活虎的魚兒就翻了肚子。
我驚呆了，茫然地看著爺爺。爺爺笑了，說：“這團黑乎乎、形狀跟海參差不多的東西是海參的內臟。危急關頭，海參就靠吐出內臟迷惑敵人，最終達到逃跑目的。”原來，海參吐出的內臟可以把周圍的'海水變得混濁，內臟中的毒素還會把周圍的水域變成充滿毒素的濃湯。敵人每每誤以為內臟就是海參，傻傻地追著內臟，結果被毒濃湯弄得中毒身亡。
親自發現海參的秘密，我感到特別興奮，終于明白了爺爺的良苦用心。如果爺爺一開始就告訴我問題答案，那么，我根本不會看到這精彩的一幕。興奮之余，我不禁為海參感到悲哀：沒了內臟，它怎么活啊！爺爺笑道：“別擔心，過不了50天，它還會長出新的內臟，重新過上正常生活的。”
外表弱小的海參原來并不弱小，它也有聰明的頭腦，其實，我也有一個聰明的頭腦，但是，僅僅有一個聰明的腦袋瓜是不夠的，平日里還要經常動手，這樣實踐出來的答案才是最有意義的。
小學生作文 篇3
這個暑假我在姐姐家住。姐姐家在繁華的大街上，每天人山人海，車水馬龍，好不熱鬧！可是每天清晨，總是有一股怪怪的聲音。
有一天早晨，這種怪怪的聲音又傳來了，沙沙沙的響個不停。我再也壓抑不住自己的好奇心，把頭伸出窗外，看個究竟，原來是一位清潔工。在我的印象中，清潔工應該是衣服臟、無精打采的拿著掃把掃地。可她卻截然不同，她的.衣服是那么的整潔，一塵不染，就連粘在地上的口香糖她都用手撿干凈，她工作是多么的認真負責啊！
幾天后，我又看見了清潔工，她還是那樣認真的掃著。突然，有一個青年人從她身旁走過，掉出了一個錢包，這時我想：“她一定會離開的。”但她并沒有離去，而是趕了上去，還給了青年人。青年人拿出一張百元大鈔，給清潔工作為感謝，而清潔工沒有要，又開始掃街。
默默無聞的清潔工啊，你雖然沒有一句豪言壯語，我甚至連你的名字都不知道，但你的形象是多么高大。
這樣一個盡職盡責、拾金不昧、甘愿奉獻的人，難道不是一個可敬的人嗎？
小學生作文 篇4
今天早上，我還在睡覺的時候。奶奶對我說：你爸爸來電話問你去不去學校打掃衛生？我一下就爬起來說：去！說完我趕緊穿衣服，去刷牙洗臉，又快速的吃早餐。奶奶送我去學校，一路上我總是擔心沒有帶書包。奶奶對我說：今天不用帶書包。我才放心。
到了學校，教室里已經有5個家長在幫忙了。我先擦了桌子，又幫李老師和家長干了很多活，比如：拿掃帚和簸箕、換勞動工具、，最后一切都收拾好后，我和爸爸把垃圾倒了就離開了。下周一就要開學了，想想我們又能坐在干干凈凈，煥然一新的教室里讀書、上課，我非常的`開心。
小學生作文 篇5
我喜歡雨天
寧靜的`世界
獨自徘徊
朦朧的遠方
美麗，神秘
沒有刺眼的陽光 漫步在青草上
接受洗禮
感受生活
感受未來
感受全世界
清涼的雨滴
滴在身上
吸取煩勞
不論是成功還是失敗
一切，一切
將重新開始
然后，
雨停啦，回家。
【小學生作文】相關文章：
美好的小學生活小學生作文07-05
小學生作文：我的小學生活11-13
難忘的小學生活小學生作文11-13
小學生的作文08-07
小學生作文08-13
小學生作文08-12
★小學生作文08-13
小學生作文08-12
小學生作文08-12
等小學生作文06-13