小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的小學生作文4篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
一年一度的中秋節到了，我的心情無比興奮。
晚上，我和爸爸媽媽開開心心地來到東風公園，一起賞月。東風公園人山人海，可真熱鬧啊！我們坐在草坪上，一邊吃月餅，一邊賞月。我發現月亮剛升起的時候是黃色的，月亮向大地灑下了朦朦朧朧的月光，像輕紗一般。等月亮升到頭頂，月亮變得又亮又圓，它周圍的星星散落著三五顆，更顯得月朗星稀了。我和爸爸媽媽議論起來。忽然，一朵烏云飄過，月亮姐姐消失了，多么掃興啊！我們只好耐心地等待月亮出來。過了一會，月亮又出來了。
這時，草坪上的孩子們手里拿著五顏六色、形狀各異的.燈籠，三個一群，五個一伙，玩起了猜燈謎的游戲。我也加入了他們其中，我們玩得興高彩烈。
今年中秋，我玩得很開心。
小學生作文 篇2
我們中華民族有許許多多的美德，但做到這些美德的人卻很少簡直就是百里挑一啊。我認識一個這樣的少年——
他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小，心底就埋下了一顆幼小的種子，在他一天一天的茁壯成長下心底種子也在漸漸扎根，他從小學到初中都是班長在家長眼中他是個孝敬父母的孩子，在老師眼里他是個品學兼優的學生，在伙伴面前他是個可靠的班長，在街坊鄰居眼里他是個樂于助人的孩子。
一次，爸爸出差，劉洪帆放學回家發現媽媽生病了，躺在床上臥病不起，劉洪帆就上醫院去買藥，回來在家做飯給媽媽吃，晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽，這就是弟，子，規里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點足以證明他是有孝心的孩子。
劉洪帆放學的時候發現同學在毆打，其他的同學還在圍觀，他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止，結果自己還被毆打了了，不過總算解決了問題。同學有什么不懂的'地方問他，他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋，直到同學了解。在馬路上扶老奶奶過馬路，幫助認路的人......
他就是那么的樂于助人，在他幫助人的時候他心底的種子早已長成大樹還結出碩果累累的果實，他就是美德少年!
小學生作文 篇3
春天到了，柳樹舒展著剛剛從沉睡中蘇醒的枝條，朦朧地聽見山間的泉水叮咚叮咚，像是呼喚著山間的叢林要開始蘇醒，春天已經悄悄走進了大自然。春，叮囑著做著美夢的動物，該起床了，小懶豬們，春天的.太陽曬屁股了。勤勞的小蜜蜂們一個個精力十足地飛舞在花枝招展的花叢中，東飛飛西飛飛，唱著動聽的歌。
可愛的小青蛙也聽到了春天的信息，從洞里急忙跳了出來。它們可不想最后一個蘇醒，呱呱呱，暗示人們它們已經起床啦，春天已到啦！
結冰的河流也被太陽的溫暖一點點的融化著，魚也不甘示弱地跳上跳下，濺起一個個小水珠，它們呼喚著春天，呼喚著大地上的生靈，小草悄悄地探出了兩只小眼睛，把大地裝飾得碧綠碧綠的，真美！
春，它并不妖媚，只是告訴人們萬物復蘇、百花齊放；洋溢著“新”的一年又開始了。
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