人生優秀作文

人生優秀作文14篇[優秀]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的人生優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　人生優秀作文 篇1

　　人生是一場漫漫旅途。

　　有時我們只是靜靜地坐著，看鄉間夕陽，有時我們慢慢地走著，享自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時，那便是我們奔跑的時候了。奔跑人生，共同體驗人生百味。

　　奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態，而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱（難險）阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂，則繼續在生命旅途奔跑著。

　　奔跑人生，我們體驗一種暢快。

　　當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時，當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時，我們體驗到的，是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會有一個人，順著走過的路，奔向遠方。

　　當我們經歷了這漫長的奔跑人生，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。

　　系緊你的`鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗這多彩的人生！

　　經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

　　奔跑人生，我們體驗一種滿足。

　　人生優秀作文 篇2

　　說，人生似水，并不為過。古人亦有“自是人生水長東”、“誰道人生無再少？門前流水尚能西”之說。而我之所以說“人生是一杯水”，自然是有他的緣由的。

　　有這樣兩個故事。

　　第一個故事：

　　許多同學去拜會大學教授，起初大家相談甚歡，然而說著說著，學生們的話題便轉向了抱怨，他們抱怨生活的壓力和功課的負荷。這時，教授不動聲色地從廚房里取出了許多個不同質地、不同形狀的杯子，其中有陶質的、有瓷質的、有木質的、有玻璃的、也有塑膠的。教授讓同學們自己取杯子倒水喝。杯子被取得七七八八后，托盤上只剩下一些粗陋的杯子。教授這時微笑著說:“你們瞧，所有細致、古樸、玲瓏、美麗的.杯子都被拿走了，剩下的，全是讓人瞧不上眼的塑膠杯。現在，我想問的是你們選杯子的目的是什么？”學生們異口同聲地說:“喝水呀。”教授又問:“既然是喝水，那為什么你們在意盛水的器皿呢，隨手拿一個不就可以了嗎？為什么還要刻意選好的、美的、精致的？”學生們被問得啞口無言。這時，教授正色說道:“主副不分而又什么都想一手抓的心態，正是造成壓力的主因，你們喝的是水，執意要選美的杯子，甚至在選不上好的杯子時，心生怨意。”

　　這就和人生一樣，我們的人生就是一杯水，而名譽與地位，僅僅只是盛水的杯子罷了。如果我們把所有的注意力放在杯子上，那么我們便沒有時間和心情去品嘗和享受杯中水的美好滋味了。

　　第二個故事：

　　孔子在魯桓公廟內參觀。見有“欹器”，他聽說這東西“虛則欹，中則正，滿則覆”，于是他命弟子拿水驗證此話真假。水“虛則欹，中則正，滿則覆”，孔子感嘆道：“唉！人世間哪會有太滿而不傾覆翻倒的事物呢？”

　　故事雖短，卻告訴我們：人生之水，要虛心則穩正，自滿則會傾覆，即“謙受益，滿招損”。

　　兩則故事雖出發點不同、寓意也不同，卻都在告訴我們：人生，其實就是一杯水，一杯樸實的水，一杯虛心的水，只有這樣，這杯水才能始終保持澄清、潔凈……

　　人生優秀作文 篇3

　　許多人時常慨嘆：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌者？

　　當年，俞伯牙輕奏《高山流水》時，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人也亡，弦斷有誰聽。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。

　　人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四濫。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更為重要，精神的鼓勵激動著每一個孤獨無助的行人。人生，就像顛簸在海上的小船，乘風破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠方的燈塔，引你掛云帆，濟滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風，使躁動不安的人感到人世的溫情，而掌聲比愛心更為重要，心靈的`通道連接著每一個沉思憂郁的哲人。

　　有這樣一個故事：一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚，令人感動，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐里丟錢，轉眼工夫，錢已裝滿了罐子，但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來，一個旅游者抬起手來為之鼓掌，賣藝人跟里溢出了感激的淚水。可見，賣藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲比恩賜比金錢更為重要。

　　當你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣；當你猶豫彷徨時，你希望有人給你理解；當你精神窮困時，你希望給你熱烈的掌聲。是的，我們在不斷地等待著，祈求著愛心的降臨，但我們更在時時刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至于絕望，也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。

　　沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜；沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原，世人皆濁唯他獨清，世人皆醉唯他獨醒，有心報國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息，終于使他熄滅希望之火，生命之燈。

　　人生的掌聲永不能停息，它永遠激勵著我們追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心、比金錢更為重要。

　　讓掌聲響起來，人生需要掌聲。

　　人生優秀作文 篇4

　　鶯飛蟲行，草長萍移，日升日落，潮來汐退，四季輪回，萬物都擁有自己的命運，在人生的幕布，人們也擁有不同的色彩。

　　縱觀古今，歷史為我們呈現精彩的一幕幕：同樣是遭貶謫，有人恨恨離去，有人大唱“天生我材必有用，千金散盡還復來”；同樣是仕途不順，有人憾然離場，有人發出“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪言壯語；同樣是面對國家四分五裂，有人只能憑欄嘆息，有人揮灑“周公吐埔，天下歸心”的壯志豪情。歷史的大幕已經拉開，各路人馬在上面“你方唱罷我登場”。或敦厚，或狡詐，或陰柔，或陽剛，或哀婉，或沉郁，我們卻能輕易發覺，自信的人總是容易獲得成功。不是他們非如凡人，只因他們足夠自信。

　　自信，可以改變一個人的命運。

　　華羅庚從小數學就學的不好，可他從未放棄對數學的熱愛，經過刻苦努力，終成一代數學大師；牛頓小時候也沒有他妹妹聰明，每次考試回家，他的妹妹總是受到父親的表揚，而他則會受到一頓責罵，可他從未放棄學習的熱忱，苦心鉆研，終于構建經典力學體系，成為近代物理學的奠基人。難道他們的成功僅僅依賴幾個數字，一個蘋果嗎？不，除了不懈的努力外，最重要的'是他們對自己抱有不可戰勝的信心，認為自己一定會成功。自信是激發他們不斷進取的力量之源，是他們活的靈魂！

　　自信是伽利略在比薩斜塔上扔下的兩枚鐵球；自信是勇立潮頭，揮舞紅旗的弄潮兒；自信是亞里士多德“我愛我師，我更愛真理”的狂言……

　　張海迪身患殘疾，卻從沒自甘墮落，自學4門外語，翻譯多本著作，還自學針灸，治療一萬多名病人，不得不說，自信給了她重新綻放笑容的力量。“殘疾怎么了，我要做得比正常人還好”！一介女流，卻是真正的做到巾幗不讓須眉。

　　舉杯邀月，橫刀立馬，舌戰群儒，舞橫槊以賦詩，坐空城而撫琴。自信讓成功不再如想象般遙遠。自信讓我們的人生迸發出絢爛的光芒。播撒一個信念收獲一種態度，播撒一種態度收獲一種命運。自信的信念予我們自信的態度，自信的態度終會予我們以自信的人生！

　　人生優秀作文 篇5

　　命運是你的對手，棋盤是你人生的舞臺，而你就是那個下棋的人。

　　悔棋不斷，說明你的人生很荒蕪，活著也很累。每步棋，等同為自己做的每一個抉擇，哪怕只是拱一下小兵，也不能貿然行事，子落不回是關鍵呀。跟自己的人生悔棋，你必定會遭遇悔棋的代價，因為評判是公正和嚴明的，包括著社會的言論和法制，老在錯誤之后的代價里輪回著，又怎能享受美好的'人生吶，猶如不會下棋的人卻把自己困在棋局中一樣的可悲。

　　棋盤里寸土必爭者，結果是可想而知的。顧大局，謀大事者，應不以一子一地為重，以最終勝出為目的，這就是生活中常說的遠見，而前者或許就是那鼠目寸光，卻又屢戰屢敗的庸才。生活中的庸才常會自問自己，“為什么就沒想到，而他就想到了”，在懊惱不斷的同時，仍然不知何故，直感老天爺偏心，祖宗的山墳葬錯了地方，實感好笑。庸才一般不知道自己是可笑的，也不知道正是他們不斷的“努力”鑄就了別人一個又一個的奇跡。

　　下棋亦忌戀戰。有些事，大局既已無望了，宜速放棄，另謀出路，不可空耗自己，不可空耗一生。就如想和做是兩碼事，若在作家的圈子里長期出不了作品，不如改行干點別的，找一份更適合自己的工作。無謂的堅持，再堅持就是虛榮了，量力而為，哪怕降低自己的身份，只要能發揮所長，就能創造更大的成就，也能找到自己的另一片天空。

　　人生需要利落，棋盤上的大家能置己于勝敗之外，敢于贊嘆別人的高章，也敢于指點對方的不足，充分享受其中精彩的過程。而體現人生價值的高低也在于此道，遇事大度者總能給予他人美的人格感召，對人真誠者方能領略情感上的真摯。為人處世斤斤計較者，哪怕擁有再多物質上的財富，也肯定不能擁有別人真誠的愛戴和擁護。缺乏心靈上的富有，就如抱著金子睡覺，只有更多的壓力，沒有絲毫的溫馨，永遠孤獨。

　　人生無常，時而驚雷，時而冷雨，就如沒有棋譜的對弈一樣，永遠變幻莫測。雖今時，萬民都在享受著太平的年代，但也應時刻提高警惕，臨場應變未知的變數，切莫等到災難來臨，方知亡羊補牢，為時已晚！草原上不就因為沒有了狼群的威脅，馬匹才會在安逸中變得越來越軟弱，沒有了烈性，千里馬又何在呢？

　　人生優秀作文 篇6

　　星星，你在哪兒，我為什么找不著你呢？你是不是在閃躲我？你以前給了希望，如今就需要離開了嗎？

　　無窮的夜里，出來夜不歸宿的我沒帶鎖匙，只能在大門口等候。漫漫長路的時間里要想不無趣，這也許是件不易的事兒。仰頭凝望，只有一個孤零零的月亮掛在上面。想著：自身總之也是孤身一人，如果我可以陪它說說話也罷！

　　看著浩瀚無垠無盡的黑夜，越看越怪異，總感覺少了哪些。忽然間，想到了這些閃亮的星星，他們是多么的的漂亮！他們代表著光輝，公平正義，真知，溫暖，期待。

　　一個夏日的夜里，燦爛的大牌明星高高的在星空中閃動。可我卻無意欣賞，由于此次考試考砸了，被爸爸斥責了一頓。抑郁的我躺床上，靜靜地思索著。針對此時的我而言，我有一些失落，終究那是我考試能夠順利通過最爛的一次。

　　我左思右想，到最終居然漸漸地睡覺了。

　　夜已深時，蟬的叫聲將我嚇醒了，躁熱的氣溫要我沒法再度入眠。醒來時后，動也不想動，就那么平躺著，并沒有打開燈，僅僅怔怔看著窗前，盡收眼底的當然是星空中燦爛的星星和哪個閃閃發亮的月亮。

　　星空好美了！夜深人靜望著他們，那時一件多么的美好的事兒啊！我浮想聯翩地盯住他們，發覺了很多漂亮的星星，有北斗七星，南極星，牛郎星，織女星……最令我激動的是發覺了北斗七星，我也很欽佩他們時時刻刻都能夠給迷途的人引導恰當的方位。

　　看著這種星星，使我想到到很多，也要我擁有眾多的感受。人生之路十分悠長，不可以由于一次考試而沉淪，邁向迷失。心里要擁有 一顆開朗強大的內心，更應對自身抱有期待！

　　伴隨著時間的轉移，我也逐漸的明白了很多，已不由于一件小事而舍棄自身。“時間痊愈創口最好是的靈丹妙藥”，時間能夠抹除星星存有的.影跡，還可以抹除不高興的以往。雖然，夜空閃動的星星，在這個高新科技比較發達的新世紀里也無多實用價值，可針對我來說，確是一生的財富。

　　那時候的所想所悟，是由于星星，僅僅如今，他們都不知所蹤，可我一直在盼望它能讓大量的人走向光明。也期待有一天，我也能做天空那顆最光亮的星星，為大家引導恰當的方位。

　　感謝你們——天空中最漂亮的星星，盡管大家去向不明，但相信，終有一天，大家會再度回家的。

　　人生優秀作文 篇7

　　當我們來到這個世界時，我們每個人都背著一個空簍子，然而我們每走一步都要從這個世界上撿一樣東西放進去，所以才有了越走越累的感受。這種累來源于工作、愛情、家庭、友誼等一些經過人生漫長歲月所積累起來的這一份沉甸甸。想要舍去這份沉重，就意味著從自己原有生命歷程中拿出的這些拼搏過的美好，抹去生命意義的重量。如果這樣，我們的人生價值又在何方呢？誰又愿意沒有親人、沒有愛情、沒有友情的機器般的過一生呢？所以，珍惜人生應有的沉重，昂首挺胸，勇敢承擔，那是你人生的財富和永恒的閃光點。

　　勇敢向前，懂得生命的意義。人生就是一場馬拉松，奔跑的過程就是收獲的過程。這個過程充滿著艱辛，會讓你倍感人生的沉重，可就是這樣的奔跑，讓我們開始領悟生命的意義，勇敢向前的人總能收獲成果：親情、愛情、友情。可那些畏懼前路，抱怨生活沉重的`人卻總是在失去，義無反顧拋棄了收獲了的生命的沉重，獲得暫時輕松地同時也會失去人生的價值。珍惜人生應有的沉重，勇敢向前，領悟生命的意義。

　　學會珍惜，把握生命的動力。每個人生下來都是一張白紙，毫無內容。因為空白的空虛我們開始奮斗。追尋并且收獲，擁有的多的同時，我們也在害怕失去。在這患得患失之間，逐漸拋棄生命的重量，拋棄生命的責任。殊不知這些生命的沉重同樣也是生命往前延伸的動力。只唉嘆現在沉重的人只會造就自己人生的悲哀。那些懂得珍惜這份沉重，并把他視作動力的人才能背負起人生的沉重，讓它成為你前行的動力，造就你的價值。

　　珍惜人生應有的沉重。張麗莉珍惜人生的沉重，勇敢面對，成就了最美教師的一種輝煌。黃旭華珍惜人生應有的沉重，堅定不移，造就了中國核潛艇的世紀飛躍。格桑德吉珍惜人生應有的沉重，扎根大山，實現了大山孩子走出大山的夢想。珍惜人生應有的沉重，讓生命閃耀光華。

　　珍惜人生應有的沉重，不要抱怨，不要懼怕，勇敢背棄人生的空簍子，填滿它，背起這份價值的沉重，留下一段無悔的人生。

　　人生優秀作文 篇8

　　千里之行，始于足下，而千里之堤，則潰于蟻穴。

　　——題記

　　一滴水，竟秀出了不一樣的結果——美國俄亥俄州有一個獨特的房子，下雨時，落在屋頂的雨水有著兩種截然相反的命運：北側的雨水落在了安大略湖，最終到達加拿大東南部的圣勞倫斯灣，而南側的雨水經過密西西比河最終流入了墨西哥灣。是什么造成那么大的反差呢？僅僅是一縷微風，就是這么細微的因素，造成了天壤之別……

　　雨水可以因風而走向不同的歸宿，那么人生也可以因一點點細微的影響，走出兩條截然不同的軌跡嗎？從小處看人生，細小的'因素有時真的可能改變人的一生。

　　這個小可以是外在的偶然因素。不是所有的成功名人都一如既往的優秀，名流詩史被譽為“詩仙”的李白從小雖胸懷大志，但頑劣成性，只因為路邊磨杵的老婆婆的一句“只要功夫深，鐵杵磨成針”觸動了他心靈深處信仰的琴弦，于是他發奮讀書，終于詩垂千古，造就了不平凡的“大人生”。

　　而這個小也還可以是我們自己本身的疏忽。秦始皇在亂世中獨辟蹊徑，終于功成名就，成了中國“第一人”。可是他后來卻身敗名裂，讓一手創立的帝王朝在14年間毀于一旦，為什么？他疏忽了仁義，疏忽了仁君之道，疏忽了國家的未來和根本。“楚人一炬，可憐焦土”讓后人不忍卒讀，這是何等的悲哀！只因一個“小”字，曾經顯赫的大人生竟變得那么微不足道。

　　李白也好，秦始皇也罷，都是因小而成大。到底是一個細微的外界因素還是心中最根底的信念影響了他們呢？倘若李白心中沒有遠大的志向，會有以小見大的矚目人生嗎？如果秦始皇心中本沒有“貪”，本沒有“暴”，難道恰是因為輝煌的光環去掉了他心中的善嗎？從小處看“大人生”，外界因素的細微影響固然是契機，但更重要的是因為我們的心中本來就有隱藏著的一個根深蒂固的信仰，所以才會以小成大，抑或是以小毀大。

　　人生的本源信念好比一顆未出膛的子彈，外界偶然因素扣下了扳機，于是子彈就朝著各個方向飛馳而去。

　　從小處看“大人生”，小雨滴能憑借一縷微風實現匯入大海的夢想，那我們也能在堅守自己信念的前提下，借助偶來的微風，成就自己的大寫人生！

　　人生優秀作文 篇9

　　人從一生下來就有注定的自己要走的一生的路，每個人要走的路都是不同的，并且都有著自己獨特的風采。在這條漫長的人生道路上，有一直陪伴著你的家人，有與你一起勉勵共進的朋友，還有教授你知識的老師等等。這一路上你會遇到形形色色的人，他們會帶給你不一樣的色彩，讓你的人生之路五彩繽紛。

　　而人生之路的選擇是極其關鍵的。路是我們前進的基石，路的選擇直接關系著我們將來的成敗。正確的選擇能讓我們順利的到達勝利的彼岸，而錯誤的選擇則會讓我們深陷泥潭，甚至身敗名裂。如今仍有許多人走在錯誤的道路上，他們只關心眼前的利益，可是前面便有一張大網等待著他們。“法網恢恢，疏而不漏”，這些人總是說走上這條路就沒法回頭了，但“苦海無涯，回頭是岸”，一步走錯，但不可今后的每一步都走錯，今早回頭，選擇一條正確的道路，返回正途才是最佳選擇。

　　人們都說世界上沒有兩片相同的樹葉，同樣世界上也沒有兩個一樣的人，即使兩個人長得一樣，他們的思想和心靈也是不同的，每個人都是一個不同的個體，自然他們要走的路也是不同的。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”是陸游的路，他能坦然面對人生的挫折，是如此的自信；“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”是鄭板橋的路，他能豁然直面人生的磨難，是如此堅毅；“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”是越王勾踐的路，他能直面人生的煎熬，是如此果敢。只要每個人都選擇一條符合自身的'正確的道路，并且堅持下去，就會有屬于自己的一條光輝之路。

　　而人生之路的境界也不過如此，小路、野路、絕路、大路。走小路，圖的是捷足先登；走野路，圖的是行者無疆；走絕路，圖的是絕處逢生；走大路，圖的是天下為公。不要認為自己選擇的路與平淡無奇，而別人選擇的路就光輝萬里，這樣你很容易就產生嫉妒心理，甚至走上絕路，偏離正軌。選擇適合自己的道路才是最好的選擇。

　　路，起源于每個人的第一步，終止于我們生命的死亡，不管我們走多塊多遠，路總是在前方等著我們，引導著我們前進，它寬廣漫長，四通八達，它等待著我們的粉飾，讓我們走出自己的獨特風格的道路，豐富而又多彩的人生道路。

　　人生優秀作文 篇10

　　百般無奈才寫下無味的五味，不知從何下筆，就索性來個隨感而發吧。

　　經過好長一段時間的補課，有些不耐煩。一來，補課毫無樂趣；二來，作業多得夠把我們埋上三層了；三來，天氣之熱可想而知啊。放了假到也不知有何事可做，回家了就要農忙了，除了在田里呆，還不知有什么更好的地兒可去。

　　暑假我們都曾有過，而且總有寂寞的感覺，可是這會兒是特別的想要暑假，總決得不會太寂寞吧。有時候人都這樣，沒有得到的總是最美的，可是一旦得到了他才恍惚覺得這并不是自己想要的。暑假還是這樣沒有味道，盡管我努力地向它噴灑香水，它仍然沒沾上一點的嫵媚。

　　"學校是一所監獄"這是我最初的觀點，我還為這大發感慨呢。其實，我還不懂學校的真正概念。難道就為了學習所謂的知識嗎，家長老師逼著我們學，可是我們最終學到了什么？我想，學到的是怎樣服從吧，服從管教，服從命令，服從和我們背道而馳的意志。可能是我未嘗透學校的味道吧，學校自然有其吸引人的地方。

　　五味的產生好像都和吵吵鬧鬧的人生瑣事有關，人際關系就是這五味的統籌吧。發覺這一年來，我有所變化，無不與這無味的味道有牽連。我曾與老爸鬧翻過，不過這好像已是過往之事，但仍值得回味。那一天，我堅決不去上所謂的重點班，把誓言都流露出，可是有什么用呢，我無法做主。就這樣，我我哭了都無濟于事，我沒有權力決定自己的命運。我昏昏然混了一年，才發現，這樣的環境未必不適合我生存，于是我消去了那一點恨頭。我知道那一次的確不好受，但過去這些，給我的并不是創傷，而是無畏追求的勇氣。想一想，每一次的嚴厲與尖刻，其實都不過如此，反正都要過去，何不把它藏進最有味的心底呢。

　　人生是百味的，但我就喜歡這"五味"，酸、甜、苦、辣、咸。好像是人生中注定的，是命運特地為我準備的。高興的`時候，甜頭就來了，來了的時候的不要急著去占拒這一時的滿足，記得留下一點，不高興的時候，拿出一點點，嘗一嘗，或許是一種失意時的安慰，或許能帶來別樣的力量，或許有意想不到的驚喜在等待。空氣中味道就是這樣，無味，但給人迷茫的感覺，不要尋覓，因為它就是為你而存在的。五味，縹緲，透明，悠揚而無味……

　　人生優秀作文 篇11

　　人生有許多第一次，第一次撒謊，第一次燒飯，第一次考一百分……每一個第一次都是一個新的開始，每一次都會有不同的收獲，但在這么多深刻的第一次中，最突出的還要屬第一次舉手發言，因為那一次，我覺得自己真正的長大了……

　　舉手發言對每一個學生來說，是最司空見慣的事情了，但對天生膽小的我來說，卻是十分困難的，因此我第一次嘗試舉手發言讓我十分難忘，也有很大的.啟發。

　　那是上一年級時，每節課上，別的同學都積極舉手，唯有我的小手一直耷拉著，時間久了，我也覺得很慚愧，便想和同學一樣，舉起手，自豪地回答老師提的問題，可我又很害怕，最終，愧疚超過了害怕，我鼓起勇氣，打算邁出這一步……

　　叮鈴鈴，又上課了，我的心跳得極快，本來已經決定好了，可又有了退縮的念頭，我再次鼓勵自己，不斷地說自己能行。終于，老師提出問題了，同學們都高舉小手，我的手顫抖著，微微舉起，又馬上放下，后來又慢慢舉起……這時，老師發現了我，也明白了我的意思，便叫了我，我慢吞吞地站起來，小臉脹著，同學們都望著我，我忐忑不安，心里想：“萬一答錯了，老師和同學們會不會取笑我……”時間一分一秒地過去，我仿佛聽到時間的滴答聲，老師見我仍然沉默不語，便親切地說：“沒關系，答錯了老師也不會怪你!”在老師的鼓勵下，我終于鼓起勇氣，疙疙瘩瘩地回答完了問題，同時也迎來了大家對我的意義非凡的掌聲，老師也微笑著說：“這不挺好的嗎?只要下次回答時聲音再響一點，那就更好了!”我點了點頭，心中的石頭終于落地了，紅彤彤的小臉蛋也逐漸恢復了原樣，我打心眼里為自己感到驕傲，啊，我終于成功了!

　　只要我們有信心、決心與勇氣，無論多大的困難，我們終究還能克服的!我要努力克服更多的困難!

　　人生優秀作文 篇12

　　人生就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對他哭，它便也對你哭。

　　在生活當中，凡是都是具有兩面性的，人們面對事情的不同角度就會有不同的想法和態度。臺灣漫畫家蔡志忠曾說過：“如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的就會抱怨酸，拿到甜的又抱怨小。而我拿到小橘子會慶幸它是甜的，拿到酸橘子會感謝它是大的。”正如他所說的，人們面對物質的一切，只會一味的指責它不利的一面，往往忘記事物有利的'一面。面對人生也正是如此，麻木的人會體會不到人生的意義與價值，不懂的追求，只會一味的平淡的度過一天又一天的日子；悲觀者的人生面對一切都是感到失落、無奈，毫無動力的，他們只會一味的道怨上天的不公而沒有認識到自身的錯誤。只會一味的享受物質追求、花天酒地。玩弄自己的人生，將自己的人生推向悲觀、推向落寞。然而，樂觀的人對生活充滿著希望與蓬勃的熱情，他們的人生精彩而過得有意義，他們愿意將壓力化為動力追求新一片的希望，面對挫折，他們勇于向前挑戰，人生便會燦爛輝煌。曾經，我聽過一個小故事，故事說的是三個人對花的不同態度：第一個人從花前走過，他腳步匆匆沒有說什么。第二個人從花前走過，他大喊了一聲：“天！花中有刺！”第三個人從花前走過，他感嘆道：“不?！刺中有花！”這就是不同的人對同樣物質的不同角度的態度。第一個人麻木，看不到美麗的風景。第二個人悲觀，風景對于他毫無意義。第三個人樂觀，看到了最美的風景…

　　人生正如一本書，麻木的人輕輕略過，看不到書中的精彩內容。悲觀的人將書輕讀一遍，訴說書中的無奈。樂觀的人精心味讀書中的奧秘，體會情節的精彩，體會到品讀的樂趣。

　　人生就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對他哭。它便也對你哭。這完全取決于你對他的態度！

　　人生優秀作文 篇13

　　人生是一種體會，是一種偉岸，更是一種品味。

　　人生在世，沒有人能逃脫失敗的經歷，天才也不例外，瑞典電影大師英格瑪伯格曼被世界公認是對現代電影最具影響力的導演之一，同樣也有失敗的記憶。

　　人之所以快樂，不是因為站在原地等待，而是善于尋找，即使失去一切，仍然應該保持好心情。

　　一花一世界，一沙一天國，每一樣事物都因為存在而被賦予了特殊的意義，如果因為錯過太陽而悔恨，那么連滿天星光也要失去。

　　李清照，她是一個“一簾幽夢無人近，千古情人獨其癡”的女人，身世悲涼的女子。十六歲嫁入趙家，誰知夫婿趙明誠讓這位如水的女子獨守空房，度日如年。不禁發出“怎一個愁字了得”之感。做最后的執著，用哀婉蒼涼的筆調記下了國家的哀敗。在經歷了國破家亡的悲苦后，她重新認識自我，找到了自己人生的價值，巧集《金碌》淚灑《漱玉詞》，這就是李易安的人生，這也是一種體會。

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的'云彩。”“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮揮衣袖，不帶走一片云彩。”這徐志摩所作的《再別康橋》作為作者，他成功了。他的文字不同于那些美麗的詞句，自心靈深處的，是他心路的歷程，他的文字是美的，像蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他的文字也是深刻的，只有癡于文學，醉于文學的人才能走得進他的內心世界。

　　你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的方向，你記得也好，最好你忘掉，在這交會時互放的光亮！這就是徐志摩的人生，這是一種偉岸。

　　曾看過一篇文章，講的是責任：他與她從小就是好朋友，一次她問他，責任是什么？可他回答不出來……月老為他倆牽了紅繩，新婚之夜，她又問他責任是什么？可他同樣回答不出來……她很不幸，在他們兒女成群時得了不治之癥。她又問責任是什么？最后他說：“我想了一生，現在總算明白了，責任就是我為你修筑通向安全的隧道；責任就是用我的身體為你而筑成遮風擋雨的港口。”最后她微笑離去了，她的一生是追問，而他的一生對她提問的思考，這是一種品味。

　　人生需要慢慢去體會，才能體會到生命的真諦。

　　人生優秀作文 篇14

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當這首歌回蕩在我耳邊。

　　我就會想起那個幫助過我的她——王麗芳。

　　王老師，她是我的啟蒙老師，她在三年中，關心我，鼓勵我，讓我懂得了人生的哲理，為我打開了通往知識殿堂的大門，使我從一個年幼無知的孩童，變成了一個有理想，有文化的青少年。

　　王老師是一個教學水平很高的的數學老師，她講的課淺顯易懂，一點也不乏味，記得那時候我們的學習水平很差，一直排全年級的倒數，老師為了這個，把自己的休息時間減少了一大半。這些時間用來給我們補課，每星期三上午是英語晨讀，她一大早就來到學校，監督我們認真背誦英語，快上課時，還要抽查我們的背誦情況，經過一段時間，在老師和我們的共同努力下，我們的學校成績有了明顯的的提高。在考試中，我們班獲得了全年級的第一，我們開心的不得了，正所謂功夫不負有心人啊！上了四年級后，我才知道原來我們班并沒有得第一名，老師之所以這么說，只是為了鼓勵我們，不想讓我們灰心。

　　老師謝謝您的良苦用心，謝謝您為我們所做的一切，您對我們的關心，您的'耐心，無論我們遇到什么困難，您都會給予我們幫助。做錯事情您也會及時糾正，我們才能盡快的認識自己的錯誤并且改正。

　　記得那是一次模擬考試，學習好的同學他們從不畏懼考試，因為他們基礎扎實，學習能力強，可有些同學并不這樣想，特別擔心自己考砸了被同學嘲笑，回到家里還要被父母批評，當然這其中也包括我自己，當時我處于差生中的危險人員，就是臨近不及格。老師知道了這個情況，把我叫到辦公室，給我補課，還一一講解我不會的題，她特別有耐心，一直講到我懂了為止。

　　王老師，謝謝您，不求回報的幫助同學們，讓我們向成功邁上了一大步。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話用來形容您是最合適不過的了，同時我還想感謝您這三年來的陪伴與幫助。您是我成長道路上的引路人，是我成長道路上的明燈，您教會我做人，做事。

　　感恩的心感謝有您，王老師謝謝您。

【人生優秀作文】相關文章：

人生優秀作文07-23

[經典]人生優秀作文01-16

優秀人生作文12-21

人生優秀作文06-26

優秀人生的作文12-27

人生優秀作文06-23

人生優秀作文（熱門）08-02

優秀精彩人生作文02-18

【優選】人生優秀作文01-21

關于人生的作文[優秀]02-05