海底世界作文

[熱]海底世界作文2篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的海底世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海底世界作文1

　　今年暑假，我和媽媽去歡樂城的海底世界游玩。

　　當我走進海底世界的大門時，看見了一個大大的門洞，我很好奇，便走了進去，我發現自己腳下的電動扶梯正把我往前送。我看見左右兩邊和上面是一層玻璃，藍盈盈的海水里數以萬計的美麗魚群快活地圍繞在我們身旁。有身子像軍刀一樣的七星刀魚；有叫聲像小孩子啼哭的珍稀娃娃魚；有像潔白無瑕的白玉一樣的叫絲石玉魚；有身上寫著“川”字的小丑魚；還有數不清有多少非常漂亮花紋的小海魚……真是千姿百態，逗人喜愛。令人眼花繚亂，目不暇接！讓我體會到了“人魚共舞”的浪漫，我跟著魚一會兒左一會兒右開心地跑來跑去，仿佛自己已經變成一條快活的小魚在無邊無際的大海里自由自在的暢游！

　　突然我感覺自己停住了，才發現不知不覺中我已走出了長100米的海底隧道。我看見前面圍著一群人，便走過去看，原來是海獅！精彩的海獅表演開始了，兩只長得圓滾滾的海獅在馴獸獅的指揮下，表演了跳圈、對戰排球、投藍、頂皮球、做算術題等……其中最精彩的.是做算術題，馴獸師在黑板上寫下“2＋1＝？”調皮的海獅胸有成竹叼起了“3”的卡片，洋洋得意地晃著腦袋，觀眾們爆發了出一陣陣熱烈的掌聲和此起彼伏的喝彩聲！海獅也嘟起嘴巴，用它的前肢給自己鼓掌呢！

　　還有在企鵝館里的企鵝一家；珍稀動物展覽館的水池里的烏龜有一個面盆那么大；和體形大的嚇人的大白鯊和大藍鯨模型，我差點當成了真的。

　　海底世界不僅讓我飽覽了海底迷人的風光，更讓我明白要愛護動物。

海底世界作文2

　　今天我要去海底世界，心情非常興奮，一大早就爬起來了，由于太激動，水壺都忘了拿。

　　我來到海底世界，首先看到的是小金魚，小金魚有黃的，黑的各種各樣的顏色，像彩虹，漂亮極了。接著，我看到的是大鯊魚，大鯊魚的身體很大，嘴巴張起來很恐怖，就像就要把我們吃掉一樣。繼續往前走我們看到的是黃色的.海星，每一個海星都像五角星，他們貼在玻璃上，好像旁邊沒人一樣的睡著了。最好玩的是小企鵝，有些小企鵝總是不上岸，在水里游來游去，像是小鴨子，我們的王老師還和小企鵝打招呼呢！就在我們要離開的時候，有一只企鵝爬上了岸，我們都說它膽子最大，叫它“企鵝大哥”！最后出場的是北極熊，北極熊老是在水里轉來轉去，用小腳丫對著我們，小朋友都捂著鼻子說“臭死了，臭死了”！心里開心極了。

　　后來老師帶我們去看動物表演，第一個上臺的是海豹，訓練員扔一個球，海豹就用鼻子頂住，訓練員又向它扔圈圈，海豹用它的脖子把圈圈全部套進去，真厲害！接著上臺的是海豚，他首先和訓練員親了一下嘴，然后跳得很高，鉆過了空中的大圈圈，我感覺這時候它就像一個跳水冠軍。

　　回來的時候，爸爸問我身上有沒有少什么東西呀？我說“沒有呀”！爸爸說“沒有就好，我就怕你被海豚咬掉了小指頭哦”！我哈哈大笑：“你真是我的傻爸爸”！

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