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    成長作文

    時間:2024-04-19 14:47:27 話題作文 我要投稿

    成長作文10篇(集合)

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成長作文10篇,歡迎大家分享。

    成長作文10篇(集合)

    成長作文 篇1

      今天我在整理房間的時候,不經意地看到了一輛藍色車身黃色車箱的小卡車。我情不自禁地回想起四歲時候的我。那時我獨自一人坐在地板上,嘴里“嗚嗚”地叫著,邊叫邊推動著這輛形影不離陪伴我的小車。

      轉眼間八年過去了,那時滿臉灰塵的我現在已是一個五年級的小大人了,這八年我嘗到了童年的滋味,酸甜苦辣一應俱全。

      五歲那年,爸爸媽媽連哄帶騙地把我送進了城廂幼兒園,我卻不領情,哭著喊著硬不肯進去。好不容易把我拉到了教室門口,我見到好多人跟我一樣在哭鬧著,就更有信心了,把分貝又提高了許多,盡管我使出了殺手锏,但還是動搖不了爸爸媽媽的心,把我一個人扔在那里走了,任由你哭爹喊娘……

      漸漸地,我們小朋友之間熟悉了,也有了自己幾個最要好的玩伴,于是乎就覺得還是幼兒園好,有小朋友跟自己玩,一個人在家獨自玩著一成不變的玩具多沒意思呀!

      基本上每天早上我們都到下面玩。有一回,我和我的幾個朋友在爬鐵梯。周皓楠先上,一步一步地爬上了最頂峰,接下來該我了,我嘴里說著這有什么大不了的,心里去害怕得要命,生怕掉下來摔死。我慢騰騰地走到鐵梯前,爬一步,停一停,爬一步,停一停,爬到一半的時候發現也沒什么好怕的,就加快了速度,爬下來時,我終于松了口氣,雖然沒周皓楠動作快,但我還是做到了,不是嗎?

      三年的幼兒園生活在我們的歡聲笑語中成為了歷史,我背上了媽媽給我準備的書包走進了現在的體育路小學。這對我來說又是一個新的開始,又有了自己新的朋友。

      我總是幻想著自己能成為一個德智體皆優的好學生,看著別人令人驕傲的成績我羨慕極了。終于在一年級下半期的期末考試中我得了雙百分,還拿了張雙百分的獎狀,那滋味啊真是甭提多高興了,一回家就迫不及待地打電話向媽媽報告了喜訊。

      隨著時間的.消逝,我從一年級的小弟弟變成了高年級的大哥哥,學習也越來越緊張了,越來越難了,當考試成績不理想的時候,我的心里就特失落。

      看來,在人生成長的道路中不是事事順利的,快樂與憂愁是并存的,這成長的滋味真是說不清道不明啊!

    成長作文 篇2

      在成長的路上,既有努力帶來了的快樂,也有挫折帶來的悲傷。發現生活中的點滴,就是挖掘生活中的亮點;感受生活中的花絮,就是品味人生的美麗。

      初一上半學期的期末考試過后,我懷著忐忑不安的心情熬到了公布成績的那一天。

      我想:“就算考的再差,也一定要比上一次強一點。〔蝗,讓我如何面對各位父老鄉親啊!”

      而現實總是那么出人意料。理科考得還行,文科考的較差。

      每次考試成績出來的時候,必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室里的同學們,很多人趴在桌子上,閉上眼睛沉思。我在心里仔細分析了一下這次考試失利的原因。最重要的原因就是在考試中不夠認真與仔細,在平常的學習生活中沒有足夠的積累與努力。

      我無意中發現同桌的表情異常地冷靜。我就開玩笑的問她:“怎么樣?考得不錯吧?”她回答道:“沒有,比你差一點。”我說:“但是你看起來好像沒有其他人那么傷心啊!彼届o地說:“哭有用嗎?還不如樂觀一點,想想自己哪里做的`不好!蔽倚α诵Γ骸皡柡Γ液芘宸氵@種心態!

      回到家之后,我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”,我開始思考一個問題:對考試失利應該保持什么樣的態度?

      最后,我的總結是:考試失利后 ,最重要的不是傷心,一個思考失利的原因,清楚自己的長處和短處,從而在以后的學習中繼續保持長處,不斷彌補短處。

      其實,生活中的每一個小細節,每一件小事情,每一段“小花絮”,都會給我們意想不到的收獲。

      在考試中,對于考得不錯的同學來說,是一種鼓勵,是一份繼續努力的動力;對于考試考得不理想的同學來說,是一次明白自己短處的機會,是一個改過自新的時機,也能讓我們不斷成長。

      采擷成長的花絮,享受成長的快樂!

    成長作文 篇3

      轉眼間,六年的小學時光如白駒過隙,倏而遠逝。我從一個一無所知的小毛孩,變成了一米六五的少年。我不由得感慨道:“成長就是改變!而這只是一段插曲!蔽磥淼某砷L之路,我們該如何走過?

      成長路上,我們需要做好自己的定位,選好人生的坐標。我們應該揚長避短,激發內在的潛能,根據自己的興趣和愛好,朝自己最適合的方向努力發展,既要打好文化基礎,又要發揮自己的特長,做最好的.自己,做有心靈自由的自己。“五柳先生”陶淵明“不為五斗米折腰”,沉醉于山水之間,不汲汲于富貴,不戚戚于貧賤,開創了田園詩派,詩一位名揚千古的隱逸詩人。我酷愛武俠小說,喜歡江湖俠士的豪放和樂觀。久而久之,我對寫武俠小說有了濃厚的興趣。我勵志要成為一名武俠小說作家,這就是我的人生坐標之一。

      成長路上,我們需要在困難面前永不退縮的勇氣。成長路上,挫折和困難是在所難免的。但是,我們只要不畏艱險,以一顆自信的心去迎接挑戰,那么,所有困惑和磨難都會迎刃而解。因為我的夢想是當一名作家,所以平時我一定要多練筆,廣閱讀,勤思考,再苦再累,我也永不放棄。

      成長路上,我們需要擁有一顆無私奉獻的愛心。“贈人玫瑰,手有余香!保叭绻阌幸粭l河,你應該和別人一起分享!彪m然我們沒有比爾蓋茨的富有,沒有馬云的智慧,但是,我們可以把自己已擁有的事物同他人一起分享。當我成為作家的時候,我不會忘記“奉獻”的宗旨,我會力所能及,幫助需要幫助的人,這就是我人生的情懷。

      “成長路上風波惡,獨行舟楫恐失墜!背砷L路上的困難挫折還有很多很多,能否將美妙的成長奏鳴曲演奏得動聽悅耳,就要靠我們自身的能力嘍!加油吧!讓我們有勇有謀,奮勇拼搏,駕著扁舟,駛向彼岸!

    成長作文 篇4

      書籍是人類進步的階梯,書像一雙千里眼,讓人了解世間的善惡美丑。書還是一座巨大的寶庫,儲存著人類所有的知識和思想。書使全人類受益,我也想躋身其中。

      五歲時,我厭倦了無趣的舊玩具,開始喜歡小小的圖畫書,這時,媽媽找來了《十萬個為什么》,讓我明白了,原來這些彩紙片竟有如此大的魔力,飽含著一個個奇妙而又有趣的知識,讓人迫切地想要擁有它、得到它。漸漸地,故事書悄悄走進我的視野,我更是迷戀其中,故事中一串串的神思妙想,把我帶入了瑰麗的想象世界。

      書不僅使我的精神上得到極大的滿足,更讓我在學習與生活中嘗到了甜頭。

      在閱讀中,隨著知識量的遞增,我在班里稍有威望,同學們戲稱我為“小博士”。在一次游戲中,一位同學說:“我的飛船速度最快,每秒鐘三千萬千米!边@話正巧被我聽到,便“義正言辭”地說:“根據愛因斯坦的相對論,當一個物體接近光速的時,重量會變為宇宙的三分之一,那時你的`飛船會塌陷,甚至是原來的萬分之一大小!蹦俏煌瑢W竟被我頭頭是道的理論說得目瞪口呆。嘿嘿!看來貯備知識還是蠻有力量的嘛!

      一直走到現在,我更是迷戀上了中外名著,像被磁鐵固定一般“鎖”在了那間小屋里,就像一位久居荒島的土著人看到了一張世界地圖,才意識到自己的渺小與無知。在《基督山伯爵》中,我看到了伯爵基督山費盡心機,使仇人們在不知不覺中散盡百萬家產,情節跌宕起伏,令人著迷;在《呼蘭河傳》中,我總是為小團圓媳婦被燙死和由于懼怕打那拯救生命的疫苗,而在惶恐中死去的人們而哀嘆,讓我體會到了封建社會的愚昧和可怕;在《青銅葵花》中,我隨著啞巴青銅對葵花妹妹的一聲呼喊而潸然淚下……

      我喜愛讀書,書是我的摯友,在困難中幫助我,在失落中鼓勵我;書是一盞指路的明燈,讓我在茫茫人海中找到了方向;書將我的人生之路改變;書在我身邊陪伴,隨我長大,助我成長!

    成長作文 篇5

      我們從一出生便與各種名言結下了不解之緣,身邊的偉人也在不斷的激勵著我們。

      從出生到現在,我們聽過的偉人故事不計其數,但每個人的理解和感悟不同。

      美國女作家海倫·凱勒,她年幼時患病,雙耳失聰,雙目失明。在這樣的條件下,海倫·凱勒憑著自己對學習的熱愛。勤奮的學習,在安妮。莎莉文老師的教導和幫助下終于完成了自己的學習夢。還成為了美國的女作家,教育家。作為盲人,海倫·凱勒的成就是空前的,她被譽為美國英雄。

      著名音樂家貝多芬,在中年時雙耳失聰,作為音樂家失去了聆聽美妙聲音的耳朵,這是多么殘酷的事實。但是他沒有放棄自己的音樂夢想,他戴著助聽器繼續著他的創作,為我們留下了許多美好的音樂。

      關于偉人的故事還有很多,他們的故事卻給了我空前的震撼。他們在身體器官患病的情況下仍然堅持著自己的夢想,用堅持的心和堅定的信念戰勝了身邊的種種困難。作為身體健全的健康人,我們有什么理由不為自己的夢想拼搏?有什么理由不努力學習?把前輩的精神作為前進的榜樣和動力,為自己的夢想奮斗。

      名言也是我們接觸得最多的。有“虛心使人進步,驕傲使人落后” 有但丁的“走自己的路,讓別人說去吧”還有杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”……它們或多或少都使我們明白做人的道理,生活的經驗或是學習的'方法。不管它給我們帶來的感悟有多深,我們都得感謝它。是名言伴隨著我們的成長。

      每個人都有他“珍藏”的名言,而我卻認為這三句話是我最應該記住的。

      書籍是人類進步的階梯。在我的記憶里我的第一本課外書是《安徒生童話》,那是媽媽給我買的。那時侯我剛剛上小學三年級,每次一放學便把它捧在手上津津有味的讀。還拿它在同學中炫耀。也正是第一本書讓我了解到了課外知識的美,我把它一直珍藏到現在,同時也喜歡上了課外書。我一直相信書籍是我進步的階梯,我將它一路攀爬到知識的最高峰。

      失敗是成功之母。每個人做事都會有失敗,一些人在經歷過一次失敗后。對自己失去了信心,不愿再堅持下去。剛一開始我也是懷著這樣的心態,但自從我知道了這句話便徹底的改變了自己的做法。

      剛入初中時,我的英語因為從一開始就沒有打好基礎,初一的時候更是摸不著頭腦。每次考試都只有三四十分。后來我決心把英語成績提上來。于是跑去問老師學習英語的方法和記單詞的方法,在經過一段時間的努力后,終于考試及格了,現在總算是達到了中等水平。雖然我的進步并不是很大,也沒有那么明顯。但我堅信,失敗是成功之母,總有一天,我也能成功。

      笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。在生活或學習中難免會遇到各種困難,但是不同的人會用不同的方式去對待。以前的我遇到一點困難便會不知所措。而現在,面對困難也不會畏懼,因為我一直相信“船到橋頭自然直”笑一笑沒什么大不了,明天的太陽又是新的。

      偉人激勵著我,使我不斷前進,名言伴隨著我成長,讓我領略人生的苦樂。

    成長作文 篇6

      書,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師,所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本,一切不愉快都離我而去。這不,我最近又迷上了《中華經典誦讀》這本書,它讓我徜徉在詩的海洋中。

      在讀詩中,我收獲到“亡羊補牢,未為遲也!。

      記得有一次,我病好剛回校上課,誰知下午老師說:“同學們,明天要考試了,回家要認真復習。”叮零零,放學鈴響了。我垂頭喪氣地回到家,慢吞吞地把作業做完了。我剛拿出語文書準備復習,心想:唉!復習還有什么用,我都請了幾天的病假,怎么也考不到第一。老師說過:“要在全組考第一才能當上語文組長。”反正當不了語文組長,還不如看看電視,輕松一下!我拿著作業找媽媽簽字,媽媽問:“你這么快就復習完了,明天能考好嗎?”我跟媽媽說了緣由,媽媽摸著我的頭說:“你不復習,不努力,不去試一試,怎么就知道自已不行呢?更何況你如果有不會的,還可以打電話問老師呢!如果現在放棄了,不是一點機會也沒有了嗎?語文組長可是你這段時間夢寐以求的啊!聽媽媽一說,我便跑進了房間,認真地復習起課本來。等考試結果出來了,我終于如愿以償地當上了語文組長,這真是:事到臨頭,只要及時想辦法彌補,都來得及。

      在一個星期五的晚上,我拿出書本準備做作業。可是又想:不是還有明天嗎?留著明天做吧,今晚看一下電視。當我打開電視看得津津有味時,腦子里忽然想起了《中華經典誦讀》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因為明天還有明天的事。于是,我關掉電視,回房間做作業去了,從讀詩中我感受到時間的.寶貴。

      從讀詩中,我體會了古代勞動人民的艱辛——“到頭禾黍屬他人,不知何處拋妻子”。

      從讀詩中,我領略了江南水田美麗的風光——“更被鷺鷥千點雪,破煙來入畫屏飛”。

      從讀詩中,我……

      誦讀經典,我感受這世間的真諦;誦讀經典,我享受這世間的美景;誦讀經典,我分享這世間的真情;經典,伴我成長。

    成長作文 篇7

      成長的路,或許是陡峭的,或許是嚴峻的,總之,是沒有一帆風順的,而我的成長之路是坎坷的。我在我的成長道路上行走,一次次的挫折與磨難,使我一次次地跌倒又爬起。

      那一夜,是令我終生難忘的,夏天的雨夜,我獨自一人蜷縮在被窩里,聽著雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗,聽著雷公一次又一次的吼叫,我的心也一次一次地被揪起。我打開一點被子,向外瞄了一眼,父母還沒回家,我很害怕,心中十分忐忑,也不知怎么的,我一會兒就睡著了。

      我做了一個夢,一個似夢非夢的夢。

      在夢中,我的周圍一片漆黑,我不知道自己身處何處,突然,身后傳來了一陣嘲笑:“切,膽小鬼,連打雷都怕。”我急忙轉過身去,可是沒有一個人,身后又傳來了另一陣嘲諷:“是啊,你這樣也太膽小了,一陣雷聲就把你嚇趴下了,真沒用。你啊,真沒出息,哼!”“誰,到底誰在說話,我不是膽小鬼,我不是!”我大吼著,幾乎快要哭了出來,我蹲在黑暗之中,想哭,突然一陣光照射在我面前,沒有人,但有一陣聲音:“孩子,別怕,沒有誰是勇敢到什么都不怕的`,加油去克服它,你會成功的,要相信自己!甭牭竭@里,我慢慢站起身來。

      我醒了,雨還在下,雷還在打,我想起了夢中的聲音,我決心,從被窩里鉆出來,打開了燈,打開了電視,時間一會兒就過去了,媽媽回來了,看見我一個人不哭不鬧地在看電視,她很欣慰。

      從此,我學會了勇敢,在成長路上,我把勇氣裝進行囊,繼續走在我的成長路上。

    成長作文 篇8

      提到少年,就會把少年和陽光聯系在一起。

      我們在成長,一朵朵優秀紅花、一份份榮譽證書、一面面流動紅旗,記錄著我們成長的足跡,是我們成長的見證。陽光少年在成長,陽光少年的成長更是要關注!

      七彩的陽光照耀著美麗的校園,但是,在這樣的極樂凈土里也會有一些不良現象。校園暴力就是其一,施暴者對被害者進行施暴,這樣不僅對少年的身體上有所損傷,對精神也會有所損害。這樣的現象破壞了原來寧靜校園的和諧,從而破壞了原來美好童真少年的心靈。施暴還會形成循環現象,美國一項報告顯示,施暴者3/4都是曾經被校園暴力威脅過的,所以,一旦形成惡性循環,便會一發不可收拾。

      確保少年遠離校園暴力,關注少年健康成長,刻不容緩。在關注陽光少年的成長中,也要指導孩子開展團結友愛,包容互助等活動,做到知行合一,還要給少年們灌輸社會主義核心價值觀,樹立正確價值觀,譜寫陽光少年燦爛、動人的篇章,不僅要讓陽光傳遞到校園,還要傳遞進少年們的心田,讓少年在陽光中成長,才能成長為陽光少年!

      讓所有少年在陽光下玩耍,共同呵護少年成長。讓億萬張面孔沐浴陽光,綻放如花的笑靨,這美麗的畫卷,朝氣蓬勃的景象不就是我們所希望的嗎?

      點評:文章開頭由少年的陽光成長,讓人感受到成長的'美好,世界之美好,與下文的校園暴力形成鮮明地對比,這與少年的成長多么的不和諧!接下來呼吁如何遠離校園暴力,并進行美好地祝愿。文章結構嚴謹,且作者能夠關注當下并進行思索,可謂陽光下的有志少年!

    成長作文 篇9

      我回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻。一路走來,已過了幾度春夏秋冬,卻從未品味成長路上的所得所失。7歲時,我在陽臺上放煙花,由于我當時的貪玩,把煙花往下垂了一點點。

      在平常人眼里,這也許顯得微不足道,但就是這微不足道的一點點,卻往往伴隨著危險的到來,它使一棵郁郁蔥蔥的樹木,頃刻間化為灰燼。同時也讓我明白了一個深刻的道理:“小處不可隨便!”10歲時,我隨著媽媽來到外公家,視力5。3的我在屋后找到了一條“冰川”,我用石頭試了試冰的厚度,結果是:絕對硬!我當時的激動心情不亞于哥倫布發現了新大陸。

      從未見過如此厚的冰的我,真想到冰上去溜溜?墒俏疫沒走滿3步,它就破了一個大窟窿,我理所當然地掉了下去,幸虧老爸奮不顧身地拉了我一把。剎那間,我的'心被父愛所感染。前不久,我們全家去長涇公園鍛煉身體,公園里的鵝卵石路更是受人喜愛。為了身體好,我赤著腳在鵝卵石路上艱苦地走著,快到一圈的時候,我的右腳的大拇指好像踩到了什么東西,滑滑的,把腳抬起來一看,“!”我發出了女性的直覺尖叫。原來我的腳上沾到了一粒狗屎。我隨后又罵了一句“他奶奶的熊”。接著我洗干凈腳后,找到那堆狗屎,在旁邊等待第二個中獎的“幸運者”。

      最后,媽媽的一句話平息了我心中的怒火:要學會原諒別人。學會回眸你的成長吧!積累成長中的點點滴滴。當生日歌再次響起的時候,你就可以無怨無悔、毫無牽掛地步入新的成長旅程。

    成長作文 篇10

      那是在我六歲的時候,爸爸媽媽說晚上有事,要深夜才回,叫我自己先睡,我從來沒敢自己一人睡覺,如果是平日媽媽一定會送我去外婆家的,可奶奶也不在家,我只好自己一個人睡了。晚上,房子空蕩蕩的,一片寂靜,我吃完飯,看了會電視,洗漱完畢,就上床睡覺了。也不知道為什么,我在床上翻來覆去睡不著,忽然冰箱的靜電聲響起來,我又想起前幾天看的《午夜兇鈴》我嚇得馬上躲進了被窩里,靜電聲“茲茲”得響起來,這時,一個聲音從我心里響起:“外面有很多鬼,出去會被鬼抓住的!绷硪粋聲音說:“不要怕,外面不過是電冰箱的靜電聲而已。我心中的兩個聲音爭論了很久,我還是決定探出頭來,此時我全身都是汗,過了一會兒我睡著了,第二天父母夸我長大了,我臉上露出了無比燦爛的笑容。

      這雖然只是我成長道路上的一個小插曲,卻讓我的人生邁出了巨大的一步。

      在我記憶的`天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個我成長中的故事,F在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。

      那年暑假,媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天,我們乘船去大觀園。買船票的時候,因我的身高超過了1米,不能免票,需要買一張兒童票,可是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽留下,讓我和表哥去,媽媽又不放心,因為我們畢竟是小孩子。船快開了,讓二爸送錢也來不及了,于是媽媽就對我說:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧!蔽蚁耄囟旨揖筒荒苋ゴ笥^園了,這種“賠本”的生意我才不干呢!

      我想了想說:“媽媽,買票的時候我半蹲著,不就可以不買票了?”媽媽說:“這可不行!笨蓩寢尳洸蛔∥业能浤ビ才荩阏f:“既然你這么想去,我就答應你吧,不過這樣的事是第一次,也是最后一次!蔽尹c頭同意了。

      買票的時候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了。”哈哈!我成功了!在乘船的過程中我對媽媽說:“我真是聰明透頂!”媽媽說:“你這孩子……”我趕緊說:“我知道逃票是不對的!媽媽?敬禮!”說著我做了一個鬼臉,媽媽被我逗笑了。

      這件事雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對的。

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