小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
時(shí)光如水，歲月如梭，成信無價(jià)。在我成長的歲月里，經(jīng)歷過的事，千千萬萬，猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但有一件事使我至今難忘。
那是一個初夏的午后，天空像被孫悟空大鬧過似的，雞犬不寧，連玉帝老二也嘩嘩啦啦地流眼淚。人間便下起了傾盆大雨。我坐在沙發(fā)上看著電視，這時(shí)，小華打來電話，說：“我們下午一起去圖書館借書吧！”我借書吧！”我望著窗外那碩大的雨點(diǎn)猶豫著答應(yīng)了。可心里想：“雨這么大，怎么去呀？”看看鬧鐘，約定的時(shí)間未到，便又看起電視。可心里卻在嘀咕：“怎么大的'雨，去圖書館的路又遠(yuǎn)，怎么去啊，干脆不去了！，不行呀，小華她會在圖書館等我的，如果不去會讓別人不信任你，不相信你，這樣多不講誠信呀！”我的心里似乎有兩個小人在戰(zhàn)斗，但最終我還是決定冒雨前去。
我冒著傾盆大雨，打著傘深一腳淺一腳地來到圖書館。身上早已濕漉漉的，雨水不住的從臉頰往下淌，像只名副其實(shí)落湯雞。看看小華還沒來，就靜靜地坐在椅子上等著，并不斷擦著臉上掛下的雨水。時(shí)間一分一秒地過去了，她卻遲遲沒有來。雨漸漸小了，圖書館里的阿姨要下班了。我想：“她應(yīng)該不來了。”我回到家里，心里憋著一肚子火，給小華打了個電話，問她為什么不守信，可她卻說:“雨太大了，就懶得去了。"我一聲不響地放下電話，太多的委屈使淚水含滿了眼角.
小學(xué)生的作文 篇2
最近，我們班刮起了“棋風(fēng)”，大家都對下棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。我是班上的“象棋大王”。這不，象棋高手小胡同學(xué)又來搶我的王位了。一場象棋大戰(zhàn)拉開了帷幕。
雙方都擺開了棋盤，戰(zhàn)局開始了。我先擺了個當(dāng)頭炮，小胡也走了個當(dāng)頭炮，我跳了個馬，小胡還真有一套，第二步就動車了，我可要用心了。
經(jīng)過雙方的一番布陣，局面漸漸進(jìn)入了中局段。我先挺了個卒，小胡也把車擺到了我的炮身旁。啊！我的炮有危險(xiǎn)！我心想：小胡真敢輕舉妄動，剛?cè)胫芯志鸵獨(dú)ⅰ叭恕绷耍沁@是計(jì)？我把兵力集中到炮旁，他就趁機(jī)攻擊我的弱部。怎么辦？不管那么多了，我一個車沖上去連干了一車一馬一象，而小胡卻正在想辦法干掉我的車和炮。因?yàn)檐嚭笈跉⑹俏业某擅^技。當(dāng)然，我也損失了一相一馬。
經(jīng)過互相的.一陣“瘋狂廝殺”，局面便進(jìn)入了殘局。我雙車雙炮雙兵圍著小胡的雙炮五卒不放。在兵力上，我比小胡強(qiáng)很多，但我也不能掉以輕心。小胡穩(wěn)扎穩(wěn)打，干了我一炮雙兵，不好，小胡的“步步為營法”要啟動了。我趕緊將所有兵力都投入到戰(zhàn)斗中，一炮借助小胡五卒連轟了好多小兵。我回頭一看，不好，小胡已經(jīng)拿雙炮炸了我一個相，只剩兩個士在維持戰(zhàn)斗了。我神色大變，看了看小胡，他也一副心事重重的樣子。鎮(zhèn)靜，要鎮(zhèn)靜，我把一車移回來支援。
我的帥生命垂危，怎么辦？怎么辦！我手心里溢滿了汗水，額頭上也不停地冒汗。小胡臉上興高采烈，看樣子，他勝券在握啊！我一狠心，丟下帥，把車移回去全力殺將，這樣也可以讓小胡回來支援，我的“帥”可以多活一會兒。我車接連消滅五卒一象，直奔老將。小胡正在殺我的士呢！沒事，我的兩個士足以上下抵抗一個炮了。趕緊結(jié)束戰(zhàn)斗。免得夜長夢多，小胡可是很會整事的。我兩車一炮互相協(xié)調(diào)，最終，一個車干掉了小胡的將。
這次比賽，小胡發(fā)揮得很好，我也差點(diǎn)敗下陣來。我對小胡說：“好久不比，棋藝增長很多了嘛。”，小胡謙虛地說：“你也不錯嘛，下次再比一場！”“好——”我高興地和小胡擊掌一言為定。
這場比賽也增加了我和小胡的友誼，我喜歡下棋！
小學(xué)生的作文 篇3
森林里有一只猴子，夢想能 想小鳥一樣自由的飛翔在藍(lán)天。他去問烏鴉大嬸，烏鴉大嬸說：“也許你從樹上跳下來，就會飛了吧。”小猴子爬到樹上，從高高的'樹上跳下來說：“ 我回飛了！”他重重地摔到了地上。“不對、不對，要有花紋才能飛呢，看我。” 甲蟲弟弟說。小猴想了想，趕快跑回家，拿了一只彩筆，對著鏡子在背上畫了幾個圓 點(diǎn)，又爬到樹上，對著森林大叫：“我回飛了！”然后猛的一跳，還是摔倒在地。
“不對、不對小甲蟲殼里還有翅膀呢！快看我，就是用翅膀飛來飛去的。”蝴蝶姐姐說。小猴做好一對大翅膀又爬到了樹上大喊：“我會飛了！”結(jié)果他又從樹上摔下來，碰到了石頭暈了過去。突然他聽到有人叫他，他醒了，一看，原來是黃鶯阿姨。“找你這樣，永遠(yuǎn)也別想飛起，要飛身上還要有羽毛呢！”黃鶯阿姨說。小猴找了一些樹葉做羽毛，爬上了大樹往下跳，他大喊：“我會——”話音未落就已經(jīng)摔到了地上。烏鴉大嬸、甲蟲弟弟、蝴蝶姐姐、黃鶯阿姨都來了，叫他再跳一次，他爬上樹，閉緊雙眼，不敢大叫，只見他一跳，只感到身體輕飄飄的，睜 開眼睛，看見烏鴉大嬸、甲蟲弟弟、蝴蝶姐姐和黃鶯阿姨們正用一條毯子，把他拖了起來。小猴子的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。
小學(xué)生的作文 篇4
午后，一縷暖暖的陽光透進(jìn)窗子，斜射進(jìn)房間里，空氣中彌漫著淡淡的桂花香。母親正在床前整理我小時(shí)候的衣服，柔和的陽光飄落在了她的身上……
“你呀，國慶節(jié)剛放完就要走了，等我把你小時(shí)候的衣服整理好了，再幫你把要去宿舍用的東西歸歸，把該帶的東西都帶上吧！還有……”母親邊整理邊嘮叨著。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨意地答道：“恩，知道了”說著，便拿起筆開始寫那煩人的作業(yè)了。
突然，母親喚住了我：“女兒，過來。”我徑直走到床邊，映入眼簾的是一堆五顏六色的衣服，美得就像是蔚藍(lán)天空上的彩虹，閃閃奪目。而母親正在疊一件綠色的小衣裳，雖然很漂亮，但美中不足的是上面沾滿了油漬。母親轉(zhuǎn)過臉，用溫柔而甜蜜的語調(diào)對我說：“還記得嗎？你6歲時(shí)天天穿著它，哪怕是臟了也不讓我洗。你看看這衣服上的油漬，就是你那時(shí)不愛干凈，吃飯時(shí)手上沾滿了油還往上面擦弄的'，洗也洗不掉呢！”說著說著，母親嘴角開始上揚(yáng)，好美麗的一條弧線啊！而此時(shí)的我默不作聲，只是呆呆的看著母親，有點(diǎn)害臊——那時(shí)，我還小呢！接著，母親那微微有些粗糙的手又托起了一件黃色的衣服，瞇著眼睛笑道:"這是你7歲那年我送你的生日禮物。那時(shí)候啊，你在陌生人面前很害羞。穿這件衣服的時(shí)候總是扯它。你看，這件衣服被你扯成什么樣了。”說著這些話，母親臉上洋溢著溫情，似乎是陶醉在對往事的回憶中了，她絲毫沒有注意到我——我背對著母親，臉上有如被火燒起來那么燙，但心中是更如蜻蜓點(diǎn)水般泛起了一道道漣漪
我沒有辦法面對母親，因?yàn)檫@一切仿佛都不是我的記憶，而全是母親的！曾幾何時(shí)，我已將這一切遺忘，取而代之的是現(xiàn)實(shí)生活中無盡的煩惱——父母對我的百般“要求”、百般“嘮叨”。
——可母親，她卻珍藏著那些早已被我遺失的記憶，就像一個記憶的拾荒者。她時(shí)刻關(guān)注我成長的每一天，只要我咽下一絲苦楚，母親就似受盡墜入萬丈深淵般的折磨；只要我能收獲一絲快樂，母親就感到無比寬慰和欣喜！我的每一點(diǎn)滴的成長印記，她都用心在珍藏——在她的心里，只有我！突然，我的心里涌起了一股暖流，就如一陣春風(fēng)拂過了我的心田，吹散了我內(nèi)心的所有煩惱。
我轉(zhuǎn)過身，將一抹燦爛的微笑送給了母親，我伸出手與母親一同折疊那些充滿愛意和溫馨的兒時(shí)衣裳。
午后，桂花的馨香依然彌漫，只是那氣味愈發(fā)芬芳……
小學(xué)生的作文 篇5
將來，就是走到天涯海角，就是滿頭白發(fā)，我也不會忘記我的家鄉(xiāng)——天津。尤其是母親河上那一座座形態(tài)各異，千姿百態(tài)的橋。
我們的母親河海河，就像一條銀色的項(xiàng)鏈，掛在祖國母親的脖子上。一座座新建的橋梁更像是一座座雕塑鑲嵌在海河上。漫步三岔河口，最先映入眼簾的是金剛橋。這是一座雙層大橋，上面行駛機(jī)動車，下面是人行道。橋的兩面是石制的圍欄。從遠(yuǎn)處看，金剛橋的形狀是一個大弧形，就像一道彩虹從天而降，所以人們又稱它為“彩虹橋”。
往下游走是獅子林橋。這座橋每個橋墩兩面各有一個神態(tài)可愛的小獅子雕塑。總共999個大小不一，形態(tài)各異的銅獅子。有的小獅子依偎在母親旁邊說悄悄話；有的小獅子在玩皮球；有的大獅子在給小獅子撓癢癢；還有的小獅子歪著頭，好像在欣賞美麗的天空。
古文化街旁邊的金湯橋就更有意思了！這里原來是解放天津時(shí)解放軍會師的地方。而兩邊的引橋是玻璃砌的，陽光反射過來就像藍(lán)寶石一樣。橋的兩邊還有噴泉，伴隨著美妙的音樂，噴出的水珠還有不同的顏色，美麗極了！橋下有船通過的時(shí)候，整座橋還可以旋轉(zhuǎn)90度，以便讓船通過。這可是中國唯一一座可以旋轉(zhuǎn)的橋呀！
再往下游走，還有歐洲風(fēng)格的北安橋，橋上那一座座歐洲風(fēng)格的雕塑，矗立在橋身上，很有異國情調(diào)。在它的旁邊還有一座新建的，展開雙翼，像蝴蝶飛舞一般漂亮的`大沽橋——美麗的海河上有許多漂亮的橋，裝飾著我們美麗的天津，見證了家鄉(xiāng)的變化。漫步海河，我更加熱愛自己的家鄉(xiāng)——美麗的新天津。
小學(xué)生的作文 篇6
每個人都有一個秘密，同樣，我也有一個小秘密。看在我們關(guān)系這么好的份兒上，那我就告訴你吧。
你一定不想讓別人知道你的外號吧！當(dāng)然，我也不想。
一天，在英語輔導(dǎo)班上的“可樂”同學(xué)沒有來，班里議論紛紛，什么“可樂噴發(fā)了”，什么“可樂被喝啦”……這時(shí)我感覺我的臉通紅通紅的，像是個熟透了的.大蘋果。為什么？因?yàn)槲彝蝗幌氲阶约旱拿帧八位奂选边@個詞的諧音就是“送回家”。萬一大家發(fā)現(xiàn)了，也一定會這樣取笑我。于是，我整整一節(jié)課都沒有回答一個問題，也沒說一句話。生怕大家發(fā)現(xiàn)我名字的玄機(jī)。
下課了，陳怡寧看我心神不寧關(guān)心地問我：“你怎么啦？整整一節(jié)課，你都沒發(fā)言，這不是你風(fēng)格呀！”
我大聲地喊道：“不用你管！”她又問我：“哎呀，你一定有心事，你就告訴我唄，我又不告訴別人。”
“好吧，好吧！”我把事情的來龍去脈說了一遍……
第二天是星期一，我和平時(shí)一樣來到學(xué)校。就在我走進(jìn)教室的一瞬間。只見陳怡寧用她那毫不遜色的金嗓子說道：“你們知道宋慧佳的外號是什么嗎？是‘送回家’。哈哈，全班同學(xué)都笑得前仰后合，我擔(dān)心的事終于發(fā)生了。
我的怒氣指數(shù)達(dá)到了百分之百，死死地瞪著她，她倒像個沒事兒人似的，在逃避我的目光。下課后，我滿操場的追她……
以后，我不能隨便告訴別人我的隱私了，因?yàn)樗赡軙嬖V別人。
小學(xué)生的作文 篇7
我無視公正，顛倒是非。我能在悄無聲息中毀滅一個人的自信。我讓人心碎，甚至傷害生命。我狡猾、惡毒，我的力量隨著年齡的增長而增強(qiáng)。
我被引用的越多，人們就越相信我。我活躍在社會的各個階層，每個陰暗的角落都有我的存在。受害者們都無能為力。他們不能保護(hù)自己免于我的傷害，因?yàn)槲业闹袀O強(qiáng)，勢不可擋。
想追蹤我是不可能的，你越是努力的尋找我的蹤跡，我越是飄忽不定。我沒有朋友，獨(dú)來獨(dú)往，我一旦聲名掃地，就馬上慌不擇路，另覓出路。
我經(jīng)常干顛覆政府，破壞婚姻的勾當(dāng)。有人因我工作不保，夜夜難眠；有人因我茶飯不思，心痛不已。猜疑因我而生，憂傷為我所賜，清白無辜的.人因我容顏憔悴，抱頭哭泣。其實(shí)，我并不是戰(zhàn)無不勝的，打敗我的方法很簡單，只要遠(yuǎn)離我，對我一笑置之，永保一顆平常心。
我是誰？人們都叫我流言。
小學(xué)生的作文 篇8
我們把禮物放在盒子里，小的盒子就裝小的禮物，盒子太大了，就把盒子剪開，做成小盒子。盒子做好了，禮物也就裝進(jìn)去了，我們就把包裝紙拿來，選出一張，把盒子放在紙的一邊，然后卷一圈，在紙上大致樣一下，用筆作個記號，用剪刀剪下，把盒子的'每一面都裹起來，然后用透明膠粘上，最后拉出花來，樣一下哪種顏色最顯眼，再用雙面膠固定。就這樣，我們包完了禮物，但小姨一聲尖叫：“啊!兩輛40厘米長的車子還沒裝在盒子里呢!”“什么?還沒裝盒子里!快點(diǎn)啊。”可我們左試右試，就是沒有合適的盒子，姨夫靈機(jī)一動，急中生智，說：“放進(jìn)紙包裝袋里，再用彩紙包唄!”“好，就這么辦!”于是，我們把所有的禮物都包完了。
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