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小學(xué)生作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天放假了，從昨晚起，我就很激動(dòng)。媽媽昨天打來(lái)電話(huà)，說(shuō)今天早晨就會(huì)回家。夜里，夢(mèng)中，盡是往日和媽媽朝夕相伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是想著媽媽想累了才睡著的，又因?yàn)樵趬?mèng)中和媽媽分離而驚醒。
外面該有八點(diǎn)了吧？剛和媽媽通完電話(huà)，得知媽媽因?yàn)楣?jié)日趕回家，在火車(chē)上站了十幾個(gè)小時(shí)，火車(chē)又晚點(diǎn)一小時(shí)，還有四十分鐘左右才能到家。好辛酸！
人，總要長(zhǎng)大。平時(shí)，我和媽媽幾乎形影不離，我是媽媽最好的知己。她總是激勵(lì)我要多讀書(shū)，努力進(jìn)取。記得，媽媽給我講“關(guān)愛(ài)女孩就是關(guān)注民族的未來(lái)”，說(shuō)一個(gè)好女孩長(zhǎng)大了內(nèi)外兼修的品性影響周遭的人,她的愛(ài)人會(huì)積極進(jìn)取,她的'孩子會(huì)正直乖巧,多好!
看，我和媽媽就是這樣知心，所以，媽媽去工作，我沒(méi)有怨恨媽媽的意思，因?yàn)椋颐靼讒寢寱r(shí)刻關(guān)心著我，她為了我放棄的青春時(shí)光和消磨殆盡的理想愿望，我也分外時(shí)刻提醒自己要珍惜有這樣貼心和知性的好媽媽。
我洗了個(gè)蘋(píng)果，摘了一朵野花，靜靜地坐在書(shū)桌旁。
節(jié)日，沒(méi)想著游玩，只想等媽媽回家。等她一回家，撲到她懷里，用燦爛的笑臉掃去媽媽臉上的疲憊，深情地叫一聲無(wú)時(shí)不刻在夢(mèng)中呼喚千萬(wàn)次的：媽媽我愛(ài)你！
小學(xué)生作文300字 篇2
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，未來(lái)的學(xué)校將變得更加先進(jìn)，讓我來(lái)帶你們參觀一下吧！
這座學(xué)校有好幾座高大的'教學(xué)樓，他們使用塑料做的，這種塑料比鋼鐵還要硬 ，輕。
如果你細(xì)心的話(huà)就會(huì)發(fā)現(xiàn)怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊？原來(lái)學(xué)校為了節(jié)省土地，把操場(chǎng)建在了地下。下課了，自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)，那里四周有發(fā)光板，在那里就像白天一樣，不會(huì)影響同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到的是五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而變化，下課了，墻壁變成了綠色，可以讓同學(xué)們放松眼睛，上課了，墻壁變成藍(lán)色，讓同學(xué)們不那么疲勞，光線(xiàn)不好時(shí)，它又可以變成白色，每面墻都會(huì)有一個(gè)顯示屏，那就是黑板。顯示屏與電腦相連，老師在電腦里輸入指令，顯示屏就會(huì)顯示出來(lái)。每次上課的時(shí)候，老師都會(huì)要我們打開(kāi)記事本，我開(kāi)始以為要記筆記，后來(lái)，老師告訴我：記事本里面會(huì)自動(dòng)記錄筆記的，下課后，只要關(guān)上電腦字跡就會(huì)消失。
那時(shí)再也不怕堵車(chē)而遲到現(xiàn)象。因?yàn)閷W(xué)校有專(zhuān)門(mén)的地鐵，地鐵用的燃料是水。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校還有許多功能，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)刻苦鉆研勇于探索吧！
小學(xué)生作文300字 篇3
親愛(ài)的徐老師：
您好！ 我是您的學(xué)生，也許您沒(méi)記住我的名字，但是我相信您今天看了我的作文一定會(huì)記住我的我是一個(gè)不出眾的小男孩，性格比較內(nèi)向。心里有話(huà)想對(duì)您說(shuō)，卻遲遲不敢開(kāi)口。我害怕，我膽怯。我看著別的同學(xué)和您一起談心，我也多么想湊上去和您聊幾句。可是害怕讓我止住了腳步。當(dāng)聽(tīng)著您喊著別的同學(xué)的名字時(shí)我心里有多么的羨慕。也許我沒(méi)有別的同學(xué)優(yōu)秀。可是我也渴望您親切地喊我一聲李越洋。我這樣說(shuō)，并不是來(lái)責(zé)怪您。因?yàn)槲抑滥鷦偟轿覀儼鄬?duì)我們都不熟，叫不出我們的名字是理所當(dāng)然的，所以我不怪您！ 徐老師，說(shuō)句實(shí)話(huà)我真是打心眼里喜歡您。因?yàn)槟吞@可親，教學(xué)有方，據(jù)我所知，我們班同學(xué)都很喜歡您。說(shuō)這些我絕不是為了吹捧您，討您開(kāi)心。我說(shuō)的'決無(wú)半句虛假。真的啊老師，學(xué)生在這給您提個(gè)缺點(diǎn)就是您的普通話(huà)不是很標(biāo)準(zhǔn)。您在教我們課的時(shí)候有許多字的音都念錯(cuò)了，請(qǐng)您好好想想是不是天色不早了先就聊到這吧！再見(jiàn)！
小學(xué)生作文300字 篇4
生活中到處都是美，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在。
一次，我去妹妹家玩，要穿過(guò)好幾條馬路。我正要過(guò)第一條馬路時(shí)，一輛小汽車(chē)像飛一樣似的從我面前駛過(guò)。我嚇了一大跳，心想：這路口沒(méi)裝紅綠燈，雖然有斑馬線(xiàn)，但也挺危險(xiǎn)的。于是，我向四周看了看，見(jiàn)沒(méi)了車(chē)影就趕緊快步過(guò)了馬路。
不知不覺(jué)，我又來(lái)到了一個(gè)四岔路口。那里也沒(méi)有紅綠燈，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛川流不息，他們好像都沒(méi)有停下來(lái)的意思，我不禁發(fā)了愁，心想不知什么時(shí)候才能過(guò)去呢？這時(shí)候，一輛公交車(chē)慢慢地在斑馬線(xiàn)前停住了，似乎在等待我過(guò)馬路。我抬起頭看見(jiàn)公交車(chē)司機(jī)正揮手示意我過(guò)去，我趕緊從公交車(chē)前走了過(guò)去，還跟司機(jī)招手，表示我的感謝，他也對(duì)我微笑了。對(duì)面的車(chē)子見(jiàn)了，也緩緩地停了下來(lái)，我朝小車(chē)微微笑了笑，就順利地過(guò)了這條馬路。我望著他們遠(yuǎn)去的.車(chē)影，心里美滋滋的，想這真是禮讓一小步，文明一大步啊！
如果我們?cè)谌粘Ｉ钪校軌蚨喽喽Y讓?zhuān)瑸閯e人著想，那這個(gè)世界將會(huì)變得更美好！
小學(xué)生作文300字 篇5
一雙水汪汪的眼睛，一口潔白的牙齒，一張櫻桃小嘴，美麗極了，她就是我的媽媽?zhuān)嬖V你，她還是我們家公認(rèn)的瞌睡蟲(chóng)呢！
一天到晚，只要一有空閑的時(shí)間，她就會(huì)不顧三七二十一地呼呼大睡起來(lái)，我和爸爸每次都要叫好久“起床了！”她才慢慢悠悠的起來(lái)，把我們弄得哈哈大笑，因?yàn)樗鸫驳臉幼訉?shí)在太好笑了！
還有，她每天上班的時(shí)候總是頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像在說(shuō)：“我知道該干什么，我想睡覺(jué)。”但每次她總會(huì)醒來(lái)，繼續(xù)打電腦，完成她的'工作。
可我的心里總有一個(gè)不解的疑問(wèn)，為什么媽媽會(huì)打瞌睡？難道她很無(wú)聊？無(wú)數(shù)的問(wèn)題從我腦中蹦出來(lái)，令我百思不得其解，我連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)郎厝岬卣f(shuō)：“媽媽是太累了，總想著睡覺(jué)。”但與此同時(shí)，我卻為我的媽媽感到傷心不已，媽媽這么累都是為了我。
我愛(ài)我的瞌睡蟲(chóng)媽媽。
小學(xué)生作文300字 篇6
驕傲的喜鵲，昂首挺胸高傲地對(duì)大家說(shuō)：“告訴你們吧，人類(lèi)是最喜歡我的，他們把我叫喜鵲，就是報(bào)喜的鳥(niǎo)兒的意思。”鳥(niǎo)兒們都在嘰嘰喳喳地議論喜鵲地話(huà)，這是燕子飛來(lái)說(shuō)：“人類(lèi)最喜歡地鳥(niǎo)兒因該是我，”眾鳥(niǎo)兒異口同聲地問(wèn)“為什么？”
燕子嘲笑地說(shuō)道：“難道你們沒(méi)聽(tīng)過(guò)這首歌嗎？小燕子穿花衣，年年春天來(lái)這里……你們看，人類(lèi)都已經(jīng)喜歡地把我編進(jìn)歌里了。”“這又什么了不起的，”一旁的杜鵑輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“別以為就你們了不起，那些人都以我的名字給一種十分美麗的花兒命名“杜鵑花”這說(shuō)明它是人類(lèi)送給我的花。”正當(dāng)鳥(niǎo)兒在喋喋不休地爭(zhēng)論時(shí)，一個(gè)小男孩騎在他爸爸地肩上，用稚嫩地聲音說(shuō)：“爸爸，老師說(shuō)過(guò)烏鴉雖然不好看但卻是最孝順地鳥(niǎo)兒。”小男孩伸手指向那只在一旁一言不發(fā)的`烏鴉身上，說(shuō)：“我也要和烏鴉一樣那么孝順。”
聽(tīng)到了這番話(huà)，一時(shí)間鳥(niǎo)兒們都靜默了，轉(zhuǎn)身去看那只在角落里的烏鴉，而烏鴉卻轉(zhuǎn)身進(jìn)了樹(shù)洞去照顧它的老母親了……
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